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1、活动方案策划书范文活动方案策划书范文1 一、主办单位： 街道党工委、办事处 二、活动时间： 20_年1月29日下午2：305：00 三、活动地点： 淡水人民公园 四、参与人员： 市民群众 五、活动项目及规则： 1、盆满钵满 参与人数：1人 嬉戏规则：参与者手拿一双筷子，将水盆中的珠子夹到盘子里，中途不能用身体任何部分触碰珠子，30秒。 嘉奖方法：完成6个或以上者可获得一个印章。 2、盲人敲鼓 参与人数：1人 嬉戏规则：参与者站在离锣鼓5米处的圈内，蒙上眼，自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示)，然后拿起锤子敲锣，则嬉戏完毕，30秒。 嘉奖方法：敲鼓胜利者可获得一个印章。 3、百发百中
2、参与人数：2人 嬉戏规则：参与者分投球者和接球者，两者分别站在1平方米规定区域内，投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。嬉戏中，接球者可用双手移动篮子，但两者均不行超过规定区域，30秒。 嘉奖方法：接到布球10个或以上，每个人各获得一个印章。 4、鸿运当头 参与人数：1人 嬉戏规则：参与者用头部顶一本书，在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路途绕过5个障碍物，竞赛中双手不行接触书本，不能让书本落地，否则视为犯规(每个人只有一次犯规机会)，15秒。 嘉奖方法：完成嬉戏者可获得一个印章。 5、风生球起 参与人数：1人 嬉戏规则：参与者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。
3、依次把球吹进最终一个水盆后，则完成嬉戏。中途不行用身体任何部位触碰或让球落地，15秒。 嘉奖方法：完成嬉戏者，可获得一个印章。 6、一镖中的 参与人数：1人 嬉戏规则：成年人距离靶子3米，小孩距离2。5米，参与者单手飞镖3次，飞中镖内红心处则为胜利，20秒。 嘉奖方法：飞中红心1次或以上者，可获得一个印章。 7、套中有礼 参与人数：1人 嬉戏规则：参与者站在离架子3米远处，单手往目标物套圈。每个人有6次机会，30秒 嘉奖方法：套中4次或以上者，可获得一个印章。 8、开门接福 参与人数：1人 嬉戏规则：参与者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每个人可投球5次，30秒。 嘉奖方法：投中2个或以上
4、者可盖一个印章。 9、过目成诵 参与人数：1人 嬉戏规则：参与者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可，20秒。 嘉奖方法：完成嬉戏者，可获得一个印章。 10、九九同心 参与人数：1人 嬉戏规则：通过扑 克牌抽签，产生五个数字，参与者在规定时间内将抽到的扑 克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新起先)，30秒。 嘉奖方法：顺当完成任务者，可获得一个印章。 11、才高八斗 参与人数：1人 规则：工作人员备好15首古诗，参与者通过抽签，确定接龙的古诗，只要顺当接上指定的一句即可，每个人有3次接龙的机会。 嘉奖方法：接对古诗2次或以上者，可获得一个印章。
5、六、嘉奖方法： 每个人每次可领取一张奖券，奖券印有11个嬉戏项目的格子，每完成一个嬉戏，可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品，每集3个印章可换一份二档次奖品，每集5个印章可换一份三档次奖品，兑换奖品后印章失效，不行累计兑换其他档次奖品，奖品兑完即止。 活动方案策划书范文2 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参加到游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育学生的实力，从而全面地推动素养教化的实施。 二、活动时间支配 1、20_年5月31日下午14：1516：00 2、14：15前各嬉戏负责学生和帮助老师做好打算，把嬉戏活动中须要
6、的三套道具和桌椅等摆放在支配好的位置上，让嬉戏起先时，都能快速地排好三条队伍进行嬉戏。 3、14：15小学部全体师生集中到篮球场。 (1)、领导讲话。 (2)、少先队辅导员讲话。 (3)、给科技嬉戏征集过程中提交的嬉戏节目被选中为本次活动所用的同学搬发奖品。 (4)、请当选为“嬉戏工作志愿者”的同学出列，领取“嬉戏工作志愿者”胸卡，凭“嬉戏工作志愿者”胸卡和本人的兑奖券可当10个印章去兑换奖品。 4、14：35学生起先游园活动。 5、学生凭奖券到各个嬉戏中玩嬉戏，胜利者得一个印章，不胜利者不得印章，并凭所得的印章数去领奖处兑换相应奖品，请学生在想要兑换的奖品后面打好后再交给兑奖员兑奖。 三、活
7、动地点支配 1、睛天在蓝球场。(附场地支配图睛天方案) 2、雨天在各班课室和走廊。(附场地支配图雨天方案) 四、活动工作支配 1、挂横幅：江耀锋 2、请打算气球，挂彩带：江家镜 3、兑奖处负责人：江丽珊(1-4印章的奖品)、黄泽清(5-7印章的奖品)、江彩银(8-10印章的奖品)、刘惠冰(12-16印章的奖品)。 4、兑奖处“嬉戏工作志愿者”支配：江彩银(请在你所教的班中选四名学生，分到四个兑奖窗)。 五、活动要求 1、参加的学生在玩每一个嬉戏节目时要求排队，同时为保证参加的公允性及广泛性，每个节目可玩多次，但四六年级的同学只准盖一个胜利印章，也就是全部嬉戏都胜利了才有18个印章，假如是雨天因
8、为受场地的限制，每个同学可以玩同一个嬉戏两次，两次胜利可得两个印章。一年级-三年级的同学每个嬉戏只准盖两个胜利印章，也就是在全部嬉戏中选9个嬉戏来玩都胜利了，就有18个印章。 2、请“嬉戏工作志愿者”设计自己的嬉戏活动时，依据年龄特点，进行排队，如投沙包嬉戏，一、二年级低年级的同学排成一条队，篮子放得近一点，三四年级的同学排成另一队，篮子稍远一些，五六年级的同学要投进的篮子会更远一些，这样对每一个同学都会是公允的，不过距离请设定在让全部的同学都能比较简单过关的范围内，因为每个同学都有许多的嬉戏要去闯关。 3、请每个同学保管好自己的兑奖券，活动结束后，请每个班派代表把每个人的对奖券回收上来，交给
9、少先队辅导员，辅导员检查统计完后，再统一发回给同学保藏和纪念。 4、活动结束后，各个嬉戏点要搞好卫生工作。 5、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。 活动方案策划书范文3 一活动主题：畅想陕铁，舞动管理 二活动目的： 时间如白驹过隙，转瞬间20_年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。20_年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝福他们桃李天下，竞放芳香;
10、对即将毕业的_级及_级的毕业生，祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。 三主办方：_职业技术学院管理工程系 承办方：管理工程系学生会 赞助方： 四活动对象：管理工程系全体师生 五嘉宾：校领导，其他系领导及老师 六活动地点：文体中心 七活动时间：20_年12月_日19：0021：00 八活动流程： 宣扬阶段(12月1-12月13)： 1、打算宣扬单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，恳求在班上宣扬等信息，); 2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处; 3、到各宿舍派发宣扬单，动员学生的主动性，激励他们主动参与，具体介绍本晚会并让他们询问。
11、4、网络宣扬，定时到本系各相关q群发信息，并让全部人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。 5、海报宣扬(包括前期打算宣扬和晚会起先的宣扬)。 节目打算工作(11月29-12月25)： 1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣扬和动员，各委员要刚好了解身边同学报名状况;另外还要请校高校生艺术团和各协会的参加。 2、考虑到节目不够的状况，文艺部要想出不少于三个节目。 3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不行少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众。 4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，
12、刚好发给编辑部制作和打算，他们所要道具服装也要尽力帮忙打算(原则上他们自己打算)。 活动方案策划书范文4 为庆祝20_年元旦，加强师生之间的沟通，增加学校凝合力，活跃校内气氛。我校确定于20_年元旦举办一台以“和谐、骄傲、高效、腾飞”为主题的晚会，通过晚会体现师生酷爱宋村中学，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华供应一个广袤的舞台!成为展示宋村中学各项工作蒸蒸日上的一个窗口。 1、指导思想：进一步丰富宋村中学师生们的业余生活，加强师生间的情感沟通，开阔师生们的视野，深化校内文化生活品位 2、活动主旨：放松心情、全员参加，过一个祥和、欢乐的元旦 3、晚会形式：以新奇的题材，经典
13、的节目，集歌舞、戏曲、相声、小品、器乐、朗诵等多种舞台表演形式，融同学情、师生情、爱校情于一体展示校内师生的靓丽风采! 4、总体支配：以初一、初二、初三年级师生为主，全员参加，各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热忱活泼、开拓创新、昂扬向上、奋勉有为的新面貌。寄语美妙的将来，向往绚丽的明天。 5、详细要求：初一、初二、初三以级部为单位，每个级部选拔34个节目。级部主任要本着对晚会负责对学校负责的看法，本着“创新、多变、精致”的原则，在题材内容质量上下功夫，确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，连接流畅，节目报送校政教处，参与学校的元旦晚会汇演。初四、校民乐队、舞蹈队、音乐老师选送6个
14、节目参与汇演。 6、组织机构： 组长： 副组长： 成员： 活动方案策划书范文5 一、时间： 20_年12月28日19：00 二、活动地点： 宜都市旋台歌舞厅 三、活动议程： 1、校长刘文卫同志新年致辞 2、老师文艺节目表演及评奖 3、贺新春谜语竞猜与学问抢答 4、宣布评奖结果并颁奖 5、工会主席笱从贵同志作活动总结 四、组织领导及详细分工： (一)、领导小组： 组长： 副组长： 成员： (二)、工作小组： 组长： 副组长： 成员： (三)、详细分工： 1、晚会策划： 2、晚会主持人： 3、编撰谜语和学问抢答题： 4、节目调度与舞台监督： 5、宣扬： 6、音响灯光： 7、摄像摄影： 8、会场布置
15、： 9、后勤： 五、评委： 略 六、活动说明： 1、学校校办全体人员安排到各挂点年级组;这样，10个行政组各打算一个文艺节目，内容要健康，以歌颂党的_大以来祖国的新面貌、新改变，反映现代老师校内生活为题材，歌舞、曲艺形式不限，时间在5分钟以内。各组文艺节目写好节目串词后，于本月26日前报何萍老师;歌碟自备，并在28日下午4点钟以前交陈绪昆老师。 2、在节目演出期间，节目主持人将组织“谜语竞猜、学问抢答”活动，晚会前每个老师都要作好抢答竞猜打算，凡猜中谜语和答对者将获得一份精致的纪念品。 3、本次晚会共评出一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个。对一、二、三等奖分别发给200元、150元、100元奖金。 活动方案策划书范文