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1、综治平安校园建设宣传活动总结综治平安校内建设宣扬活动总结1 依据教化局“关于开展平安校内宣扬月活动的通知”精神，结合我校实际，仔细制定“平安校内”宣扬月活动方案，加强对师生的平安教化，多管齐下，形成合力，努力营造平平稳定的校内环境。现把开展“平安校内”宣扬月活动状况汇报如下： 一、加强领导，达成共识。 1、为加强工作领导，深化开展“平安校内”宣扬月活动，学校成立了以校长和党支部书记为组长，分管德育的副校长为副组长，德育处主任、总务处主任、少先队辅导员、年段长为成员的“平安校内”工作领导小组。同时制定了详细的活动方案，并召开全体老师工作会议，传达贯彻上级精神，部署各项活动，确保工作有效开展。 2
2、、坚固树立“平安第一”的思想，贯彻“预防为主”的方针，提高全校师生的思想道德水平，增加平安意识。以宣扬月活动为载体，结合我校开展的“文明班级”评比活动，充分调动、激发全校师生参与宣扬月活动的工作主动性。 二、抓好管理，落实措施。 1、贴标语，挂横幅，努力营造平安校内建设的宣扬氛围。在校内里悬挂“武夷山实小平安校内宣扬月活动”和“打造平安校内，优化育人环境”的标语，利用橱窗、班级黑板报、主题班会、学校广播、国旗下讲话等形式进行广泛的宣扬。 2、与治安副校长取得工作联系，并邀请他到学校为全校师生作平安教化专题讲话。 3、落实值日行政、值日老师的工作制度，进一步增加工作的针对性和实效性。加强对校内治
3、安检查，防止意外事故发生。 4、接着实行并完善学生文明劝导队值日制度。为增加学生的自我管理意识，树立学生的主子翁精神，每天由文明劝导队学生在早晨、课间、中午、放学时间，在值日老师的协作下，开展检查监督校内的平安工作。 三、以活动为载体，落实平安教化。 1、召开一次开展“平安校内”宣扬月活动工作会议，传达上级会议精神，布置学校开展宣扬月的有关工作。 2、在校内醒目位置悬挂宣扬标语，营造宣扬氛围。 3、以学生平安手册、平安教化读本、文明班评估细则为素材，通过广播、班会、黑板报、橱窗等形式大力加强宣扬、学习，培育学生良好行为习惯，克服麻痹思想，让学生坚固树立“平安第一”的思想。 4、邀请治安副校长周
4、国光到学校作平安教化讲话。 5、组织学生观看了平安教化录像片。 6、各班出一期平安教化黑板报，学习平安学问，增加平安防范意识。 7、在中高年级学生中开展交通平安学问竞赛。 8、组织有关人员开展一次校内平安隐患大排查，明确平安责任人及整改时限。 我校开展的“平安校内”宣扬月活动，在全校师生的共同努力下，取得了良好的效果，校内平平稳定，秩序井然。 德育处 综治平安校内建设宣扬活动总结2 我校开展做自己的首席平安官平安校内行主题宣扬活动。活动总结如下： 区公安分局新兴所副所长、区公安分局张警官、区公安分局高警官、区其次初级中学副校长，和我校七年级师生参与了本次活动。主题宣扬活动由张少华主任主持，内容
5、丰富、载体多样：开展“平安校内行”专题讲座、举方法制教化报告会、观看“平安校内行”主题展板，宣读“平安校内行”倡议书、进行“平安校内行”宣扬横幅上签名活动。 活动中，副所长就做自己的首席平安官-平安校内启动仪式动员讲话。张警官做题为做自己的首席平安官，做知法遵守法律的中学生的法制教化报告，就如何确保体育活动平安、防触电、防火灾、防溺水、防中毒、防传染病、试验操作等方面，通过以案说法方式，细致仔细地为全校师生讲解了校内治安防范、校内消防平安和校内交通平安等方面的故事与学问。 这次主题宣扬活动的开展，既是我校“平安校内行”活动的序幕，又有效传播和普及了校内治安防范、校内消防平安和校内交通平安等方面
6、的学问。 综治平安校内建设宣扬活动总结3 在第23个“全国中小学生平安教化日”来临之际，我校开展了一系列“做自己的首席平安官平安校内行”活动，旨在提高师生法治意识、平安防范意识和自我防护实力，健全珍爱生命、平安第一教化和管理，切实把校内建设成最阳光、最平安的地方。活动总结如下： 站队快静齐，行进有朝气。经过2个星期的预赛打算和1周的加强训练，1至6年级进行了路队竞赛，同学们在竞赛的过程中加深了平安意识、提高了组织效率、强化了自我约束，让学生日常的放学更加平安有序。 课间健康身心，文明有礼有序。大队辅导员赵斐通过全校的平安大课，结合春季平安强调了清洁通风的要求，强调了爱绿护绿的园林爱护，教授了健
7、康有益课间活动的方式方法，引导学生课间做到文明有礼有序，达到较好的效果。 做好心里调查，预防校内霸凌。学校在部分年级开展了学生心理调查，预防校内霸凌现象的发生，通过你是否和大家一起活动快乐等问题来检测学生的适应感等心理指标。关注学生身心发展，刚好发觉心理需求并进行救助。 下一步，还将邀请五年级一班家长代表到学校为四至六年级开展法制大课教化，进一步强化师生法治意识，提高防范意识和自我爱护技能，让每一个学生真正成为自己的首席平安官，做到珍爱生命、平安第一。 综治平安校内建设宣扬活动总结4 1、重视平安教化，提高师生的平安意识和自我爱护实力。在学校平安校内创建活动中，我校常常对师生进行平安教化，开展
8、平安教化活动。聘请法制副校长到校讲解法律学问;聘请公安局副局长到校培训交通平安学问，进行校内平安逃命演练等活动，学校平安教化做到常抓不懈，增加了教职工的工作责任心和执行规章制度的自觉性，提高了学生的平安意识和自我爱护实力。每逢节假日、寒暑假，都要要布置好平安工作，并落实好平安防范措施，有效地防止了各类事故的发生。每年的放假前夕，我校都要印发告同学和家长书，对学生提出详细的平安留意事项及要求。 2、健全校内保卫制度，落实各项平安防范措施。加强学校平安制度建设，是抓好学校平安工作的有力保证。我校一方面加强师生的思想教化和各项平安防范工作，另一方面建立健全校内平安保卫制度。加强门卫管理，建立外来人员
9、进校登记制度，禁止外来人员擅自闯入校内;加强值勤和巡逻工作，建立24小时值勤、值班、巡逻制度;政教处对学生中存在的不良行为进行督查、订正;做好饮食饮水卫生工作，严格食物选购和消毒制度，食堂器具齐全，操作科学规范，杜绝了食物中毒事务的发生。 3、加强校门通疏导工作，确保学生平安。我校地处交通要道，校门口车辆络绎不绝，人流不断，交通条件非常不利。针对这种状况，我校特地派2名校保卫人员和2名值班人员在学生上学到校及放学回家两个时间段进行交通疏导工作，维护交通秩序。 4、整治校内及校内周边治安环境。综合治理工作是学校维护稳定工作的重要的基础保障。我校对周边担心全因素进行了摸底调查，联合桂元派出所等部门
10、对影响和损害师生学习、工作和生活的不良周边环境进行集中整治，打击营业性网吧和各类无证流淌摊点，确保校内200米之内无任何青少年不宜去的不良场所，努力为广阔师生创建良好的学习和工作环境。 一年来，通过“创建”活动，我校师生法制意识和防范实力有了明显提高，防范体系更加完善，校内政治形势持续稳定，校内精神文明建设取得了明显成就，我校“重大案件”的发案率、“治安案件”的发案率、“一般案件”的发案率始终为零，未发生过任何治安灾难性事故。全校师生也未发生过犯罪违法等现象。我们也醒悟地看到了存在的不足，我校的平安现状与上级领导的要求和创建工作标准相比仍有肯定差距。在今后的工作中，我们将进一步增加防范意识和责
11、随意识，学习、汲取先进学校的好阅历、好做法，力争使我校的平安创建工作再上一个新台阶。 综治平安校内建设宣扬活动总结5 20年我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下，全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神，一贯坚持实行，坚持“以人为本，构建和谐校内”的理念，始终把创建平安校内工作作为学校日常工作重中之重，常抓不懈。围绕教化教学这个中心，不断完善各项平安规章制度，注意岗位责任制的落实，强化平安管理，坚持以法治校，促使学校平安工作走上规范化、化的轨道，在切实维护校内稳定、确保师生生命和学校财产的平安方面做了大量的工作，取得了肯定的成果，现总结如下： 一、健全机构，加强领导 1、学校成
12、立了“平安校内”建设工作领导小组，由校长亲自任组长，、由副校长任副组长，由各处室主任为领导小组成员，领导小组下设办公室，由政教处负责，使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。详细创建工作由平安校内建设办公室负责，由政教处负责实施，其他处室帮助。依据形势发展和学校周边治安严峻形势的须要，学校建立了保安队组织，负责学校的保卫和对校内每天24小时的值班巡逻、处理偶发事务等。严格门卫制度，实行外来人员来访登记制度，学校有了一支从事学校平安稳定工作的队伍。 2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议，凡涉及学校平安工作的重要问题都要在会议上探讨探讨。分管学校平安工作的
13、副校长每月组织一次专题会议，刚好分析和探讨校内治安综治、创建平安校内工作面临的问题，探讨解决的方法和措施的落实等，做到刚好发觉工作中的薄弱环节，刚好解决和整改，把目标任务落到实处。 3、学校制定了创建“平安校内”工作规划和实施，并把“平安校内”校内建设纳入学校年度工作安排。在年初，法人代表与各处室刚好地签订了平安管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任，各岗位层层分解平安管理目标，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行平安目标管理责任一票推翻制，使全体教职工从思想上相识到学校社会治安综合治理、建设平安校内活动是学校工作头等大事，务必仔细抓实抓紧
14、抓好，从而上下一条心，大家齐努力，开创了学校良好的校内治安局面，建设了美丽和谐的治安环境。 4、为了加强对师生的教化水平，预防和削减青少年、未成年人犯罪，学校特邀了派出所指导员为学校副校长，进一步加强了学校校内周边治安综合治理、创建平安校内的领导，副校长在学校开展讲座，参加学校综治、创建平安校内等活动、对师生员工进行、平安等教化，使学校依法治校进一步加强、为培育21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者供应了有力的保证。 5、不断健全完善平安工作的各项规章制度，建立健全考核制度，做到岗位目标明确，责任到人，学校严格年段、班级负责制，课任老师、晚自习老师点名制与平安工作责任制，进行了教职工平安责任与评优评先等一票推翻制，制定了各种平安工作防范预案，明确责任追究制度，大大加强学校平安工作群防群治机制。 综治平安校内建设宣扬活动总结