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1、2022小学植树节植树活动策划小学植树节植树活动策划小学植树节植树活动策划1一、活动目的1.了解树的学问。2.进一步了解树与人类的关系。3.提高学生的爱护责任感。4.增加爱惜树木的实力。二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者.三、活动时间:3.12四、活动内容1.成立领导小组：领导、班主任、社工2.开展系列活动(1)围绕爱树，树类学问、看爱树微电影。(社区大讲堂放映，自选)(2)学生们在社区收集整理花坛和小树苗维护等一系列活动。(3)制作绿化心愿卡。(4) 歌颂春天在哪里歌曲(社区大讲堂，多媒体播放音乐，学生跟唱)五、活动流程1、3月份起先老师向学生介绍此项活动，并要求学生自制绿色心愿卡。(可
2、在班会课、美术课指导学生，也可学生课后自行制作)2、3月12日下午起先，活动大约须要两小时。由老师带队，带上制作完成的绿色心愿卡。3、进入社区大讲堂社工介绍植树节的由来;介绍树的作用，先播放植树节片段，然后由小挚友来自己说说树有哪些作用，最终采纳拟人的手法小结树的作用：1、报晓季节的改变2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气;查看破坏行为: 利用图片介绍，一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐，破坏了地球妈妈的容颜，以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)了解“植树节”会徽的含义结合“植树节”会徽标记讲解(树形、“中国植树节和3
3、.12”五棵树、绿色外圈)，告知他们植树不是只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把全部的植树性都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地提倡植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，植树造林、爱惜、爱护、营造绿色生态环境。行动起来，绿化四周在让队员探讨“绿化四周，爱护环境”你想怎么做的时候，队员们很踊跃发发表自己的看法。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱惜，校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们，要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时)，也不能踩进去，要找(学校的门卫)伯伯
4、帮忙4、绿色心愿卡照，歌颂春天在哪里。5、社区周边除草，整理花坛、护小树苗。(社工和老师带队，拍照)六、活动须要1、人员:12个带队老师2、物材:绿色心愿卡，劳动桶。小学植树节植树活动策划2早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱惜植物、爱护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验胜利的欢乐，以达到为教室、为学校、为社会增加绿色，净化、美化环境的目的。一、行动口号行动起来，争做护绿小使者。二、活动时间20xx.3.1220xx.3.31三、参与对象全
5、体少先队员四、活动内容（一）播种行动：利用午谈课及校内网向学生发布活动通知。（二）实施行动：1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增加一份绿色，规划方案植树节活动方案。2、我为校内添绿：爱惜环境卫生，不乱抛垃圾。爱惜学校的花草树木，不随意踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动。3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。（三）主题活动：开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境爱护教化，大队将
6、会进行优秀作品展览。1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是探讨沟通、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境爱护的教化，增加环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗。3、“我知道”植物生长学问沟通会：队员们收集有关植物生长学问，在非常钟午谈课上沟通、宣扬。（四）表彰先进：评比“绿色环保小卫士”。评比出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中主动参加环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称
7、号。小学植树节植树活动策划3一、活动目的：以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”实践体验活动，主动参加宣扬，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验胜利的喜悦，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色三、活动时间：3月9日至3月12日四、参与对象：四、五中队部分队员五、活动内容：2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。（地点：前进村;时间：3月12日）3、护绿实施行动，组织部分五年级学生成立“将来花”护绿小分队”，参与护林带“护绿”实践活动
8、。时间：3月11日。（日军登陆处林带、校内林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动）六、留意事项1.活动力求实际、实效、好用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到肯定教化。小学植树节植树活动策划4阳春三月，我校少先队活动正开展的绘声绘色，在本月开展的植树节系列活动中，各中队少先队员主动参加，动手实践，在活动中体验到胜利的欢乐，增加了环保意识，把教室、学校、社会增加了一片绿色，营造了一个净化、美化的学习和工作环境。在整个活动过程中，少先队总部主要布置了以下几项活动：1、宣扬发动，营造气氛。在第四周的升旗仪式上，xxx副校长向全体少先队员作了国旗下的专题讲话，宣扬环保学问，
9、并发出了号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。植树节期间，校内广播增设了一个绿色栏目，让少先队员们从校内广播的空气中懂得了为什么要爱护环境，怎样爱护环境。2、“小手添新绿”，美化校内环境。在中队辅导员的发动下，各中队的队员们均把家里花苗带到了班级进行养殖，并成立了班级“植物角”，美化班级。也有队员自带种子来教室进行动手种植实践，视察植物生长过程，从而激发爱好。3、环境爱护，我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位，开展了一次以环保为主题的征文活动，每个中队选出了2篇优秀的作品上送了少先队大队部进行评比，少先队大队部以级为单位，分别评比出一、二、三等奖若干名，给获奖
10、的作者颁发了奖状和奖品。获奖的作品在校内宣扬栏和校内网中作出了展览。4、环境爱护，沟通心声。3月12日下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展了一次主题班会活动，30个中队开展的主题队会形式多样，如一（4）中队等以讲座形式开展，又如一（3）中队等以环保影片的形式开展，又如六（2）中队等以学生探讨沟通的形式开展。各位中队辅导员打算足够，有各自紧扣环境爱护教化的主题，并且有部分中队主题设计美观，彰显环保特色，如四（2）中队、五（2）中队、五（3）中队、六（6）中队等，能使少先队们从主题队会中深刻相识到环境爱护的重要性和使命感，从而树立起敢于与破坏自然环境的人作斗争的观念，从行动上驱使自己自
11、觉爱护环境、维护生态平衡。5、动手种植，珍惜粮食。经过一个喜兴的寒假后，劳动实践基地杂草丛生，并且有部分菜地没种植上蔬菜植物，因此少先队大队部重新安排给四、五年级各中队，支配队员定时进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫，队员们主动在网上收集、向学校花王查问种植的方法，渐渐种植上了各种各样的农作物。大家从本活动中得到了启发，食物是来之不易的，要养成勤俭节约的良好生活习惯。6、网上植树。随着信息技术的飞速发展，大部分家庭都拥有了电脑，由于学校的绿化已经基本完善，因此，要让少先队员们亲自动手参与植树实践活动是一件难以实现的事，针对学校实际状况，我校从3月份起先开发了一个植树节专题网站，通过互联网让少先队
12、员进行网上植树活动，大家在网上植树的同时还留言发表了对环保的心声。在整个活动过程中，学校领导高度重视，各中队少先队员主动参加，通过学习、沟通、写心得、动手实践等多种活动形式开展，使广阔少先队员充分相识爱护环境的重要性和急迫性，立志从小做起、从现在做起，时刻做个爱护环境的有心人。小学植树节植树活动策划5一、指导思想：20xx年以植树节为契机，结合世博会的即将召开，接着以环保科学进校内，争做世博小天使为活动主题，在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识、生态意识，以达到为
13、班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、宣扬主题：行动起来，争做添绿小使者三、活动时间：3月2日3月31日四、活动内容l我为家庭添绿色学生与父母在家中亲自种植一盆植物，细心视察并沟通植物生长的过程，激发爱好，并以数码相机将植物种植状况拍摄成照片，将绿色与大家共享。2我为班级添绿色以“我知道”为主题，进行植物生长学问沟通。学生将收集有关的植物生长学问，在红领巾广播沟通、宣扬。3我为校内添绿色开拓红绿领巾劳动实践基地，成立环爱护绿行动队，开展拣落叶、垃圾、擦花坛、养护绿化等活动，让校内到处呈现出漂亮和谐的景象。4我为社会添绿色五、五年级组建少年军校环境爱护服务队，在校外承包绿色服务区进
14、行护绿志愿活动。小学植树节植树活动策划6一、活动主题植一棵树绿一方土二、活动时间3月11日3月14日三、活动原则1、参加性原则。各项活动的详细设计要力求适合不同年龄段学生的心理特征，活动组织过程要实现最广泛的参加度。2、教化性原则。要让学生在植树主题教化活动中有体验、会感悟、能内化、有提高，使活动达到基本的教化目标。四、活动内容1、上好一堂相识植物的活动课。活动课组织对象：幼儿园、小学中低年级儿童、学生活动课组织要求：围绕“植一棵树、绿一方土”的教化主题上好活动课，要求教者细心备好活动课教案。活动课课例形式：活动课形式可以多样，可以组织班内儿童开展“种植”活动，让儿童通过亲自动手尝试种植实践，
15、学会写视察日记或做试验报告，然后在班内开展种植成果展示。可以开展班级“植物生长我知道”的学问沟通会，由孩子们课前细心打算、搜集各种植物生长学问，可以是文字、图片、实物等，然后在班上沟通、宣扬，增长学生对植物生长的了解，培育酷爱植物、酷爱环境的良好情操。老师更可以依据地域特点、学生特点，上好一堂有益于儿童认知发展、素养提高的其他形式的、以“相识植物”为主题的活动课。2、组织一次植树的社会实践活动实践活动参加对象：小学高年级、初中及中学阶段学生实践活动要求：每位学生植一棵树，写一篇植树活动的社会实践日记或报告。实践活动组织形式：可以分为两种，一是集中组织，以团支部或中队为单位集中组织植树活动，二是
16、分散组织，以学生家庭为单位，由学生利用自家房前屋后的闲置空地自主植树。有条件的学校(如一中、立达中学、职业技术学校等)可以利用学校的植物园、种植基地等开展“走进植物世界”的现场教学或教化活动。3、开展一次“植树造林，爱我家园”的集中教化活动活动对象：全体中小学生活动要求：全面制订好教化活动工作安排或方案，活动做到：活动前全面动员，活动中组织到位，活动后仔细总结。活动形式：可以开展以“携绿色同行，与和谐相伴”为中心内容的环保主题演讲赛，也可以组织“植树造林，爱我家园”的现场作文竞赛。同时，各中小学校可以结合当前合格学校建设、校内清洁工程等创建性的开展环保教化实践活动，如“美化、绿化教室从现在做起
17、”、“给学校增加新绿在行动”等。4、出一期“植一棵树，绿一方土”的主题宣扬专刊各校要围绕“植一棵树，绿一方土”活动主题出一期宣扬专刊。也可以通过校内广播站广泛宣扬教化，有校内网站的学校要主动组织“3.12”植树节的网络教化活动。五、活动要求小学植树节植树活动策划7一、活动目的：以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动，主动参加宣扬，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验胜利的喜悦，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色三、活动时间：3月9日至
18、3月12日四、参与对象：四、五中队部分队员五、活动内容：1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色“号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化校内，净化环境尽一份力。(3月9日)2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点：前进村;时间：3月12日)3、护绿实施行动，组织部分五年级学生成立“将来花”护绿小分队“，参与护林带“护绿“实践活动。时间：3月11日。(日军登陆处林带、校内林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)六、留意事项1、活动力求实际、实效、好用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到肯定教化。2、在组织活动的时候要确保平安工作。小
19、学植树节植树活动策划8一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向咱们 走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，咱们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土” 的植树节爱树护树活动。二、活动目标：1.情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.实力目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信英勇的一面，发
20、挥出绿色学校成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展示咱们索普的风采。3.学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。三、活动打算：1.每个年级制作活动宣扬版面：如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色，珍爱咱们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。2.制作 “绿化环境，美化家园”宣扬旗。3.高年级学生组建“学生护绿队”4.各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6.树苗若干。四、活动过程：(一) “种一棵小
21、树，绿一方净土”植树节活动起先仪式1.讲解植树节的来历，宣布活动起先。2.园林处工程师讲解种树所须要的工具、如何种树。3.社区居委会工作人员向小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。4.为“学生护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让咱们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。(二)分年级开展不同主题的植树节活动1.低年级题“我和小树同成长”流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。2.中年级活动主题“珍爱绿色，珍爱咱们共同的家园”流程：在学校种
22、植园地，和家长一起种植小树 挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3.高年级题“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”流程：学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌相识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。小学植树节植树活动策划9一、活动目的以三月份植树节为契机，各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，之规划方案：植树节活动方案。做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验胜利的欢乐，增加环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、活动20xx年3月10日至3月
23、14日三、参与对象：全体少先队员四、活动内容1、宣扬发动。通过3月10日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣扬环保学问，并发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、“小手添新绿”，美化校内环境。各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行视察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，视察植物生长过程，激发爱好。3、环境爱护，我的心声。少先队员先以中队为单位，中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境爱护教化，星期五前每中队由中队辅导员评比出2篇优秀作品上送少先队大队部，少先队大队将会进行优秀作品展览。4、环境
24、爱护，沟通心声星期三下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是探讨沟通、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境爱护的教化，增加环保意识。5、动手种植，珍惜粮食。四、五年级要开拓好劳动实践基地，比较空荡的菜地要补充种植植物;每天支配队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫，同时要主动在网上收集、向学校花王查问种植方法，从中启发大家食物是来之不易的，要养成勤俭节约的良好生活习惯。6、网上植树。我校从3月份起先开发一个植树节专题网站，可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动，网上植树的同时
25、可以自己留言发表自己心声。五、留意事项1、各中队要高度重视，注意活动过程。2、对每项活动的开展，学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺当开展。小学植树节活动方案二一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、活动时间：20xx年3月10日至3月20日三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者四、活动内容：1、发一份倡议书少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月1
26、2日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”学问的宣扬，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、护一棵小树苗发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校内内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。3、植一抹清爽绿一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前旁边，亲自动手实践，种植一棵小树。今日我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行视察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。4、出一张绿色小报五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手
27、抄报活动，内容要结合环境爱护教化，a4纸张大小，然后评比出23件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评比出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。5、栽一棵希望之树少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往苏州信息学校，参与XX市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的欢乐。6、评一名护绿天使在植树节系列活动中，各班在民主举荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。小学植树节植树活动策划10一、活动背景：植树节是每年的3月12日。植树节是一些国家以法律规定宣扬爱护树木，并动员群众参与以植树造林为活动内容的节日。为使孩子们能够主
28、动与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土” 的植树节爱树护树活动。二、活动目标：1.情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.实力目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色学校成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展示我们索普的风采。3.学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。三、活动打算：1.每个年
29、级制作活动宣扬版面：如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。2.制作 “绿化环境，美化家园”宣扬旗。3.高年级学生组建“学生护绿队”4.各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6.树苗若干。四、活动过程：(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动起先仪式1.讲解植树节的来历，宣布活动起先。2.园林处工程师讲解种树所须要的工具、如何种树。3.社区居委会工作人员向小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。4.为“学生护绿队”揭牌，队员从校
30、长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。(二)分年级开展不同主题的植树节活动1.低年级题“我和小树同成长”流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。2.中年级活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在学校种植园地，和家长一起种植小树 挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3.高年级题“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”流程：学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌相识各种树木并做调查绘画
31、树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。小学植树节植树活动策划11一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、活动时间：20xx年3月10日至3月20日三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者四、活动内容：1、发一份倡议书少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”学问的宣扬，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参加植树节护绿
32、、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、护一棵小树苗发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校内内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。3。植一抹清爽绿一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前旁边，亲自动手实践，种植一棵小树。今日我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行视察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。4、出一张绿色小报五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境爱护教化，a4纸张大小，然后评比出23件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评比
33、出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。5、栽一棵希望之树少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往苏州信息学校，参与xxxxxx市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的欢乐。6、评一名护绿天使在植树节系列活动中，各班在民主举荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。小学植树节植树活动策划12一、活动背景：早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相
34、关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在月10日，组织孩子们开展“行动起来，为校内增加一点绿” 的植树节爱树护树活动。二、活动目标：1。以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合。2。让孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，使校内美化、净化、和谐、文明。三、活动口号行动起来，为校内增加一点绿；（行动，行动，再行动，为校内添绿增美）；我为学校护片绿；四、活动时间20xx年3月10日至20xx年3月16日五、详细支配1、在3月10日（周一）升
35、旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、为校内增加一点绿A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉。B、3月11日（周二）班会课，围绕“行动起来，为校内增加一点绿”主题开展班会，内容主要是通过观赏植树节视频讲解植树节的来历，宣扬本次活动，讲解相关的种植技术。C、3月12日（周三）课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和留意事项。D、3月12日（周二）下午（其次节课或者时间待定）。由班主任组织开展种植实践体验活动，并确定班级花卉管理人员。E、学生撰写视察日记或试验报告，并在每班评比出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示（
36、时间待定）。3。 各班在12号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3。153。16日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖4、我给小树写写诗结合植树节各项活动，12年级各班组织学生写一段话。36年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月12日（周二）之前交与大队部，由大队部负责每班评比出2篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）。六、说明及留意事项1、本次活动由大队部详细支配落实，各班班主任详细负责，科学组供应技术支持，后勤处供应物质保障。2、各
37、班的花卉由学校统一选购。3、各班种植实践活动所须要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、视察记录本等由后勤处统一购置，并于10号之前打算完成。4、各班种植实践活动的详细人员支配由各班班主任负责。小学植树节植树活动策划13为了爱护我国的林业资源，美化环境，持续生态平衡；1979年2月，中国五届人大常委会第六次会议确定，将每年的3月12日定为中国的植树节，为提高大家义务植树的意识，提高大家爱惜花木，珍惜绿色的职责心，我校少先队大队组织师生们开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，
38、增加环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。一、活动时间3月12日下午一至三年级星期一下午其次节。四至六年级星期一下午第三节。二、活动地点学校的后山坡上指定的位置。三、活动要求1、每班派6名学生参与本次植树活动，其余学生分工支配到日后照看小树苗（浇水、除草等）。2、参与植树活动的同学以班为单位各带两个水桶（浇水器）。其它工具（铁铲、铁锹等）由学校带给。3、种植桉树步骤：（1）各班到指定位置每间隔2米的地方挖一个大约深20cm、宽20cm左右的土坑；（2）把小树苗包袱根部泥土的塑料薄膜留意除去；（3）把小树苗放到坑里，然后覆盖泥土；（4）浇适量的水。4、师生与
39、小树苗合影留念。5、周密部署，确保平安。植树活动规模大、人数多，组织工作难度大，要切实做好平安保卫工作，教化和引导参与学生提高平安意识，确保植树工作顺当进行。小学植树节植树活动策划143月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增加一点绿色，使我们的生活环境更加漂亮，学校大队部大队委员就着手打算，发动组织了植树节系列活动。一、活动目的1了解树的学问。2进一步了解树与人类的关系。3提高学生的爱护责任感。4增加爱惜树木的实力。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：20xx。3。1120xx。3。14四、活动内容1成立领导小组：全体领导、班主任2开展系列活动（1）
40、 围绕爱树，进行树类学问讲座。（班主任，讲课稿2份）（2）学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。（3）制作绿化心愿卡（4）大队部提出一项建议、倡议书（建议书、倡议书各一份）校级“环保小卫士”评比选拔方式：各班级举荐1名“班级环保小卫士”参与校级评比，学校从中评比出校级“校内环保小卫士”。评比时间：3月16日（周三之前）评比的要求：每人打算一份演讲稿，主题是“爱护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。依据成果评定校级“校内环保小卫士”。1“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于
41、3月18日进行评比。2开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3。123。13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。3。各班开展“植物学问知多少”主题班会，进行沟通活动。沟通相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长学问等，在班会上沟通、宣扬。 活动要求：1爱惜环境卫生，不乱丢垃圾。2爱惜学校的花草树木，不随意踩踏草地。3节约资源，不随意奢侈水、电。4主动 参与各项有意义的绿化、环保活动。小学植树节植树活动策划15绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇
42、，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱惜环境，爱护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境爱护的意识和供应给我们爱惜环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校内，使我们生活在漂亮的天空下，清爽的环境中。一、活动意义增加全校学生对低碳生活的相识，提凹凸碳生活常识，共同创建美妙的福林。二、活动目的通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。培育全体学生爱惜大自然的一草一木，更好地相识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而削减践踏草坪等不文明行为的发生。三、活动主题主题：拥抱春天
43、播种绿色放飞希望时间：3月12日四、活动内容1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场实行启动仪式。由5年级2班学生代表发出倡议。2、播种绿色活动每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。3、各班建立“绿色小氧吧”各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“视察日志”，每周一次。4、各班板报内容设立“绿色角”，增加绿色环保学问内容。5、进行探讨性学习各班依据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。上交时间：3月16日。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第37页 共37页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页