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1、班主任实习工作报告范文班主任实习工作报告范文1 这个星期是我当班主任，才实习了两天我就已经受不了了.这帮小鬼太不听话了.原来是想学习管老师的方法，以正面表扬为主，哪知道这些人到了我们面前根本不吃这套，实习班主任工作日志。中午我跑去给他们打饭，结果在洗手的时候卢怡看到我就喊了起来：“金老师，今日江老师快被我们气哭了!”我一听忙说：“你知道她生气了还气她?”结果那家伙洒了我一脸的水跑掉了。走进教室果真看到英语老师在大发雷霆，并要求他们中午不准休息，统统读课文。中午便始终在折腾着教他们英语，一查，好多不会读，只得挨个教，我的午睡啊! 下午的品德课让他们自己做作业，结果立刻就翻天了，颜子墨、戴任敏在用
2、纸杯做东西，还拿着纸杯在乱喊，搞得阙淑昕跑过来一遍一遍地报告：“老师，戴任敏又用那个东西在我耳朵旁边乱喊的!”最终，在屡劝不听的状况下，我没收了颜子墨的杯子，刚起先放在讲台上，他尽然就要来抢回去，我只得把东西拿到办公室，结果他就始终坐着不动，嘟着嘴，一副气哄哄的样子。这时童以骋和伏明杭又在毫无顾忌地说话，我让伏明杭回到座位，结果她眼一瞪：“干吗啦!干吗啦!我发报纸!”我正想好好教训她一顿，那边何任帆又喊了起来：“老师，宋凌锋来舔我的脸的!恶心都恶心死了!”接着王怡琳还被舔哭了，范文实习班主任工作日志。我只得先跑过去把宋凌锋抓回座位，他一见我过去，立刻整个人躺倒在地上跟一滩泥似的，好不简单把他拉
3、回座位，我让他好好做作业，他就懒洋洋地说：“做完了!”“那去那边拿书看吧。”我说，谁知道我一转身他又跑掉了，真快气死我了! 最终高燕忍不住了，摔书而起，在讲台上大吼一句：“你们这是上课还是下课?!”那帮人没啥反应，她接着喊：“都给我坐好!”她的脸铁青铁青的，那些小鬼最终宁静了一些，我便让纪律委员钟程来扣星，这样终于宁静了一点。可是那个童以骋还是在说话，钟程喊她名字她不管，我喊她名字她更是给了我好两个白眼。我便让钟程扣第6小组的星，只要她不停就始终扣，终于让她闭了嘴。可她在瞪了我们好一会之后，起身跑出了教室，我忙追了出去问她去干什么，都不跟老师说。她挥挥报纸说是还报纸，不行，不能这么纵容她，我就
4、让她下课再去还，然后让她回教室，结果她是一脸的不情愿。记得那次上作文课时，别人都在写作文，她倒好，把笔一扔说：“我不要写作文!”然后不管我用什么方法她就是不理不睬也不写。后来跟其他实习老师一沟通，都说她特殊难管，一点也不听话，有时还要顶嘴。这么任性的孩子真是少见。原本准备晚托班之后把她叫到办公室问问她究竟有什么不满足的都说出来，要不这孩子的逆反心理太严峻了。虽然是学习委员，可也不能这么目空一切啊。哪知道一下课她就回家了，只好等明天。 班主任实习工作报告范文2 一个阶段到另外一个阶段须要一个跨越的过程,昨天我踏入实习的中学,由学生转变成为实习老师,现在记录两天来的感受. 我是初二x班的实习班主任
5、,刚进去就听人说这个班的纪律不是很好,这也给我很大压力,我从来没有面对过怎么多的学生,并且是这样的一个班.但是当我看到他们的时候,他们也用惊异的眼光端详着我,那个时候我觉得他们真的很可爱.但是通过这两天和他们的接触,我发觉他们的纪律性的确很差,我都在想方法这样去做好去当好一个班主任. 今日我第一次正式上课了,站在讲台上的确有点惊慌.当他们走进老师以后我发觉我不太惊慌了,因为我觉得假如讲课失败了我更知道自己的缺点究竟在哪里,所以我根据向老师给我的看法把课仔细的讲给同学们.这些学生实在是太顽皮了,我本想用亲切的言语和笑容对待他们的,但是他们老是窃窃私语,让我不得不把自己的嗓门张大.一节课下来了,还
6、算好,看我上课的老师和同学都表扬了我.到我上音乐课的第2节课,就是我们班的学生,这节课可以说也是很难忘的,同学们给我太深刻的印象了,是从头到尾都表现很懒散,也是说话声传遍整个教室. 我说了一遍又一遍,最终在忍无可忍的状况下爆发出来了.当时大家都宁静了,可能没有想到我会这样吧.中午我看到了班主任,他问我音乐课状况,我把经过都说了,结果他狠狠的指责了同学们,因为不光是我的课还有其他课老师也反映纪律太差,所以基本上的同学都被扣了操行分,我很心疼他们.到了下午,尽然听其他老师说班上纪律很好,感到很差异,班主任得知这个消息给同学们都加了操行分.我也真为他们兴奋.班上的同学们其实看起来都很聪慧,但是爱玩的
7、太多,我真的好希望在我实习的这段时间能让他们有很大的转变,不知道这个愿望能不能实现. 除了在音乐室和教室,我有大部分时间还会在老师办公室,既然是实习班主任,我就必需要为班上做事情,为班主任分担一些事情. 所以这两天都过得很充溢,我也学到了许多东西,也很感谢班主任和我的专业指导老师. 班主任实习工作报告范文3 一、与学生相处心得 记得刚来的工夫肖老师就对我说,与学生相处关键要驾驭一个“度”既要让喜爱你又要让学生对你有所畏惧。 这个“度”的驾驭不是一两天能学得来的,扫尾就很重要,也与老师的性情有很大关系。我本人性情在这显得宽和不足而严厉不敷,并且一起先就与学生走得太近,以致于对背面的事情形成很大困
8、难。其次还要细致场所,对差别学生也要差别对待。例如我们一班四二人,性情差异特别巨大,并且每个学生的特性也是多样性的。例如邓,待人热心,醇厚。记得刚来其次天,他就和我说:“张老师,我叫邓我在这很熟,以后有什么事须要帮忙,尽管叫我。”但他又简单急躁,语言心直口快,为此我也曾郁闷好久。这里的每一个学生都有自己显明的特性与特点。学会与差别性情的学生来往这是我以前任教的珍贵履历。 另外更重要的一点,与学生相处关键在于相识学生,相识学生的性情、成长配景尤为重要。只要相识了学生,才能与他进行有效的相同,进而才能对他们进行引导、训诲。在这一点我们的肖老师对我启发很大,她不光对我们班学生的特性,成长配景了如指掌
9、,并且擅长处理各种纠纷抵牾。许多让人头疼的学生他都能教管好。同时她自己又是一个乐观阳光的老师,并以自己乐观阳光的品德去影响四周的人。让我看到要做一个好老师先要做一个兴奋的老师;要做一个兴奋的老师先要做一个兴奋的人。只要兴奋的人才有更多的精力去做好自己的事情;只要兴奋的老师才能更加有耐烦、有信念的相识和处理学生们之间的琐事,并且在相识和处理历程中同时可以或许不断思索,总结更加有效的训诲要领。生活心态确定事情看法;生活状态确定事情结果。这是我练习的其次笔珍贵财宝。 二、班级管理心得 对班级的管理,记得有位高校老师曾如是说过,给你一个班级你能管理的井然有序,那么给你一座城市你就可以做个好市长;给你一
10、个省,你就可以做个好省长。可见班级的管理还是有确定奥妙在里面的。 追随肖老师练习班主任事情,我领悟到管理班级确定要抓住学生的特点,做到有针对性,同时又要宽严并济,严中有爱。学生有很大的从众心里,处理题目时要抓住带头的。例如上操,打扫卫生,要先敦促“听话”的学生和班干部带头,然 后对一些“固执的淘气分子”进行重点敦促。如许其它大部门学生就跟着去了。 其次,学生既天真又是稚子,因而我们老师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的小儿百姓之心,又要用严厉的一面去引导他们避开一些稚子的误区。这就须要爱心、耐烦、责任心与本事了。在这方面我以为自己才刚刚起先。 另外,学生既可爱,偶然又会显出几分“令人可爱”的样子。
11、起先时看到他们一个个可爱的面貌,真想多给他们教一点工具,就恨自己学问不敷广博,才能不敷高深,但我还是尽自己的兴奋备课,自习也兴奋引导他们做好作业。但有些工夫学生们对自己的美意不光不加明白,反而大有以为歹意的偏向。为此,我曾一度郁闷,进而悲观,再而怀疑自己,怀疑自己高校所学。所以在讲授管理中波折不免,关键是怎样快速调解好自己的心态,重新坚决自己的信念,总结以往的履历与教育,争取来日诰日做的更好。 班主任实习工作报告范文4 实习学校： 实习时间： 指导老师： 实习班主任： 实习班级： 实习内容：课堂教学 班主任工作 教化调查探讨 教化实习是师范教化一个极为重要的教化教学实践活动，是理论联系实际的重
12、要途径。在教学方面，通过实习，我们将书本学到的学问运用到教学实际中，发觉了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的阅历，争取在以后的教化实践中发挥利用自己的特长，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我们更好地胜任老师这个角色。在班主任工作方面，通过实习，我们对班主任工作有了一个初步的了解和相识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步! 向南小学，九年后再次走入这所学校，给我一种既熟
13、识又生疏的感觉，一种亲切的贴心。九年的时间，让这所学校有了飞跃性的发展，成为广东省一级学校。短短两个月的实习，这里热心的老师、热忱的同学，都让我体验了很多、感受了很多、成长了很多。 实习第一天，带着期盼，带着担心，在主任的带领下，我见到了我的实习指导老师，同时也是我的实习班主任老师，一位年轻、有魄力的女老师，曾老师，在以后的实习中，她身上所表现出来的仔细与魄力，的确深深地触动了我、影响了我。在她的指引下，我很快相识了我的实习班级二(3)班，相识了41个聪慧、天真的孩子，他们充溢了活力，充溢了朝气，一张张稚气的小脸庞赐予人一种充溢希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍，也让他们相识我这位新来的
14、实习老师。在实习的最初，曾老师总是刻意地提示孩子，我的存在，在我仍未正式站上讲台之前，在平常的课堂练习讲解与批改中，让我参加到课堂中，参加到孩子中，让我少了几分局促、少了几分隔阂，很快地融入到这个班级。实习第一天，跟班、听课、批改作业，起先了我的实习之旅。 实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教化调查探讨。实习期间，课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。 (一)班主任工作 基本状况：组织了一次“我尝试，我欢乐”的主题班会; 带领学生出了一次“平安文明歌”的黑板报; 在一(4)班兼职班主任两个星期; 一个班级就像一个大家庭，班主任工作的好坏干脆关涉到这个班级的优劣，干脆影响到这个班级的课堂教
15、学质量，是保证教学质量的基础，牵涉到方方面面，是教化实习的重要组成部分。初期的班主任工作学习，很机械、很重复，只是简洁地跟早读、跟操、跟值日，以旁观者的身份视察班主任如何完成学校安排的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通，从看的角度去学习，感悟其中的微妙之处，留意其中的细微环节问题，努力地记忆，努力地仿照。实习中期，因为一位老师临时因事请假，我接管了她的班级，来到了一(4)班。在两个星期里，我以外行人的身份担当了这个班的语文老师，完全以一位班主任的身份融入到老师中、融入到学生中，独立地做着班主任工作，教学、出操、分早餐、应付学校的作业检查、处理班里的事务、做学籍册等等工作都让我体会到了作为一
16、名小学班主任工作的琐碎，同时也感受到了作为一名老师、一名班主任的责任，对班主任工作有了一个更直观的相识。实习后期我将一(4)班的工作移交回了给原来的班主任，回到了我原来的实习班级，再次投入到跟班中，工作照旧很重复，可是已经让我有了不一样的体会。通过看、通过做、通过想，对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会： 1、重视学生平安，平安排第一位 在小学阶段，尤其是低年段，小学生的年龄仍比较小，心智仍未成熟，仍须要老师在身边监管，而平安问题则成了首要问题，它包括了交通平安问题和校内平安问题必需肃穆刚好地处理好平安问题必要时会联系家长，这让他们明白什么是可以做的，什么是不该做的，保障学生的平安。 2、明
17、确要求，让学生养成良好的生活习惯 在小学，对学生的生活要求都是很细致的，都是一些很细小的问题，然而在这些小问题上却必需明确要求，对于在这些方面表现好的要刚好赐予表扬激励，而对于违反的也必定实行一些相应的惩处措施，让学生从小就养成良好的生活习惯。 班主任实习工作报告范文5 从学校走上社会，是学生人生路上的转折点。在这个过渡阶段，学生简单产生困惑和出现问题，这是第三学年班主任工作的重点，即班主任要做好“解惑”和“管理”工作。 本学年，担当99电子(1)(2)班的实习生管理工作。胜利与失误并存，现作如下总结。 1.仔细落实实习管理办公室的工作要求 (1)建立实习生的个人档案。上学期起先，对实习生的实
18、习期限、实习单位、实习押金、管理费等作了具体的记载。以便管理工作能有的放矢和对症下药。 (2)做好每月一次的返校工作。常常对学生进行平安教化、文明礼仪教化。引导学生注意吃苦精神的培育。教化他们立足单位必需依靠自身的努力。不管哪一个单位都有机会。目前电(2)的惠文娟，电(1)的马冬华、李燕娟等同学都先后被助理或部门负责人。返校日因为不固定，所以双休日和晚上来的学生许多，但班主任无法躲避，本着服务精神，仔细接待，了解状况，刚好做好常规工作和一些补救工作。尽量为学生排忧解难。 (3)力所能及地到各个实习点探望实习生。一年以来，除了自谋实习单位的学生电话联系以外，每一个实习单位或宿舍我都去了。如到新区
19、新河机械公司助动车足足开了40分钟才到，去适新科技公司还受到公司保安的讽刺和挖苦。郑晓燕同学患重感冒请假未准，坚持操作，却险些昏倒。无奈中途离开岗位，被领班开除。为此，我立刻找到公司人事主管，直到解决了才回到学校。 2.关切实习生的生活。对于刚刚踏上社会的学生，迷茫和好胜并存。班主任应刚好 帮助他们克服和解决。如顾军同学在韩国与韩国工人发生冲突，我告知他既要不亢不卑，也要加强自律。同时向学校作了汇报，得到了妥当的处理。陈英群同学上班回家因自行车缘由摔掉了四颗牙齿，我不但帮她争取保险，还亲自到她家探望。抽空也到苏大去了解学生的学习状况。督促他们仔细复习。目前13位同学基本全部通过成人高考。每有韩国实习生的来信，都能仔细回信，特殊是张志强，其在学校曾经是学生会的生活部长，叮嘱他要搞好团结，以身作则，不要计较名利得失。 3.帮助学生学会个人理财。 每次返校都要检查他们的收支状况，激励他们为家庭分担一些责任。象俞庆锋同学在校期间乱花钱现象很严峻，到索尼公司上班以后不久就想让家长买手机，在我的干预下，最终还是自己的工资攒够了才买。家长觉得比较满足。 班主任实习工作报告范文