班主任教学工作计划五篇精品.docx

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1、班主任教学工作计划五篇班主任教学工作安排1 一、班主任工作的重要性。 班主任工作涉及到学校的各方面,是一个困难的系统工作,为了保证学生的健康成长,时时接受学校对班主任工作进行检查和督促,时时正确检查自己的工作状况,同时欢迎领导检查、督促我的班主任工作质量与状况,时时改进自我的管理方法,从思想意识上相识到班主任工作的重要性。 二、本学期的目标 1、全班各科平均分、优秀率在本期中提高,争取语文、物理、数学、外语等能及格。 2、激励学生参与各种活动,并取得好名次。 3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入较好名次。 4、力争成为本年级进步最大的班。 三、本学期每月工作重点

2、 大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力气,形成良好的班风、学风。加强后进生的教化转化工作,用“激励教化”、“胜利教化”等科学手段,引导、转化后进生。组织学生进行平安、卫生、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化;广泛开展爱校、爱二(1)班等活动;学习“校规”,切实落实中学生日常行为规范实施细则。 制定值日生支配、班干部值日支配、德育分考核补充细则、科代表职责等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。争取在本学期能让学生学习纪律上新台阶。 四、详细支配: 九月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教化;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教化学生进行

3、卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行平安教化,进行爱校、爱班等教化;强调校规、日常行为规范、德育考核细则及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。教化学生不迟到、不早退,主动复习、按时交作业等。 十月份:长假对学生进行平安教化等。进行各学科的学习专题教化,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习看法,仔细学习,努力向上,好好复习考好期中考试。进行发展团员工作。 十一月份:组织好学生的期中考试,刚好做好期中小结工作。 十二、一月份:指导学生做好期末复习安排,主动复习,考好期末考试。学期总结,假前教化等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。 班主任教学工作安排2 一、指导思想 全面贯

4、彻党的教化方针。从学校工作和学生思想实际动身,抓好班级管理工作,提高学生道德素养,努力作好班主任工作。 二、班级基本状况和目标 我班共有学生50人。其中,女生24人,男生26人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化,强化小学生日常行为规范的落实,培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及

5、自我约束,自我管理的实力。 三、基本措施 1、了解学生思想状况。 了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情,消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。 通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2

6、、抓好班主任的日常工作。 组织好学生做好两操。是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 班主任教学工作安排3 一、形势分析: 这个班有35个孩子,包括20个男孩和15个女孩。经过上学期的学习和教化,这个班的孩子在各方面都取得了很大的进步。我们班大多数孩子都能宁静地学习,有良好的学习习惯。新奇新奇,大家都情愿举手,用更连贯的语言表达自己的诉求和想法。在艺术上,我可以根据自己的意愿画出自己的想象,在绘画方面也有了很大的进步;音乐方面,能听音乐表演的简洁动作,有肯定的表演实力,驾驭肯定的节

7、奏感;我喜爱看书和听故事,我对英语活动感爱好。缺点是有的孩子淘气捣蛋,自觉性和自控力弱,有时会吵架。有的孩子性格内向,不善言谈,不情愿主动与老师同学交往,学习活动被动。这是我们班的不足,这学期要特地训练和指导。 二、主要目标: 1、让孩子驾驭一些简洁的健康学问,养成良好的生活和卫生习惯。 2、帮助孩子了解生活环境中的担心全因素,增加平安意识,懂得一些自我爱护的方法,提高自我爱护实力。 3、提高孩子的自助实力,为他人和集体服务。 4、喜爱参与嬉戏和各种有意义的活动,并在活动中欢乐自信。 5、萌发对数学的爱好,主动参加数学活动。 6、大方情愿用语言说话,大胆表达自己的观点和需求,宁静专注地听别人说

8、话。 7、理解、爱惜、爱惜我们的生活环境,树立环保意识和责任感。 8、通过各种活动促进家庭合作。 第三,这学期的工作 3月,协作3月8日妇女节,举办了一次探讨活动,让孩子知道母亲的辛苦与孩子的成长密不行分。开展“母亲的小帮手”主题活动,促进儿童关爱母亲的情感。 春天是万物复苏、生气勃勃的季节,四周的一切都在发生微妙的改变,是引导孩子探究四周事物和场景的好时机。通过“春天来了”这一主题,可以激发孩子探究四周事物的欲望,喜爱用不同的方式表达对春天的酷爱,体验春天带来的欢乐,引导孩子大胆想象,主动用各种方式表达春天的隐私,从而培育孩子主动探究、大胆实践、敢于创建的精神。 5月,推出“奇异动物”主题。

9、自然界中,人和动物的关系特别亲密,孩子和动物更是不解之缘。在地上跑,在天上飞,在水里游,奇异的动物世界就那样让孩子们着迷。在这次主题活动中,我们围绕这些问题设计了一系列好玩的活动,并利用了周边的资源,比如生活中常见的动物,关于动物的电视节目等。让孩子学得更好。 “儿童节”是全世界儿童的节日,为了让每个孩子都有一个独立、欢乐、有意义的节日。这些包括群舞“爱我,你会亲吻。” 亲我和童话剧三只小猪我们把节目的策划权交给幼儿,充分发挥他们的主动性、创建性、让每一个幼儿在活动中体验成就感,树立自信念。 结合夏天开展了“夏天真好玩”,主题活动,充分运用多种感官感知夏天的各种自然现象,了解动物植物与季节的关

10、系,知道夏天是一个燥热的季节,懂得人们常用的防暑降温的方法,在丰富多彩的活动中感受体验夏天的好玩和欢乐。 四、详细措施: 1、提升幼儿的自我服务实力,并能为他人和集体服务。 (1)充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行教化,帮助幼儿领悟学习的意义,学会遵守规则,养成良好的生活习惯和行为习惯。 (2)培育幼儿自己能做的事情要求幼儿自己做,有困难能寻求同伴的帮助。 2、帮助幼儿了解生活环境中的担心全因素,增加平安意识,懂得一些自我爱护的方法,提高自我爱护实力。 (1)老师有高度的责任心,爱护幼儿,照看好每一位孩子,刚好解决环境中危急因素。 (2)通过平安教化活动,教幼儿懂得基本的自我爱护措

11、施,提高幼儿的自我爱护意识,高度重视幼儿的心理健康和社会性的发展。 3、扎实开展特色教学,促进孩子空间地发展。 (1)教学上采纳集体、分组等教学模式,细致视察孩子活动状况、做好视察分析、发展幼儿的视察实力、动手操作实力及培育幼儿学会自主发觉和解决问题的实力。 (2)留意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。 (3)在各科领域活动中随机地培育幼儿团结合作的实力。 4、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆表述自己的看法和需求,并能宁静而专注地倾听别人的说话。 (1)将语言领域的学习渗透进幼儿一日生活的各个环节,老师要擅长发觉生活本身的教化价值。 (2)创设使幼儿想说、敢说、喜爱说、有机会说的环境,

12、激励幼儿自由沟通。 (3)仔细倾听幼儿的话,同时为幼儿供应正确的语言示范。 5、利用多种形式的家园活动促进家园合作。 (1)利用与家长面谈沟通、小纸条、电话等让家长协作本班的工作,并能主动参与幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、供应各种资料和材料,为搞好幼儿的教化不遗余力。 (2)每月仔细照实地填写好家园联系册,与家长刚好沟通、沟通。 (3)开放家长半日活动。 班主任教学工作安排4 一、班级基本状况 班级专业班主任总人数寄宿生。 406会计刘雅7571。 二、基本工作思路及工作目标 工作思路: 总体目标:围绕创建温馨和谐班级这一中心,教化学生学会做人,学会学习,学会自我管理。 工作目标:

13、营造主动上进的班级氛围,让想发展的学生能得到发展,短暂后进的学生不能作乱。 营造学习氛围,提高学业成果 引导同学找寻自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到我要学,根除要我学的不良心理,要常常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信念,对将来充溢希望,力求进取。 三、详细工作措施 本学期是高二最终一期,时间紧,大部分同学要参与会计证考试,是为走入社会或进入高三打基础的最终一个学期,是使自己由更多被动学习到自觉学习,更多感性生活到理性生活的阶段。 1、成立学习小组,狠抓专业学习,激励学生树立信念,鼓足干劲,努力求学,学有成效,自觉遵

14、守,理性生活。 2、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教化,调动学生学习的主动性,培育学生良好的品行、修养等。 3、建立班情记录本,刚好发觉了解学生学习状况。 4、开展科任老师与困难学生“结对子”活动。 5、多与家长沟通,利用亲情教化的作用。 6、实行班干部轮番值日负责制,严格考勤,严格限制自修课纪律。 班主任教学工作安排5 经验了上学期一学期的班主任工作,对学生有了更全面的了解。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。在新的一年里,为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下: 1、接着抓学生的日常行为习惯,在各方面严格要求,在上

15、学期的基础上要加大力度。例如学校实行大型会议,对学生的坐姿及会场秩序的要求。班级管理中更加细致,对违纪行为的学生要严加管理。常规管理上还是沿用上学期的值日班长、值日组长负责制,每天一个希望。每个岗位都落实责任人,值日组长对本周的卫生保洁起双重监督,劳动委员起三重监督。班级纪律包括两操由值日班长做好记录,对于违纪的同学值日班长有提示的义务,甚至有教化的权利。每天放学前全班做当日总结,并请一位同学提出明天对同学们的希望。 2、充分发挥主题班会的作用,每周一下午第三节课的班会课,要有主动向上的主题,调动学生的学习主动性。开展各项活动,让学生欢乐学习。本学期学校将要开展了艺术节等主题活动,我班准备契合

16、学校的活动开展一些学生乐于参与的,有生成有收获的班队活动,让学生能够从玩中学,玩得快乐,学得欢乐。 3、在学习上依据学生实际状况,区分对待。我班的成果分布不均,年级前200名的学生人数不少,而年级500名以后的学生人数也较多,300到500之间的学生人数较少。对于成果较好的学生,要常常谈话,激励其保持良好的学习状态。对于较差学生,要多激励,激发其学习的爱好,只要有进步立刻赐予确定和表扬。而对于中间一部分学生也不能忽视,应当多留意他们的思想动态,刚好发觉问题解决问题,帮助他们取得进步。希望通过努力能够使得我班平均成果有所提高。 班主任的工作虽然比较繁琐,但是却很有意义,看着自己的学生一每天的长大,心里也是感到很欣慰。我肯定要坚持更好的努力下去,将学生们带好。总之,本学期我将竭尽所能做好本职工作,不辜负学校领导对我的期望。 班主任教学工作安排

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