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1、中学体育教学工作总结中学体育教学工作总结1 本学期,我担当了初一新生的体育教学任务。所以,广播体操的教学就成了这学期的首要教学资料,广播体操无论从教来讲还是从学来说都是一项枯燥乏味的工作。所以,圆满完成广播体操教学的前提就是如何激发学生的学习爱好、提高学生的学习进取性。下头仅以我的一节体育课的教学过程来说明我是如何进行广播体操教学。 1、打算部分 在这部分里我主要采纳激发爱好导入的方法来提高学生的学习爱好,给我的课堂升温,详细的方法就是让学生分级进行趣味嬉戏,并以此到达热身的目的。因为初中一年级的学生是比较“稚嫩”、孩子气还很重,适当采纳嬉戏的方法进行教学能够大大提高学生的学习进取性。 2、基
2、本部分 因为广播体操有硬性的教学要求,注定了其在教学过程中要严格根据书面要求进行教学,所以除了尽量运用幽默的语言外,我依旧采纳了传统的完整示范分解示范、讲解教学完整教学的模式,可是在教学过程中,我没有过分的强调“教”,而是“教”与“学”并重。在动作传授完以后,我让同学之间分组练习、探讨,每组5-6人,学、练、教、相互纠错,以此培育学生自评、互评的本领,并让动作完成好的学生进行示范领做,以此来激发学生的学习动力和培育学生敢于表现自我的本领。因为我们的学生在上课之前都已经分组,在教学过程中,我利用学生相互攀比的心理,让他们分组竞赛,看哪组同学做的规范,在学生的练习过程中,我全程指导刚好发觉错误动作
3、,在错误动作未成型之前就把它订正过来。 3、结束部分 结束部分,一是课堂的常规,二是让学生总结点评一下本节课的收获,表扬做得好的学生,激励还有待于进一步提高的学生,让其在课后加强练习,三是收还器材。 4、课后反思 经过课的教学,我发此刻管理学生方面不能到达完备的要求。广播体操的教学资料基本完成,教学效果比较幻想,可是在难度较大的教学教程中,总是有个别的学生淘气捣蛋,在处理问题学生的时候,我基本都采纳了微笑处理,效果不是幻想。这方面有待进一步改善和加强,应当在熟识和了解学生的基础上采纳区分对待方法,依据不一样学生的特性有针对性的进行教化。 中学体育教学工作总结2 学校教化改革给体育教学提出了新的
4、目标要求,而现行体育教学很少探讨学生的年龄性别特点,体育课练习密度普遍偏低,不利于全面提高学生身心素养,也很难调动全体学生的学习热忱,体育教学改革势在必行。本文依据个人多年体育教学实践体会,就初中体育教学目标、资料和方法提出了改革性提议。我做了如下工作,现总结如下: 一、体育教学的目标。学校体育主要由体育教学和课外体育活动组成。体育教学的任务与目标是进行健身学问技能的传授以及运动教学,课外活动目标是巩固课堂教学资料同时组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活、协调人际关系。所以学校体育的目标宏观来讲应是促进学生体格体能的完善和发展,培育体育的情趣、坚毅的意志和良好的社会情感,构成良好的人际关系。
5、 二、现行教学资料及方法的弊端。中学体育包括理论与实践两大部分。理论课非常抽象、深邃,并且系统性不强,实践课包括队列队形、基本体操、跑、跳、投、技巧、支撑跳动、单杠、双杠、民族传统体育、篮球及韵律体操和舞蹈等。体育课是身体活动课,而身体活动是以身体素养与思想素养作基础的。学生基础不一样,要驾驭相同的教学资料,这也成了体育老师的一大难点。另外限于条件,体育实践课受场地影响大,背越式跳高少不了海绵包,篮球教学要有许多的球与球场,遇大风、下雪、落雨、强日光,体育课变更的随意性则更大。教学资料完不成,学生身体得不到熬炼,结果体育课成了学校的“搭头课”。 三、中学生的生理心理特点。初中学生正处生长发育的
6、其次高峰期,即青春发育期。第一,由于体内新陈代谢旺盛、精力充足,充溢朝气,活泼好动,宠爱体育运动及竞赛以表现自我。其次,由于身体发育不均衡,加之中枢神经系统调整本领差,所以动作笨拙、别扭、不敏捷,并且简单头晕和疲惫,干事情往往虎头蛇尾、有始无终。第三,由于性机能起先成熟,性意识觉醒,起先留意异性,产生新奇心,并且爱表现自我来吸引异性。第四,成人感产生并渐渐对身体形态产生意识,起先评价别人和进行自我评价,所以应以正面教化引导为主,不行打击其自尊挫伤其人格。 四、嬉戏法教学是比较适合的方法。体育课中运用嬉戏法,能够激起学生运动热忱;但当学生很活泼时上体育课,又必需集中其留意力并稍抑制其活力,这时可
7、用集中留意力的嬉戏;素养练习很枯燥乏味,可用嬉戏法进行调整,如追逐跑练奔跑本领、听信号追逐跑练反应速度与动作速度,“跳深”与蛙跳的竞赛练跳动本领,不一样高度的橡皮筋可用来练障碍跑和跳高。结束部分用音乐伴奏跳迪斯科来放松肢体,或用听信号大声笑的嬉戏放松心情。 总之,实施素养教化应强调让每一个学生的每一个方面均有发展,具有特性特长,实施嬉戏法教学则能很好地吸引学生,使他们感到因为学校里有自我的嬉戏伙伴,有嬉戏场所和嬉戏组织者及参加者,在共同的活动中能够不断了解自我,评价自我,提高观赏美、表现美、创建美的本领,能够在快乐中熬炼身体,培育良好的思想品德。所以,学校体育中应大力推广嬉戏法教学,尤其是义务
8、教化中,在学生的世界观、人生观构成时期,在体质熬炼的黄金时期,用多种有效教学方法促进学生全面发展。 中学体育教学工作总结3 在充溢、劳碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担当初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺当地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下: 一.教学方面: 一提到初一体育立刻就能联想到体育中考,在应试教化的惯性下,这已成了检验初一体育教学胜利与否的重要标准。因此我依据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学
9、生的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,教室中留意学生组织纪律性、思想品质等方面素养的培育,特殊针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素养为目的,利用嬉戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成优良的行为规范。并在每一节课中仔细积累组织教法、阅历进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。 一、培育学生优良的行为习惯 初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走
10、姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿态。其次,教会学生器材运用方法。在教学中可以有目的、有组织地支配小组长布置、整理器材等,培育学生爱惜场地、器材的习惯。这也是学生自我教化的一个过程。 二、培育处理意外事务的实力 作为一名体育老师,对于学生的运动技能学问传授只是基础部分,如何培育学生处理意外事故的实力才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会出现一些意外事务。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事务堵住了。在这时,学生大多会停下来。老师就应当在此时进行语言引导,教会学生处理这次事务的方法,然后还可提问:假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应当怎么办?在学生进
11、行思索的时候,其实他们就有了对突发事务的处志向法,老师再进行适当总结,学生处理突发事务的实力便会一点点提高。 三、培育团结协作的精神 在体育教学中有相识培育学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的爱好,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择须要互助合作才能完成的竞赛或嬉戏让学生竞赛,竞赛完后分析获胜或失败的缘由,让学生知道只有听从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必需先让学生明白团结协作精神的内涵。团结协作的精神就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来成功。 作为有责任感的教化工
12、作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好教化教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康欢乐地发展。 中学体育教学工作总结4 本学期我班的体育工作在学校领导的关切支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身安排,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教化的实施,聚精会神抓好课堂教学,业余训练,使我班体育工作得到长足的发展,丰富了校内生活,增加了本班的身体素养,健全了体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结: 一、本着
13、“健康第一”的指导思想 切实抓好体育教学工作,我仔细探讨贯彻执行新的体育课程标准,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培育新型、现代的建设者和接班人做打算。 二、规范课堂教学 在教学中能以现代课堂理念规范自己,平常能树立体育新教化教学理念,进行有目的、有安排的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。 三、做好反思工作 我仔细做到常常性地对教学工作进行反思、总结,刚好发觉问题,解决问题,逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排及教学进度,结合教学的实际状况上好每节课,仔细写好教学反思。
14、四、平常能常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展体育新课程,学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我协作学校工作,接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。 五、接着坚持“冬季长跑”。常常和班上的体育委员谈心,加强体育检查工作,定人定时间,督促两操一活动的正常开展。 六、培育学生的体育爱好 我利用体育课和课余活动时间,组织学生做一些他们宠爱的嬉戏,抓住小学生爱玩的心理的特点,让他们在玩中学,学中玩。这样即使学生
15、的身体得到了熬炼,又培育了他们的体育爱好。 一学期来,我利用体育课,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有安排,有记录,按时保质抓成效。期末进行达标检测,全班各项检查结果基本达到规定的标准。 中学体育教学工作总结5 一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到酷爱本职工作,仔细学习新的教化教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结 一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐 在飞速发展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我仔细参与了党员民主生活,写好心得笔记。年初,在镇党委的组织下,小教
16、支部开展了保持共产党员先进性回头看活动。通过学习文件,参加活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做老师的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”的重要思想,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动结束后,我仔细写好了一篇名为保持党员先进性,干好本职工作的心得体会,真正提高了自己的思想相识。 其次,主动参与业务学习。平常,我能主动利用课余时间,仔细学习自费订阅的小学语文老师、江苏教化等教化类刊物,从刊物中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,仔细学习了基础教化课程改革纲要,对课改要求有了一个全面的了解,促使自
17、己彻底变更陈旧和落后的教化观念。 二、尽心尽职,干好本职工作。 教学质量是学校的生命线,我担当毕业班语文教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能仔细学习大纲,钻研教材,依据本班学生特点,对教案进行仔细的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。 第一,教学中培育学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发觉问题,带着问题上课,激励学生大胆质疑,在教学中营造民主同等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教化,培育爱祖国、爱
18、社会的情感,力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 其次,教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬激励,让学生在轻松、开心的气氛中获得学问。 在做好教学工作的同时,我还主动做好分管工作。体育工作的好坏干脆关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此,开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育工作安排,合理做好体育组的训练分工。组织体育老师学习理论学问,帮助他们制订好训练安排。同时,组织全镇体育老师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体老师充分体会到学校体育工作在学校教化工作中的重要地位,督促体育老
19、师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素养,又要为运动队选拔后备力气。 同时,主动开展好群众性体育活动。四月份,体育组仔细组织、细心支配,胜利举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。 第三:狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际状况,制订了一套各队考核嘉奖制度,对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核,每周一进行总结评比,发放补贴,全面提高了训练效率,平常,我能帮助各运动队沟通,谈心,关切他们的学习和生活,不放过任何一个可以教化的机会。针对队员们的学
20、习成果下降,训练时间不能够保证等现象,主动做好与班主任、任课老师的沟通,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作渐渐走上了正轨。 第四,做好体育组,自然组老师的月考核工作。每个月底,能查阅老师台帐资料,听老师月考核课,仔细填写月考核表,对考核中发觉的问题,能当面提出指责,督促老师改正,绝不姑息迁就。调代课工作在全体老师的大力支持下,能做到调度有序。 三、严格执行学校常规,做老师的表率。 一学期来,我能仔细履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪伴教练员参加训练,自始至终帮助他们做好工作,坚决听从上级支配,做好各项工作,与老师搞好团结。 四、体育成果有得有失,任务尚很艰苦。 本学期,通过多方努力,学校体育工作有了肯定成果,如我校乒乓队在武进区竞赛中取得了男四女六的成果,但是田径竞赛距上级下达任务尚有差距,足球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在今年竞赛中为我校嬴得加分机会 中学体育教学工作总结