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1、开学第一课活动主题教案2021开学第一课活动主题教案一 一、说一说我们假期里的簇新事。 1、指名说。 2、新学期我们的奋斗目标 。 集体奋斗目标：争做优秀班级。 1、学习方面：语数要齐头并进，均衡发展，不能有拉脚的学科; 2、卫生方面：教室卫生、卫生区卫生要保证每天干净，没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐，不能有垃圾 ; 3、纪律方面：严格要求自己，努力做到; 4、作业方面：作业必需完成，并做好纠错工作。 二、你还记得你的目标吗? 请重温你的目标 上学期你做到了吗? 本学期你该怎样努力 三、新的学期起先了，你有哪些新的准备呢?说出来，大家沟通一下 1、学会感恩 感恩父母感恩老师感恩同学 2
2、、班级公物人人爱 同学们，你们知道班级公物有哪些吗?课件演示： (1)哪些是对的行为，哪些是不该做的。 (2)我们该怎样做到“班级公物，人人爱”? (3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书 (4)本班宣誓 3、平安方面 充分相识平安工作的重要意义。在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。进行预防灾难，预防突发事情的教化。 (1)出示校内平安方面的图片，让学生找出担心全的做法。 (2)平安学问问答赛。 (3)平安三字歌。 4、小学生礼仪教化 (1)出示图片，找出不文明的现象。 (2)分小组探讨，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处? (3)同学们你们怎样改掉存在的这些不
3、良言行呢?请大家畅所欲言。 5、学习方面 向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。 6、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。 四、老师总结 小挚友们，新的学期，让我们共同努力，争取在学习、纪律、卫生、平安等各方面都有
4、很大的进步!老师信任你们! 开学第一课活动主题教案二 教学目标： 1、培育卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。 2、了解校内平安隐患，驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。 3、进行预防灾难，预防突发事情的教化。 教学重点：驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。 教学过程： 一、导入： 师：假期结束了，小挚友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸，真兴奋啊，你们就像花儿一样，老师特别喜爱你们!在新的学期，你情愿做个人人喜爱的好学生吗?那应当怎样做呢? 依据孩子们的发言板书： 爱惜公物;讲究卫生;疼惜粮食;排队时要做到快、静、齐 留意平安 二、平安教化。
5、师：现在，一个学期即将起先，下面，针对目前平安方面的诸多问题，结合我们学校的实际状况，我和同学们一起学习平安留意事项，要求同学们仔细听讲，仔细领悟，仔细落实学校有关的平安制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的平安。 (一)校内平安。 1、在校内不相互追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要留意礼让，严禁在校内内外追逐奔跑。 2、支配好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好打算工作，谨防意外损害发生。 3、体育课要做好打算活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学肯定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他猛烈运动时发生意外。 (二)校外平安。 1、外村乘车学生要留意
6、平安乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，平安坐在自己的座位上。 2、不带危急物品(如打火机、小刀)到校。 三、总结： 同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关切校内平安”的深厚氛围。生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个平安文明的校内。 开学第一课活动主题教案三 教学目标： 1、了解校内平安隐患。 2、驾驭平安学问，培育幼儿“珍爱生命，平安第一”的意识。 3、进行预防灾难，预防突发事情的教化。 教学重点
7、：驾驭平安学问，培育幼儿“珍爱生命，平安第一”的意识。 教学过程： 一、校内中存在的平安隐患。(请幼儿列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。 2、学生饮食、就餐的平安隐患。 3、学生交通平安隐患。 4、校内隐性损害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。 1、上下楼梯要留意什么? 不要因为赶时间而奔跑。在人多的地方肯定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持肯定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当留意什么? 室外空气簇新，
8、课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。 活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 活动的方式要简便易行，如做做操等。 活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三、学生饮食、就餐的平安留意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复运用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通平安留意事项。 1、行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 2、乘坐公交车留意事项： 车停稳后，方能上下车，上下
9、车时留意秩序，不要拥挤。 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。 留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 五、其他校内平安的留意事项： 1、如何正确对待老师的指责，甚至误会? 敢于自我反省，仔细反思。假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 2、你与同伴发生冲突怎么办? 3、如何加强教室平安? 要留意教室的平安。上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想
10、，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不可思议的。 4、为什么不能提前到校? 校门没开，一些学生在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。 在校门外拥挤，会造成意外损害。 5、当自己感到身体不适时，怎么办? 刚好告知老师，与家长取得联系。 6、你不相识的人自称是你家人的挚友，要将你接走，你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 7、平安小常识 临危逃命的基本原则： 保持冷静，趋利避害;学会自救，爱护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救： “119”-火警“110”-报警 “120”-急救“122”-交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、
11、小结 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，做到警钟长鸣! 开学第一课活动主题教案四 教学目标： 1、充分相识平安工作的重要意义。 2、在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。 3、进行预防灾难，防肺结核的教化。 教学过程： 一、导入：列举诞生活中的平安事例。 二、平安工作的重要性 1、芦南马路上的交通事故时有发生，是因为平安意识不强。 2、班级举例 学校发生的事故及后果。 3、国家、政府狠抓平安教化工作。 4、目前学校抓的几项工作。 三、学生应留意平安的地方： 1、学生探讨。 2、集体归纳。 (1)人身平安
12、，在校内内或马路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，课外不玩火，不玩火。 (2)交通平安，在马路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过马路要做到一停二看三通过。 (3)财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师刚好反映或报警。 (4)饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留意。 五、平安教化总结 新学期开学以来，为提高全体学生的平安意识和自
13、护自救实力，预防和杜绝各类事故的发生，我主动实行有效措施，仔细上好新学期堂平安课：在开学天对学生进行平安教化。 平安教化内容紧扣学生实际，主要从以下三方面绽开教化： 一是教化学生时刻留意交通平安，平常外出严格遵守交通规则，不乘坐无平安保障的黑车、病车等。 二是教化学生谨防发生在身边的损害事故，用血淋淋的事例教化学生平常严格遵守守则规范，远离学生损害事故。 三是教化学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的刚好自觉就医等。 同时，给学生上的平安课，坚持平安，落实平安措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的宣扬及交通法规、卫生学问、平安常规等学问教化
14、，切实提高了孩子们的平安意识和平安防范的实力，为全学期学校教化教学工作的顺当开展打下了扎实的基础。 开学第一课活动主题教案五 一、活动目标： 1、通过探讨，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。 2、主要针对“一天好的习惯养成”，通过探讨、画画等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。 3、通过一天好习惯养成表的填写，让学生为自己一天的生活做合理科学的支配，并根据表格执行，以养成一日良好习惯。 4、通过老师的总结，引领学生一起回顾本学年的特色班级活动，以画配文的形式再次呈现所涉猎的其他好的习惯养成。 二、活动重点： 通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯
15、三、活动过程： 1、老师导入：我们所处的环境不是真空，在我们的身边和四周存在着种种不文明的现象，道德垃圾找寻活动旨在引导我们从身边、从自身细细地找寻种种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们担当一个公民的社会义务，关注社会。为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。 2、列举不文明现象： 请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明现象写出来，并且读一读，然后装进道德垃圾箱。 我们的很多苦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的苦恼(小组为单位)信任从倾听同学的苦恼中，对你肯定有所警示。 3、良好习惯的养成： 在道德垃圾找寻活动中同学发觉了自身及同学身上的种种不文明行为。此时，请同学们探讨我们应当养成哪些好习惯。 4、我们的： 只要有人乱扔垃圾，我们就要阻挡。 只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻挡。 只要有人破坏校内的花草、树木或公物，我们就要阻挡。 只要校内里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要阻挡。 当我们进入校内时，肯定保持衣着整齐干净。 当我们他人时，决不食言说到做到。 当我们见到他人有困难时，肯定要主动帮助。 5、活动总结：“少成若天性，习惯如自然。”小时候养成的习惯，会像人的天性一样自然坚实，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间，行动起来，使我们身上的好习惯越来越多!