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1、社区端午节举办包粽子的活动方案社区端午节举办包粽子的活动方案1 一、活动背景： 以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区分于其他民族的标记，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施看法中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教化的珍贵资源。要把传统节日教化纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。上级要求我们：“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，为了弘扬民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗
2、风情和传统美德。学校在端午节来临之际，依据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案。 二、活动目的： 活动目的是： _月_日是我国的一个传统节日端午节，在端午节我们民间要吃粽子、挂香袋、系长命五采线、房前屋后挂上象征祝愿的葫芦、爱蒿、柳枝等庆祝活动。这些活动都适合我们小学生来开展教化活动，既能熬炼和发展我们的动手实力，又能增进我们对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午也是纪念屈原等先辈的特别日子，我们也借此，向屈原进行缅怀，从而使民族精神得已传承。让学生在活动中进一步提高对端午节相识与了解，用节日的传统文化培育同学们健康成。 三、活动主题：“快欢乐乐过端午” 四、活动时间：6月9日6
3、月_日 五、活动内容、形式、及要求 1、“小手动起来，七采端午亮起来”活动： 收集端午节由来的学问，自己动手制作象征祝愿的七采葫芦、纸鹤，帮助爸爸妈妈布置自己家，或与爸爸妈妈学包粽子! 2、端午节征文活动： 一、二年级写端午节日记、三、四、五年级征文活动，每班选出五篇上交。 3、端午节颂读活动： 收集并背颂一首端午节诗歌。 4、端午节感恩活动： 5月_日为爸爸妈妈、爷爷奶奶拨一个粽子、一个鸡蛋吃，送上一句祝愿 5、端午节送出的祝愿活动：学校组织四、五年级各班代表到敬老院、抗美援朝老战士家开展慰问活动! 活动要求：四年级每班组织同学从家里带一个鸡蛋每班 五年级每班组织同学从家里带一个粽子(每班不
4、少于10个)每班并折两串葫芦、千纸鹤写上祝愿卡，每班选派2名同学代表本班在学校带领下到敬老院、抗美援朝老战士家进行慰问! 社区端午节举办包粽子的活动方案2 农历五月初五是中国的传统节日端午节，在我国民间，端午节有许多习俗，要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝愿的葫芦、艾蒿、柳枝等。今年端午节，社区将开展一些列庆祝活动，详细方案如下： 一、活动目的 端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民主动参加，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增加社区凝合力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴
5、涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。 二、活动主题 品尝端午，传承文明;端午节系列趣味大赛 三、活动时间 端午节前夕 四、活动地点 _超市门口 五、活动内容 (一)包粽子、献爱心竞赛 在活动当天举办包粽子竞赛，社区干部和居民齐参加，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。在活动结束后，将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。 参加对象：社区干部和社区居民 活动方式： 1.在5分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。 2.由居民代表评出前三名及最上镜棕子奖。 3.向得奖者颁发相应礼品。 4.凡参与竞赛者都送一份纪念品。 5.竞赛结束后，将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。
6、(二)端午飘香、钓香粽竞赛 社区居民分小组参与竞赛，根据嬉戏规则在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，奖品即所钓得的粽子。 参加对象：社区居民 (三)蛋体彩绘 参与活动的居民或小挚友每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由居民评委评比出前六名，颁发奖品。 (四)趣味有奖学问竞赛 设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参加答题，答对者获得礼品一份。 社区端午节举办包粽子的活动方案3 一、活动日期及主题 20_年6月_日 艾香端午邻里和 二、活动地点 _社区 三、活动目的 以社会主义核心价值体系建设为根本，充分挖掘端午节的文化内涵，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日
7、、过好传统节日、弘扬传统文化，增加爱国情感，塑造美化心灵，构筑自觉、自信、自强，创先、创优、创新的精神高地，使我们的节日家喻户晓，深化人心。 四、活动流程 (一)收看端午节各地的风俗习惯视频 以开展文明城市创建活动为载体、以除旧布新为重点，从科学角度介绍悬陈艾、挂菖蒲、戴荷包、包粽子、饮(抹)雄黄酒等端午传统习俗活动，进一步增加居民日常生活保健学问。播放赛龙船庆端午的视频，居民踊跃发表自己的观点。 (二)实行旱地龙舟赛 1、由社区干部、居民群众组成龙舟队伍，每支龙舟队伍由4名队员组成。赛道长50米、宽8米。一组竞赛由3支龙舟队进行。各龙舟队按赛前布置到指定场地进行竞赛。 2、竞赛中运动员必需排
8、成一列纵队，当裁判员发令后，全队整体协调一样，向前移动，并在前进摇摆身体，做出船儿荡漾的姿态。由评委依据龙舟行进中的美丽程度、参赛选手的精神面貌、龙舟滑行的用时进行综合评价，评比出前三名。 3、旱地赛龙舟竞赛组织：发令员_，检录员_。 (三)开展主题社会实践活动。 结合端午传统习俗，组织开展包粽子、品粽香等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动，让居民感受传统，了解民俗，更加宠爱我们的节日。材料：糯米、红豆、粽叶、粽绳。 方法：1.将粽叶折成漏斗形2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、红豆。3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4.将粽叶包好后用打
9、算好的绳子把它绑紧。 (四)慰问敬老院老人。 将竞赛粽子送给老人，与他们一起共迎传统佳节。到敬老院打扫院子，做义务服务，与老人们共同观看文娱节目，活动结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念。 社区端午节举办包粽子的活动方案4 一、活动时间：20_年6月_日上午 二、活动地点：_社区 三、活动目的 了解端午节的习俗和来历，参加端午节的一些庆祝活动。同时，通过端午节来了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，促进邻里和谐。 四、活动主题：艾香端午邻里和 五、活动内容 (一)话端午演讲、展览活动 设置一个主席台，由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲解并描述一
10、个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长，讲讲他们眼中的端午，有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解，更加酷爱如今的美妙生活)开展端午学问展览，设置关于端午节的展板不少于1块，挂图不少于10张，图书不少于50本;邀请故事员讲关于端午节的2-3个故事。 (二)传统厨艺+诗艺比拼 由参赛者自己打算材料，要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不仅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要说出菜所代表的意义，并朗诵一首与端午有关的诗，诗可以是古诗，也可以是现代诗，可以是名家之作，也可以现场自己即兴创作。 (中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，一般人对此也
11、比较熟识。但端午节在吃方面还有许多的习俗，而且各地也会有差异，除了南京端午的五红之外，其他地区也都有传统菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作诗人节，本活动不仅要做出美味的菜肴，而且要让每一道菜都带上端午的色调、诗意的色调。评判的标准也必需两者兼顾) (三)端午三创卫生大赛设计 若干卫生包干区，根据参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整齐，无灰尘，无蚊蝇虫蚁。打算不同种类的绿色植物若干，清扫完毕后，要求参赛者从绿色植物中精确选择出艾叶，并插于所打扫卫生区内。 (清明插柳，端午插艾。端午节也是自古相传的卫生节，人们在这一天洒扫
12、庭院，家家都将菖蒲、艾条插于门楣，悬于堂中，激浊除腐，杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油，它所产生的奇妙芳香可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油，是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少，此活动不仅能让年轻一代主动参加家庭事务，培育他们对家庭的责任，而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物，促进正在进行的三创活动) (四)传授制香囊手艺 给每位选手分发一块色调艳丽的丝布、一根可以挂在颈项上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝愿和许愿的话，缝于香囊内。
13、要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。 (小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传闻有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，芳香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形态，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝愿或许愿的小纸条，既满意了小孩喜爱动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的特性) (五)包粽子竞赛 先由老师介绍包粽子的技巧，再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子，评比出谁包得最好、最多。 (包粽子是端午节的传统活动，但年青一代很大部分已经不会包了，这样的传统技艺肯定要传承下去)。 六、奖品 各个活动评出前三名
14、，嘉奖粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把，其他参加者均为激励奖，嘉奖艾叶一把，体现重在参加，重在快乐的活动原则。 社区端午节举办包粽子的活动方案5 为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合， 唱响我们的节日主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增加社区的凝合力，我社区特组织如下活动。 一、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子 时间:6月_日 地点:新开养老院 参与人员:社区居干 活动目的:6月_日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗，以寓意
15、不疰夏。新开养老院现有20多位老人，“老吾老以及人之老”，为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度盛夏，社区居委会干部利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。 二、骨健康学问讲座 时间:6月18日 地点:居委会 参与人员:社区老年居民 活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康学问引导。为了让社区老年居民了解更多的健康学问，邀请骨健康专家来社区上骨健康学问讲座。 三、包粽子竞赛 时间:20_年6月16日 地点:居委会 参与人员:社区居民 竞赛细则: 1. 每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。 2. 米、芦叶居委会打算，盆、勺子等协助工具自带。 3. 粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。 4. 最终评出一等奖一名,二等奖两名,激励奖若干名。 5. 包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。 活动目的:通过竞赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的学问，又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人，低保户把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的凝合力。 社区端午节举办包粽子的活动方案