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1、校长述职工作报告范文校长述职工作报告1 各位领导、各位老师： 大家好! _年对我们来说非同寻常。教室拆迁，教学楼正在施工。学生数量增加，教室短缺，老师缺编，种种困难摆在了我们面前。开学前一天，我校召开了全体老师动员会，我把摆在我们面前的困难告知了大家，同时提出了不合乎情理的要求：尽管困难重重，但是： 1、我们要保证教学质量， 2、更要保证孩子们的平安。 因为我们有一支团结务实的领导班子，有一支爱岗敬业的老师团队。什么困难都难不倒我们。 一年来，我校始终坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，国学教化走进了课堂，课堂教学务实高效，教研教改不断创新，学校管理规范有序，教学成果不断提高。得
2、到了家长们的认可。现将这一年来的工作汇报如下： 一、加强老师队伍建设，提高老师素养 学校重视师德师风建设，为了能让老师们不断成长与进步，学校努力为老师搭建平台。学校组织老师进行师德师风竞赛，为他们供应省级培训、市级培训、校本培训和网络培训的机会，通过培训来提高老师的自身素养。老师们更注意团队精神，团结力气大。工作作风大有改善，工作效率明显提高。徐慧敏老师在第五届全国小学英语老师教学技能大赛中，取得小学组二等奖的好成果。_年又被评为县级学科领军人物。王素芬老师也代表廊坊市参与了河北省组织的小学科学老师试验技能与创新展示活动。总之，学校在管理过程中始终坚持以老师为本，以老师的发展为重的原则，广泛征
3、求老师的看法和建议，汇合大家的聪慧和才智为学校的发展出谋献策，共同将学校办好。 二、求真务实，扎实仔细地搞好学校各项工作。 1、坚持以德育人，全面推动素养教化 学校始终坚持“以德育人”的办学方针，坚持以爱国主义、养成教化、法制教化为主要内容，以各类活动为契机，练就人格的形成。 学校开展了主题显明、内容丰富、形式多样的系列教化活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培育了学生的特长与实力，提高了学生综合素养。学校定期开展感恩教化活动，召开了感恩教化演讲竞赛，同学们演讲的内容健康充溢，生动感人，道出了自己的心声;五一召开运动会、六一举办文艺汇演，十月一歌颂祖国。营造生动活泼的校内文化，让每个孩子都能
4、欢乐、健康成长。本学期，我多次组织师生们观看国学教化的专题视频，学校又多次实行诵读弟子规的演讲竞赛。元旦预料举办新年联欢会。一年来，学校德育工作常抓不懈，成效显著，全校学生的养成意识明显增加，校内秩序良好。 2、加强法制教化，重视平安工作，创建平安校内。 为了使法制教化取得实效，我校定期作法制专题报告，提高了学生辨别是非的实力，激励学生勤奋学习。平安工作“责任重于泰山，落实至关重要”，学校成立了组织机构，制订了应急预案，加强了制度建设，每学期与班主任，科任老师签订平安目标责任书，与学生家长签订了平安协议书。制定平安工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行平安教化，并组织全校学生观看远程平安专
5、题片，了解回避、应对各种危急的常识，对学生们真正起到了平安警示。安装监控摄像头，安装平安警示牌。为确保校内平安，创建平安校内打下了硬件基础。 三、坚持科学化管理，提高师生素养 孔子曰：“其身正，不令则从;其身不正，虽令则不从。”这句话告知我，作为校长要从自身做起，以学校为家，自己是主子，坚固树立一心一意为师生服务的意识，领先垂范，以身作则，用人格魅力感召老师和学生。健全和完善学校管理制度，完善学生的管理制度，全面实施素养教化。完善课堂改革制度，从备课、上课、抓起。坚持班子成员听课参加教研制度，使课改能顺当进行。坚持民主集中制原则，发挥教代会的作用。坚持校务公开，增加学校管理的透亮度，虚心接受教
6、职工提出的看法、建议，使老师成为管理学校、办好学校的主子。 四、改善办学条件，一切为了明天 在县政府、教化局的高度重视关切下，加大了对学校的投入，办学条件不断改善，新建教学楼已经竣工。为了课改的顺当推动，_年我校又购置了10台电脑，水管改造也已完成，师生每天有水喝。为了孩子们的平安起见，又投资近万元，为孩子们购置、印刷平安资料。_年由于校安工程，部分教室拆除，为不影响孩子们正常学习，我们克服了资金短缺困难，自行出资两万元为学生租了教室。孩子们没有辜负老师们的众望，在升级考试中六个年级我们取回了阜草片11个学科第一名。 全体老师的泪水与汗水换来了优异成果，换来了学生家长的赞扬。换来了孩子们的笑脸
7、，换来了平安校内。值!真值!感谢大家!感谢我的兄弟姐们!在此我也诚心感谢各级领导的关怀，以及对我工作的支持和帮助，我会接着努力，办好人民满足的教化。感谢大家! _年_月_日 校长述职工作报告2 作为英林镇18所小学中最年轻的校长，走立刻任三年以来，肩负一所生源较少的基层小学教化事业发展的重责大任，我觉得自己是非常幸运的。 其缘由至少有三： 1、上级主管部门特殊是教委办领导情愿提携我，栽培我，给我许多机会参加各种活动，在活动中不断磨练，在树立自信的同时树立威信; 2、柯坑村两委、校董会领导深知“家乡大计，教化为本”，非常关切、支持学校工作，多方筹措资金改善办学条件，为我校师生的工作、学习和生活创
8、建良好的环境; 3、老师是学校的生命，我们这支老师队伍是年轻、热忱、具有较高业务素养的，学校呈现着蓬勃朝气，三年来，学校老师兢兢业业，恪尽职守，团结协作，创建出可喜的业绩。在此，我诚心地感谢在座的各位领导、老师们! 接下来，依据上级支配，我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾，请大家指责指正! 一、德： 作为学校法人代表，本人坚决拥护、执行党的教化方针，仔细履行校长职责和义务，坚持自己的办学思想和教化理念不动摇，致力于老师业务成长和学生特性特长发展长期不变，努力建设良好的校风、教风、学风;坚持依法治校，平安为重，三年来学校无任何作奸犯科现象和平安事故发生。仔细执
9、行上级教化部门的确定，对上级主管部门负责，同时对全体师生负责，不争功，不诿过，尽可能地关切每位老师的工作和生活，尽我所能为老师排忧解难，努力促建“我为人人，人人为我”的团结、和谐的集体; 二、能： 一校之长，要协调上下内外关系，建立必要的社会关系;要应付各种名目的检查、验收、督导;要为学校发展谋划，即使三头六臂也无法尽善尽美。因此，我紧密团结学校行政班子，协调支配，分工合作，依靠全体老师，各司其职，各尽其责，共同办好学校。其次，投身素养教化改革，作为学校教化事业发展的引领者，我的观念就是“学习，学习，再学习”，做法大致有五点： 1、参与各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干老师培训等; 2、参与各
10、级教学研讨、观摩活动，并有几次在活动中授公开课; 3、充分利用网络资源，建立博客加入晋江市骨干老师群组，在网络中学习、沟通阅历。目前，我的博客综合指数列居泉州市榜首，并有文章话说小学校长被刊登在成长博客周刊刊头。今日才得到的消息，我的博客参与由“中国课堂教学网”，“教化部福建师范高校基础教化课程探讨中心”举办的“中国老师课堂教学博客大赛”，荣获“十佳课堂教学博客” 其次名; 4、利用工作之余广泛阅读管理类、教化教学类、人文类书籍上百本，如素养教化在美国做一名书生校长领导的三大实力教化的十字路口等等; 5、利用假期参与函授，目前正在进修中文本科。通过学习使自己不断汲取先进教化思想和教化理念，丰富
11、自己的人文素养，提升教化教学管理实力。 三、勤： 俗话说“嘴上没毛，办事不牢”，年轻，意味着阅历不足，与此同时，我更信任古训“业精于勤”“勤能补拙”，投身学校工作以来，我主要做到四勤： 1、勤读书，这一点刚才已经说过，这里不再赘述; 2、勤请教，人人都是一部无字的书，在组织工作，开展活动前，我常常向领导请教，向有办学阅历的校长请教，向学校老师请教，向更多人请教，取他人之长补己之短，可少走弯路，少犯错误; 3、勤反思，工作的过程本身就是一个学习的过程，活动的结束并不意味着思索可以停止，只有不断地回顾、反思甚至深刻地自我检讨，才能不断得到提高，鉴于此，我几乎是事事反思，事事总结; 4、勤动笔，思想
12、可能一闪而过，难以捕获，化成文字才可以时时比照，为此，我将自己的反思与总结还有工作中的点点滴滴记了下来，除了博客上百余篇文章外，六个学期以来，我还攒下了八本厚厚的工作笔记。 四、绩： 1、村两委、校董会多方集资，乡贤侨胞慷慨解囊，06年竣工的幼儿园、综合楼将以前孤零零的两座楼房连成一体，前段时间又投入近十万打算建设多媒体、语音室等现代化多功能教室，信任在不远的将来，柯坑小学肯定能建设成一座环境优雅，设备齐全的现代化学校; 2、狠抓常规管理，加强队伍建设，提高老师业务水平。教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。 我们的做法是： 、仔细做好教学常规工作，对老师的
13、备、教、批、辅、考、老师档案等方面进行月检。 、激励老师走出去参与各类培训活动，自觉阅读教化教学类书籍，不断更新教学理念。 、坚持以研促教、提高课堂效益。三年来，我们坚持“科研兴校”，围绕晋江市级课题开展每学期每位老师一节公开课，课后必研讨的以校为本的教研活动，借此平台，学校老师先后在学区开展教学展示活动、在语数优质课竞赛获得佳绩，共计5人次。 3、开展爱好小组，并通过组织校级各类活动，为学生特长发展搭建平台，激励学生参与校级以上技能竞赛，三年来学生在排球、写作、唱歌、演讲各方面均有良好表现，佳绩频传。应当声明的是：学校三年的工作业绩，不是我一个人的成果，我不敢居功，这里的一幢新楼、一块奖牌、
14、一张奖状，凝合着柯坑村两委、校董会，柯坑小学全体师生的心血和汗水。 五、廉：学校仔细贯彻执行“一费制”标准，规范收费，阳光收费。本人能留意自身形象，以身作则、廉洁自律;能集思广益、察纳雅言，坚持民主管理，坚持校务公开，坚持走群众路途。 当然，由于阅历不足，我还有许多做得不够的地方，也由于个人思想水平不够高， 工作方法上也可能较为简洁，诚心欢迎大家多提指责看法! 校长述职工作报告3 20_年中学副校长述职报告我叫_，现任_一中副校长，分管学校后勤线工作，主管全校师生饮食平安，档案管理工作，学校固定财产的管理，及初二、初三政治课教学工作，现就20_年的工作状况汇报如下： 一、学校后勤线工作 带领悟
15、计出纳供应教学物品，从不影响教学工作。管钱，管财，管水，管电，为的是节约一分钱办好学校;了解同志们的疾苦，帮助他们解决后顾之忧，为的是让他们安心工作，为教化事业大显身手;同志们家中不论出现什么异样状况，学校就会主动慰问，为的是让他们感觉到集体家庭的暖和。这样以来我们_乡中这个大家庭呈现出一片团结相处、友好和谐的氛围。 二、全校师生饮食平安工作 自受命以来，不敢怠慢，有事无事，就会到伙房转转看看，发觉问题并刚好解决，使问题解决在萌芽状态，同时大会讲，小会说，见面还个别谈;上课讲，下课说，课余时间还闲谈，说饮食平安，谈身心健康发展。并且还与伙房饮食人员签订目标责任书，与学生家长签订保证书。这样以来
16、，引起全校师生高度重视，故一年来未出现任何问题。 三、档案管理工作档案管理 一年两次，前次是三月份，后次是九月份。在此项工作中自己一向任劳任怨，从不偷懒。从收集资料到装订成卷，须要好多工序，还要耗费大量时间，关键的是须要自己的忍耐力，细致劲。几年来，我始终如一，坚持不懈，因此我校的档案管理工作多次受到上级领导的表扬。 四、学校固定财产的管理工作 此项工作得仔细而细致，本人在此方面身先士卒，不怕受苦受累，各教室、各住室的财产都登记造册、明码标价，并宣布财产保管运用制度，一学期两检查，损坏者要自行赔偿，得有肯定的责任性。此外，自己还亲自动手修理被损坏的桌凳，仅这一项就为学校节约了一大笔开支，也有些
17、人说我不必出这些力，但我认为这些也是我自己为学校所做的份内工作，尽管累，但乐在其中。 总之，一年来，我做了一些自己份内的工作，不应当骄傲，但我可以无愧的说：我尽到自己的努力了。但我深知，做得还很不够，离党的要求还相差很远。将来的路还很长，目标更高，任务更艰难，我有决心，有实力，在今后的工作中，再接再厉，把毕生的精力投入到自己所酷爱的工作中去，取得更多更大的成果。为振兴_教化做出更大的贡献。 校长述职工作报告4 张_，40岁，中共党员，_镇中学副校长。_年_月毕业于_师范高校中文系。身为业务领导，我努力学习党的教化方针，尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教化教学理念武装自己，努力提高自身教化
18、理论素养。在教学业务中，学习教化教学理论，学习育人文化，加强自身理论修养和业务水平。 一、主动协作工作，做校长的得力助手。 作为业务副校长，我首先明确职责，定好方位，亲密协作校长开展学校工作，并适时提出合理化建议。其次，以剧烈的事业心和责任心抓业务工作，立足本职，虚心谨慎，协同校长调配各科任课老师，对其它工作也提出一些合理的建议，协作校长建立正常教化教学秩序。 二、抓好老师管理和培训，为学校培育后备力气。 老师的责任确定教化的将来，也是一所学校胜利与否的关键。我校老师因近几年全市老师聘请，新分高校生补充道我校老师队伍中，全校老师年龄结构趋于年轻化。但是一些老老师不能与时俱进，学问老化，不能胜任
19、一线的教学工作。另一方面新分的青年老师工作热忱高涨，但是教学阅历不足。 1、完善教学管理制度，激发老师工作干劲。 制定完善了老师考勤制度、完善修订了老师考核方案、出台了一系列教学常规检查细则。各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛询问教职工的看法。努力做到客观，可行有效。真正做到管理育人，服务育人，用制度规范人，约束人，鞭策人。制度的制定，首先得从广阔老师的利益动身，去维护他们的权利，解决他们心头的顾虑和疑云，努力给他们供应一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。 2、注意老师培训，主动抓好老师的接着教化工作。 依据校长的指导思想，激励老师通过各种渠道参与培训。一是支配老师参与教化局组织的
20、送教下乡活动，以此来更新老师教化教学理念，提高老师自身素养。二是组织老师到先进乡镇观摩学习，让外出学习的老师回校后写出学习心得，并在本学科范围内汇报学习状况，以让广阔老师逐步认同新课改，践行新课改。每年暑假主动组织老师参与省市教化部门组织的学科老师培训，接受新的教化理论，逐步培育老师的课改意识和教研意识。以此带动学科进步。另外每学期都组织青年老师培训，从课堂授课到基本功，从学生管理到新技术培训，让青年老师都有不同程度的提高。 三、抓教研，抓常规，促发展。 1、搞好教学探讨工作，抓好业务学习。 教化科研是学校办学质量的生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。始终坚持走“以教带研、以研
21、促教”的路子，我总是主动参与课题探讨活动，常常亲临课堂听课，刚好与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。 为了让老师能真正专心去学，我们从学习内容上和学习形式上都进行了考核。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主，让老师在反思中成长。从学习形式上以领导讲老师听为主改为老师轮番讲领导和老师一起听，并动员和激励老师参与各种教化。 2、仔细抓好检查、考核工作。 平常严格备课、授课、作业批改、考试等各环节的检查和管理，定期检查和随时抽检相结合，检查后刚好总结，刚好与相关老师交换看法。在学年末把平常的检查状况量化，完成对老师一年的综合考评，给每位老师一个公允、公正的评价。
22、四、获得的荣誉 自参与工作以来，我勤于教学，努力进取，精彩的完成了教化教学工作，教学成果始终居于前列。同时我利用业余时间自学电脑和多媒体技术，并主动参与上级组织的各类教研活动，先后获得多项荣誉称号。 20_年_月获_市教学能手称号，20_年_月获_市优质课三等奖，20_年_月获_省中小学多媒体优质课件二等奖，20_年_月获得_市电化教学能手称号，20_年_月获得_省优秀电化教学探讨人员荣誉称号。 在从教17年的工作经验中，我在完成教学任务的同时，通过学习不断充溢自己，努力提高自己的教学水平和教科研实力，使自己成长为一名合格的教化工作者。 校长述职工作报告5 20_年，无论是学校，还是作为校长个
23、人，都是很值得总结的一年。在区教化局和第一教化署领导的关怀和指导下，通过学校全体教职员工的共同努力，学校在各方面都取得了骄人的成果，在此，我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、协作，表示诚心的感谢。下面，我就一年来的思想工作状况，作如下述职。 一、以“依法治校”为前提，逐步完善学校管理机制 围绕党和国家的教化方针和学校工作的大局，我校在上级政府、教化局的领导下，严格执行教化行政部门的相关规定，坚持就近免试入学原则，收费管理规范，课程安排执行严格。对于招生等敏感问题，我们尺度把握合理，和兄弟学校的关系同等和谐。 在“依法治校”的前提下，我本着“任人为贤”的原则，仔细执行好校长负责
24、制，副校长、工会主席采纳直选的方式产生，中层干部竞聘上岗，并每学期向教代会述职，一年一聘。我校班子成员分工明确，条块清楚，责权分明，管理中坚持民主集中制的原则，做好校务公开，重大事项集体协商、决策，充分发挥干部的主观能动性。 此外，我非常注意在教职员工中做好凝合力工程，使得“校兴我荣”的思想深化人心。在“育人为本，开潜扬长，整体发展”的办学理念引导下，学校各项工作得到全体员工的合力推动，呈现出主动向上的发展态势。20_年7月，我校成为浦东新区首批素养教化试验校，评审结果为“优”，并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行沟通。同年，学校还获得上海市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技独创上海市示范基地
25、、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉。我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校，经过一个广泛、深化、仔细的自评过程，完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清楚的了解和相识，对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解，在看到成果的同时，也看到存在的不足，明确今后努力的方向。 二、以“求真务实”为原则，扎实搞好教化教学工作 1、强化团队品牌凸显德育实效 为了适应二期课改的要求，不断探究德育活动的新方法和新途经，增加德育工作的针对性和实效性，注意利用社区、共建单位等资源，成立了德育教化社会实践基地，并有了德育校本教材辅导员建设，初步实现德育
26、教化课程化。 学校“以队促团，以团带队，自主自动，欢乐成长”作为开展德育活动少先队工作的理念，形成了一套“团、队一体”的工作模式，少工委的成立，更是开创了德育团队工作的新模式。作为上海市红旗大队，学校的团队工作已形成品牌，辐射效应日益明显。暑期伍旭梅老师参与了在北戴河召开的全国少先队工作沟通会，会上介绍了我校少先队工作状况。11月，浙江省初中少先队工作者一行64人，在省总辅导员老师的带领下来到学校开展两地少先队工作沟通。全国少先队工作协会副会长段镇老师、上海市总辅导员赵国强老师、以及新区少先队总辅导员张振杰、朱海燕老师等同志一起参与了当天的沟通，他们高度确定了团队工作对学校德育的促进作用。 目
27、前，我校老师坚固树立“人人是德育工作者”的理念，实施了以“成人成才”的“双成教化”课题引领下的德育工作新思路。以师德建设为载体，加强德育队伍建设，完善德育领导体系，建立以分管校长、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系，建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系，确保学校行为规范工作机制的正常运转。 2、深化教学改革勇于实践探究 教学工作是学校的中心工作，我们通过抓实教学的五个环节，使学校的教学质量得以稳步提高。其中，重点是备课和上课环节，做到常抓不懈，抓出实效，提高效率。今年更是强化了学校行政的听课制度，由教育处排出每周听课课表，每周行政人员听课达20节次。 学校教学
28、质量得以逐年提高，近几年中考合格率均为100%，优良率则实现一年一个台阶，从26%，到33%，再到今年的43%，全区36所同类学校中排名第4。教学质量已形成了节节攀升的势头，处于同类学校先进的行列，受到区教化主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。 学校以拓展课程为载体，为学生创建潜能的挖掘供应舞台。目前，我校柔道课程、科技课程的特色日益显明，在国际级青少年柔道竞赛中多次获得个人和团体的奖牌，在市级顶级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。 三、以“教化科研”为手段，搭建师资队伍建设平台 在提高老师的素养以及专业化水平发展方面，我校通过“教化科研”的方式竭力为老师搭建发展的平台，并结合“
29、十一五”的师训工作，开展校本教研活动。我校是浦东新区其次批校本研修实施单位，学校以坚持“突出骨干、深化校本”的方针，以学习型团队建设为载体，将教研组作为主阵地，以解决学校教化教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口，实践“双成教化”。 学校不断加强中青年老师的培育力度，通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课，提高老师课堂教学实力。目前，学校共培育了市名师后备1名，区学科带头人2名，区明星老师1名，区骨干老师6名，区学科中心组成员5名，校骨干老师16名。 四、以“勤于学习”为根本，不断提高自身思维品质 1、修人品 作为校长在党支部的领导下深化学习实践，用科学的方法统领学校的教化教学实践
30、，做到与时俱进。把我自身价值的实现与学校发展紧密联系起来，真正成为一个学校办学方向的引导者，教化方针政策的贯彻者，师生员工的教化者，人际关系的协调者，学校运转的组织者。 2、增底蕴 今年我获得了上海市园丁奖，同时作为其次批上海市名校长后备，学习探究先进的教化管理方法。一年来开展课题探讨，共在市区级刊物上发表论文6篇，约两万字。 3、尽责任 我以市、区级高评委专家的身份参加了高级老师、一级老师职务评审工作。今年，还与重庆来的校长培训班学员结对，传授我校的教化教学管理阅历。作为区化学学科带头人，我为区内老师开设240课程讲座。 近年来，学校实现了跨越式的发展，如何保持发展势头，稳步前行，依靠的是区教化局、教化署领导的关切指导，依靠的是学校管理效能的提高和老师专业水平的提高。因此，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素养，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与广阔师生一起，同心同德、众志成诚，为实现学校整体发展而不懈努力。 校长述职工作报告范文