2022小学校长竞聘演讲稿精品27.docx

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1、2022小学校长竞聘演讲稿小学校长竞聘演讲稿范文汇编七篇演讲稿可以提高演讲人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。随着社会不断地进步,用到演讲稿的地方越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是我收集整理的小学校长竞聘演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。小学校长竞聘演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位评委:大家好!秋高气爽,春华秋实。在这丰收的季节里,我要感谢在座的各位领导,使我有一个展示自我、熬炼自我的机会;也感谢各位领导、同事多年来对我的关切和支持。今日我竞聘的是竞聘中学副校长演讲稿一职。成果的取得并不是我一个人努力的结果,而是与领导的帮助、各位同事的精诚团结是分不开的。在此,我向领导和同

2、事们表示真诚的感谢。经过综合权衡,我认为自己在这次竞聘中有如下优势:1、政治素养过硬,事业心、责任感强。参与工作以来,怀着对教化事业的崇敬和挚爱,做一行爱一行,教一科爱一科,无论担当什么科目,都潜心探讨,勤奋工作,把岗位变动当做考验和机会,把困难当做机遇和挑战,较好完成不同时期的教学任务,并取得优异成果。20xx年小学毕业检测,我果真不负众望,所带的六(2)班数学科获全乡均分第一名,有三位同学得满分。20xx年初考,有2人得满分。2、业务突出,作风务实,工作阅历丰富。我今年39岁,精力充足,年轻有为,具有开拓意识和敬业精神,正值人生中最美妙的年华。十五年的老师生涯,培育了我爱岗敬业,求真务实的

3、工作作风,养成了遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创建了更为有利的条件。十五年来,我不断总结阅历,探究创新,积累了比较丰富的管理阅历。3、严于律己,宽以待人,自身形象好。工作中无论对待同事还是对待学生,我都是看法亲善,平易近人,决不抬高架子来说话,时刻提示自己要晓之以理动之以情。我刚起先任教时,教学水平差,但我的看法一级地好,我虚心请教,看法恳切,老老师才乐意将珍贵的阅历传授与我。所以我的学问和管理实力也随着看法好而不断得到丰富的提高。4、讲究方法,因势利导,擅长打造一个不怕吃苦、团结协作的团队。我所带的班级都特别精彩,都能获得学校的文明班级,重活、苦活、脏活支配到我们班

4、级,首先没有任何怨言,我总是这样告知学生:机会来了,这是熬炼我们的最好机会,其他班想做都没有机会呢,我们肯定要把它做好!所以,我们的班级了深得领导和老师们的赞扬。5、以身作则,擅长团结,具有良好的沟通协调实力。初到把荷中心小学,感到人心隔肚皮,难沟通,各顾各的,老师之间分派别,一放学就走人,与周边环境及当地政府关系不太好。我一到任,立刻与老师开座谈会,找个别老师谈心,主动找书记、乡长汇报学校工作状况,争取得到政府的信任与支持。在把荷中心小学,我们每学期都分组进行气排球竞赛,做到人人参加,人人熬炼。“七一”我们还实行了全乡老师气排球竞赛,增进了友情,加强了团结。我具有相当的对内、对外、对上、对下

5、,纵向横向的协调实力和指挥、调度实力。一是抓班子严作风,努力建设高素养领导班子。坚持“任人唯贤,唯才是举”的原则,所用之人,无论是思想、业务,还是工作水同等方面都是过硬的。注意到班子的结构合理。尽量做到人员组合合理,专业结构合理,年龄结构合理及特性素养结构合理。在行政分工中,把相应的权力下放到每一个行政领导。实行科学、民主管理。在行驶校长职责过程中,主动主动接受群众的监督,不定期召开民主生活会,让全体员工主动参加学校管理工作。二是坚持依章治校,依德治校,树立学习从严管理、开拓奋进新形象。依据教化有关法律、法规,结合学校实际制定出详细的实施细则和学校规章制度,使全校师生员工有共同遵守的规范,做到

6、管理目标系统化、制度化,提高管理效应。如老师岗位责任制老师工作量化评定方案、老师评先评优制度、师德师风建设、教学嘉奖制度等,使工作有章可循,并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道,以实现学校管理的科学化。三是努力建设高素养老师队伍,想方设法提高教学质量。主动地为老师的成长和事业的胜利,创建一个良好的环境平台。在详细的教化教学工作中充分确定,发挥老师工作主动性,敬重老师的特性,敬重老师的人格。我在任期内承诺:“狠抓教学质量不放松,牢牢把握住学校这条生命线,教学指数目标在原来的基础上稳中求进,教学质量高于本县同类学校,向最好的一类学校迈进!”加强老师培训学习与沟通。选派部分优秀老师到南宁、上海、北

7、京等省市出名的学校进行跟班学习,学习先进地区、先进学校的先进做法,借鉴他们胜利的阅历。四是突出抓好校风建设和平安教化,营造良好教化教学环境。在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教化教学工作,按教化规律办事,关切教职工生活,多为教职工办实事,努力使教职工得到实惠。在教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,相互听课、相互学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生仔细踏实、勤奋、刻苦地学习,注意学生日常规范养成教化,通过主动开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进“三风”建设。常常对师生进行平安教化,最大限度保障全体师

8、生员工的生命平安和财产平安。五是坚持以人为本,素养优先,和谐发展。建立心理询问室,解决留守儿童心理障碍问题。使之安心在校学习,感受到学校大家庭的暖和。把握时机,把握政策,抓特色教化。在敬重人的特性、敬重人的自由,敬重人的学问,敬重人的教化的基础上,办好特色班教化,开展课外爱好活动,组建学校文艺队、蓝球队,抓好体育、音乐、美术教化,促进“两条腿走路”的教学方向,努力提升特色教化。各位领导、老师们,我有信念、更有决心做好学校各项工作,愿与各位同事一道同舟共济,携手共进,共创民族小学更辉煌的明天。不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅的小学生,这次参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家相识

9、我、了解我、帮助我、喜爱我、支持我。也正因为如此,我才更醒悟地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作。最终一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是:“与时俱进”。感谢大家!小学校长竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导、评委、同志们:大家好!我能参加半坡店小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到特别幸运和激烈。借此机会,感谢领导为我供应一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关切、支持和帮助。我叫董伟强,今年33岁,党员,行政管理本科学历,小教高级职称。1995年毕业于襄城师范,同年

10、安排到汾陈乡小学任教,由于教学阅历丰富,工作成果突出,我曾先后被评为市骨干老师、省骨干老师,获市青年基本功大赛一等奖等。xx-20xx年被任命为大磨张小学业务主任;20xx年被任命为台官李小学副校长,帮助校长开展日常工作,主抓平安、电教工作,始终到现在。我的竞聘动机是:随着我县教化的飞速发展,教体局领导与时俱进,高瞻远瞩,于xx年起先实行小学校长公开竞聘,打破了校长任期终身制、能上不能下的制约教化管理良性发展的瓶颈,搭建了能者上、庸者下的民主竞争的平台。我乡涌现出了如刘忠伟、郭占峰、王晓伟、杨军峰等一大批年轻的、优秀的校长。在县、乡领导的共同支持下,这些年轻校长带领本校职工励精图治,各校的工作

11、蒸蒸日上,我们汾陈乡的教化教学质量显著提升。作为一名年轻老师,同时自己已有多年学校中层领导管理阅历,在这种氛围下,自己备受鼓舞,决心为了汾陈乡的教化事业更好地尽自己最大的努力。我的竞聘优势是:一、对半坡店小学的状况比较了解,与半坡店学校的老师关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有强有力的保证。二、长期担当学校中层领导职务,管理阅历丰富。自从事小学教化以来,我有4年的业务主任经验,2年副校长经验,特殊是所负责的平安工作和电教工作,始终是学校工作的亮点。多年的学校中层干部工作经验,培育了良好的决策实力、实施实力、交往实力、组织实力。三、担当教学一线工作多年,教学阅历丰富,教学成果突出。这使我

12、了解学生,熟识教学,能够较好的指导教学,让学校的教学质量更上一层楼。四、踏实肯干,求真务实。我酷爱老师工作,甘愿做蜡烛和园丁。我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事领先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜爱,让家长认可”始终是我工作的目标和做老师的准则。校长作为一校的责任人,全面主抓学校各项工作,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了主动充分的打算。假如我当选,我将做好以下几方面的工作:一、抓好领导班子建设及老师队伍建设,向管理要质量。身正,不令则行。首先提高领导班子的思想相识,领导班子成员要加强学习、统一相识、

13、分工合作,领先垂范。整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教化理念,深化教化教学改革,改进教学方法,全面推动素养教化,提高教化教学质量。同时,重视对老师的思想和业务培训。思想培训重在提高老师思想相识,激发教化热忱,树立学校主子翁思想,管建刚的不做教书匠就是很好的素材。业务培训重在提高老师的业务实力和业务素养。只要老师仔细、专心去做,肯定会提高学校的教化教学水平。第三,强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。通过做好老师的工作,使学校老师的面貌面貌一新,提高

14、老师在社会上的地位,增加老师投身教化的热忱,从而提高学校在社会上的影响力。二、抓学校文化建设和基础设施建设,营造和谐校内,促学生文明健康发展。首先,在做好老师思想、业务工作的同时,大力抓好学生的思想、学习工作。主动营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围。强化学生行为习惯养成教化,培育学生成为“守纪、明礼的人”,做好文明学生评比工作,以学生为载体,影响家长从而影响社会,既提升学校的整体形象,又营造和谐发展的生存空间。留意培育学生养成良好的学习习惯,通过师生共同努力,提高学校的教化教学质量。同时,尽学校最大努力,协调各级教化部门、村委支持,加高校校基础设施投入,通过整修、粉刷围墙等

15、,快速变更学校外貌,给师生创建良好的学习、生活环境,增加师生自尊心、自信念、骄傲感。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。假如竞选胜利,我信任,在县乡领导的支持、领导下,我会尽自己所力,和全校师生同心协力,共同迎来我校的美妙明天。同时也请大家信任,假如落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的。我将一如既往地做好本职工作,为汾陈乡教化事业的发展和壮大发挥应有的力气!感谢大家!小学校长竞聘演讲稿 篇3敬重的各位领导、老师们:大家好!今日再次站到这个熟识的校长竞聘的演讲平台,心里依旧惶恐和激烈。因为,我知道,这个机会是组织、老师们赐予的,承载的是一份沉甸甸的责任、使命,还有众多的

16、等待和期望。今日,我的竞聘演讲从以下三个方面对各位领导、老师们作沟通和汇报,敬请大家指责指正。一、个人状况简介袁*,男,现年41岁,小学高级老师,省级骨干,从教23年。期间代课7年,脱产学习进修2年,任村小校长8年,任中心校校长6年。从一名代课老师,一路风雨兼程,走到现在,积淀在心里的感受是许多的。23年的从教经验,始终凭借着幻想的支撑,老师梦、校长梦、人生梦,一次次的幻想的实现,让我更加的成熟和自信。走在农村教化23年的漫漫长路上,我始终在不断的思索、求解-什么是教化?教化是什么?做代课老师的7年里,我的结论是“恪尽职守”,有了付出,必有回报;再后来成为一名光荣的人民老师的10年间,我的感受

17、是“要想做好教化,自己必需通过学习提高自己”;任校长六年,渐渐明白了做教化它须要一个有志向有才智的老师团队,它须要环境作依托、教化情怀作支撑、教化华蜜和尊严作保障。23年,对于我自己来讲,因为幸运,所以常怀感恩,因为感恩,爱学生、爱老师、爱学校、爱教化也就成了习惯,所以能始终坚守和前行!二、竞聘的理由陈述闻名教化家陶行知先生说:“做一个学校校长谈何简单?说得小些,他关系千百人的学业前途,说得大些,他关系国家与学术之兴衰。”由此可见,学校校长何等重要!今日,我没有承诺,只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。1、校长是什么?校长是学校师生思想的引领者,学习工作上的带头人,是生活中的贴心

18、人。如何将自己的办学理念、办学思想紧密联系学校实际,获得师生的理解和支持,形成共同的目标和愿景?如何不断的学习,大胆的实践,创建性开展工作?如何把对老师、学生视为亲人、挚友,把激励、关切做到看得见、摸得着的层面?我始终在思索、在实践、在努力!2、校长该做什么?我始终认为,校长应当着力抓好三件事:培育学生、成就老师、发展学校。作为校长,除了做好管理日常事务之外,更多的是去关注学生的成长,思索老师的培育,谋划学校的发展。3、什么才是好校长?做官不能一辈子,做校长也是同样的道理。一任校长下来,你为你的学生、老师、学校做了些什么,留下些什么?假如当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候,你的学生,你的老

19、师对你充溢深深的不舍和眷恋,我想,你就是一个优秀的校长了。这段时间,我始终在追问我自己:你以什么资格和优势去参加这次校长竞聘?资格审查是组织领导把关,至于个人优势,我费尽心机排列了几点请领导和老师们参考:(1)有一种对农村教化事业无限酷爱的情怀。在农村小学一线工作23年,深知农村小学的学生、老师真正须要的是什么,能够真实的感受到办好一所学校的意义,所以,为了我的学生、老师、学校,我可以不顾一切。(2)有一种酷爱学习和自我反思的习惯。从自己的成长经验,我深深的体会到,学习是我们做老师、做校长安家立命之根本。曾经在榨鼓小学创建书香校内启动仪式上,我语重心长地告诫全校师生,让我们一同,把书先读起来!

20、(3)有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。多年一线工作,经验了很多,因为经验过太多的艰辛与困苦,心也就简单静了,在名与利,得与失,功与过,是与非的纷纷扰扰中多了一份醒悟和坦然。三、任职后的思索去年在成都师范学院培训时,我刻意的记住了这样一句话:我们现在在哪里并不重要,重要的是我们将要走向何方!新民小学原委该走向何方?在今年3月22日的全镇老师教化教学工作会上,我曾经在做一个追梦的教化人里和大家作过些沟通。随着对新民小学的不断熟识和了解,也就多了一些思索。利用这个机会向领导、老师们汇报。1、秉承一种理念:“办充溢人性美的教化”(详细诠释为:“人性的养成须要人文的教化,须要教会学生怎样去做人,怎样与自

21、然、他人、社会和谐相处。充溢人性美的教化不仅仅是定位于学问的简洁堆叠,必定是追求无限广袤的精神生活和人类的终极价值:真、善、美,使每一个受教化的对象成为有情感、有教养、有灵魂、有信念的人。),努力办出小学味(三声交融:朗朗的书声-学问积淀;美丽的歌声-艺术熏陶;欢快的笑声-童真回来)。2、确立四个目标:环境美丽、管理优良、质量优异、师生优秀。3、攻克四个难点:全镇学校的环境建设和条件改善;老师队伍的结构改善;教化教学质量的提升;办学特色的不断彰显。4、实现四大幻想:(1)、漂亮校内梦;用三年时间,统筹解决村小修理和中心校较高档次和品尝的校内文化建设,逐步改善办公条件,齐备教化教学设备设施。让新

22、民小学以一种绿色、整齐、舒适、雅致的形态呈现。(2)、和谐校内梦;三年里,我们将提倡专心、用情、用爱去浇灌我们钟爱的事业,让我们的校内充溢人与人之间的同等、敬重、友爱、团结。(3)、质量提升梦;对于农村小学大班额的质量提升,我知道它的难度和艰辛,我们须要精诚团结,更须要真抓实干。必需从学生良好习惯的养成、老师素养的提升、有效课堂的探讨与构建、激励机制的健全这四个方面去突破。(4)特色彰显梦;学校特色其实就是一种办学特性的体现,它不是一蹴而就,须要时间,须要积淀。我们将紧紧围绕既定的办学理念、思想、目标,以学校发展的愿景规划作引领,主动地实践、探究,一步一个脚印的走下去。要想实现新民小学的高位求

23、进和全面超越,离不开主管部门和地方党委政府的坚毅领导和大力支持,更须要的是我们新民小学老师团队的肝胆相照、荣辱与共;须要我们不离不弃、执着坚守!假如须要,我,情愿与之携手,用我们共同的才智和热血开创新民小学教化发展的新华章!小学校长竞聘演讲稿 篇4一、本人简历:本人于xxxx年7月毕业于三明师范,同年安排到三元区荆东小学任教,并始终担当学校的会计主管,xxxx年我区各中小学成立保卫科,本人担当荆东小学保卫科科长,xxxx年8月调入三元区长安小学任教,从事教化事业xx年。二、工作实力1、良好的职业道德。任教xx年来,本人能廉洁奉公,以身作则,团结协作,说实话,办实事,讲实效,不做表面文章,不空谈

24、,具有肯定的事业心和责任感。2、仔细、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风。总务处工作的性质和特点,要求总务人员,必需勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,主动主动,热忱周到地做好服务工作。仔细、勤劳、乐于助人是我一贯的工作看法和工作作风。3、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。4、有肯定的计算机基础,有利于工作的程序化管理。三、学校总务工作的指导思想与工作思路1、指导思想严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,帮助校长强化学校财产和财务管理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“服务”的观念,为教化教学一线服务。2、工作思路进一步完善总务处的各项管理的制度,以适应信息时期的要求。做好

25、学校的财务管理仔细执行上级部门的财务制度,加高校校财务的管理。仔细编制学校的预算,有安排、有目的地运用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的运用效率,保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开。建立严格的选购制度制定严格的购物安排,合理化审批、选购、管理制度,在保证质量的状况下,做到货比三家,节约开支。进一步完善学校财产管理应用现代信息技术,建立一整套财产的管理制度,做到物尽其用。建立健全固定资产帐,完善固定资产管理方法。应用现代信息技术,对财产进行动态管理,做到合理调配物质。完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作。节约水电开支和其它开支

26、,精简不必要的开支。修旧利废,削减奢侈,组织人员对学校的课桌椅进行全面的修理,发挥现有资产的最大效益。提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益。做好师生的卫生保健工作每学年对学生进行一次体检,建立学生健康卡,对患有特别疾病的同学做好反馈、跟踪工作。坚持预防为主,加强对常见病的防治学问宣扬,对各种流行刚好防治和管理。依据学校财力,有安排地组织教职工体检,建立教职工健康档案。建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作主动性,团结处室人员做好日常工作,保证教化教学工作的正常开展。以上,是我参与公开竞聘演讲的主要内容,假如组织上赐予信任,我将根据我的指导思想和工作思路,以我的热忱,使我

27、校总务处工作更上一层楼,假如没有聘我,我也将一如既往地努力工作,为祖国的教化事业和长安小学的发展尽自己的最大力气。小学校长竞聘演讲稿 篇5敬重的各位领导、各位评委:大家好!感谢给我这次竞聘的机会。我叫xxx,今年45岁,中共党员,教化管理本科学历,小学高级老师,现任xx中心小学副校长。下方我结合对xx中心小学的状况了解和本人对学校教化教学工作的相识,从任职优势和竞聘胜利后的准备两个方面对各位汇报。一、任职优势我有以下几个方面的优势:1、丰富的基层工作阅历。我从一名一般的村小老师、班主任到中心小学少先队总辅导员、教务主任、分管教学副校长,在农村小学奋斗了整整十一年。这些年来我一步一个脚印,踏踏实

28、实做好本职工作,学习并积累了不少农村小学教化教学管理阅历。2、有较强的业务潜力。参与工作以来,我一向从事学校毕业班的语文教学,成果优秀,得到了上级领导确定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎。多次参与县级青年老师优质课评比,获得优异成果。指导学生参与各种竞赛,多次获奖。所撰写的教化教学论文,在国家、省、市、县的评比中获奖。因成果突出,还多次被评为县、乡优秀老师。3、虚心好学擅长合作。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我留意向书本学,向实践学,向他人学。并利用业余时间,取得了自学考试教化管理专业本科学历,工作期间,我先后参与了各级各类培训,提高了自身素养。我信奉“诚信是道德之本”,诚意待人,擅

29、长合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关切群众,听从领导,与同事精诚合作,时刻关切和维护群众荣誉。4、意志坚毅,乐于奉献。我一向在薄弱学校工作,艰苦的环境熬炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品行,这也是一笔珍贵的财宝。我还有一颗献身教化事业的赤诚之心,宏大的平民教化家陶行知先生说:我捧一颗心来,不带半根草去。我将用陶先生的精神激励自我,做行知教化理念的忠实实践者。在各级领导、同行的关怀帮忙下,我凭借一颗求真务实之心,一腔执著上进之情,在x县教化这片沃土上,不断耕耘着、收获着。点滴成果的取得,都凝合着各级领导对我的指导、帮忙、关切和厚爱,在此表示我最诚心地感谢!二、竞聘胜利

30、后的准备假如我能竞聘xx中心小学校长胜利,我将努力做好以下几个方面的工作:一、出思路:用先进的思想引领学校。苏霍姆林斯基说:校长的.领导首先是教化思想的领导。因此我会首先仔细学习新修订的义务教化法,贯彻党的教化方针,遵循教化规律,全面实施素养教化,接着推动课程改革的深化发展。其次在前任校长的基础上,带领大家确立学校新的发展定位,制定新的发展安排。二、带队伍:用崇高的目标激励老师民族振兴,教化为本;学校发展,老师为本。要引领老师在成就学生的同时成就自我,在成就事业的同时,使自我胜利。做到:强调以人为本,把老师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓,树立“培训就是老师最大的福利”的观念。建设学习型组

31、织,为老师的发展、胜利带给平台。建设学校文化,丰富学校人文底蕴,营造师生共同的精神家园,即:努力使大家做到学习着、欢乐着、工作着、探讨着、辛苦着、华蜜着。三、精管理-用优秀的理念管理教化基于可持续发展的理念,建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校。我们明白,制度的建设在与规范,管理的真谛在于激励,从这个角度动身,一是坚持以人为本,做到制度管理与人本管理相结合,最大限度调动全体员工的专心性;二是坚持目标管理,做到目标管理与过程管理相结合;三是坚持管理育人,把育人贯彻到管理的始终。四、高效益-用高质量的教化回报社会办人民满足的教化是学校的职责,是校长的职责。我理解的高质量的教化:一是以德育为首的

32、教化,把做人放到第一位的教化;二是面对全体学生,促进学生全面可持续发展的教化;三是注意培育学生特性及创新实践潜力的教化,而不仅仅仅是只注意分数的教化。五、严律己用神圣的使命鞭策自我校长的工作是一分沉甸甸的担子,一头是家长的期望,一头是学生将来的华蜜。作为一名称职的校长:一是要虚心谨慎、擅长学习,不但要学习理论法规,还要向他人学习,特性是向在座的校长们学习,学习你们的治校策略,学习你们的敬业精神。二是要廉洁自律,做到校务公开、财务公开、民主管理。三是要加强思想修养,使自我具有扎实的作风,坚韧的品行、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要在上级主管部门的正确领导下,亲密联系群

33、众,共同把工作做好。最终,我想用一位美国企业家的话结束我的演讲;“没有什么比创业更激烈人心,没有什么比胜利更令人渴望”。所以,我渴望关切我的各位领导、评委给我一个机会,我定会创建出长洛小学教化的完备明天,还大家一个惊喜。当然,做为这次竞聘的专心参加者,不管结果如何,我都会正确对待,都将一如既往的为我所酷爱的教化事业勤奋工作,恪尽职守,为赣县教化做出自我应有的贡献。我的演讲完毕,多谢大家!小学校长竞聘演讲稿 篇6敬重的各位领导、评委:你们好!首先感谢各位领导、评委给我一次学习、熬炼的机会。记得有人说过,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人实力的2

34、0%。受这句话的激励,同时也靠着多年的工作阅历,今日,我满怀信念和激情地前来参与中心小学校长的竞聘,自信有实力挑起这副重担!有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,指挥着学校这艘航船披荆斩棘远航,达到志向的彼岸。因此人们常说:一个好校长就是一所好学校。我于1980年就参与了工作,从事教化事业已经有*个年头了,从一个不谙世事的毛头小伙子成长为一名优秀的人民老师,我的人生可谓是丰富多彩的。*年的工作生涯,熬炼了我的意志,丰富了我的学问,增加了我的实力,拓展了我的视野,更重要的是培育了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风,

35、而这样的性格和作风,无疑是一位小学校长所必备的基本素养。*年的工作经验及生活积累,让我养成了一种心理习惯,也可以说是生活看法:无论是对工作还是对生活,我的第一个信念就是我能够做好,而且必需尽全力做好。有了这个信念,我总是以极大的爱好和热忱去面对任何事情,开动脑筋应对和解决出现的各种状况和问题。应当说我是一个有目标、有追求的人,面对目标,我并不总是胜利者。有些事情胜利了,有些事情失败了。岁月带给我最大的收获就是面对成与败,我不再浮躁、不再脆弱,我学会了在胜利的时候去找寻不足,争取更大的胜利;失败的时候总结阅历和教训,争取下一次胜利。我目前担当办事处中心小学副校长兼代理校长。在学校干的不错,担当代

36、理校长也已经多年了,不管是在教学管理上还是在与同事协作工作上,我都已经轻车熟路。在我担当副校长期间,不管是招生还是教员下派到村小学任教上,我都处理的很不错,并受到学校老师和同事们的广泛好评。虽然有过这么多荣誉,但是当我得知我们学校公开竞聘校长的消息后,还是坚决果断地报了名。这不仅是受拿破仑“不想当元帅的士兵不是好士兵”的名言激励,更多的是我认为我已经具备了担当这一职位的很多有利条件和优势,同时我也希望能在更广袤的天地里实现自己的人生价值。至于优势而言,首先,我讲究组织原则。多年的工作磨练,使我具备了良好的自身素养,培育了光明正大、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中,我始终注意加强自身修养,

37、做事坚持原则,遵纪遵守法律,思想进步,工作遵纪遵守法律,讲党性,深受校领导和同事们的信任。其次,我熟识教学管理工作,具有丰富的管理阅历。我参与工作多年,始终从事教学管理工作,多年的教学管理生涯使我驾驭了一套独特的教学管理方法并取得了优秀的成果。从担当学校中层干部到担当学校副校长,这个过程可以说是我人生中收获最大,进步最快的过程。可以说,这些年来成果的取得,离不开我平常的刻苦钻研和领导的栽培,同时,多年的工作生涯也使我积累了丰富的教学管理阅历。有人说,阅历是一笔财宝,而我更情愿把自己的阅历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。再次,我具有较全面的组织、协调管理工作

38、的素养和实力。工作中,我识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作仔细负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清楚,行止有度,头绪分明,恰到好处。特殊是在我担当副校长期间,我能较好的协调各中心、各部门科长及班主任开展各项工作,并取得了良好的成果,也熬炼了我肯定的组织协调实力。所以,就综合协调、管理实力上而言,我将无愧与组织和领导的信任。第四,多年的工作实践,使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。志当存高远,骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完备,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,全力以赴争

39、取把本职工作做得最好。我富有剧烈的事业心和责任感,工作严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率。同时,这些年来,也造就了我勇于担当责任,恒久不言放弃的坚毅性格。全部这些,都为我做好校长工作供应了牢靠的保障。第五,我具有扎实的专业学问。多年来,我仔细学习,刻苦钻研专业学问,探讨教学管理方法,大大丰富了自己的专业学问,有效提高了教学管理水平和教学质量。在繁忙之余,我还坚持科研。先后在中国老师报、*、等报刊、杂志上发表各种文章?篇,其中获一等奖的就有5篇。可以说,多年的不间断学习,不仅使我丰富了理论学问,更加使我开阔了视野,在工作中可以理论指导实践。第六,勇于挑战自我,有信念和决心做好校长的工作。信念

40、和决心是事业的保证。工作以来,由于我工作努力,也曾取得了不少成果,但成果只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一个勇于接受挑战的人,我情愿接受更大的挑战和重任。所以,我有信念和决心当好校长。此次竞聘,假如承蒙领导厚爱,让我走上校长的岗位,我将始终坚持“关爱学生,让每一个学生都得到发展;敬重家长,让每一个家长满足;善待老师,让每一个老师都获得胜利”的办学理念,使学校朝着六化迈进:办学条件标准化学校管理人本化师资队伍优良化学校环境美丽化教学手段现代化学生素养优质化。要实现这样的办学目标,我将实行民主科学的管理。详细措施如下:一、加强三个管理。首先,加强学校财务管理。严格按上级规定,制定学校收费

41、标准,坚决杜绝乱收费现象,健全学校财务管理制度,落实财务人员岗位责任制。履行节流开支,勤俭办学的原则。制定各年度、各学期财务工作安排,做到财务公开。其次,加强学校的财产管理。实行节约开支原则,严格按程序购置财产,规范学校各类财产账目,建立定期检查制度,落实选购人员、保管员岗位责任制,管好学校财产。第三,加强学校的生活管理。1、健全食堂、小卖部的承包制度,2、确保师生的水电供应及合理的收费。3、制定年度校内净化、绿化、美化规划并组织实施。4、由医务室牵头,做好师生的保健工作。其次,提高师资素养。假如竞聘胜利,我将从老师可持续发展和终身学习的战略高度动身。通过老师师德、教学基本功、教化教学实力、教

42、化教学科研实力的培训,造就一支具有现代教化理念、驾驭现代化的教化手段和科学民主的教化方法,师德高尚、业务精良、结构合理、教化教学水平和科研实力具有示范性,符合新世纪素养教化的专家化老师队伍,要建立这样一支队伍,就要制定切合实际的师资培训规划,依据教化发展的现实和趋势,有目的地开展各项师训活动,努力打造一支同等和谐、教学相长的学术氛围的老师队伍。体现为年老的不以老卖老,年轻的敢于向权威挑战、任何事物都有其两面性,丰富的阅历,弄得好,可以为一个人谋求更大的发展,供应源源不断的精神支持。弄不好,就会成为阻碍一个人与时俱进、开拓创新、勇往直前的绊脚石。信息社会,学问更新,真可谓坐地日行八万里。假如总认

43、为,文凭有了、职称有了,船到码头了、车到站了、刀枪入库了、马放南山了,那么,辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的阅历就会被透支殆尽,就等于自己把自己引入一条死胡同。年轻的呢,假如没有敢于向权威挑战的信念和志气,就会不思进取、得过且过、迎来的必将是为时代所淘汰。同时还体现为以人为本,而不是“天地君亲师位”,高高在上,课堂上“我说了算”的队伍,作为老师以人为本的第一要义就是承认老师是人,学生也是人。人,天生就是同等的。所以,老师应当与学生同等相处。相互敬重,共同进步。第三,提高教学质量,提高教化教学质量是学校的永恒主题。为做好这一重中之重的工作,我将首先要加强对常规学校的管理,通过检查学生了解老师是否敬业

44、乐业、忠于职守,是否有严谨的治学精神、敏捷恰当的教学方法,也可以知道学生的学习状况、学习看法,以及学习方法的驾驭及主体地位的落实程度。针对出现的问题,要刚好地订正。其次要以课改为契机,立足校本培训,更新教化观念,大力发展科研兴校。实践使我相识到:向教化科研要质量、靠科研推动素养教化和教化改革。科研兴校,这是创建特色学校、实现创办一流学校目标的必由之路。因此我们要坚决不移的走下去。第四,提升人格魅力,做一名优秀的决策者。校长是学校的领导核心,但校长的核心地位及其权威不能单纯凭法定权力去建立,而应注意培育自己的非权力影响力-即高尚的人格魅力,我将以自己的思想,学识和言行赢得老师的认同、钦佩,进而凝

45、合成校长的威信。以广博的学问吸引人,以创新的实力折服人,以民主的氛围熏陶人,带领全校教职工树师风、铸师魂、强师能,为培育将来的建设者而努力工作。敬重的各位领导,评委,办一所好学校是校长的神圣职责。做一个好校长是校长的光荣追求。办学也好,做校长也好,没有最好,只有更好。假如竞聘胜利,我将接着学习先进、努力塑造和完善自我,不断提高政治思想素养,提高管理水平,提高人格品德和魅力,做思想上的导航员,制度上的裁判员,感情上的联络员,业务上的指导员,作风上的示范员,生活上的服务员,同时要努力做到:眼睛明、头脑清、耳朵硬、脊梁直、肩膀宽、肚量大、心肠善、脚跟勤、形象正。我今日的演讲虽然称不上是毛遂自荐,但却

46、不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是向各位领导、各位评委展示一个真实的我。假如我这次竞聘胜利,我将做一位让领导放心、老师信任、学生爱戴、家长满足、社会认可的校长。但是我绝不会回避失败,不管结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”感谢大家!小学校长竞聘演讲稿 篇7敬重的各位领导、评委、同志们:大家好!我能参加小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到特别幸运和激烈。借此机会,感谢领导为我供应一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关切、支持和帮助。我叫,今年岁,党员,教化管理本科学历,拥有小高职称。年毕业于,同年安排到泌冲小学任教,先后担当过班主任和大队辅导员等职务。年被任命为副教

47、育主任,主管学校的德育工作,始终到现在。由于教学阅历丰富,工作成果突出,我曾先后被评为心理健康教化先进工作者;先进工作者;优秀老师和中小学班主任专业实力培训工作先进个人等称号。我的竞聘优势是:一、长期工作在,拥有天时地利与人和。因从事小学教化工作年,我对的历史和现状都特别的了解,熟识小学教化,与现任校长关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有了强有力的保证。二、长期担当学校多个中层领导职务,管理阅历丰富。自从事小学教化以来,我有年的大队辅导员经验,年的德育主任经验。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作,始终是学校工作的亮点,为学校争来了很多荣誉。多年的学校中层干部工作经验,培育了良好的决策实力、实施实力、交往实力、组织实力、相识实力。三、担当教学一线工作多年,教学阅历丰富,教学成果突出。进入以来,我始终担语文教学工作,担当过多年的毕业班教学,成果优秀,得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生,熟识教学,能够让我校的教学质量更上一层楼。四、踏实肯干,求真务实。我酷爱老师工作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业,不仅

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