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1、小学校园及周边治安综合治理总结小学校内及周边治安综合治理总结1 _年度,我校“综治”管理工作在上级有关部门的关切和支持下,以“健康第一,平安第一”为口号,以“预防为主,防治结合,加强教化,群防群治”为方针,形成了“人人都有责任去管,到处都有制度可循,时时都有载体可依托,事事都有记录可查”的内部治安保卫工作管理制度,切实开展一系列平安教化活动,增加了师生的平安意识和自我爱护实力,营造了全校教职工关切和支持学校平安工作的局面,维护了学校正常的教化教学秩序,现将“综治”工作总结如下: 一、广泛宣扬,统一相识,让创安工作人人都有责任去管。 为进一步做好综治工作,切实加强综治工作的领导,学校把工作综治列
2、入重要议事日程,学校校长干脆抓,副校长详细抓,学校办公室、教育处、总务处、教务处、各科室详细分工负责组织实施。 首先,成立了学校平安工作领导小组,以校长为组长,副校长为副组长,法制副校长与其他班子成员为成员,党政合力,分工负责,协调统一,特地成立了杨树民主中学平安保卫组织机构,以副校长为组长,以学校中年轻有为、有高度责任心的青年骨干老师组建而成,做到有险必出,有难必上,能处理和解决学校的突发事务。此外,召开了综治工作会议,校长向全校教职工提出了详细要求,把全校教职工的思想行动统一到综治工作中来,相识到“平安无小事”,“学生的健康和平安高于一切”,作为学校的一分子,创建“平安校内”,人人责无旁贷
3、。学校提倡“首问责任制”,并在工作中得以实行,每位教职工发觉担心全隐患,能刚好处置。行政人员、党团员老师及名优老师更能领先垂范,带头做好,造就了创安工作人人都有责任去管的良好局面。 学校成立保卫组以来,利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣扬,并发动各班广泛开展学问讲座和竞赛,手抄报等活动,并以此为载体,全体动员,全员参加,不断地把综治工作引向深化,使广阔学生在相识上达到一个新的高度。 二、齐抓共管,落实措施,让综治工作到处都有制度可循。 为使学校综治工作能够正常有序的开展,依据综治工作领导小组的统一支配,分解和落实了各科室的工作责任,使各线工作齐抓共管,形成了杨树民主中学平安工作管
4、理网络图,制定了相应的平安管理制度:如师生突发事务报告制度、财务室管理制度、门卫管理制度、24小时巡逻制度、学生宿舍平安管理制度、体育课、校外活动平安管理制度、消防平安管理制度、危急物品管理制度、治安突发事务处理预案制度、心理健康教化平安管理制度等,分工到人,责任到人,签定平安责任书,使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域,每一个角落,让创安工作到处都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 三、细心组织,群防群治,让综治工作时时都有载体可托,要确保平安,根本在于提高平安意识,自我防范和自护自救实力,抓好平安教化是学校平安工作的基础。因此,一年来,我们始终坚持“预防为主,防治结合,加强
5、教化,群防群治”的方针,仔细做好做足以“育”促“防”文章。 1、加强教化,促进自护。学校对平安教化进行了专题部署,确定了以“健康第一,平安第一”和“相识社会,拒绝诱惑,远离危急,防范侵害”为主题,设计了形式多样的手抄报,做到宣扬与教化相结合,辅导与自学相结合,系统教化与专题教化相结合,全面抓和重点抓相结合。充分发挥了宣扬橱窗、黑板报、国旗下讲话、校广播宣扬阵地、利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲座、演示、训练、手抄报、等活动,对学生开展了平安预防系列教化,使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盗、防骗等平安学问和技能教化,提高了广阔
6、学生的平安意识,平安防范实力和自我爱护实力。 2、突出重点,抓实开展 在平安教化与管理过程中,依据学校的自身特点,我们又确定了管理重点:住校生管理,食堂卫生管理,微机室、多媒体室防盗管理,家校联系管理。在住校生管理中,对住校生寝室卫生和纪律做到自律小组日常检查与政教处专项检查相结合,每日考核,每周总结评比,规范物品摆放,督促学生自觉遵守住校生纪律。此外,还创建性地开展寝室文化周活动,寝室美化设计,争创“星级寝室”,营造健康、文明的寝室环境。在食堂卫生管理中,服务人员持健康证上岗,对每日购买的蔬菜抽样保存检查,成立由师生代表进行监督,总务处每天检查和记录有关状况,发觉问题刚好整改。对微机室、多媒
7、体室、都安装了防盗门窗。我们还将加强家校联系制度,推广“成长日记”,记录学生每天在校的学习、身体、思想表现,写上老师评语,反馈家长看法,“成长日记”架起学生、老师、家长之间每日沟通的桥梁,开通校讯通。 2、群防群治,常抓不懈。 为使各项教化活动落到实处,我们采纳了“齐抓共管,全面出击”的群防群治方案。 一 是依托社会,通力合作,我们主动与派出所通力合作,做好学校平安教化和保卫工作,还特地聘请了法制副校长。 二 是设立校内内师生行为监督岗,增加学生的维权意识。 三是组建青年骨干老师为主的平安保卫组,鉴于校门口时有社会青年向学生敲诈钱物和自行车失窃现象,成立保卫组在中午和下午放学巡逻值班,维护校门
8、口的秩序,确保学生平安。同时,教化学生要用法制的武器爱护自己,敢于检举,教化学生不与社会上的不良青年来往。 四加强了班主任队伍建设和班集体建设。班主任是学校管理工作的中坚力气,学校千头万绪的工作都要通过班主任这一“针眼”去实行,我们利用班主任集会,班主任研讨会,班主任工作论坛等形式,提升班主任队伍的管理水平。重点探讨了“住宿管理、集会纪律、习惯培育”几个老大难问题,开展“珍爱生命”的主题班会,重点培育学生良好的学习习惯,行为习惯,卫生习惯。此外,政教处开展了交通平安学问讲座,黑板报、手抄报。各班召开了主题班会等活动。几个老大难问题得到明显改善。为使管理不出现空档,学校配备了随班老师参加管理。
9、小学校内及周边治安综合治理总结2 学校平安工作干脆关系着学生的安危、家庭的华蜜、社会的稳定。我校仔细贯彻教化局和镇政府落实的各项平安要求,将创建平安校内工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,主动开展各类平安学问培训、教化活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深化、有效地开展。确保了师生员工的生命财产平安,确保了我校长期安定团结的形成和维护。从而促进和推动了我校教化、教学改革的发展,为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。现将我校今年的综合治理工作状况总结如下: 一、明确目标 达成共识 1、绷紧“平安第一”这根铉,平安工作责任大、任务重,学校始终绷紧“平安第一
10、、人命关天”这根弦,把做好综治工作作为自己贯彻党的十七大精神,践行科学发展观重要思想的详细行动。仔细扎实地组织开展学校综治工作。健全完善和强化我校综合治理工作的领导机构和职能,使综合治理工作沿着正确轨道进行。我校的综合治理工作形成了层层管理,责任到岗,责任到人,各负其责,各司其职的主体式、全方位的领导管理格局,确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。 2、把综治工作作为学校教化事业发展和精神文明建设的长期工作来抓,接着加强以学生平安为本的各项平安管理工作,确保学校综治工作领导到位、工作目标责任到位、工作制度措施到位,保证学校一方平安、稳定、安定文明。接着重视和加强了学校综合治理工作的建章
11、立制、安排方案制定的综治网络建设,使学校综治工作有章可循,有序进行。我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室,在原来建立的规章制度基础上,依据新的实际状况,对原来的各项规章制度进行修改、增删,使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。这些制度主要是:十二大环境卫生责任包干制度、防控甲型h1n1流感平安保卫制度,食堂膳厅卫生平安制度,寄宿生寝室平安卫生制度,试验室、教学楼、各班清洁区卫生平安消防制度,学校平安卫生工作应急措施,教职工居住小区平安卫生制度,个体商店和餐饮店平安管理制度。我校的平安、卫生、消防制度很完备,各有关部门必需严格根据制度办事,并严格进行检查,将严格按规章进行惩罚,以
12、确保我校的平安卫生工作制度得以切实落实。 二、加强宣扬教化,增加防范意识 学校综治工作担当起确保一方平安的政治责任,我校加强了综治工作的责随意识,加强了学生的预防违法犯罪的领导,健全了学校、家庭、社会“三位一体”的工作机制,规范落实了综治工作、措施,保证学校平安。 1、严格了学校综治工作管理制度,做到“谁失职、谁负责”。全校各部门加强了责任制,严格执行综治工作制度,分工负责、层层落实,保证学校各项工作平安进行,落实学校综治工作防范措施,形成了“综合治理综合抓”的局面。 2、接着完善,健全了学校社会综治工作管理网络,明确综合工作的职责。加强了对学生的思想道德和交通平安教化,深化普法平安教化,开展
13、健康询问服务,平安自护自救培训。坚持预防青少年违法犯罪,到目前为止,我校无平安事故和违法违法犯罪行为。,全面增加了师生的法制观念,增加了师生的自护自救实力。 3、留意防范、切实做好老师的护导值日工作,做好对学生活动的监护工作,常常对校内内食堂、试验室、阅览室、教学楼、办公楼、电器设备等重要部位进行了全面检查,对个别学生性格孤僻,行为过激等担心定因素,刚好疏导、防止激化,化消极因素为主动因素,并主动开展学校、家庭、社会综合治理,警校共建、社区共驻共建、群防群治,保证了学生的平安。 4、开展综治“六进”校内工作,坚持全面落实“谁主管、谁负责”和综合治理综合抓的原则,接着坚持“预防为主、标本兼治、重
14、在治本”的方针,切实担当起保学校一方平安的政治责任, 5、严密组织学生外出实践活动的可行方案,落实平安保障措施,并保证教办及教体局同意后方可实施。 6、建立了重大突发事务报告制度,坚持杜绝,迟报、漏报、瞒报现象的出现。 三、严格执行管理制度,主动创建文明校内 综治工作为学校各项工作供应了有力保证,我校综治工作实行动态管理,根据综治工作制度和内在规律抓好落实,在常常性上下工夫,花气力,树立在其位、谋其职的良好风气。我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度,对师生进行宣扬教化,使各项工作有章可循,有法可依,使综治工作做到了制度化、程序化。对发觉的问题进行了刚好处理。为了保证各项规章制度落实,还建
15、立了中层以上领导值周制度和节假日校级领导值班制度,坚持填写值班记录,发觉问题刚好处理。 1、学校领导和综治工作领导小组,常常性的检查各部门设施的平安运用和防范工作,做到时时警惕,每次运用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常平安运用。 2、坚持师生护导值日和总务处负责日常平安检查工作。 3、畅通信息反馈渠道,发觉问题刚好汇报。马上处置扫除一切有碍学校综治工作的担心定因素。 4、以创建“和谐校内”为主线,接着仔细创建“和谐校内”,彻底消退“脏、乱、差”现象。 在抓实施的过程中,实行了突出重点,带动全面的方法。比如在食堂方面,从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。对食堂工作人员进行严格
16、的体检,不合格者不准上岗。对寝室派专人管理,并制定了各项寝室管理制度。学校的“每天两次卫生大扫除”保证了学校的清洁。这样,学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象,出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。 四、学校周边治安环境存在的突出问题 1、校外早餐点、小卖摊持证经营问题突出。校外不法商贩经营不合格食品,影响我校师生饮食平安;小卖摊证件不齐全,或者是相关标准达不到要求,卫生问题有待进一步解决。 2道路交通平安问题。由于抚八路车流量大,路况困难(学校大门前十路口和建房工地),减速带、护栏、警示牌等配备不够;校外不法商贩常常占道经营,影响师生正常出入,路灯不亮等现象突出;学校门口道路狭窄,学生行走不
17、便。 3、社会治安问题。不良青年向学校渗透状况照旧严峻,这对学校学生晚自习回家构成威逼。 5、库岸交通溺水平安问题。我校离175水位很近,100多名乘船学生溺水平安隐患较大。 五、今后改进和加强的工作方向: 1、我校恳请县、镇交通城建领导及有关部门,高度重视我校师生的平安,尽快实行相应的得力措施,解决我校面临209国道三叉路口马路存在的交通平安问题,希望在十路口设交警站岗。 2、县城管部门及防疫部门,规范食品的营销点和营销行为,尽快对我校门前的各种流通食品摊贩实行统一批准并发给经营许可证的措施,以杜绝流淌摊贩带来的食品不卫生而致病或中毒的担心全隐患。 3、接着加强公安护学岗平安保卫工作,完善各
18、项制度。 总之,由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校师生员工的共同努力,使学校目前无违法、无平安事故、无火灾、无上访闹事等,实践证明,搞好综治是稳定校内,推动学校各项工作的基础和保证,我将努力探究新形势下做好综治工作的新途径或新方法,把综治同“三个文明”建设结合起来,促进我校各项工作迈上新台阶。 小学校内及周边治安综合治理总结3 为进一步实行上级有关平安的文件精神,根据市教化局关于开展“学校平安月”活动的通知的要求,进一步提高我校广阔师生的平安意识,爱护学生平安健康的成长,保障学校的正常教学秩序,围绕“平安伴我在校内,我把平安带回家”这一主题,从6月1日至6月30日,在全校开展了“学校平
19、安月”活动,现总结如下: 一、统一思想,加强领导学校平安教化工作关系到千家万户的华蜜,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分相识平安月活动的重要性,要求做到相识到位、部署到位、措施到位。多次召开会议探讨并向全校师生广泛进行了宣扬,使全校师生进一步提高了平安意识。 二、明确目标,落实责任我校这次学生“平安月”活动总的要求是,通过活动促进广阔师生进一步确立平安意识,提高学生在各种紧急状况下自救、互救和自我爱护的技能,进一完善学校平安管理制度,常常检查和消退各种平安隐患,为全校学生供应一个平安健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,
20、要求政教处负责学生平安宣扬教化和培训工作,总务处负责学校平安设施检查及其整改工作,办公室负责制定学校平安工作安排和检查落实工作。明确责任,合理分工,仔细协调,绷紧“平安”这根弦,使各项平安工作落在了实处。 三、平安活动,扎扎实实 (一)加大宣扬力度,强化师生平安意识。 通过校内网、广播站、宣扬栏、黑板报等阵地,广泛宣扬消防、交通、饮食卫生、校产运用与保管等方面的法律规章和平安常识,提高全体师生的平安意识和自我防护实力。 充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校学生平安常规以及平安学问手册为素材,大力加强学生良好行为习惯的培育,克服麻痹思想,让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安”的思想。
21、 切实组织好以学生平安教化为主题的征文和演讲竞赛,提高学生自我教化、自我管理、自我服务和自我防护的意识和实力。 仔细组织全体教职员工深化学习和贯彻教化法、老师法、中小学老师职业道德规范以及学生损害事故处理方法等相关法规,增加依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增加责随意识和防范意识,提高处理平安问题的实力。 (二)以活动为载体,增加平安教化的效果。 进一步加强和改进学校德育工作,使养成教化在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用气、校产的运用与管理及体育课、试验课和教学区及生活区人员疏散等方面的平安管理和教化,消退隐患,防范和避开事故的发生
22、。 各班建立平安检查小组,由正副班主任、值日班长、宿舍舍长和财产管理员组成,负责本班平安学问宣扬、常规检查及报告工作。 3.拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行平安、法制方面讲座,用身边的例子劝服教化学生。教给学生基本的爱护常识和技能,并组织平安学问考试。 4、为了搞好逃命自救演练活动,学校仔细制定了“逃命自救演练”活动安排,在全校老师大会上公布并提出了详细要求。在活动之前,班主任根据学校的部署和要求,对学生进行了相关的指导、教化,留意了逃命的平安事项。20_年6月10日下午,学校组织全校师生进行了逃命自救演练活动。在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原安排和要求顺当进行,师生行动快
23、速且井然有序,全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了平安防范意识,学生的自救求生实力得到了很好的熬炼。 (三)做好服务保障工作 加强校产的运用与维护管理。加强修理人员岗位培训,全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发觉问题刚好处理,消退各种平安隐患,保证无事故发生。 加强对消防设施的检测与维护。切实抓好食堂工作。根据学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定,健全并落实关于食堂的各项规章制度,进一步加强对食堂卫生工作的领导、监督和检查。严把进货关、储存关、加工关和制作关,确保食堂及学生服务部饭菜、食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施,
24、提高警惕,严防坏人投毒,确保饮食平安。总之,我校将结合学校日常管理和平安活动月的集中教化,留意积累和总结阅历,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、常常性的工作机制,致力于培育师生员工的平安意识、规范行为和文明习惯,实现校内的长治久安。 小学校内及周边治安综合治理总结4 学校校舍平安管理工作是关系到学校师生生命平安的重要工作,我局历来高度重视,今年初,我局实行坚决措施,对三个学校内存在严峻平安隐患的建筑物予以拆除,刚好消退了隐患,有效防止了校舍垮塌伤人事故的发生,“5.12汶川大地震”发生时,我区学校未发生一人死伤,就是一个很好的印证。“5.12汶川大地震”发生后,为确保我区学校校舍平安,
25、在区委、区政府的组织领导下,我局会同建设局、安监局等部门,对全区中小学、幼儿园的校舍进行了全面平安检查,发觉平安隐患均马上进行解除,在整个抗震救灾及灾后重建中,我区共投入1900万元用于校舍建设,确保了全区中小学、幼儿园在全市领先复课和开展正常的教化、教学活动。11月下旬,为消退校内及校内周边建筑施工工地对学校和广阔师生带来的平安隐患,我局又与区建设局等相关职能部门协作,对校内及校内周边建筑施工工地进行了专项检查,对发觉的隐患,马上着手进行整治,以确保校内及校内周边平安隐患的刚好解除,为广阔师生营造良好的学习、生活环境。 (一)、组建专业队伍,建立综治长效机制 长期以来,我区部分学校校内周边环
26、境存在的治安、环境卫生方面的问题在肯定程度上影响着学校的正常教化、教学秩序,给中小学生的健康成长带来一些负面的影响。为进一步建立、健全我区校内及校内周边环境的长效管理机制,深化平安校内建设工作,确保我区广阔师生生命平安和学校财产平安,在区委、区政府有关领导的关切、支持下,_年9月11日,我局与区行政执法局在全市领先组建了“_区校内周边环境治理执法巡逻大队”。“执法巡逻大队”的组建是我区贯彻、落实“平安第一,预防为主,综合治理”平安工作方针的一项重大举措,同时也是在治理校内周边环境工作中的一个大胆探究。“执法巡逻大队”坚持以服务学校、服务师生为宗旨,以在现行法律法规的框架内开展工作为原则,以保障
27、师生的人身财产平安,维护学校正常教化、教学秩序,维护校内及校内周边的良好环境为己任。 “执法巡逻大队”实行“错时巡逻”的方式,重点加强学生上下学高峰期、午休等时段的执法巡逻,刚好发觉、治理校内周边环境。“执法巡逻大队”自成立以来,先后对全区80余处中小学、幼儿园校点开展校内周边环境治理执法巡逻500余次;劝告流淌摊贩800余家次;帮助出摊占道商家收捡物品280余次;收缴以骗取学生钱财为目的的违法经营“刮刮卡”_余张、损害青少年健康发展的卡片500余张以及弹球装置一套。 “执法巡逻大队”不仅担当校内周边环境整治工作,还担当防汛值班和参加救灾抢险、突发事务应急处置等方面的工作。9月中下旬,成都普降
28、暴雨,我区部分学校受灾,教化局马上启动防汛应急预案,“执法巡逻大队”根据部署,协作安监科、基建科、技装站到青龙小学、万年试验学校、红花学校、海滨小学、将军碑小学、站东小学、40中(华晨校区)等学校进行疏通管道、排放校内积水等应急抢险工作,刚好消退了平安隐患,确保了学校教学工作的正常进行。 近三个月来,通过“执法巡逻大队”的主动出击,我区学校校内周边环境状况有了特别明显的改变,治理工作取得了主动效果,得到上级有关部门的充分确定和广阔学生家长拥护,在社会上产生了良好的反映。 (二)、加强预案演练,确保学校平安稳定 为确保学校的平安稳定,我局主动组织学校,根据各项应急预案,组织师生进行应急演练,目前
29、,学校组织师生进行应急演练已成为常规工作之一,特殊是“5.12汶川大地震”发生后,我局及各校更加重视应急演练工作,我局明确要求学校每年三月的“中小学平安教化日”、“5.12汶川大地震”纪念日、“11.9消防日”,要在全区学校开展“平安教化”、“生命教化”和“消防教化”活动,对师生进行丰富多彩的消防、平安教化和组织开展消防演习,以让广阔中小学生懂得重视平安、珍惜生命。6月24日,根据全区教化系统平安、稳定工作会关于加强防汛工作的要求,我局组织了_区教化系统防汛抢险工作培训会,并进行了防汛实战演习,使全部防汛抢险队员都能娴熟的驾驭防汛器械和防汛技能,提高了防汛抢险队员的应急处置实力。 今年“11.
30、9消防日”,我局在全区开展了“消防平安教化进校内活动”,由学校聘请_区消防大队的业务干部为“学校消防教育员”,担负学校消防平安教化、消防业务指导和消防督查三方面的工作。为协作“消防平安教化进校内活动”,三十八中学师生与消防一中队官兵在“_区青少年消防教化基地”进行了消防演练,其他学校组织学生开展形式多样的消防平安教化活动,进行消防应急疏散演练。通过丰富多彩的消防平安教化和消防演习,让广阔师生亲身感受逼真的消防现场的模拟演示,切实驾驭消与防的技能,从而提高师生的消防平安学问,逐步达到从理性相识到感性相识的高度。 (三)、加强建设,保障综治经费投入 为保障学校综治工作的落实,我局保证了综治专项经费
31、的落实。 1、为改善学校的人防、技防工作,使学校的人防、技防能够上一个新的台阶,我局为各学校拨付人防、技防经费达50余万元。 2、为建立、健全我区校内及校内周边秩序的长效管理机制,我局拨出专项经费,确保“执法巡逻大队”的正常运行。 3、为加强综治、平安和文明城市的宣扬教化,我局共计投入13万元用于文明你我他等宣扬册的印发。 四、仔细总结,完善综治体系 社会治安综合治理工作任重而道远,我局将仔细分析、总结过去综治工作的阅历和不足,大胆探究,务求实效,在市、区综治委的领导下,利用区综治委学校及周边治安综合治理领导小组的平台,加强与各职能部门的联系,形成了“部门联动、齐抓共管、综合治理”的良好局面,
32、有效地消退了校内周边影响学校、影响师生学习、工作、生活的不良现象,努力维护我区校内周边社会治安秩序,维护学校学生正常的学习、生活秩序。 小学校内及周边治安综合治理总结5 我局高度重视校内周边社会治安综合治理工作,成立了以主要领导为组长的领导小组,切实加强综治工作的领导。我局在与市教化局、区综治委签订了_年综治工作责任书后,1月18日在全区“教化系统学校平安稳定工作会”上与区内所属41所中小学、幼儿园签订了_年综治工作责任书,将校内周边社会治安治理工作纳入学校年度目标考核,不断强化各级平安责任制,进一步落实“分级管理、分级负责”和强化“谁主管,谁负责”的原则,明确要求、落实责任。 二、动态管理,
33、完善综治工作 我局仔细实行公安部“八条措施”和教化部“六条措施”,狠抓校内周边社会治安综合治理工作各项措施的落实,通过对学校的动态管理,进一步完善综治工作。先后下发了关于调整_区教化局社会治安综合治理工作领导小组成员名单的通知(_教通_89号)、关于开展火灾隐患排查暨“三合一”场所消防专项整治工作的紧急通知(_教_14号)、_区_年校内及周边社会治安综合治理工作要点等文件,要求各学校仔细实行文件要求,落实校内及校内周边社会治安综合治理工作: (一)、开展法制宣扬教化,增加师生法制意识 依据_区全民法制宣扬教化第五个五年规划(_年_年)(_委_85号)、区依法办关于_年在全区中小学开展“青少年法
34、制宣扬教化专项活动”的通知(_治区办_4号)文件精神,我局始终把法制宣扬教化、依法治理工作作为一项政治任务来抓,并把它列入教化局的重要议事日程,成立了依法治理领导小组,把法制宣扬教化及依法治理工作列入全区教化系统精神文明建设目标考核管理,由依法治理领导小组依据年初制定的考核细则年终对各学校实行考核,依据考核状况进行表彰嘉奖,充分调动了学校开展法制宣扬教化及依法治校工作的主动性。 4月至6月期间,我局开展了“与法同行青少年_普法”作文大赛和法制漫画大赛,各学校组织学生主动参与,我局共向学生评出各类奖项46人次;还进行了“四个一”活动,学校每周的集体朝会上,都贯穿有法制教化,各学校还进行了法制教化
35、为主的班团队活动,专栏板报等;我局根据区综治委“法律六进”的要求,接着聘请辖区派出所的警官担当学校的法制副校长和法制辅导员。进一步加强警校共育工作,充分发挥法制副校长(辅导员)的作用;通过举方法制专题讲座,在广阔青少年学生和全体教职工中深化开展法制宣扬教化、平安教化和自我爱护教化。进一步落实各种平安措施,搞好学校的治安防范工作,接着实行有效措施削减和限制学生意外死亡率,降低刑事治安案件的发生率,确保教职工和青少年学生的生命财产平安。 (二)、开展综治宣扬月活动,辐射综治宣扬效果 依据区综治委关于开展社会治安综合治理宣扬月活动的平安看法(_综治委_3号)文精神,我局结合教化系统特点,要求各中小学
36、、幼儿园、事业单位主动行动,紧紧围绕“深化平安创建,构建和谐_”这一主线,在广阔师生中开展形式多样的宣扬教化活动,营造“社会治安综合治理宣扬月”活动的良好氛围,并依托宣扬月的平台,主动开展法制宣扬教化,努力提高广阔师生法律意识和平安意识,增加自我防护实力。学校运用校内宣扬阵地(如:黑板报、校内广播、征文竞赛、自制小报、国旗下讲话等),加大宣扬教化力度。在综治宣扬月活动中,我区培华小学主动协作市、区综治委3月22日“集中宣扬日”活动,在此次活动中,我局共制作宣扬展板3块,发放宣扬资料_余份;我局还利用创建全国文明城市的契机,协作文明城市建设和法制宣扬教化将10万份普法小册子分发到全区中小学生手中
37、,通过各中小学生辐射法制宣扬教化成果,将免费法律顾问带进千家万户。 (三)、深化平安创建活动,保障师生平安出行 _年,我局主动落实“平安单位”创建工作,在全区中小学中进行了广泛宣扬和工作部署,并作为_学年度的工作目标考核内容。同时,我局主动支持具备基本条件的学校,加大“平安单位”创建工作力度,主动申报,参加“平安单位”创建评比工作,_年,我区华西中学、二仙桥学校、_试验小学均向市综治委申报了“平安单位”创建评比,并接受了市综治委的考核。 依据区综治办关于转发市综治委成都市_年铁路护路联防工作目标的通知(_综治办_7号)和区安监办、市公安交通五分局_年创建“平安大道”、交通平安标准化乡村道路和道
38、路平安隐患整治工作方案的通知(_府办_82号)、文的精神,我局于4月10日在二仙桥学校召开了我区14所铁路沿线学校“爱路护路”工作会,强调广阔师生对“爱路护路”重要性的相识,要求各学校结合实际,深化开展“爱路护路示范学校”创建活动。要求学校活动要有安排、有步骤的进行,争取街道、公安派出所、社区和铁路部门的支持、协作,在创建“爱路护路示范学校”的过程中,要高度重视学校师生的平安,防止意外事故的发生,确保创建活动的顺当进行。在“平安大道”创建工作中,我区龙盛小学被定为_年“平安大道”创建活动的窗口学校。根据创“平安大道”的要求,该校主动开展了形式多样的创建工作,建立了“平安大道创建工作领导小组”,开展了交通法规平安讲座,利用各种集会开展交通平安教化,并在节假日发放了“告家长书”,向家长讲解在节假日中学生易发的交通平安事故,希望通过家校联系共同教化学生出行平安。通过上述活动的开展,我区学校广阔师生员工增加了法律、法规意识、平安意识和自我爱护的意识,能自觉遵守相关法律、法规,确保平安出行,据了解,我区学校全年无铁路道外平安事故和重大交通平安事故。 小学校内及周边治安综合治理总结