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1、环保活动策划最新环保活动策划1 随着世界各国经济的快速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严峻的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。有的的学校始终通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参加环境爱护等方式，致力把学生培育成环保理念的“践行者”和“播火人”，而让环保教化课程全面走进课堂，则是实现培育目标的重要载体。，作为当代高校生我们应当为环保做点实事，特举办这次“校内环保行”活动。 二、活动目的： 1、增加我校学生参加环保的意识 2、爱护我们学校以及周边的的环境 3、培育打学生养成爱惜环境，爱护环境的意识 4、增加学生的环保意
2、识 三、活动意义： 通过这次活动提高我校学生的环保意识，主动响应建设绿色校内的号召。把环境爱护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素养，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有爱护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手爱护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在暖和的摇篮草原上小憩;在慈爱的笑脸天空下成长，在爱的源泉河流中沐浴。 四、活动流程： 1、活动时间：20_年4月13日 2、活动地点：首先申请在4306教室 3、详细活动： 流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境爱护的主题。内
3、容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们四周的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的相识到我们四周出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到爱护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参与到爱护环境的行动中来。备注：观看影片大约3040分钟。()影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境爱护的看法，以及日常中爱护环境的方法。如：少运用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。 流程二：通过观看影片后培育了大家的环境爱护意识，我们在二食堂门口实行
4、”校内环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境爱护。 流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预料时长为九非常钟以内，电影由班长供应。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是随机选一个幸运号码选中的回答问题，其次种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。 流程四：环保学问pk赛。 1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。 2、竞赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名
5、，二等奖二名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参加奖。 3、生活委员相应的设置奖项作为奖品来激励同学。 环保活动策划2 一、活动主题： 1、爱我中华，绿色奥运，绿色中国，削减白色垃圾，提倡运用环保袋。 二、活动意义： 为削减运用塑料袋为背景，通过活动宣扬提高全民的环保意识(有效运用环保袋)、创建绿色中国，绿色大庆，让大庆的天更蓝，水更清。为我国创办绿色奥运做贡献。 提倡“绿色购物”，提倡市民“环保消费”。 三、活动时间： 20_年5月31日 四、活动地点： 打算在龙南商厦，沃尔玛，东湖庆客隆、新村庆客隆、龙凤庆客隆 五、参加人员： 参加组织：大庆爱心传递，心源志愿队，八
6、一农垦高校志愿队，阳光户外。 六、前期打算： 1、与各商家联系希望商家支持绿色大庆、绿色奥运、支持绿色环保。提倡运用环保袋，参加此次活动，请商家免费供应印有商家名字的环保袋。 2、用超市内的广播宣扬环保学问(我们打算好环保学问广播稿和播音员)。 3、打算有关环保内容的宣扬板或材料。 4、打算印有环保内容的红马甲，相关标语，旗帜。 5、联系媒体记者进行相关报道。 七、活动步骤： 1、发布活动时间，活动前发动全体队员主动参加此次活动(活动当天参加人员须佩带志愿者帽子)。 2、负责人支配人员在活动前布置好场地，活动结束后整理好场地。 3、活动时登记参与人员，并在活动中对志愿者进行考核。 4、活动起先
7、后在超市出口，组织人员身穿印有环保主题内容的红马甲，推车(车内放一些环保袋)与购买物品较多且运用塑料袋的顾客，兑换手中塑料袋，并供应环保袋一个，同时宣扬提倡运用环保袋的意义。 5、 在超市醒目位置放置环保宣扬板，配有2名环保讲解员，为驻足观看的顾客讲解环保小学问。 关于环保活动的策划书4 活动名称：让我做一张有用的纸 主办：山东高校青年志愿者联合会综合协调部 策划协办：山东高校青年志愿者联合会 时间： 地点：山东高校兴隆山校区 面对群体：山东高校兴隆山校区全体同学 活动概况： 环保，一个多么常见的词语，人们都说“要环保要环保”，可是认仔细真做的却很少废纸，一个多么常见的可利用资源，可是真真正正
8、利用时效果却不好针对这个状况，我们以废纸为主体内容，依此开展以下主要活动： 1活动宣扬：包括海报宣扬，传单宣扬等 2进行问卷调查：将实行从各学院随机抽取班级的方式发放的方式，确保数据的有效性处理完数据后，调查问卷也将作为废纸的'一部分，进行再利用 3回收废纸：回收过程中将进行废纸分类，达到最大限度的物尽其用 4废纸再利用：如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区，将废纸做成环保购物袋 5活动反馈：将以口头采访，反馈问卷等形式开展 活动目的： 通过本次活动的开展，我们希望同学们能真正的从身边的小事上注意环保，做到真正意义的环保，而不是口头上的口号就像是我们的主题“纸”，很平常，但是却跟
9、我们的日常学习生活有着密不行分的联系的东西，我们要真正的做到充分合理的利用他们，让他们发挥最大限度的作用在活动中，我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用，对一部分没有运用完的笔记本进行了重组，并且将这些成果作为我们的爱心传递下去，让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响这样不仅节约了资金，而且更节约了资源，爱护了环境也希望同学们能够通过我们的活动，将我们所要传递的环保意识接着发扬下去。 环保活动策划3 为了加强学生校内卫生教化，增加绿色环保意识，学校特向全体师生开展绿色环保标语征集活动。现将有关事项通知如下： 一、活动对象：全校师生。 二、内容要求 1.以“爱护环境”和“创建绿色校内”为主
10、题; 2.简洁、明确、科学，具有宣扬的教化意义，每条字数为20字以内; 3.接近我们的生活实际，具有现实性; 4.提倡独创性，激励班主任参加，共同创作。 三、组织方法： 1.以班级为单位，要求人人参加，班主任对本班作品进行初选后，选择一条最能代表班级的标语报送学部，由学校统一评奖、表彰; 2.各学部于10月10日前完成报送工作。 四、嘉奖方法： 1.学校将评出一等奖6条，二等奖12条，三等奖18条; 2.对部分优秀的标语，学校将制成宣扬牌张贴、悬挂于校内内。 十个字内的城市环保宣扬标语 1、小草睡觉，请勿打搅。 2、足下留情，春意更浓。 3、足下轻轻，手下留情。 4、芳草青青，踏之何忍。 5、
11、我是一棵小小草， 请您留意您的脚 6、我爱花 ，我爱草，我爱青青小树苗; 不摘花，不踏草，不折树枝不乱摇 7、花草树木是挚友，大家都要爱惜好。 关于爱护水资源的环保标语： 1、假如人类不从现在节约水源，爱护环境，人类看到的最终一滴水将是自己的眼泪。 2、爱护水资源，生命真恒久。 3、节约用水，从点滴起先。 4、节约用水、爱护水资源，是全社会共同责任。 5、惜水、爱水、节水，从我做起。 6、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。 7、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。 8、珍惜水就是珍惜您的生命。 9、请珍惜每一滴水。 10、奢侈用水可耻，节约用水光荣。 爱护环境的宣扬语： 1、人类靠环境生
12、存 环境靠人类爱护 2、同在蓝天下 共爱一个家 3、还地球一片净土蓝天 让人类恒久华蜜美满 4、珍爱生命 爱护环境造福人类 5、让地球远离污染 让绿色走进家园 6、绿色是生命之源 绿色是人类之根 7、地球我的家 环保靠大家 8、美妙的生活从环保起先 9、爱护人类环境 持续地球生命 10、生命只有一次 地球只有一个 环保活动策划4 今年是我局创建国家有机食品基地县，开创环保工作新局面的关键一年。因此，宣扬工作必需主动发挥先行官的作用，依据局工作支配，刚好搞好宣扬发动工作。特制定环保宣教工作方案如下: 一、指导思想 紧紧围绕创建国家有机食品基地县主题，结合其他环保中心工作，仔细组织环保宣教活动，主
13、动开展对外宣扬，普及环保法律法规学问和环保科普学问，提升环保部门形象，提高社会公众环保意识，营造全县上下共同关注环保、参加环保的浓热氛围。 二、工作内容及步骤 今年环保宣扬主要分三大块进行: (一)、创建有机食品基地县宣扬 1、内容:盘锦市考察学习状况、创建动员大会状况、创建安排组织落实完成状况、创建典型报道、有机招商推介状况、国家环保局调研验收状况以及有机食品相关学问 2、方式:邀请中国环境报新华日报扬州日报、省环保宣教中心等县外媒体对创建动员状况、有机招商推介状况、国家环保局调研验收状况进行专题报道。县电视台和今日宝应进行全程跟踪报道，并请县电视台制作创建有机食品基地县专题片。利用乡镇宣扬
14、橱窗，有线广播和社区市民学校、宣扬栏等宣扬阵地，定期宣扬有机食品学问及创建状况，营造大众参加氛围。邀请国家有机食品发展中心和省环保厅专家来我县开设有机食品学问专题讲座。充分发挥宝应环保公众网站的作用，刚好传递国家、盛市环保政策动态，报道全县环保工作信息。 3、时间:依据创建有机食品基地县方案支配，由自然爱护科和法制宣教科组织实施。 (二)、环境管理工作宣扬 1、内容:项目建设服务状况、环保执法状况、环保目标责任状落实完成状况、全县环境质量状况、排污许可证执行管理状况、企业环境行为信息公开化执行评定状况、医疗废水废弃物治理运行状况、绿色学校和绿色社区创建状况、优化经济发展环境措施落实状况、环保法
15、律法规学问、环保科普学问。 2、方式:请县电视台和今日宝应刚好宣扬报道，并分别制作和刊登项目建设服务、环保行政执法两个专题报道。 3、时间:依据全年工作安排支配，各相关科室刚好供应相关状况，由法制宣教科与媒体对接实施。 (三)、环保宣教活动 1、结合“6.5”世界环境日等重大节日，采纳街头现场询问、宣扬展牌、横幅标语、散发宣扬材料、电视字幕讲话等形式进行集中宣扬。 2、与组织部联系，在党政干部培训班开设环保学问讲座。 3、与宣扬部和有关乡镇联系，组织一次环保学问竞赛活动，并在农村党员干部冬训班上开设环保讲座。 4、发挥乡镇环保助理作用，分别在各乡镇组织一次企业人负责环保培训。 5、与教化局联合
16、开展环境教化，举办一期暑期环境教化骨干老师培训班、组织一次”65”世界环境日学生环保征文。 6、与安宜镇联系，在社区市民学校开设环保学问讲座。 环保活动策划5 为了更好美化我校校内环境，加强校内内部环境卫生管理，提高同学们的环境爱护意识，促进校内环境的和谐发展厦门兴才学院外语系团总支学生分会劳卫部安排于_年12月10日在实训楼一楼举办你真的做不到吗活动 一、活动名称：厦门兴才学院你真的做不到吗活动 二、活动主题：呼吁全校师生爱护环境爱惜校内 三、活动时间：_年12月1日 四、活动地点：实训楼一楼 五、活动对象：面对全院学生 六、活动内容： (一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出 (二)另设一模范区域，与其校内不雅一面形成对比 (三)设留言簿，由观看的同学留下珍贵的评言，评价此次活动有无意义以及自己的感受 七、活动要求： (一)募集照片时，将不以个人为讽刺单位，以免损害他人名誉 (二)将拍成的照片以图片形式展示 八经费预支：打印照片，留言簿，30元 主办方：厦门兴才学院外语系团总支 策划承办方：厦门兴才学院外语系团总支 学生分会劳卫部 环保活动策划最新