《最新英语教育实习总结精品.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新英语教育实习总结精品.docx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、最新英语教育实习总结最新英语教化实习总结1 一个多月的实习生活结束了，离开时绕在心头的是一丝离别的惆怅。在结束的时候回想一下孩子们那天真的笑容，那淳朴的情感，总是还有一丝的感受。 今年的3月10日，怀着期盼和喜悦的心情，我来到了武威十七中起先了为期两周的教学实习生活。 一个多月的实习生活，让我体会到了身为一名老师的甜酸苦辣，更让我体会到一名老师所肩负的责任。在这些天里，作为一名实习老师，我始终以老师的身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，酷爱并爱惜实习学校和班级的学生，本着对学生负责的看法尽全力做好班主任工作的同时，作为实习生的我始终紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校的领导和老
2、师，虚心听取他们的看法，完成实习学校布臵的任务，很好地塑造了学校的良好形象，给实习学校留下了不错的印象，并得到老师们的一样好评。实习期间，我的主要任务是教化见习工作、英语教学工作、班主任工作、课程设计及创新试验等。下面就我的实习工作状况进行具体总结： 一、教化见习 首先，在英语教学方面。根据实习之初的安排，实习的前两周我 们的主要任务是听课和评课。从实习第三周起先，我体验了几节正规的英语教学课。真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。在真实的课堂中，学生的水平参差不齐，驾驭学问的程度不一样，接受新学问的速度也不一样。而老师要面对全体学生绽开教学不能仅仅局限于几个人。自己此次是在初一年
3、级实习，一堂课的学问结构是非常紧凑的，只要一个环节出错或者中断，就会影响自己的整个教学流程。往往在出现这种状况的时候，我会更加留意自己的引导方式并适当地简化自己的问题。教学方面主要是听课，学习老师的方法与阅历，并向不同的老师进行请教自己的疑问、沟通自己的所得，为上课做好充分的打算。班主任工作方面首先是和原班主任进行了沟通，了解我所带的班级和班级同学，了解是班主任工作的基础。 二、课堂教学 因为初为人师，总是有些惊慌的。我带着羞怯与忐忑抱着课本和教案走上讲台，面对那么多双眼睛时，我还是惊慌了，还好事先的充分打算在关键时刻发挥了作用，再加上同学们对着我微笑的激励，我全部的惊慌都在这一瞬间消逝了，透
4、过那一双双清澈的眼睛，我也好像读到了那一颗颗纯净的心。 在上课的过程中，我为了达到制定的课堂教学目标，而将语言学问点过分地简化，对一些相对困难的学问点甚至避而不谈。结果 一堂课中全是机械性的句型单词短语的操练，这样的课不仅学生觉得烦，最终连自己都觉得味同嚼蜡了。真正的英语课堂是应当充溢学问性和趣味性的，既能激发学生的学习爱好又能在乐中学到学问。经过细致地分析，我发觉自己的课最缺的是语言学问点的拓展，学生的学习都只是停留在认知层面而很少要求他们学会去用所学学问。在紧接着的后面几堂教学课中，我大胆的改掉了平日机械的上课方式，将学问点的讲解、单词句型的操练及语言学问点的拓宽融为一体，取得了令人较为满
5、足的效果。这样的课充分地发挥了学生的学习自主性，极大地调动了他们的学习爱好。从课堂的实际状况来看，学生们都比较喜爱这样的上课方式，虽然课程中也有一些操练，但这些都是在适当的时机对学问点的进一步巩固。为了上好每一节课，我总是在翻阅大量的资料，再结合所教班级实际，完成了下周的备课，并在星期天进行了试讲。从中我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想，突然头脑开窍，一个思路出来了，一个问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。 事实就是最好的证据，经多次的教学实践，我更深刻的体会到 一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的
6、，又是必需敏捷变通的。我的教案、我的课堂，学生的参加是一个不行忽视的极其重要的组成部分。所以在上完了第一节后我又针对所出现的问题和指导老师的看法进行了教案的修改，并在课后征询学生的看法和建议来调整，争取每次都有新的进步。 三、班主任工作 班主任是班级的“掌门人”，上要对学校负责，下要对学生负责。班主任作为全面关切学生成长的主要老师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人，无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断思索探究的。作为一名实习班主任，向原班主任取经与学习是做好工作的基础。 在当实习班主任的过程中，我从他们原班主任那里学到了许多关于班级管理方面的阅历，的
7、确让我受益不少。通过班主任工作的实习，使我深刻相识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和阅历。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解与体会，这些对今后从事老师工作必将有很大帮助。 四、小结 在这次实习中，我的基本技能、专业水平和综合技能各方面实力都得到了熬炼和提高，在工作生活中我将不断充溢自己，提升理论水平、不断改进教学方法、提高教学水平，争取在不久的将来成为一名合格的人民老师。 实习虽然结束了，但是我信任这一个多月的实习对我以后的人生将会产生很重要的影响。从今刻起，我将会不断的提高自己的文化课水平，提升自己的文学修养和个人素养。 最终要感谢武威十七
8、中给了我这个实习的一个机会，也感谢我的指导老师、原班主任老师，是你们给了我激励与支持，还要感谢我的学生们，是你们一双双聪慧可爱的眼睛，给了我力气，从你们的身上我学到了，一名优秀的人民老师就是要到处为学生们着想，给学生才智的同时也要给他们注入簇新的血液和新的活力。 最新英语教化实习总结2 一、实习目的 以学习为主，理论联系实践。巩固应用英语专业的基本理论学问，提高口语表达实力以及见机行事实力，树立奋斗目标和规划将来。在实践中学习与人相处的技巧、团队协作精神、如何视察分析解决事情的实力等，综合提高个人素养以及实践实力，投入工作，融入社会。为幻想而拼搏。 同时，在实践中找寻自身不足之处以及改善的方法
9、，找出书本学问同实践学问的共鸣点，不断的了解自我、改善自我、完善自我。以充分的打算正式踏入社会，锁定正确的方向进行远航。 二、实习内容 1、实习前期打算 依据自身树立的目标以及规划，找寻实习单位，分析单位的性质以及潜力，同时分析自身条件是否适合从事此份工作以及是否宠爱这份工作。通过对公司和个人的了解，在进入公司实习前，做好基本学问的巩固，调整好心态以及自身角色。 通过以上的打算，我确定我的目标是进入一家数码商务公司进行实习，从一个小员工做起，学习从小事做到大事。处理好客户、同事、上司的种种关系，不自欺自傲，以自身目标、道德为主。 我了解到我即将面试的这家公司是一家从事批发零售手机、笔记本、电脑
10、周边配件、手机爱护壳、移动电源的商务公司。属于小型商务公司，这家公司名为炬信科技，对员工要求比较特殊，老板认为进入这家公司就像进入一个大家庭，要学会如何在家庭中找寻自己的位置以及价值。价值不肯定是金钱的利益，还有亲情、友情。这也是我选择这家公司的重要点。因为团结才能胜利，因为有爱才有价值。为了能顺当通过面试，进入这家公司，我也做了很多打算。首先，在大致了解公司的基础上，我也不断的复习英语专业中比较好用以及基础的学问。基础学问包括商务常用单词、句型的听写说，同时也加强自身的口语表达实力以及见机行事实力。做好一切前期打算，迎接面试。 2、实习面试 通过目标的确定以及对公司的了解，在面试前期须要打算
11、相关材料以及简洁的自我介绍，同时也要调整好心态，以的状态回答面试官的种种问题。将自己最真实秀的一面在短短的几分钟展示出来。 此次面试分为三个阶段。第一个阶段是同公司主要管理人员进行一对一的面试，目的是了解面试者的基本常识实力、专业学问的学习状况以及工作应变实力，其中这项占据面试分数的30%，这一阶段通过后就进入下个阶段。其次阶段主要由公司部分员工，通过沟通的形式进行面试，目的是了解面试者是否能融入这个家庭，为人处事方面的实力，以及最基本的沟通实力。这个阶段占据面试分数的50%，这一阶段通过后就进入了最终一个阶段。第三阶段同老板沟通，目的是了解面试者与领导相处以及沟通的方式，以及面试者的潜在实力
12、，利于以后工作安排。最终这一阶段占据面试分数的20%。 荣幸的是，我通过了以上三个阶段，得到了老板、主管以及同事的确定。同时我也明白了再面试中最重要的基本常识，那就是以良好的心态、真诚的自己、敏锐的思维、重要的专业学问迎接每一项面试。 3、实习期间 通过充分的前期打算以及通过面试关卡，我最终迎来人生第一次工作的机会。想起学校生活的安逸与悠然，看着现在生活的步伐，让我在充溢中带点愁闷。不过，我坚信胜利是留给有打算的人，无论前方的道路如何改变，我的目标我的理念将恒久跟随我。 我在公司的职务是业务员，同时也翻译员。由于我们公司的外国客户是不定时的来要货，因此，我也成了不定时的翻译员。我的前期工作是，
13、在最短的时间内学习了解公司的业务以及本人负责的工作项目。如何做到得心应手、见机行事。同时，我也负责公司的一些打印发送文件以及资料的工作，主要目的是通过帮同事打印发送文件以及资料，有助于我提高与公司人员的接触量以及了解，便于我更快融入这个大家庭。在第一个星期，我的工作主要还是学习业务的发展和客户的沟通，留意同事的沟通方式以及应变方法。同时也学习到，如何更好更快的融入公司，以及如何处理好同事关系。在这个星期，基本我接触的工作是帮助同事完成一些资料整理以及发送的工作，让我感受到什么是从底层做起，为什么要从底层做起的缘由。以前总以为所谓底层就是从最低等的层次做起，其实不然，所谓底层就是最基本的层次，因
14、为这有利于一个从未接触工作的生疏人去学习业务的好方法，也能磨练一个人的心智和心态。起初，我内心也是由丝毫迟疑与懊丧，感觉自己就是公司最渺小的蚂蚁，但最终我明白这都是为了让我以后能更好的完成工作，创建业绩。 通过一个星期对公司以及业务的基本了解，我慢慢的融入了这个大家庭，主管也起先支配我正式的工作。起先主管让我负责移动电源这个业务，让我同公司长期合作的几个老客户进行生意往来。主要的工作是，留意客户动态、定时与客户沟通、保证货物的销售数量、向上级反映临时发生的各种问题，做到确保销量稳步提升。在这一过程中，我最终明白了，为什么每个公司都说顾客是上帝的缘由，他的一举一动都牵动着公司商品销售量的改变。为
15、了能让客户满足、公司销售量提升，我也不断的在实践中总结阅历，学习同事以及胜利人士的一些处事方法，确保自身实力也同业绩一样稳步提升。通过对老客户的接触，让我能更好的把握语言的表达以及应变的技巧，让我赢得更多客户的芳心。现在的我也已经起先发展自己的新业务，开创自己的新客户圈，面对新挑战的我也不再像以前那样，担忧与恐惊。反而是充溢期盼，感觉生活多了一番精彩。面对新的业务发展，我也不断的思索，开展业务的方法以及收集相关的资料，分析同类公司以及业务员的优缺点，如何让自己能打破现存生疏局面，开创新的天地。通过分析我发觉现在的新业务发展方式有电话销售、网络销售、交际圈销售、纸质宣扬销售等，这也让我明白为什么
16、以前父母和老师让我开展自己的交际圈，因为这就是新业务的发展渠道，也是一种资源。通过分析后，我确定以开展交际圈业务为主，其他为辅的方式进行。在这过程中，我的亲戚、挚友、同学也都加入了我客户圈的行列，也让我在这段过程中得到回报。 在公司的这段时间，我经验的这些过程让我成长了很多，让我学到了很多。不管将来的生活是如何改变都不能变更我此刻的收获，因为经验过所以恒久保存着。 三、实习收获和感悟 在实习的这段时间，我可以说是硕果累累。在各方面都有所收获。 首先，在专业学问这块。基于课本理论学问和基础学问的前提下，我学到了更多的实战学问和方法。像一些从未接触的语法、单词，如何应变自己无法表达的句子，如何能让
17、我一个中国人的英语得到外国人的确定。同时，也学习外国人的标准口语以及风俗习惯，让我能更好的了解专业用语的意义，能更好的同外国人沟通。 其次，是自身的心态。人们常说有好的心态才有好的方法。在实习前后的这段时间让我学会如何整理自己的心态。在面试前要以轻松、自信的心态，在工作中要以严谨、和谐的心态，面对客户要以真诚、充溢信念的心态等。不同的场景不同的心态，因人而异。目的不变，就是更好的完成任务。 最终，是工作实力，也是为人处事实力。如何做到随和如何做到见机行事。遇到问题要进行分析冷静面对，不管是做什么事，都要做到视察、分析、总结，确保事情能完备解决，自身实力的稳步提升。 在收获中，我明白它的来源就是
18、付出。事物总是等价的，有失必有得，有得必有失。面对现代社会的竞争，学习与进步是的方法，学会面对与适应是最终道路。我始终认为有了目标就有了希望，有了收获就有了华蜜，要对自己和将来充溢希望。生活恒久是公允的，胜利恒久留给有努力的人，但华蜜只给懂得满意的人。 最新英语教化实习总结3 在三个月的英语教学实习中，先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间，指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。现作如下总结。 一、对教学状况的概述 自9月10号起起先听课，先后听课大约有100多节，并且作了听课记录。听课后，与指导老师、实习老师沟通，将心得体会记在日志中。听完公开课后，也与实习老师们
19、一起评课议课，获益匪浅。在自己正式讲课前，仔细备课、修改教案;曾多次试讲.自第一次走上讲台正式讲课后，就不断听取指导老师，实习老师们及学生们的看法，在不断总结与改进中探究有自己特色的讲课技巧与风格。先后在高一(1)班、高一(6)班讲课4个单元;评讲考试试卷3次及周清试题若干次;批改作业，早、晚自习辅导也不曾落下;监考，阅卷，组办英语文化季活动，参与学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。 二、对自己英语课堂教学优缺点的总结 结合指导老师、实习老师、同学们的看法以及自己的思索，我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结： 1.优点： (1)课堂流程整体把握不错，上课有章法，遵循纯阳学校规定的
20、“四步流程教学法”或“PPP”教学法等。 (2)课堂上教态自然，教学耐性;常微笑，常激励学生;对学生一视同仁，同等对待。 (3)讲解学问点的同时，能留意学生实力、策略、情感及看法的培育。 2.缺点： (1) 板书的设计与书写须要提高;课堂举例要有意义，要举经典例句 (2)讲详细的一节课要有重点，要有简明的课堂小结 (3) 声音要再嘹亮一些，有升降。 (4) 对睡觉、玩手机的学生管理应当严厉一些 (5) 在讲解学问点时，要根据考试大纲分轻、重。 三、对英语课堂教学与考试的思索 在听课与讲课的过程中，我听取其他老师的看法，结合自己的心得体会，觉得作为一个好老师，不但要对基本的专业学问有深刻娴熟的把
21、握，还要对考纲、考点非常了解，更重要的是弄清晰考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。这样在讲课过程中，让学生们打下扎实的英语基础的同时，考试也能考出好成果。 考试、高考并不与我们在高校里所学的教学法对课堂教学的要求相冲突。考试是形式，是一个让老师了解自己教学效果的手段，也是一个让学生总结学习方法，促进学生学习的助推器。只是现在好多老师对这一手段、助推器的理解不对，应用的不是很好，所以因此导致了一些问题。现在的考试内容过于机械，频率过高，老师、学生，甚至领导、家长对考试的意义存有不当的理解，以致对英语课堂教学产生不良影响上课以考试为目的。这恰恰是舍本逐末。考试，重学问，轻技能;重语法与词汇
22、，轻情感与策略。从而误导老师上课也如此。所以我认为要做一个合格的老师，应当细致探讨考纲、考点并把它敏捷的运用到课堂上，并且擅长出考试题，出有质量的考试题，更加擅长让考试服务于课堂教学。当然做到这些须要学校领导的认可与支持。这些都是我以后的努力方向。 最新英语教化实习总结4 拥有所学的专业学问，带着满腔的热忱，我来到了实习单位华师附属南国试验学校。我既兴奋又惊慌。兴奋的是，我最终可以在实践中检验高校四年获得的学习理论了;惊慌的是，我能否在实习中做好我的工作。所以，我时刻督促自己，要好好把握这个机会，珍惜这个机会，在实践中学到在学校里学不到的学问，充溢自我。 当然，我根本没有想到，在之后的两个月里
23、，我会在这里收获一段欢乐难忘的时间。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了许多东西，而且和他们成为挚友。更重要的是，我在实习过程中所学的东西远远要比三年里在校内里学到的更丰富、更精彩。这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书原来得真实和实在。正所谓：“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。” 这次实习，我任初二(3)班的英语科任实习老师以及该班的实习班主任。本次实习有两项主要内容英语教学实习、班主任工作实习和教化调研。基本状况如下： 1、英语教学实习：完成教案数为9份，试讲次数为9次，上课节数为9节。 2、班主任工作实习：帮助班级搞“贺中秋、迎国庆”黑板报及主题班会;组织班上学生参与
24、学校拔河竞赛、广播操竞赛以及运动会;组织一次学习阅历沟通主题班会。 3、教化调研：完成一份主题为小班教学模式的反思以华师附属南国试验学校为例教化调研报告。 一、英语教学实习 教学实习中，总的来说，我能虚心向原科任老师请教，仔细备课，所设计的教案以及课件规范，内容精确。课堂教学中，我能积累阅历，努力上好每一节课，教学效果良好。课外辅导耐性细致，对不同程度的学生能区分状况，因材施教，答疑解惑正确且有启发性，批改作业细致正确。 刚到华师附属南国试验学校的前两个星期，我在学校的支配下，起先熟识实习学校、班级状况，并随班听课，仔细做好听课笔记与评议。为了全方面了解学校课程支配以及学生总体状况，我还听不同
25、科目不同老师的课，观摩不同老师的教学风格以及学生对其的不同反应，学习不同老师调动课堂气氛的技巧，以及同一老师在不同班级教授同一内容的时候教学方法的调整。通过两个星期的听课，我受益非浅。另外，在指导老师的帮助下，努力熟识和钻研教材、大纲，通过批改作业以及访谈的方式来了解学生学习状况、特殊是英语学习状况。仔细学习写教案，学习老师技能(包括掌控课堂、教学语言技巧等)。 其次周，在指导老师的激励下，我上了一节语法操练课。第一次“真刀实枪”踏上讲台以老师的身份给学生上课，我期盼夹着惊慌。于是把全部心情都化作动力，认仔细真备起课来。第一次战战兢兢地交教案给老师，请她批阅，然后试讲。指导老师很耐性地给我评课
26、，指出不足的地方并且给出建议。我再对我的教案进一步修改，然后，我带着点羞怯与惊慌，踏上讲台，起先讲课。总的来说，我的“处女课”上得还是很顺当的，完成了教学任务，教学环节设计得也较为紧凑合理，学生协作度与主动性也颇高。课后，指导老师在确定我这几方面做得比较好的同时，也指出我的不足之处：声音不够宏亮，掌控课堂方面欠缺技巧。 第四周后期起，经过与指导老师的试讲、评课，我起先了正式上课的“旅程”。这次上课的内容是教授广州版初二英语上册第三单元的全部内容，包括练习课与评讲试卷课，共八个课时。我依据课程要求与班级特点，坚持写好每堂课的教案，且均以详案方式呈现，在上课前给指导老师批阅并进行试讲，进而评课，找
27、出不足之处，刚好修改。每上完一节课，我都能坚持与老师、队友沟通，听取他们的看法，从中积累好的阅历、吸取失败教训。同时，我还利用课余时间与学生交谈，获得他们的反馈。此外，我也刚好向指导老师反应学生学习状况，努力做到教学相长。 我的课程于第六周全部结束。但是，我并不因为课程结束而放松。我在总结上课阅历的同时，仍旧坚持随堂听课与批改学生作业，并依据学生在课堂的表现与作业状况，对个别稍落后的学生进行课外辅导。在进行课外辅导的时候，我遇到了之前没遇到的问题。个别学生学习热忱不高，对课外辅导非常抗拒，不情愿协作我的工作，使得不好。针对这种状况，我与科任指导老师商议后，确定与班主任双管齐下，一方做好学生的思
28、想工作，一方设计些小活动使得课外辅导形式多样化，提高学生的学习爱好。此后，课外辅导明显好转，基本达到预期效果。 二、班主任工作实习 实习期间，在原班主任老师的指导下，我能很好地驾驭和熟识全班学生姓名、特性特点、爱好爱好、思想状况、组织状况(干部、团、队员)以及班级特点。华师附属南国试验学校的特点之一是课外活动丰富。针对这种状况，我与另外两位实习班主任主动帮助原班主任老师组织班里学生参与学校组织的课外活动。 在“贺中秋，迎国庆”活动中，我们与学生干部共同商议活动方案，组织班上学生参与嬉戏，也主动加入到嬉戏中去，加深师生之情;出“贺中秋，迎国庆”黑板报的时候，我们给学生出点子，并与学生一起动手装饰
29、黑板报;拔河竞赛的时候，我们在旁舍命呼喊，组织好拉拉队，在本班输掉竞赛的时候，我们也刚好对学生进行思想工作;广播体操竞赛的时候，我们激励学生仔细竞赛，做到最好;校运动会的时候，我们三个各司其职：想口号、排练队形、装饰班牌、制作小标记、写加油稿、做好运动员保健工作等等。在活动中，我们加深了对班级的了解，也加深与学生的师生之情，同时深深体会到班级的凝合力的重要性，也学会了如何组织好班级学生参与课外活动。 此外，在原班主任老师的指导下，我开展了题为“学习阅历沟通会”的主题班会。在这次主题班会中，我获益良多。从与原班主任老师商议确定班会主题、查找资料、支配班会环节，到实施班会安排，每一个环节我都做到了
30、细致探讨、仔细推敲。开完班会后，在与队友、老师沟通的同时，我也进行了深刻的反思。在反思中，我明白到，要开一堂胜利的班会课，考虑的东西很繁琐，但缺一不行。比如说，支配的环节要紧紧相扣，这样才能调动学生的主动性;打算给学生看或做的资料、题目肯定要符合他们的程度、爱好，这样才能牢牢抓住他们的留意力;引导学生的时候要谆谆教导，这样才能使他们口服心服地接受老师的建议。 班主任的工作重要而繁琐，要求老师具有耐性、爱心以及技巧。班级就像一个大家庭，老师必需照看每个学生，关切每个学生的须要，并进行有效的调配，才能让这个大家庭和谐健康。在这一方面，我特别专心地向原班主任老师学习，并从旁视察她的管理方法如何使得一
31、个初一时学校公认纪律散漫的班级渐渐形成一个班干部负责仔细、同学们互助互爱的一个集体。同时，我也适时向学生了解班级状况。在这个过程中，我发觉该班女生很团结、仔细负责、组织实力也很强。所以班上核心干部都为女生。而其余8位男生，除两位学习成果名列前茅的学生外，均具有学习看法不够端正、学习热忱不高涨、纪律性不强的特点。他们另外一个特点是团结以及酷爱运动，特殊是足球和篮球。在他们中间，有一位足球技术好的男生具有凝合这帮男生的影响力，起领导者的作用。因此，该班班主任让这位男生担当纪律委员，对班上男生起到一个很好的约束作用。依据这一状况，我在开展实习班主任工作的时候，主要实行“抓重点战略”。即在女生这边宣扬
32、，然后再到男生处做思想工作。这样一来，工作开展得比较顺当。 在开展班主任实习工作的时候，我们也发觉了班级存在的不少问题。比如，部分学生学习看法不够端正、班上学习气氛不够浓郁，班级纪律还有待进一步加强，部分学生在处理人际关系上不够好。对于这些问题，我们实行写信的方式给学生提个醒，并给出实际建议，希望初二(3)班蒸蒸向上、蒸蒸而上。 三、教化调研 在教化调研方面，依据实习学校的特点，我参加到实习队调研小组搞的主题为小班教学模式的反思以华师附属南国试验学校为例的教化调研。相对于教学实习以及班主任工作实习而言，我花在教化调研的时间较少。但是，我一点也不马虎。先是调研小组开会确定主题，然后分工查找相关资
33、料，制定调查问卷，依据调查问卷对学生与老师进行访谈，再是整理与统计数据，得出结论，撰写调研报告，我每一步都做到仔细落实、细致探讨。 通过探讨，我们发觉小班教学在生生、师生之间的互动、学校与家长合作以及学校环境等方面有正面意义。在对该校老师访谈过程中，老师们也普遍反应小班教学能让每一个同学得到更多的关注与关怀，也能更好地实施分层教学，在布置作业与课外辅导方面做得更合理与充分。同时，我们也不难在学生的回答中找到相同的特点。但是，该校对老师的接着教化方面做得不够，接着教化的内容不太符合切身的须要。此外，部分老师的教化观念并未更新，所用教学方法仍旧是大班教学的方法，不符合实际状况。 通过将近两个月的实
34、习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。古人有云，“纸上得来终觉浅，决知此事要躬行”。在实习之前，我对我在实习中能否东西不太确定。在这次实习生涯中，我更加清晰自己的特长与做得不够的地方，这有利于我在以后的日子里更好地完善自我。专心使我在此次实习中在班主任工作以及教学方面均有很大进步。我知道并信任，我在这次实习中学到的东西必定让我终身受益。 最新英语教化实习总结5 岁月如梭，光阴似箭，转瞬间短暂的实习生活结束了，回顾这两个月的实习经验，感受颇多。学到了许多，也熬炼提高了许多。 中兴路小学是邢台市桥西教化局下属的一所公办小学，设施设备齐全。该学校是邢台市重点小
35、学之一，共学生1642名，老师75位，其中英语老师5位。 20_年4月21日，由中兴路小学领导杨校长和王主任带领来到中兴路小学，这是我小学毕业后第一次再次体验小学生活，不过与以往不同的是我不再是学生而是一名人民老师。还记得刚进学校是眼前孩子们的欢声笑语，阳光的笑脸，一下让我惊呆了。更准确的说是被震撼和感染了。 教学实践中我面对的主要是五年级学生。这并不是我第一次走上讲台。20_年10月1日-20_年11月26日我在东方一诺高校生科技服务中心做过两个月的英语四级培训工作，以前的教化经验让我如今再次走上讲台显得从容很多。虽然从事过高校生英语培训工作，但是这完全是两个不同的群体。除了授课形式不同，学
36、生的心理发展水平也完全处于两个不同的阶段。我深切的知道，我要运用适当的教化教学方法。 在面对五年级的教学过程中，我深刻的体会到实际教学过程中学情分析如此重要。课上的理论实践性再强，也要结合实际状况。应为状况不同，许多好的设计、教学活动是无法开展的。在实际教学过程中我们要擅长分析，擅长取舍。在语言教学过程中，调动学生们的主动性是很重要的，但是面对五年级这样一群精力充足的孩子，状况就另当别论了。我对在其他小学实习点的实习同学做过调查，发觉现在的小学生普遍存在的问题就是自制力太差，留意力简单分散。如何把控课堂维持良好的课堂秩序至关重要。 讲课之初，虽然课前打过“预防针”，但是孩子们的活跃着实让我惊讶
37、。由于课前备课充分，整堂课进行的相对来说还算顺当，但是由于缺乏小学课堂管理经阅历，课堂秩序欠佳，授课效果大打折扣。 在后来的实习日子里，我主动主动向指导老师、带队老师请教有关课堂管理方面的问题，听课与讲课相结合，每天兢兢业业，丝毫不敢怠慢。此外，充分利用网络资源，学习先进教学管理阅历。学校的老师都乐于将自己多年的教学阅历拿出来与我共享，因而，我学到了很多好用的技能。同时也主动探究有效的教学方式，以激发学生的学习爱好，提高课堂的吸引力。教学有法，但无定法，贵在得法。传授一种切合实际的学问技能，对学生来说是相当有用的，所以课堂的授课方式也是不容忽视的，它干脆影响着一个老师的教学成果。能够把自己既有
38、的学问轻松的传授给学生，而学生又乐于接受，这才是一名优秀的老师。老师为主导，学生为主体。从学生的身心发展特点动身，找寻并运用恰当的课堂管理方法，提升课堂教学效果。 我非常珍惜此次的实习机会。在和老师、学生的接触过程中，我深深地融入了这个大集体。当我走进教室是孩子们的欢呼声，当我与学生告辞时，相互的恋恋不舍，都深深地印在我的脑海里。我和孩子们照了相，合了影。孩子们说等暑假要来找我一起玩耍，那一刻，鼻子酸酸的，心里暖暖的。 在这里，除了真诚地祝愿孩子们健康成长，我要诚心的感谢中兴路小学的各位老师及领导尤其是指导老师李广华老师对我在教化教学方面的帮助与指导。最重要的是，诚心感谢老师带队老师苗立峰老师对我工作上的指导，生活上的关切与照看。 最新英语教化实习总结