大学生职业培训学习心得体会范文.docx

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1、大学生职业培训学习心得体会高校生职业培训学习心得1 时间过得真快,一转瞬间三四天的实习时间就过了。在这段时间里,我学到了许多在学校了学不到的东西,也相识到了自己许多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。 作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说,假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和潜力只有在实践中才能发

2、挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一齐,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、潜力、才智等因素融合成的综合素养和潜力,为自己事业的胜利打下良好的基础。 首先,我想谈一下实习的好处。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度支配。对理解实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,能够让其低成本、大范围的选取人才,培育和发觉真正贴合用人单位要求的人才,亦能够作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(照实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增加社会对该组织的认同感并赢得声誉。 对学生而言,实习能够使每一个

3、学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会主角,逐步完成职业化主角的转化,发觉自己真实的潜力和爱好,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于透过结业考试,而是为了获得学问,获得工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的须要,透过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,透过实习工作了解到工作的实际须要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。 再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习工作后不再象在学校里

4、学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是许多的,老员工们从不吝惜自己的阅历来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你须要了解的,哪些是你感爱好的。在我们实习的单位里,我就遇见了几个非常和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原先理论跟实际是有很大的差距的。二是专心进取的工作看法在工作中,你不只为公司创建了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作阅历的新人,更须要透过多做多问来积累阅历。特性是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,假如看

5、法不够专心就可能没有事情做,所以平常就更须要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。三是基本礼仪步入社会就须要了解基本礼仪,而这往往是原先作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都就应合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就须要平常多学习,比如留意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事作为学生应对的无非是同学、老师、家长,而工作后就 要应对更为困难的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥当处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思索,而不是只是思索自己的事。 我想,透过这次实习让我认清了自己的许多不足和缺点。第一个就是缺乏工作阅历。因为自己缺乏阅历,许多问题而不能分清主次,还有些

6、培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会渐渐积累阅历的。其次是工作看法仍不够专心。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒散在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完备,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨仔细是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质确定的,也是我自己选取的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我终归是一名专科生,须要作一些基本的实际工作,这就须要我

7、个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。 扎实的专业学问是提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业学问时,可能感觉味同嚼蜡,但当工作以后,才会发觉专业学问是多么的重要.如我学的电控技术.机械原理,液压与制动,汽车构造这些是务必明白的,因为在日常工作中要到处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些学问只是明白是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在汽车公司来说就是设备方面的,若没有扎实的机械学问,在这方面你怎能服人那遇到设备问题怎能快速有效的解决呢工作中不但要有良好的工作看法,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:踏踏实实做人,老醇厚实做事.在这天,只是老醇厚实,勤勤恳恳做

8、事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板明白你做了什么,让老板明白你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!团结协作,擅长沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门确定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的精彩,那你务必把部门成员团结起来,发挥群众的力气,那样才能事半功倍!虽然我们这次的实习没有思索这些,但我想这些都是在今后的工作学习中都非常必要的。擅长沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是务必的.总之, 高校生职业培训学习心得2 短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是

9、终归我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激烈。此刻要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经验会让我们牢记一生。以下是我的毕业实习报告总结,期望从中发觉一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加阅历。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情毕业实习总结及体会。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较生疏的

10、状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富阅历,让我们能够较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这就应算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,驾驭透彻的是各项基础技能操作。实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们专心努力的争取每一次的熬炼机会,同时还不断丰富临床理论学问,

11、专心主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们专心主动地完成了病历的书写,教学查房,病例探讨,这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的潜力。 在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是仔细细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较娴熟的驾驭了临床常用诊疗技能。

12、本着三基、三严的精神,培育和提高了我们独立思索和独立工作的潜力中专毕业实习总结。 在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更专心主动的工作看法,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床工作潜力,对卫生事业尽心尽责! 高校生职业培训学习心得3 12月5日,在高新区人事局的组织下,在园领导的支持下,我们贝贝中心幼儿园的几位保育老师有幸参与了20_年洛阳市保育员职业技能培训。

13、来自高新区公立及私立幼儿园的一百多名保育老师齐聚在一齐,理解国家高级育婴师张师老师为期两天的幼儿保育学问讲座。张老师通俗易懂的语言,生动细致的讲授风格让在场的学员受益匪浅。现场踊跃专心的提问,畅所欲言的回答赢得了阵阵掌声。同时也充分体现了学员们对学问的渴望和才能的呈现。 透过这次学习培训使我们学到了许多。重新相识了保育员的岗位职责、道德素养与工作潜力。作为一名保育员,不仅仅要有酷爱幼儿、爱岗敬业、诚意服务、擅长沟通、勤奋好学、钻研业务的精神,更就应具备耐性细致、意志坚毅、良好的自我认知潜力和形象以及丰富的学问体系、教化意识和教化潜力、娴熟的操作技能,处理意外事故和急救处理潜力。同时也了解到保育

14、员是保育工作的主体,是保育工作的详细实施者。更懂得了保育员的职业特点之一就是群众性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,发挥群众的教化力气。保育员的素养干脆影响保育工作的质量,干脆影响幼儿的身心发展。因此加强保育员队伍学习是提高保育员素养的有效手段。从培训学习中,我们的理念得到更新,怎样去照看每一个孩子怎样去培育孩子们的自理潜力和好的生活习惯怎样去引导孩子们健康欢乐的成长怎样奉献自己无私的爱怎样从“保育员就是保姆,保育员就只会干活”的误区中走出来。这一切都是我们今后工作中要努力的目标与方向。 我们要时刻严格要求自己,加强学习,在实践中不断熬炼提高自己。努力做到用亲切的语调、暖和的拥抱、亲善可亲的笑

15、容来吸引每一个幼儿。要取长补短,努力使自己成为德育、教化、保育都合格的保育老师。 最终诚心感谢领导能给我们带给这次学习机会。期望今后能有更多的学习机会,来提高我们整体队伍的职业技能与素养。 高校生职业培训学习心得4 在市水利局统一组织下,我参与闸门运行工职业技能培训班,透过对专业操作技能专业学问的系统学习,对专业技术岗位有了更加深刻的相识和了解。在参与培训的这半个月里,经过水校专业老师们对机电和水利专业基础学问的具体讲授,以及多项实践操作,让我受益匪浅,使我在理论与实践上都有了必需的提高。 培训使我更加意识到工作前平安检查的重要性。平安工作对于操作工人来说,职责重大,关系到水利经济效益和社会影

16、响;对我们个人来说,涉及到家庭华蜜,个人安危,绝不能掉以轻心。只有实现了平安生产,才谈得上经济效益和社会效益,才会保证水利事业健康发展。因此,在日常的修理工作中,首先做好检修理前全面的平安检查,比如检修传动设备前务必先断电挂牌并专人监护等。 在平常的修理工作中,我只是依据以往的工作阅历对设备故障进行修理,缺乏专业理论的支持。透过机电和操作专业技能培训,弥补了我在操作学问理论方面的不足,为我今后的操作运行工作打下了必需了理论基础。我会尽快结合本单位现有设备装置的实际状况及自身岗位特点,把所学的理论学问科学地运用到实践中去。 目前,单位对员工技能的重视程度越来越高,技术工人凭技术拿工资成为一种趋势

17、,在我们迫切须要提高自己技术技能的时候,水利系统组织了技工职业技能培训班,给一线员工带给了很好的学习机会,让我们很感到激昂。 为了更好地提高单位整体技工队伍水平,我们所实行一系列的业务技术学习和专业技能竞赛活动,利用业余时间在一齐探讨所学到的学问,沟通平常遇到的问题,共享实际修理操作过程中的体会和阅历。在沟通的过程中又潜移默化的使所学习到的学问得以提升,带动身边的同事一齐进步。不仅仅使所学到得学问和技能传授给了周边的同事,提高了大家的理论学问水平,还能透过实践提升大家的修理技术水平,使大家更加娴熟地驾驭修理操作的技巧,真正在同事中构成了“传、帮、带”。 透过技工职业技能培训班的培训,使我相识到

18、要专心、主动地学习和思索,擅长总结,勇于提出合理化举荐,不断的提高自己的业务技能和综合素养。同时,还要加强同事间的沟通、沟通和相互学习,提高修理队伍的整体水平,为水利事业的快速发展保驾护航,也为我们的个人成长创建了条件。 高校生职业培训学习心得5 人总行为了全面提高人民银行分支机构中级职称专业素养和实际工作潜力,在郑州培训学院举办了中级专业技术职称干部(经济师)培训班。7月,我有幸参与了20_年其次期经济师培训班学习,短暂的10天,150位学员凝合在一齐,共同在宽敞、光明的教室倾听专家教授生动、风趣、幽默的讲授金融学问;共同在绿荫场上流汗、呼喊;共同观赏中原大地美丽的自然风景和博大精深的文化风

19、采,让人几分激烈,几分感慨。现将我的一些学习感悟,汇报如下: 一、信任自己、坚决坚决、信任队友、向前看。这是我在郑州培训第一堂课-拓展训练课程的感受。在拓展训练课程中我们选队长、政委,定队名、队训和队歌,很快就融入到团体中,让我感受到了久违了的团队的力气;在挑战自我-克服心理障碍时,小组同学的激励的眼神、支持的掌声,使我们克服了心中的恐惊,没有退缩、没有放弃,透过了考验,增加了勇于挑战自我的信念,强化了团队合作的意识。拓展训练教会了我们如何在压力和困难面前调整自己的心态,勇于尝试、挑战自我、战胜自我。 二、丰富的授课资料,敏捷的授课方式,专心的学习看法。“对员工的培训,就是对员工的福利”。应对

20、新形势、新任务,我们须要熟识和了解的东西许多,我们在理论学问、政策掌控、业务学问等方面都须要更新、学习。这次培训涉及人行业务的很多方面,既有宏观经济波动、货币政策与金融稳定,又有反洗钱、征信与存款打算金等金融服务类业务;既有团队意识与自我塑造,也有国家公务人员心理问题及其调适;既有中国人民银行成立的历史背景与新形势下如何有效地开展金融探讨工作,还有当前国际局势的热点_。较为切合当前人民银行中级职称人员的工作与心理压力的实际,开阔了视野,增长了学问,具有较强的好用性,能够帮忙我们解决在工作或工作中遇到的问题与压力。这次培训除了总行司、处长授课和专家教授作专题讲座外,还有调研考察以及座谈探讨等培训

21、方式相互补充、相互融合,运用不复合式、多层次的培训方式。增加了培训效果,使整个培训活动形式新奇、资料丰富。 学习使人进步,学习开启才智。只有不断学习,才能提高自身素养,才能对业务学问的学习有端正的看法,才能有科学的人生观和价值观,才能着眼实际,紧紧围绕当前我们工作中遇到的重点和难点问题,开展相关业务学问学习,使自身素养尽快更新;只有把所学的学问融汇贯穿,才能在立足本岗位、履行好本岗位职责的同时,仔细探讨和解决岗位工作中遇到的新问题;只有主动学习,才能有长远的目光、规划和创新精神,才能为本部门的发展带给好的举荐和措施;也只有不断的跟进业务的更新改变,才能在实际工作中,应对困难的局面,镇静应对,用

22、学过的业务学问去指导工作,推动工作的发展。 三、培训组织管理细心、周密、到位、完善。支配车辆去机场、车站接送学员,干净整齐的住宿,细心的课程支配,温馨的平安事项提示,点点滴滴都体现出培训学院老师与组织者细心的支配和关切;培训期间,除了惊慌有序、资料充溢的培训学习,还支配了文体活动比如乒乓球、篮球竞赛。学员在培训过程中遇到的问题或恳求,都能做到耐性细致说明,并尽量赐予解决,他们仔细负责的看法与高尚的敬业精神令我们非常感动,让人难忘。 四、培训资料比较广,目的明确。这次参与培训的人员来自多个部门,有人事、信贷、会计、国库、发行等多部门、多岗位,培训资料范围较广、跨度较大,能够扩大中级职称人员的视野

23、和学问面,较好的解决了中级职称人员因岗位和专业缘由,而构成的对金融学问了解的局限性和片面性,对于帮忙中级职称人员在各自的工作岗位上更好的有效履行职责,解决当前工作中遇到的迫切的专业问题有必需的作用,能充分的发挥中级专业技术职称在实际工作中的作用。举荐在实行这种综合性的专业技术人员培训的同时也能够分类实行专业技术人员的专业业务技能培训,如金融探讨类、货币政策类、金融稳定类、金融服务类等,同时金融服务类还能够分为会计结算支付类、国库管理类、货币金银类等。 这次中级职称人员培训,同学们每堂课都很早来到教室,讲课时仔细的听,细致的记笔记,专心的发言。从大家的身上我也感到了一种活力,一种动力。我会将这次学习所获运用于工作,更会以这次学习为契机,强化学习,会更好地投入到工作中,学以致用,尽职尽责做好本职工作。 工作总结

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