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1、幼儿园春游的经典方案幼儿园春游的经典方案1 活动时间：4月10日(周三) 活动地点：泰兴公园 活动人员：二(4)班幼儿及老师 活动目的：借春游活动的契机，让幼儿走向漂亮的大自然，开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然、感受生活，培育爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中，进一步增加环境爱护意识。同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。 活动打算： 1、平安教化。 (1)幼儿有组织、有秩序地排队走。 (2)自我爱护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避开危急行为，跟班老师预先设想防范措施，禁止幼儿在此区域内活动。(如：万一遇到丢失的状况，幼儿如何做。) (3)不单独行动
2、，整班集中活动较相宜。遇到突发状况与老师商议寻求对策。 (4)来回前仔细清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长，换一个地方数一次人数。 (5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参与本次活动。 2、文明教化。 (1)乘车文明：有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，动员幼儿人人带好塑料袋23只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。) (2)旅游文明：不大声喧哗，不说脏话，不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱惜花草树木。 3、幼儿打算。 所带食品应适量，幼儿自带物品规定：适量
3、的点心饮料、水、一包湿巾和一包餐巾纸等。幼儿统一穿园服，穿软底鞋。 五、活动过程： 1、各班要依据活动的时间和场地，事先制定安排，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做嬉戏、唱歌、放风筝等。 2、结合本次活动，班级可开展绘画竞赛。老师要引导幼儿细致视察，留心记忆，用画笔把自己看到的景色记录下来，参与竞赛。 3、活动过程中，教化幼儿爱惜环境、爱护环境。 六、活动支配： 1、幼儿到校时间及支配：7：20准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游平安学问教化及再次强调春游留意事项。 2、坐园车去公园，带幼儿观赏公园的美景后，请幼儿谈谈自己的感想，然后，老师再组织幼儿上一节室外课。 3、午餐午睡后
4、，幼儿自由活动。 4、回程支配：(请各班主任务必通知家长)15：0015：30家长到公园东大门接孩子。 5、活动结束后，要求幼儿把看到的，想到的能用自己的方式记录下来，讲给挚友、家人听。 幼儿园春游的经典方案2 活动目的： 1.培育幼儿乐于参与集体活动，在活动中听从规则遵守纪的行为。 2.激发幼儿酷爱大自然的情趣，萌发环保意识。 活动打算： 人物木偶一个。 活动过程： 1.利用木偶描述公园漂亮的景色，激发幼儿春游的愿望。 我是公园精灵。春天的公园可美了，花儿开了，湖水蓝了，小蝌蚪在湖里游泳，小燕子在树上舞蹈，小鸟在林中唱歌。我想请大家到公园去春游，大家想去吗? 2.师生共同探讨出游的特点，春游
5、前应做的打算以及春游中应留意的问题。 (1)大家打算到什么地方去春游呢? (2)春游前我们应打算些什么? (3)春游时应怎样乘车? (4)游玩时应怎样和大家一起嬉戏? (5)吃过食物后，应将装食品的袋子、垃圾扔在哪里? 小结;春游前应打算好干粮、水、穿适于活动的衣服和鞋子。春游时，乘车应留意平安，不降手、头伸出车窗;嬉戏时，应与大家一起活动。不乱扔装食品的袋子和包装纸，留意爱惜环境。 3.老师提问。 (1)小挚友是怎样春游的? (2)春游中，谁的行为好，谁的行为不好，为什么? 4.角色嬉戏春游去。 幼儿分别扮演司机、公园管理员、游客等角色，玩春游去的嬉戏，体验春游的开心。 活动建议： 1.该活
6、动应在春游前开展。 2.活动适应结合幼儿在春游中的实际问题进行分析，增加其教化的针对性。 幼儿园春游的经典方案3 活动目标： 知道在春游时应留意的事情，有初步的自我爱护意识。 活动打算： 视频 活动过程： 一、春游去引起孩子参加活动的爱好，了解孩子对平安的相识 1、春天来了，老师要和小挚友，还有爸爸妈妈一起去野生动物园春游，兴奋吗?可是小挚友出去，老师有点担忧，知道为什么吗? 2、小结：出去春游会遇到许多担心全或危急的状况，所以老师会担忧。 二、怎样才平安知道外出春游要留意哪些平安 1、乘车 怎样乘车才平安呢?(上下车有序排队，乘车时不在车上玩、不把头伸出窗外、车没停下来不在车上走动。) 2、
7、看动物 怎么看动物才平安呢?(不随意喂小动物吃东西，不用手去触摸小动物。) 3、公园里人多 公园里人多要跟着爸爸妈妈，不随意乱跑，不跟生疏人走。 4、小结：出去玩很快乐，留意平安最重要。 三、打算工作了解春游去可以带些什么 1、春游去你会带些什么呢? 2、除了带上好吃的，还可以带个塑料袋放垃圾，穿上运动鞋，便利走路。 幼儿园春游的经典方案4 一、活动目标： 1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的团队意识。 2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的改变。 二、活动地点：松江月圆园艺术园 三、活动人物：老师(若干名)、幼儿(若干名)、家长(若干名)
8、四、活动时间：周一(4月24日) 五、活动打算： 1、老师确定参观的路途 2、向各位家长做好通知工作，特殊是小班的家长要求都能参与，告知家长本次活动的目的以及协作的事项。 3、老师打算嬉戏及道具。 六、平安保障措施： 1、加强管理和监督措施。对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。 2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。 3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。 5、全体幼儿必需穿好校服。 6、参观。活动时要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不
9、能将头和手伸出窗外。 7、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。 8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。 七、活动过程： 1、视察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的漂亮景色。 2、嬉戏活动： 集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等 八、活动结束，乘专车返回幼儿园。 幼儿园春游的经典方案5 活动意义： 通过春游活动，让幼儿体会大自然的漂亮，培育他们从小爱惜环境、爱惜大自然的高尚情操。 活动时间：20_年4月1日(9:0011：30) 活动地点：大河岸 一、活动打算： 温馨提示打算工作如下 1、班牌 2、哨子(耳麦) 3、幼儿联系电话通讯录 4、小奖
10、品 5、老师支配： 大(1)班：略 大(2)班：略 学(1)班：略 学(2)班：略 7、3月31日各班提前上一节春游平安教化活动 8、通知家长： 春游时间：4月1日上午) 春游打算：食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋 活动延长：画、谈春游所见所想(并和家长沟通) 9、清点人数，记录缺席者姓名：各班动身前、到达目的地后、活动结束前 二、平安保障措施： 1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。各班主任是班级平安工作的第一责任人，其他三位老师帮助班主任全面负责幼儿出游的平安工作，两位主班老师负责组织好幼儿活动，维持好纪律，照看好幼儿出游的一切工作。 2、班
11、级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。 3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时集合。 5、活动时要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 7、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。 8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。 三、留意事项： 1、动身前清点人数，检查各项打算工作。 2、动身依次及候场：大(1)班、大(2)班、 学(1)班、学(2)班 3、各班均统一排成四路纵队，横排2人拉手。 4、环境卫生教化，不乱扔任何垃圾。 四、活动程序： 8：308：50幼儿活动前打算。 8：50 准时动身。 9：20 各班完成系列活动: 一、老师引导视察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟) 二、各班拍照：春天里的笑脸(10分钟) 三、吃点心，补充能量。 (20分钟) 四、各班小嬉戏 (20分钟) 11：30接前打算工作，清点物品及人数、发放小奖品，布置春游作业，等待校车来接。 11：40春游结束 五、活动延长： 谈春游、画春游(谈话、画展) 春游活动16字方针： 打算充分、措施得力、过程充溢、平安第一 幼儿园春游的经典方案