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1、营造美丽校园打扫活动总结十篇营造漂亮校内打扫活动总结1 当我们伴随着新学期的脚步来到久违的校内自然要做好清洁方面的工作，终归这么久没有在校内内进行扫除自然会因为脏乱的环境影响到学生们的学习效率，所以我们依据学校的惯例组织了清洁校内活动并取得了不错的效果，至少干净整齐的校内环境便是我们在这次清洁活动中通过努力获得的成果。 我们在校内的走道和花坛划分了相应的清洁区从而让各班班主任组织学生进行打扫，让学生参加到校内清洁工作中的同时也让他们意识到顺手丢下的垃圾将会造成怎样的污染，至少我们正是出于这样的目的来开展校内清洁活动并达到了预期的效果，其中值得赞扬的便是各班都能在清洁活动中有着良好的表现并将自己
2、负责的区域打扫干净，通过评比的形式对表现突出的班级进行表彰从而激励学生参加到校内清洁工作中去，正因为将这部分工作作为学生教化的一环才能够在清洁校内的同时提升学生的整体素养，终归若是连这部分事务都无法解决的话自然会导致学生在成长的过程中缺乏独立生活的实力。 由于经验了漫长寒假的原因导致校内各处须要清洁的地方还是许多的，可由于部分班级未能做到有效的管理从而在清洁活动中出现了些许混乱的状况，无论是学生拿着清洁工具进行追逐打闹还是其他的恶作剧都有可能在活动中导致平安事故的产生，再加上这部分班级的班主任并没有做到全程监督的原因自然是不负责的，所以针对这类问题应当进行合理的改善才不会对正常的清洁工作造成性
3、质恶劣的影响。 纵然校内清洁活动已经落幕也要在反思中改进自身的组织实力才行，终归作为活动的组织者应当为了学校的清洁以及学生的成长而努力，更何况有着校领导的这份新人自然要履行好活动组织的职责并做好前期的宣扬与后期的收尾工作，清洁活动中关于班主任没有做好监督工作以及学生追逐打闹的问题也要重点进行指责以免产生意外事故，由于部分班级的清洁工具出现损坏且未能刚好报备进行购买的原因应当要尽快处理完毕，因此我既要对清洁活动进行合理支配也要反思问题产生的缘由并想方法将其解决。 或许清洁活动的结束宣誓这新学期教学工作的正式开展却也不能忽视这方面的作用，所以在这学期仍要对各班的卫生状况进行检查从而维持校内的干净整
4、齐，终归我们都身处于校内之中自然要为之而努力才能够见证学生的'成长。 营造漂亮校内打扫活动总结2 为了响应上级组织的号召，为了实行宝坻区教化系统“清洁校内、漂亮校内、文化校内”的工作精神，龚庄中心小学全体师生启动了“清洁校内?漂亮校内?文化校内行动”。通过校长的讲话，同学们从实际校内生活中明白环境卫生的重要性，期间还张贴了标语“清洁家园人人参加清洁家园人人受益” 。 为进一步美化校内环境，增加学生节能环保意识，1-6年级开展了以“净为荣,脏为辱,爱惜环境从我做起”主题班会活动，此次活动由学校少先队大队部统一部署，班主任按学校的要求，依据本班的实际状况，设计此次活动的内容。班会上，各班主
5、任都做了充分的打算，细心的策划，课堂形式多样，有诗歌朗诵、宣讲环保学问等。各班中队长还向全班同学发出倡议，要以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的漂亮环境。 通过活动的开展，同学们相识到乱丢垃圾纸屑对校内环境破坏的严峻性，并深深感受到美化校内环境要从我做起，从小事做起，信任今后“弯弯腰，净校内”将成为龚庄中心小学校内内一道最美的风景。 营造漂亮校内打扫活动总结3 在经过一个冬天凌冽寒风的摧残下，学校到处可见飘舞的落叶，在楼道的角落和栏杆上也沾染了一些灰尘。于是在校领导的支配下我校开展了“清洁环境，美化校内”的活动。在校领导的支配下，老师和同学们都纷纷响应，进行了这次为期一周的活动。在活动中同学们
6、收获了许多，不单单是一个漂亮的校内环境，更是让自己增加了很多的动手实力。也让老师们对于环境的问题有了更深化的思索。在这一周内全校的卫生都是由各个班级完成的，而且让搞卫生的阿姨休息了一周全程没有参加。这次的活动对于平常基本上不劳动的同学们都有了极大的熬炼。 一、活动过程 在领导的号召下，全校的师生都动了起来。首先是领导和老师们开会划分区域，哪一块由这个班负责，那一块由哪个班负责。其次是拿出学校的经费又买了一些搞卫生的工具，然后分发给各个班级。最终就是由老师支配各自班上的学生如何分组，谁负责扫地，谁负责倒垃圾。这些都是大家提前商议好的，这样才不会在过程中乱套。当然在活动中也会出现意外，比如那个班拿
7、错了哪个班的垃圾桶呀，那个班的同学在搞卫生时，不当心受伤了呀。我觉得这都是我们须要留意的问题，并且总结阅历，争取下一次做的更好。就比如可以在垃圾桶上贴上各个班级的编号，这样在编号在垃圾桶上的状况下就不会在发生拿错的问题了。可以在发放工具的时候也发放一些创可贴什么的，便利同学们在不当心受伤之后刚好的清理伤口，防止感染。 二、活动总结 在这一周里，全部的同学们都主动参与，并且仔细的完成，没有丝毫的懈怠。在同学们的身上我仿佛看到了我们祖国的美妙将来。爱惜环境，从我做起这句话说的简单，但做起来难，而我们的同学们坚持了一周，这更是一种良好的生活习惯。能够让很多同学即便是在活动结束后也能够情愿为校内卫生做
8、出一份自己的力气。而每个人都出一份力，我想整个地球的环境都会有着很大的提升。总的来说这次的活动实行的特别完备，但在这份完备下是离不开领导，老师还有同学们的共同努力。我想大家的初衷都是很好的，都是为了校内的卫生做出自己的一份贡献。也希望以后大家能够在爱惜校内卫生的这条道路上面坚持下去，并且做得更好。 营造漂亮校内打扫活动总结4 我支部始终以来对校内卫生和美化绿化校内非常重视，特殊是开展“漂亮校内、清洁乡村”以来，我支部主动响应区教化局、镇中心校号召，依据我两校的详细实际，仔细比照区教化系统开展的“清洁乡村、漂亮校内”活动实施方案，有条不紊地开展活动，经过全体师生的不懈努力，全体师生的卫生意识、环
9、保意识得到很大的提高，校内环境卫生得到更好的改善，为营造美丽和谐的学习生活环境打下坚实的基础。现就开展活动以来状况简洁作如下总结： 一、成立领导机构，制定实施方案。 以办好人民满足的教化为宗旨，以提升我田横、富寨两校的声誉为目标，紧紧围绕区教化局的“清洁乡村、漂亮校内”活动实施方案相关要求开展工作。 1、全体老师召开会议，深化探讨活动方案，成立以校长为组长的活动领导小组，落实详细负责人，细化各项工作流程，行成到处有人管，面面有检查，卫生不留死角。 2、各班主任负责各班的工作卫生清况，值周领导围绕常规开展工作，值日老师详细负责校内的清洁区卫生督促检查和监管。 3、动员学生主动参加校内卫生美化管理
10、，并且形成长效机制。 4、落实领导职责，明确详细分工，校内卫生检查值周领导和值周老师、值周班级负责校内监督，把状况进行登记评分，做到奖罚分明。 5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生状况与班主任、班级工作挂沟，与期末评估挂钩，老师先进、优秀评比执行一票推翻。 二、加大宣扬力度，提高师生的环境意识和卫生意识。 定期和不定期召开教职工会议，学习区教化局镇、中心校有关清洁乡村文件精神，使教职工的思想意识得到更大的提高。 1、组织全体师生召开“清洁乡村、漂亮校内”动员大会，组织开展专题学问讲座，向学生阐述了开展的“清洁乡村、漂亮校内”活动的时间、内容及意义，力争让每一位师生都能了解活动的详细内容及意义
11、，并内化为师生的自觉行动中来。一开学，学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作，教室课桌椅的摆放，教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫，墙面污洉的去除，地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草，不留卫生死角。 2、出版“清洁乡村、漂亮校内”活动实施方案的墙报专栏，校内范围内张贴宣扬标语，营造了一个人人爱卫生的校内氛围，从而提高学生的思想觉悟，并内化为学生的自觉行动，让他们都主动地参加到美化校内的活动中来。 3、每周利用升旗和晨会时间，由值日老师以主题的形式广泛地教化学生，表扬在活动中涌现出来的好人好事，指责不爱惜校内卫生的不良习惯，以培育学生们的自觉卫生习惯，不仅
12、自己保证不扔，而且还要有弯腰拾垃圾的义务。 4、清除校内卫生死角，利用学校的有限经费，请人清除卫生死角并行进硬化，粉饰好墙面。 5、接着组建成立“校内环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担当，负责每天24小时的卫生、文明等行为监督登记，加大惩罚力度，每周四早上，利用集会时间进行评比，做到与文明班级、文明宿舍挂钩。 三、落实责任、安排好清洁区，加大监督检查力度，出现问题刚好整改。 开展活动以来，校内的环境卫生得到更好地改善，全体师生的意识得到较大的提高，但也存在一些问题和不足。 1、部分学生年纪小，特殊是学前班学生卫生意识不强，随处乱涂乱画乱扔乱吐的现象依旧存在。 2、学生教室书本摆放依旧不够整
13、齐，整体不够整齐划一，教室内依旧有乱扔垃圾的状况。 3、教职工宿舍的清扫还有盲区。 4、学生的环境卫生意识没有充分得到社会的充分参加，特殊是个别家长的卫生意识淡薄，进入校内抽烟不留意，烟头到处乱扔，这有待于社会、家长、学校的共同协作，才能更有效活动效果。 营造漂亮校内打扫活动总结5 校内是太阳升起的地方，优雅、整齐的校内文化环境给孩子的影响是干脆的。本学期遵循学校的部署，在全面整治校内环境方面，做了大量工作，现总结如下： 一、教化宣扬到位 通过升旗仪式、广播站等形式，在全校范围内进行环保学问的普及教化活动，使环境爱护意识深化人心，人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。 二、措施到位，组织检查
14、到位 1、环境爱护措施到位，完善了流淌红旗评比细则，卫生责任包干制，设立了卫生监督岗，号召全体同学绿色环保小卫土。 2、加强了学校平安教化工作，定期组织平安检查，清理校内的周边环境，消退学校内外担心全的隐患。加强了学生的日常平安教化。 3、不定期地检查各班级状况，桌椅是否摆放整齐，窗子、墙壁磁板无灰尘痕迹。板报按期出，做到中心内容突出，合理布局，图文并茂，饮水机始终保持干净。教室讲台上无凳子，保持老师上课的形象。 4、为保证师生饮食的卫生、平安，我们不定期地对食堂、小卖部等重点部位进生检查，对查出的问题责令其刚好整改;学生的宿舍每天检查，每周大扫除，寄宿生的居住环境得到了保障。 5、开展“爱我
15、校内”活动，引导全校师生员工做好身边的环保工作。 今后我们会将接着抓好校内环境建设，平安舒适的育人环境。环境卫生工作关系到师生的身心健康，关系到校内形象，关系到学生素养的提高，我们将始终把环境卫生工作贯穿于校内管理工作之中，让我们的校内环境更加美妙。 营造漂亮校内打扫活动总结6 当今世界，经济全球化深化发展，国际竞争日趋激烈，学问越来越成为提高综合国力和国际竞争力的确定性因素。人才的培育教化是整个国家建设和发展的基础，随着我国各项社会事业全面发展，国家对高等教化的重视程度和投入逐步加大，中国的高等教化面临着巨大的机遇与挑战。 培育高级特地人才、发展科学技术以及社会服务是高等学校的三大职能。试验
16、室是高等学校进行实践教学和从事科学探讨的重要场所，在培育创新型人才和发展科学技术中具有重要的地位和作用，试验室的建设水平体现了学校教学水平、科学水平和管理水平。正如教化部周济部长在第三届中外高校校长论坛的讲话中指出的：“高水平试验室是培育创新人才的重要阵地，是科技创新的主要场所，试验室的数量与水平是一所高校科技创新实力的基本标记之一”。随着高等教化的发展，培育理论与实践并重，具有较高综合素养与创新实力，适应社会发展须要的人才，是高等学校在新形势下面临的新任务。试验室是开展试验教学，培育学生实践实力与综合素养的主要场所，也是实现高等学校培育高级特地人才的目标和学生完成学业的必备条件。在高等学校的
17、教学资源配置体系中，试验室建设的资金投入量和固定资产额占有相当大的比例，可以说，试验室集中了学校主要的技术装备与教学资源，特殊是很多具有较高技术水平和功能的高、精、尖仪器设备，对教学、科研、技术开发等形成了强大的支撑。学生通过对这些设备的运用了解，可以亲身并直观感受到现代科学技术的成果与发展趋势，感受到深厚的学术、技术氛围。 因此。可以说试验室是最能体现高等学校三大职能的平台，是高校生学习、实践高等技能不行或缺的一部分。 然而，在试验室的教学运用过程中，不行避开的会产生垃圾及粉尘，这会影响到同学们试验时测量数据的精确性。因此，我们班组织了一次打扫试验室的活动，希望借此在维护试验室干净整齐的同时
18、，熬炼大家的动手实力，提示大家在今后的试验过程中留意试验室的整齐卫生。 11月29日星期五，上午11点半，全班同学在科技楼楼下集合。团支书向大家讲解了本次活动的主题以及主要的活动内容，同时对清扫时一些留意事项对全部人进行强调，之后组织大家进行分组，并支配小组长布置每个小组的清扫任务。 大家有序进入到所需打扫的试验室后，分别根据各自小组的清扫任务起先了有序打扫。各小组成员热忱高涨，打扫时毫不马虎，干劲十足，不放过任何一个角落。将桌面抹干净，地面托干净，把仪器放置整齐，关水关灯一切都很自然他们动作也灵巧。他们分工协作，主动主动，热心投入，有效地为试验室的环境清洁奉献出了自己的一份力气。在拍照过程中
19、，我们感受到了参加打扫的同学对待工作的仔细与热忱，体会到了这份看似简洁的工作中所包含的责任与意义提升试验室卫生质量，为同学们创建一个良好的试验环境。因为人数比较足够，大家相互协作，很快把一片的试验室打扫干净，经过半小时的辛苦劳动，试验室面貌一新，整齐光明。 在全部小组都完成清扫任务之后，大家望着这些个通过自己努力打扫干净的试验室，想着下次来做试验的同学在这么干净的试验室里做试验的场景，他们笑了。之后由班长及团支书对各个小组的清扫范围进行了检查，在检查无误之后，大家有序的退出试验室，结束了此次活动。大家离开试验室后又再一次在科技楼楼下集合，班长及团支书对本次活动进行了简短的总结，对各个小组的劳动
20、成果进行评价。平常我们做试验的时候，教室里总是打扫的干干净净，一尘不染，没有什么感觉，每次我们做完试验的时候试验室总是不怎么干净，一点都不知道老师打扫的辛苦，而这次打扫试验室，让大家最终明白了试验室老师的辛苦，虽然这次的清扫活动很简洁，但是这次活动让我们领悟到了老师的辛苦之处。同学们不仅服务了学校 师生，贡献了自己的一份绵薄之力，也让大家在劳动中又一次学习了踏实做事精神，深化理解了仔细做每一件事的意义。事无巨细，都应当专心去做! 本次活动在整理、清洁试验室的环境的同时，培育了同学们吃苦耐劳的品质。活动中，同学们的无谓苦累、主动劳动，也彰显出我们高校生的青春与活力。通过亲身实践，让同学们真实地体
21、会到学校工作者工作的艰辛，深刻地理解我们之所以能在干净美妙的环境里学习，都是因为背后有那么一群静默无闻、不求回报的人为校内无私奉献着。通过这次活动也培育了同学们的社会责任感，学会从身边的小事做起，为爱护良好的学习环境奉献自己的一份力气。大家深刻体会到了团结的力气，也收获了参加过程中给我带来的欢乐。我们每个人都像小沙粒一样很平凡，但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道，便自有我们的价值所在。本次的活动虽然只有短短的半个小时，但对于参加其中的每位同学都是一次充溢意义的实践活动。大家对于高校试验室的重要性有了初步的了解，同时，通过从这次的打扫社区卫生活动中，大家明白了做任何事，无论再艰难，
22、只要仔细去做，都会变得简洁;明白了团队精神的重要性，只要大家同心协力，团结互助，肯定可以把事情完成的更好。 我们要爱惜试验室的环境，这次的打扫试验室活动中，提高了我们的环保意识，提高自身的素养，锻练了我们的实践实力。 营造漂亮校内打扫活动总结7 为了创设一个干净、漂亮的学习环境，让学生从小养成良好的卫生习惯，廖平小学主动响上级提出的建设漂亮宾阳清洁乡村漂亮校内活动，结合环境育首先充分利用晨会、国旗下的讲话，宣扬栏，主题班会，广播室等形式，对此次活动进行宣扬动员。其次，主动组织全校师生和工人扎实开展活动。“廖平是我家，清洁靠大家”，要求每一个老师、学生和学校工人都参加“清洁乡村，漂亮校内”活动中
23、来。这样，在全校师生和工人中掀起清洁校内环境热潮，大家不怕脏、不怕累，不怕脏，仔细清理校内内及校内周边的每一处的杂草、垃圾，坚持执行每天一小扫，每周一大扫，每月大清理的做法，对廖平小学辖内的道路及相关区域进行了大清理。同时，要求学生在上下学主动弯腰捡路上的白色垃圾，教化学生养成讲究卫生，不顺手丢垃圾，见到垃圾顺手捡起的好习惯。正因为如此，全校师生和工人都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有工人或老师主动去烧，操场有白色垃圾有老师主动带领学生去捡，学校卫生死角有人自动去清理可以说，我们学校的全体教职员工“心往一处想，劲往一块使”，卫生整齐工作得到大家的响应，开展起来顺当、扎实、有效。活动
24、开展前，校内里的地面常有纸屑或果皮，特殊是幼儿园教室前面的走廊，有部分同学的讲究卫生习惯没养成，顺手乱扔的现象时有发生。“漂亮校内，清洁乡村”活动开展以后，校容校貌发生了大改变，顺手丢垃圾的少了，主动捡垃圾的多了。经过全校师生的努力，如今校内内外都保持整齐漂亮，干干净净，校容校貌面貌一新，为师生们营造了一个美丽整齐的学习教学环境，得到广阔干部群众的赞扬。 营造漂亮校内打扫活动总结8 经过校务会缜密地思索和周密策划，最终确定组织这次校内清洁活动。后勤部确定劳动地点，劳动形式。通过这次活动使同学们相识到校内卫生清洁的重要性，其次培育了同学们不怕苦、不怕累、不怕脏的精神。在本次活动中，同学们主动劳动
25、，发扬出了不怕苦、不怕累、不怕脏的精神，在同学们热忱的劳动熬炼了同学们的意志。这次活动使校内一角变得更加清洁，使同学们相识到了环境清洁极其的重要性。 这次活动不仅加强了班集体的凝合力体现出集体力气的宏大，而且体现了新一代小学生酷爱劳动的主动性。在这次活动中，同学们主动劳动，大大的体现了我们不怕累、不怕长、不怕苦的精神，彰显了新时代小学生的文明风貌。在此次活动中同学们体会到了环境清洁的重要性，大家明白了生活环境清洁了，才能感到生活舒适、温馨的道理。 营造漂亮校内打扫活动总结9 为了促进城乡环境建设，学校建设作为重要的城市环境管理工作被列为了重点工作。创建一个平安、文明、健康、和谐的校内作为平台，
26、进一步促进城乡环境综合治理，以建立长效机制。 综合治理“脏，乱，差”等现象，绿化和美化校内环境，并努力实现“干净，卫生，规范整齐，美观，宜人”的目标。 为了保持校内整齐，突出重点治理痰迹、烟头、纸张、果皮、污水等。学生生活区，基本环境治理工作做到没有苍蝇、没有鼠、没有螳螂、没有蜘蛛等状况。消退自行车随意停放灯问题，清理墙壁的涂鸦，乱拉电线等现象，特殊对于学生食堂有序的生产和加工过程加以监督管理，教室办公室里，各项教学器具、设备整齐摆放，并主动美化校内，营造一种美妙校内环境。 总得来说，“清洁城乡，美化校内”工作不仅须要学校方面的管理实施，更须要广阔学生进一步提高文明意识、环保意识，促进清洁城乡
27、工作的实施与推动。 营造漂亮校内打扫活动总结10 为了协作漂亮乡村建设，让学校有一个良好的育人环境，为师生共成长供应健康的有力保障，_街道_小学主动开展多种“爱惜环境，美化校内”的活动。 一是营造宣扬氛围。学校成立领导小组，负责工作任务的下达支配，检查整改量化考核。学校利用广播、条幅、插牌主动宣扬，各班级召开主题班会，讲解如何“爱惜环境，美化校内”，以及“爱护环境，美化校内”的详细做法，环境与生活、学习的亲密关系，学生书写围绕“爱惜环境，美化校内”的征文、绘画手抄报。 二是主动落实行动。学校在发动的基础上，主动落实行动，学校从整体到局部，不放过任何一个角落，全方位进行，按整体布局和美化要求，栽
28、树、植草、修剪，一一落实到位，标牌责任到每一个班级。各班级主动行动起来，充分利用可利用的时间，对教室内的地面、墙壁、窗台等的灰尘进行擦拭，对教室内外的张贴悬挂等进行除尘、修补、换新，还对学生的着装，个人卫生，都作了较严格的要求，全校师生人人参加活动之中，因此，整个校内里始终是卫生干净，花红树绿，环境美丽，到处是面貌一新。 三是注意检查表彰。学校领导小组不定时对校内内的责任区，各班的教室、楼道，进行检查，并刚好反馈状况作必要整改，每周进行一次检查成果公示，对优胜班级进行奖分，颁发流淌红旗，以此促进“爱惜环境，美化校内”活动的长久开展和提高，激发全校师生对“爱惜环境，美化校内”这个活动的热心参加。 营造漂亮校内打扫活动总结十篇