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1、电影小孩不笨2家庭片观后感8篇电影小孩不笨2家庭片观后感1 周日，在快乐作文社里，老师给我们看了电影小孩不笨2，介绍了两个家庭，其中一个家庭中，有一个八岁的杰利，十五岁的哥哥学谦，父亲是公司经理，母亲是杂志社编辑。另一个家庭有十五岁的成才和腿瘸的父亲，父亲曾经是社会流氓。 记得有一片段让我很深刻。有一次，学谦一家子吃饭时，学谦电话响了，妈妈说：“吃饭不许接电话，会对身体健康不利”学谦很自觉地把电话关上，突然爸爸的电话响了，妈妈说：爸爸可能有几十万的大生意，结果听到是吃饭的事，而且还聊的很快乐，边聊边出门吃饭去了，这时妈妈的电话也响起了，给孩子们说妈妈也是重要电话，生意的事，结果接通后是买衣服的
2、事，又是裙子又是大减价的。最终一家人没吃饭各忙各的去了，只有两个孩子相互看看，无耐地摇摇头。看到这些我也觉得生气，妈妈给自己孩子立规则，可自己却没有做好榜样。 还有一段是，学谦早早起床后，看到爸爸电脑放在了家里，学谦发觉爸爸电脑坏了，自己把电脑修好，知道电脑对爸爸的重要性，所以去公司送给爸爸，爸爸不但没有夸奖他，反而骂他还冤枉他，学谦难过极了，看得真让人恼火，孩子的优点作为一个有学识的父亲怎么就不知道赞扬孩子，反而冤枉呢! 通过这部电影，让全部缺乏沟通，不懂得赞许孩子的父母肯定醒醒，爱孩子不只是物质，更重要的是走进孩子的内心。 电影小孩不笨2家庭片观后感2 这几天我看了一部小孩不笨2的电影。电
3、影里有两个家庭，一个成才的家，他只有父亲没有母亲，生活很贫困;另一个是学谦的家，他家有他弟弟杰利和他爸爸妈妈，生活虽然很富有，但是杰利和他生活得很不欢乐。这部电影主要讲了这两个原来很好的孩子走上了犯罪的道路。 让我记忆深刻的片段有两个，一个是对爸爸来说特别重要的电脑坏了，学谦把电脑修好并送给爸爸，没想到的是爸爸不仅没有感谢他，还说他玩坏了电脑，逃课。看到这时我想起了我的爸爸就像学谦的爸爸。一次爸爸带我去超市买东西付钱的时候发觉少了一元，于是我拿出我的一元付了钱。回到家后爸爸就问我“你是不是偷拿我的钱了?我的钱明明够啊!”当时我多么难过啊。我觉得父亲应当感谢我们，而不能胡乱揣测。 另一件是吃饭的
4、时候学谦的电话响了，妈妈说：“吃饭接电话不健康”。就在这时爸爸的电话响了，妈妈却说爸爸这个电话特别重要，这是妈妈的电话也响了，接了后才知道是裙子怎么了。这时我又想起了我的父母，他们也是这样，我刚拿起手机他们就让我放下，可我不玩的时候他们却玩起了手机。我认为父母是我们的榜样，为什么我们不能做的事他们却可以? 我觉的学校和家长应当多激励我们，而不是动不动就责怪我们。 电影小孩不笨2家庭片观后感3 昨天，我观看了小孩不笨2这部电影。其中有两个家庭的父母在孩子成长中的不同教化方式，看得我心里酸酸的。 其中一个家庭中有一个是十五岁的哥哥杨学谦，一个是八岁的弟弟杰利，父亲是公司经理，妈妈是杂志社编辑。他们
5、家庭经济状况优越，但父母常常忙于工作，几乎一周都说不上几句话。既使说话不是沟通和沟通，只是吩咐而已。 另外一个家庭是十五岁的儿子成才和腿瘸的父亲，父亲曾经是社会流氓。他很爱儿子，但不会用语言表达，常常打成才，但他也只不过是不想让成才重蹈覆辙他曾经的路，但是不会和孩子沟通，不会赞扬孩子特长，所以把爱用错了地方。 其中最深刻的一段是，一次杨学谦爸爸的电脑坏了，放在了家里，正在老板骂他的时候，杨学谦带着自己修好的电脑送到爸爸的公司。爸爸不但没有表扬孩子，反而说是：你弄坏的又修好，还逃课。真让学谦难过极了，这样的父亲无视孩子的努力，教化不得当，不懂赏识孩子优点，反而说出让孩子很悲观的话。 还有就是父亲
6、节到了，杨学谦给父亲买了个剃须刀，可是妈妈却说奢侈钱，这使孩子原本是展示一下对父亲的爱，却被妈妈给剥夺了。作为父母要懂得观赏孩子，赞扬孩子，多赐予激励，而且做事要以身作则，才能激发孩子的学习动力。 再说成才家庭，爸爸是个粗人，明明特别爱成才，可是不懂得沟通，只是用暴力来教化，使成才缺乏沟通、缺乏赏识，走上了一条不归路，“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。”这是成才爸爸临终前得觉悟。 电影小孩不笨2家庭片观后感4 假如你有一个红彤彤的大苹果，上面有个大虫洞，你是会把它扔了呢?还是切掉有虫洞的地方呢?我会切掉有虫洞的地方。这是我看了小孩不笨2之后明白的道理。 周末，我看了一部叫小孩不笨2的电
7、影。影片中杰瑞在学校里被老师选上了做主角，他想邀请爸爸、妈妈一起去看他的演出，可是爸爸、妈妈太忙，没时间去看他演出。有一次，他听爸爸说陪客户谈一小时工作就会赚到五百元钱。于是，杰瑞就起先攒钱打算购买爸爸一小时来让他看自己演出。由于时间关系，钱凑不齐，可又想爸爸、妈妈来看演出，于是杰瑞在小卖部趁店主不留意偷走了一些钱，被爸爸、妈妈发觉后，他说出了缘由，知道了缘由的爸爸、妈妈宽恕了杰瑞，后来还特地去看了他的演出。 我与杰瑞有着类似的经验。在我九岁的时候，一个人去商店买东西，在选择货品的时候望见一个大人趁店主不留意，用闪电般的手速拿起口香糖放进了自己的口袋，我便也学着他的样子做了起来，由于速度太慢，
8、被店主发觉之后教化了一通，并且告知了妈妈。妈妈知道后，指责并教化了我，说那样做是不对的，有什么须要可以说出来，并带我去跟店主道了歉，从那以后我相识到自己的错误并且保证以后绝不再犯。 曾经一想起那段经验，我都会认为自己是那个烂了一块的苹果。而杰瑞的故事告知我们，每个孩子都会犯错，有句老话说的好：人无完人，只要相识到自己的错误所在并刚好改正，就是个好孩子。正如那个坏了的苹果，扔掉了就没有了。而你只须要把坏了的部分削去，那么剩下的就是香甜的苹果了。 电影小孩不笨2家庭片观后感5 周末，我和妈妈一起观看了小孩不笨2这部电影，影片讲解并描述的故事让我感动得热泪盈眶。 其中有这样一个片段，给我留下了很深的
9、印象。有一个叫杰利的八岁男孩，他的父母由于工作太忙，根本没有时间和他沟通，平常就用传纸条的方法沟通一些事情。有一次，杰利的学校里要实行演出，他被选为主角。他想邀请爸爸妈妈去看他的演出，但是，他却没有机会给爸爸妈妈说这件事。在一次吃饭的时候，杰利偶然听到爸爸在接了一个电话之后说他一个小时可以挣500块钱。于是，杰利下定决心要攒500块钱，买爸爸一个小时的时间，来看他演出。杰利每天只能攒一点点的钱，演出时间立刻就到了，杰利还没攒够钱。他在超市里偷拿了阿姨的钱。爸爸知道了这件事，打算狠狠地打了他一顿。但是，当他把真相告知爸爸以后，爸爸宽恕了他。爸爸妈妈紧紧地抱住杰利，他们一家三口人快乐地笑了。后来，
10、他们一家人都去观看了杰利的演出。 俗话说得好，陪伴是对于我们孩子最好的爱。爸爸妈妈的陪伴会让我们觉得华蜜欢乐，我们每个人都希望得到爸爸妈妈的陪伴。但是，在现实生活中，却有许多的父母为了挣钱，让孩子变成了留守儿童，他们就像影片中的杰利一样，只能用打电话或发视频的方式和父母沟通、沟通，他们的童年也因此缺少了父母的爱。我的童年也有过这样一段难忘的记忆。在我还不到两岁的时候，妈妈和爸爸因为工作太忙，根本没有时间照看我，就把我送到姑妈家，让姑妈照看我。有一次，妈妈来看我，我却躲在姑妈的身后，远远地、偷偷地看着妈妈。过了好一会儿，我才跑到妈妈身边，因为我觉得妈妈好像变得生疏了。到了我上幼儿园的年龄，妈妈把
11、我接到了一所离她学校很近的幼儿园，尽管妈妈上班很忙，但是她还坚持着每天接我上下学。因此，我和妈妈的关系又变得和从前一样融洽，一样亲近。 我们也知道父母挣钱的辛苦和不简单，但我们还是希望父母多抽出一点时间，陪陪我们，和我们聊闲聊，听听我们的心声，让我们有一个快乐欢乐的童年。 电影小孩不笨2家庭片观后感6 作为一个少年，我不得不向你举荐一部电影小孩不笨2。这是我迄今为止看过最想流泪的电影，里面每一个动作，每一句语言，深深触动了我的心 这部电影讲了一个叫学谦的中学生始终被父母指责，心灵走向堕落，与同学成才加入“小混混”。经过一件又一件的偶然事务与父母架起沟通的桥梁找回与父母一起华蜜的家。 电影使我很
12、受触动，影片的学谦的父母与世界多数个父母简直是从一面镜子照出来的。每个父母都希望自己孩子读书好，为了孩子上好学校，受好教化，始终努力工作挣钱，特别辛苦。每次饭前饭后都说个不停，其实我们什么都知道，我们知道的许多，明白的也许多。 有一句话说“世上没有教不好的孩子，只有不会教的父母。”的确是这样，每个人与生俱来都是一样的，不一样的是父母的教化。为什么有些人学习好，有些人学习不好?不是我们太笨，而是父母太急迫，逼，打，骂始终用来约束我们，是父母变更了他们。每个事物从不同角度看，就会有不同的结果。我们小孩也是一样，可是大多数父母都只会盯着我们的缺点与别人的优点比较，从而使我们失去信念，渐渐忘却自己的优
13、点。 看了这部电影，我想对父母说：“信任我们，我们明白你们的辛苦，但是请站在我们的角度行吗?其实我们能做得更好，给我们些信念行吗?小孩不笨，是金子总会发光的，或许换个角度，结果会更好。” 电影小孩不笨2家庭片观后感7 小孩不笨2这部电影的名字听着就激起了我剧烈的新奇心。刚刚接触这部电影时，我就想着：这确定是讲解并描述一个孩子上学的经验。正想着发生了什么事，电影就渐渐拉开了帷幕。我看着这部既带有搞笑部分，有怀有感人部分的电影，有时两眼放光，忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的，有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。 其中有一段让我印象深刻9岁的Tom在学校商店里偷了阿姨的钱，想不到商店的监控录像告知了警
14、察真相。当Tom的父母气急败坏的回家拿起藤鞭就要教训Tom时，Tom哭着说出了真相：学校立即有一个演出，他是主演，当全部其他的小挚友都能够邀请到自我的父母参与时，他的父母却因为要赚钱，不仅仅不听他的恳求，并且一次次把自我的“邀请信”丢进了垃圾筒偶然一次在饭桌上，他听到有人邀请爸爸演讲，一小时别人要付500元，他就卖掉自我全部心爱的卡片，却仍旧凑不够钱，而演出时间已经越来越接近了，他实在没有其他的方法一家人抱在一齐痛哭流涕。 看完这部电影，我明白了世上没有教不会的小孩，仅有不会教的父母。父母应当用正确的方法教化孩子，孩子也要明白父母的专心良苦。 电影小孩不笨2家庭片观后感8 影片反映了新加坡应试
15、教化、藤鞭教化的现状，有些情节令人捧腹大笑，而有些情节让人看了会留下一连串的思索：今日我们该如何去爱孩子。 有几幕情节我异样难忘。成材被学校开除，他的爸爸亲自抄了163封信，求遍了全新加坡163所中学;为救儿子自我摔成重伤。学谦抢一位老奶奶的项链，他的爸爸跪地求老奶奶不要告他的儿子可怜天下父母心。试问，为人父母又有谁不爱自我的孩子但要爱得才智，有得有法，爱得让孩子感动，给孩子鼓舞、激励和唤醒，许多父母都难以做到。 学谦在校被老师当众鞭打，一鞭、两鞭、三鞭，孩子那撕心的惨叫，让人看了是多么的心寒。看到这一幕，作为一名老师，无论如何都不能释怀。作为老师，我们应当先好好地反思一下自我的言行。当板起面孔成了我们常常的表情，气急败坏成为我们的平常心情时，我们所谓的“教化”已经离孩子越来越远了。我们每一天走进学校，就会看到孩子们尊敬的队礼，就会听到数不清的'“老师好”。孩子总是带着兴奋来学校，我们何不从观赏的看法来看用宽容的心来接纳影片中一位老师说得很对：我们须要一把钥匙，而这把钥匙就是多看学生的优点，少看学生的缺点。让我们全部的家长、老师，谨慎对待自我的每一个施教行为，让孩子得到最好的发展。 电影小孩不笨2家庭片观后感