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1、社区市民学校工作计划社区市民学校工作安排1 为进一步加强辖区村民思想道德素养建设，全面提高群众的综合素养文明水准，充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教化主阵地的作用，推动各项工作顺当开展，依据我镇实际状况，制定20x年度文明市民学校工作安排如下： 一、指导思想 以党精神为指导，深化学习实践科学发展观，坚持“以人为本、服务市民”的原则，依托文明市民学校，从精神文明建设的总体动身，以思想道德教化为核心，全面系统地对各村的群众进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学学问、文明健康的生活方式的教化，帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。 二、主要目标 以学习实践科学发展观为主线，通过市
2、民学校的宣扬、教化、培训，不断提高市民素养，促进社会风气的根本好转，推动全乡精神、物质文明建设不断向前发展，更好地为全镇的经济和社会发展服务。 三、教学内容 市民学校以素养教化为根本，以提高全民素养为目标，对各村民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量针对广阔市民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教化，政策法规教化，文明礼仪教化，公共卫生、环境爱护教化，安排生育宣扬教化，交通平安教化，科普学问教化和计算机培训等。 四、教学方式 市民学校采纳专题讲座、观看录像、学问竞赛等形式，结合工作实际开课。 五、工作要求及支配 1、工作要求
3、。在工作中要坚持以人为本，结合“科学发展大讲堂”，充分发挥村远程教化作用，创新教学形式和内容，实行敏捷多样的形式，学习市情、文明礼仪以及传统文化、艺术观赏、国际形势、现代新学问，有效提高市民科学文化和思想道德素养，并着力做好典型选树、推广工作，切实提高群众的综合素养。 2、工作支配。本年度拟举办市民学校培训班3期，内容包括文明礼仪、文明交通常识和文明创建常识。培训人员涉及镇村干部、辖区青少年、村民、企业等。 在工作中要充分发挥自身优势，充分调动辖区村民和企业单位的主动性、主动性和创建性，挖掘有效资源，实现场地、师资的共建、共享。充分利用我镇市民学校的优势，组织市民参与听课，不断丰富教学内容。调
4、动全民参加建设全镇的热忱，推动全镇各项事业蓬勃发展。 社区市民学校工作安排2 一、 指导思想 以党的精神为指导，深化学习实践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则，依托文明市民学校，以市情和形势任务为重点，从精神文明建设的总体动身,以思想道德教化为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学学问、文明健康的生活方式的教化,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素养，教化引导社区广阔市民进一步统一思想、凝合力气、鼓舞干劲，调动全民参加建设社区的热忱，推动街道各项事业蓬勃发展。 二、 主要目标 以学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕建设
5、和谐社区，通过市民学校的宣扬、教化、培训，不断提高市民素养，促进社会风气的根本好转，推动街道精神、物质文明建设不断向前发展，更好地为社区的经济和社会发展服务。 三、 教学内容 市民学校以素养教化为根本，以提高全民素养为目标，对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训，引导他们爱岗敬业。同时针对广阔市民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教化，政策法规教化，文明礼仪教化，公共卫生、环境爱护教化，安排生育宣扬教化，交通平安教化，科普学问教化和计算机培训等。 四、工作要求 1、市民学校要制定详细的教学支配，
6、细心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并依据形势、任务和创建要求刚好调整内容支配，并根据要求建立文明市民学校学习笔记。 2、各社区要进一步完善市民学校组织机构网络，健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会，明确分工、各司其职。 3、各社区市民学校要结合工作实际，制定符合本社区居民特点、切实可行的培训安排，根据市民学校建设标准开设好相关课程，既要注意理论学习与学习科学学问的结合，又要重视宣扬教化与道德实践的结合，切实提高教化的实效性。 新的一年里，我们将在精神的指引下，把社区的市民学校工作搞得更加绘声绘色，让的居民加入学校工作中来，形成人人学学问、信科学的新
7、局面。 社区市民学校工作安排3 20x年我社区市民学校工作开展，以深化实行科学发展观，解放思想，实事求是，与时俱进，深化开展“文明人、文明城、文明风”为主题实践活动，把办校重点放在提升居民素养和爱国主义思想上来，形成人人做文明。户户争当和-谐家庭，贴近实际，贴近生活，贴近群众，进一步创新工作理念，完善体制机制，科学统筹规划。努力提升市民素养和城市文明程度，制定如下工作安排： 1、仔细贯彻中共中心关于加强和改进思想政治工作的若干看法精神，结合中心文明委颁发的公民道德建设实施纲要广泛开展以提高市民素养为重点的教化活动。 2、大力宣扬党的路途、方针、政策，对社区居民进行形势、政策、法律、法规、社会公
8、德、家庭伦理道德、科学学问普及，文明健康生活方式等方面的教化。 3、深化开展“文明人、文明城、文明风”为主题实践活动，大力开展“文明从我做起”，“携起手来共建美妙家园”等活动，提高市民的环保意识，养成良好的生活卫生习惯。 4、组织贴近群众生活，与群众生活亲密相关的生活学问培训，交通平安、文明礼仪、爱护未成年学问讲座，医疗卫生保舰公民素养提升、转岗就业学问，落实教化等内容的培训。 5、结合各种节日，纪念日等组织图片展览、文艺节目等活动，丰富社区的生活。 详细措施： 1、以社区党支部书记为校长的主要负责人，负责全面工作机详细工作实施，社区“两委”人员和社区志愿者为成员的市民学校管理小组，明确分工，
9、各司其职。 2、结合社区实际状况，制定切实可行的培训安排。 3 、加强指导和检查，落实好各项工作制度，实现规划管路，实行可行措施，保证教化质量，收到较好的教化效果。 社区市民学校工作安排4 20年充分发挥社区教化促进人的发展和服务经济社会的两大功能，确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教化发展目标，把握“丰富内涵，创新载体、提升层次，打造品牌”社区教化发展主线，努力构建与我社区经济社会发展相适应的服务型社区教化体系，着力提高人民群众对社区教化的满足度，为构建和谐社区应有作用。 二、主要工作 (一)抓基础工作，夯实社区教化建设基础。 1、抓阵地建设，改善社区教化基地条件。努力建设社区教化培
10、训中心阵地，充分整合社区各类教化资源，促进公共教化资源的优化配置。 2、抓队伍建设，加强社区教化工作者的培训。整合社区内各级各类人才资源，组织和动员广阔老师、在校学生以及离退休人员担当社区教化志愿者，组建一支专职、兼职与志愿者相结合的'社区教化工作者队伍，加强培训与管理。定期对社区教化专(兼)职干部、社区教化志愿者开展政策法规、职业道德、社区教化和终身教化理论学问、专业学问、社会工作学问方面的教化，提高社区教化工作者的业务实力和管理水平。汲取有能之人、有志之士，不断充溢“社区教化师资库”，提高社区教化志愿者的数量和质量。 3、抓制度建设，完善社区教化工作目标管理制度及评价督导机制。 (
11、二)抓宣扬工作，构建社区教化宣扬平台。 1、做好社区教化对外宣扬工作。充分利用网络、宣扬单、标语、板报等形式，广泛宣扬开展社区教化的主动意义，宣扬我社区教化工作的先进典型和丰硕成果，提高居民对我社区教化的知晓率、认同率和参加率，努力扩大我社区教化的影响力。 2、办好社区教化宣扬栏及宣扬橱窗等，营造浓郁的终身学习氛围及和谐的社区文化氛围。引导群众树立“终身教化是21世纪生存概念”的观念，培育群众的终身学习意识和热忱，使学习成为单位和个人发展的内在需求和自觉行动。 (三)抓载体创新，丰富社区教化内涵。 1、着力抓好学习型社区创建工作，同时主动创建、培育学习型团队。 2、抓好社区特色创建工作。主动发
12、挥社区教化的自主性，以点带面，引导社区立足实际，从社区居民关注的热点、重点、难点问题入手，培育具有本社区特色的优质社区教化品牌。 3、开发社区教化新课程或新培训项目。依据社会经济发展须要，秉承“立足社区、服务社区”的社区教化课程开发理念，逐步开发适合我区社区建设的特色课程。 4、充分利用网络教化资源，组织大家学习，使其成为开放、敏捷、便利的全民学习、终身学习的平台。 三、重要措施 (一)纳入规划，全面推动。将社区教化工作纳入全社区工作的总体规划，使社区教化成为提高居民素养、推动两个文明建设的重要手段。 (二)健全机构，落实责任。定期组织社区教化委员会成员召开社区教化工作会和专题研讨会，探讨解决
13、社区教化工作中的一些难点、热点问题。加强党政领导对社区教化的统筹管理，实施对社区教化工作的年度目标管理考核。 (三)加强学习，广泛宣扬。宣扬终身教化和终身学习的理念，宣扬建设学习型社区的重大意义，明确大力开展社区教化是实施素养教化的重要举措，是教化现代化的重要内容，是大力发展成人教化与终身教化的重要举措，是加强社区建设的必定要求。 (四)强化培训，优化队伍。定期组织社区教化基本技能培训，不断提高社区教化工作者的业务素养;健全激励、流淌机制，促进社区教化师资队伍保持稳定，充溢活力。 四、活动内容 社区安排在20年全年开展各类文体活动十次，尤其是在节假日实行各类文化展演;开办经络操、少儿英语班、老
14、年电脑学习班、老年书画班、巧手编织班、孕期教化、下岗失业人员培训、老年及少儿乒乓球训练班、健康学问讲座和公民道德文明礼仪教化辅导班等十余种社区教化课程，预料受教化人次达2000余人次。 社区市民学校工作安排5 为仔细实行市委、政府指示精神，进一步加强居民思想道德素养和文明水准，充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教化主阵地的作用，促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，全面提高我社区居民综合素养。推动我社区的各项工作顺当开展，依据实际状况，特制定本年度文明市民学校工作安排。 一、 指导思想 以党的x大和x届精神为指导，深化学习实践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务市民”
15、的原则，依托文明市民学校，以市情和形势任务为重点，从精神文明建设的总体动身,以思想道德教化为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学学问、文明健康的生活方式的教化,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素养，教化引导社区工作人员和广阔市民进一步统一思想、凝合力气、鼓舞干劲，调动全民参加建设街道、社区的热忱，推动社区各项事业蓬勃发展。 二、 主要目标 以学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕建设华蜜阳光，通过市民学校的宣扬、教化、培训，不断提高市民素养，促进社会风气的根本好转，推动社区精神、物质文明建设不断向前发展。 三、 教学内容 市民学校以素养
16、教化为根本，以提高全民素养为目标，对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训，引导他们爱岗敬业。同时针对广阔市民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教化，政策法规教化，文明礼仪教化，公共卫生、环境爱护教化，安排生育宣扬教化，交通平安教化，科普学问教化和计算机培训等。 四、工作要求 1、我社区文明市民学校制定详细的教学支配，细心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并依据形势、任务和创建要求刚好调整内容支配，并根据要求建立文明市民学校学习笔记。 2、社区进一步完善市民学校组织机构网络，健全以社区党工委书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会，明确分工、各司其职。 3、社区市民学校要结合工作实际，制定符合本社区居民特点、切实可行的培训安排，根据市民学校建设标准开设好相关课程，既要注意理论学习与学习科学学问的结合，又要重视宣扬教化与道德实践的结合，切实提高教化的实效性。 社区市民学校工作安排