教师感恩节活动总结范文最新.docx

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1、教师感恩节活动总结范文老师感恩节活动总结范文1 小班感恩节活动顺当结束,首先,和各位家长说声对不起!由于幼儿园网络故障,感恩节活动的视频、照片和文字今日刚刚传到博客,让大家久等啦! 在此,要感谢要为班级打算装饰品的家长们,本次活动的环境布置主要采纳的是在玻璃窗上彩绘的方式,所以您们的心愿我们深深感谢!经过了2天的加班,班级布置完毕,我们选择了艳丽的颜色来勾画出我们班孩子的欢乐。每个班级都要画出一棵许愿树,我们把许愿树画的五彩缤纷,就像孩子们的世界,五彩缤纷,奇妙无比!其他班级的老师还给我们的许愿树起了个名字心花怒放!哈哈,就是这意思,我们班的小挚友何老师要一起快欢乐乐!心花怒放! 同事感谢家长

2、们刚好把宝宝的全家福照片带到班级,我们进行了简洁的装饰,贴在了老师的玻璃窗上,孩子们看着自己的照片,脸上洋溢着华蜜。 感恩节当天,_孩子们表演了手语舞蹈感恩的心,虽然他们年纪尚小,但我信任,他们懂得。在他们幼小的心里埋下一颗感恩的种子,希望这种美妙的情怀他们走过华蜜的每一天! 我们和宝宝一起为家长打算了2份礼物,我们选择软陶作为操作材料,由于软陶质地较硬,造型打孔这一环节我们老师来做,做出各种不同造型的珠子,放到烤箱里高温烘烤,拿出来就是可以永久保存的彩陶了。接下来到孩子们出场了,他们负责把美丽的彩陶珠子串成一串美丽的项链送给妈妈,串上一颗特殊的珠子做手机链送给爸爸,最终老师帮助打结,我们用幼

3、儿园的信封装好,信任您已经收到礼物了,大家喜爱吗? 让我们怀着一颗感恩的心过好每一天吧! 老师感恩节活动总结范文2 感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去敬重师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关切、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友情;拥有一颗感恩之心,就会拥有欢乐,拥有华蜜。通过感恩教化,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、挚友、学校和社会。依据感恩节活动安排,开展了一系列感恩教化活动,注意将感恩教化落实到实际行动上。 一、主动宣扬感恩月活动。 少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报,每班级在黑板的左边开拓温馨提示栏

4、,告知同学们11月份是学校的感恩教化月,提示同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。 二、感恩社会。 学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款,爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动,全体同学都主动响应学校少先队的号召,纷纷伸出救济之手,在这次活动中,涌现了很多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特殊是五(1)的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款100元整,吴杏林同学捐款20元。 三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教化使学生“知恩”。 在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享

5、受着父母、老师、挚友、他人、学校和社会的恩惠,人人都须要拥有一颗感恩的心来对待这一切。 四、感恩父母。 让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不简单,父母为我们的健康成长付出了许多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝愿他们生日欢乐,身体健康。 五、感恩师长。 感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教化孩子们敬重老师是

6、最重要的,是敬重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要细心设计每一个教学方案,仔细上好每一节课,细致批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。 11月感恩月立刻就要过去了,但我们感恩教化的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教化,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有华蜜欢乐的人生。 老师感恩节活动总结范文3 _分园在20_年11月_号举办了室内的感恩节活动“感恩的心”,活动邀请了在园宝宝的家长,家长的主动参加可见对宝宝成长和教化的重视,也表现出对幼儿园工作的支持,给我们很大的鼓舞。 优势总结:首先家

7、长的参加使活动顺当进行,有个别家长说工作忙不想来参与活动,就劝告他来参与,(别的宝宝的爸爸妈妈都来,只有您没来,宝宝会有失落感,对宝宝不好,活动几个月才有一次,你最好孩子调一下时间来跟孩子进行一下亲子活动)。 其次,园里老师主动打算了两天的时间,思路 ,方案,设计,道具,实施都是第一次,所以大家都很惊慌这次的活动,调动各种资源做好这次活动。 再次,以“感恩的心”为活动主题,幼儿亲自制作感恩卡,打算感恩水果并同家进步行亲子活动,营造出感恩节的氛围。幼儿在此次活动中充分体验了感恩,懂得感恩,增进亲子感情。 最终,通过本次活动也让家长重新相识我们的幼儿园,看到我们教化的正规和对幼儿的重视。增进家园联

8、系,家园互动。 老师感恩节活动总结范文4 今年的感恩节活动,我园老师主动筹划打算,向全园主动宣扬,接着激发我园老师与家长的活动爱好,努力在全园上下营造“感恩”的良好氛围,让广阔师幼及家长主动主动地参加活动,潜移默化地受教化和鼓舞。从总体上看比较胜利。 一、探究中的收获 (1)加强宣扬,制作了看板,以此加深对感恩节的理解。 (2)注意参加性,邀请了家长参加进来,让备受关爱的宝宝们跟父母互换角色,为远道而来的父母递上热茶,搓搓背、揉揉肩。用稚嫩的小手为父母做一下按摩,父母感觉孩子长大了。 (3)实效性。通过这次活动,父母看到了孩子的成长,看到了他们幼小的心灵怀有一颗感恩的心。 二、存在的问题 此次

9、活动虽有成效,但有许多不足。打算仓促张贴的标语不足,宣扬力度还欠缺,还有活动过程中有些孩子潜意识还存在着“别人为我服务”的思想。 三、活动体会。 本次活动,大家进行了深刻反思,一样认为,要把一个活动开展的绘声绘色,宣扬工作必需到位,以此来号召大家主动参加,将感恩教化渗透到日常生活活动中,许久进行下去,为创设和谐社会增加资源。 老师感恩节活动总结范文5 冰心说过:“有了爱,就有了一切,培育感恩的心要从娃娃抓起,让我们的孩子常怀一颗感恩的心,继承和发扬我们中华民族的优良传统,让爱充溢整个世界”。 “感恩教化”又称之为“爱的教化”,是一种情感教化,只有抓住每一个教化契机,我们的孩子才能拥有一颗“感恩

10、”的心。因此,_区_幼儿园于11月23日上午开展感恩节主题活动,希望通过这次活动,能让幼儿感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱、包涵他人和敬重长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。 幼儿园按年龄班开展了感恩节系列活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教化!每个班都以自己的特色开展活动,小班珍宝亲自制作了轻黏土DIY、中班感恩的心团体表演和大班的手工制作等,每班还请孩子回家做一件感恩的事情,如:为父母进门时拿一双拖鞋、为父母递上一杯暖和的茶等。让孩子了解父母哺育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。 信任通过这样的活动使孩子们不断浸润“感恩之心”,让孩子拥有欢乐,拥有华蜜。期盼着我们的孩子带着一颗感恩的心,欢乐强壮成长!

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