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1、2022小学生写人作文小学生写人作文汇总八篇在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。那么你有了解过作文吗？以下是我收集整理的小学生写人作文8篇，希望对大家有所帮助。小学生写人作文 篇11、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，非常精神。2、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流淌，它时而安静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚毅。3、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。4、我贪欲地读着书，犹如一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。5、风度翩翩 相貌堂堂 容光焕发 冰肌
2、玉骨 如花似玉 婀娜多姿 心宽体胖 风流倜傥 玉树临风6、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而开心地伸展，像个感叹号。7、她那张小嘴巴隐藏着丰富的表情：兴奋时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。8、他这个淘气鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。9、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，遗忘了时间的消逝10、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的漂亮的眼睛，就像两颗水晶葡萄。11、沉鱼落雁 闭月羞花 倾国倾城 美如冠玉 眉目如画 出水芙蓉 如花似玉 虎背熊腰 心宽体胖 衣冠楚楚 国色天香 眉清目秀 鹤发童颜 亭亭玉立 憨态可掬 文质彬彬12
3、、柔软的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么宁静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥装腔作势上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激烈与思绪波涌。13、她站了起来，回答得那么精确，那么自然，那么流畅，好像早有打算似的。14、别在树下徘徊，别在雨中深思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发觉，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片光明的天，不会使人感到彷徨。15、她抑扬顿挫地朗诵着，声调美丽，娓娓好听，举座动容。16、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，肯定会沉醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，肯定会欣喜不已。你可曾想过，那盎
4、然的春色却是历经寒冷洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。17、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀整，像是一件雕刻出来地艺术品。18、娟娟用一般话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。19、希望源于悲观，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人肯定消化好，有紧迫感受的人肯定效率高，有危机感受的人肯定进步快。20、这小子两只狡猾的小眼睛三眨两转悠，一个新的“鬼点”立刻出来了。21、浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。22、她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪，微微上翘的长睫毛便
5、扑朔迷离地上下跳动。23、他的白眼珠大黑眼珠小，两颗瞳仁像锥子，锐刺刺的，有些怕人。24、他那灰白而粗长的眉毛下，有一双严峻的眼睛、谁看到这双眼睛就会不自觉地和他保持一段距离。25、那双近视眼，如今已没有了一点灵气，仿佛里面藏着过多的悲伤，高深莫测。26、亮亮是个10岁的男孩，长得虎头虎脑，特殊是淡眉下那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下张望，充溢着剧烈的求知欲望。27、荣荣今年4岁，脸蛋红扑扑的，一对黑亮的眼睛像是两颗黑宝石。28、小海燕说起话来，两个眼珠一闪一闪的似乎一对光明而漂亮的珍宝在闪烁。29、修长的眉毛下，闪动着一双水晶般光明而又纯净的大眼睛。30、哥哥的两道浓眉下衬着一双大眼睛
6、，瞪起眼看人就像小老虎。31、眼睛是心灵的窗户，从他这一双不大但很光明的眼睛里，显露出了他的别出心裁。32、她的眼睛，黑黑的，老是湿漉漉的，使那长长的睫毛，像是长在两池清水岸上的青草。33、眼睛像天空一般的澄澈，像海一般深厚，黎明和黄昏，光明和阴影，都在这里自由游戏。34、这孩子黑虎头似的脸上，长着一对铜铃一般的大眼睛，非常精神。35、这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿；嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。36、她，坐在台阶上，稚气的大眼睛闪耀着黑宝石一般幽深的光泽，笔直的鼻梁显露出倔强的性格。37、圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。38、她的脸上有一双带着稚气的，被长长的睫
7、毛装饰起来的漂亮的眼睛。39、高高的个子，圆圆的脑袋，红红的笑脸，弯弯的眉毛下长着一双聚光的小眼睛，小小的鼻子下长着一张能说会道的小嘴巴，这就是我XXXX40、我们班有一个男生，个子高高的，笑起来很可爱，有一张刚剥开的熟鸡蛋一样光滑的脸蛋儿，大家肯定猜到他是谁了吧！它就是就“机智鬼”XXXX。他的脾气怪异极了，快乐的时候像个小娃娃，生气的时候像一头狮子！41、外公的屋里摆满了书。早上起床后，外公做的第一件事就是看书，就连上厕所他也拿着书刊。他给我们买的礼物也是书，上面还写着高尔基的名言：“书籍是人类进步的阶梯。”42、奶奶今年七十五岁，特别勤快利索。可她就是思想有点儿保守，很难接受簇新事物。比
8、如，你让她听听音乐，她却说：“我一听那玩意儿就头疼。”你叫她出去逛商场，她就说：“不买不卖的，出去干什么？”总之，除了在家干家务活外，就对什么也不感爱好了！43、高挑纤细的身材，一条乌黑发亮的马尾辫，两条弯弯的柳叶眉，像星星一样光明的黑眼睛，俊美笔挺的鼻子，这个漂亮的人就是教我二胡的老师。44、在车上，爸爸就像个铁面无私的乘警，看着活泼好动的我，生怕我在窄小人多的车上出什么事故。我随意活动一下，爸爸就严厉地说：“坐好了，别乱动。”45、阿呆的智力停留在儿时，总爱跑出去疯玩。调皮的孩子有时候戏弄他，在他的脸上涂上泥巴，可阿呆浑然不觉，还是见到谁都哈哈大笑。46、妈妈像是电视剧里的“皇额娘”，手握
9、家政大权，让我不敢违背“圣言”。我明白妈妈的严厉也是为了幼苗的成长，严厉面容下有一颗慈母心。47、妈妈憔悴的脸上挂着汗珠，蓬乱的头发中有些许白发，手里还拎着大包小包。辛苦的妈妈才三十多岁就长了白发，我心中顿生酸楚。48、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依旧那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她非常消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。49、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。50、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘
10、，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。51、他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神奇，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。52、我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行。53、中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正值我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正淘气地眨着眼看着我。54、他如法将瓜子塞进口中，“格”地一咬，然而咬时不得其法，将唾液把瓜子的外壳全部浸湿，拿在手里剥的时候，滑来滑去，无从下手，最终滑落在地上，无处找寻了。55、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆
11、。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻快，仪态大方，似乎一群漂亮的仙子从天而降。56、我望见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，渐渐探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不简单了。57、他空咽一口唾液，再选一粒来咬。这回他剥时特别当心，把咬碎了的瓜子陈设在舱中的食桌上，俯伏了头，细细地剥，好象修理钟表的样子。58、她一跳起皮筋来，就像疯了似的。只见她愈跳愈快，愈跳愈高，时而劈腿，时而倒踢，五花八门，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你纷繁芜杂。59、他50多岁了，戴着一副高度近视眼镜，他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆顺手擦了擦镜片。“嗯嗯”他刚要讲话，突然想起了
12、什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆忙往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特殊洪亮的声音说：“现在起先看老师做试验！”60、一个年龄和我差不多的小孩，像我当时头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。61、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步渐渐地靠近它。靠近了，靠近了，又见她静静地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽兴奋得又蹦又跳。62、她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手用劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。63、说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛
13、地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。64、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘这是每当她想出更奇妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟识、宠爱的神态。65、小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里渐渐移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再渐渐拖向前，似乎穿着千斤重的鞋。66、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲天地
14、向上挑着，嘴却向下咧着。望见我们，他惊愕地眨了挤眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，文风不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。67、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，找寻“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条美丽的弧线后，不偏不倚地落在筐内。68、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费劲地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她用劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。69、老人的双手很灵活。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟
15、。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得松软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，慢慢分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆布着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。小学生写人作文 篇2都说魔术师变魔术是又惊险又好玩，让人看得心服口服，掌声洋溢四溅。我爷爷也是个魔术师，但他不会变魔术，而是帮助他人分解不和，让别人从难过难受中复原到以往的欢乐，精神。有一次，有两位大叔为了一些利益争得天翻地覆，水泄不通。围观的人也越来越多，两位大叔吵的也越来越凶。就在这时，爷爷来了，他先让人群分散一些，在打听他两为什么事情而争吵明白后，他对两位大叔进行了劝慰，并想出了合理的方法来缓
16、解争论。他两听的心服口服，连声赞美这个方法好。从而他得到了一个众人所知的称号和事佬我爷爷的这个称号真是没白得啊，要是有紧急状况肯定会第一时间赶到，这个称号给他真是给对了啊！体会：我体会到爷爷是正直和善的，他不会因为有人争吵就去瞎凑合，而是努力地分解争吵。我觉的他这点做的很好！小学生写人作文 篇3我爱那苦心孤诣的张老师；我爱那含辛茹苦的曾老师；我爱那言传身教的陆老师；但是我更爱那鞠躬尽瘁、谆谆教会、用自己一生阅历来教育我们这些祖国的花朵的吴老师。您是我们的语文老师，也是我们的班主任。披了一头卷发，黄色的，迷人的眼睛，身材富态雍容，在阳光下，一笑，显得特别绚丽，特别慈爱，很温顺，也很严厉，有时谈笑
17、风声，有时大张旗鼓，勤奋、刻苦、好学，我们大家都宠爱您。记得刚跨进校内时，怎么也不愿读书，在教室里闹着，吴老师，摸着我的小脑袋，又是哄，又是夸，把我从一个不想上学的孩子捧到一个好学生。在课堂上，您时常为我们的成果而焦虑，我看到过好几次您发火的样子，其实也很可爱：一皱眉头，眼睛一挤，脸一红，怪吓人的，那是我真是想笑也不敢笑。放学了，您总会留学生下来细心辅导，外面四岁的女儿一在催“妈妈！妈妈！快点！”而您，好像没听见，心中只有一个目标：让学生听懂！另外，您还查找资料，找寻优秀的书籍让我们看，让我们做，是我们的成果更佳；您想尽方法让我们身心走进大自然，探究大自然的奇妙，让我们懂得倾听、擅长发觉；您让
18、我们每天看新闻，了解国家大事，1、是为了让我们调整心情。2、让我们知道身边发生的事。3、让我们增加意识。4、提高写作水平。这些都是为我们好，为我们的将来做打算。有人说，老师，您像蜡烛，照亮别人，燃烧自己，有人说，老师，您像落红，不怕年已衰落，为下一代增养分。我说，老师，您更像一个团队的总裁，不畏寒冷，不为燥热，恒久雄赳赳、气昂昂的带着我们更上一层楼，记得那一次，我没吃早饭，身体冷得颤抖，老师赶忙叫同班同学金妍把挂在凳子上的厚外套给我穿，我听了之后，兴奋极了，还没穿上，整颗心就热了。经过老师的“审问”，您得知我没吃早饭，赶忙催我去您办公室吃饼干，要知道，那时候，我听了别提有多感动，吃饼干是还是细
19、嚼慢咽的呢！美美的享受着那种特别的“待遇”。现在，流感病毒非常严峻，到处扩散，国家提倡预防流感。我们吴老师也不例外，到处要求我们常通风，多喝水，勤洗手，少去公共场所这些我们都听腻了，但她还是在不停的吩咐。这几天，我偶然发了烧，呆在家中，打开QQ，这时，收到吴老师的一则短消息；在家休息的孩子们，你们复原的怎么样啊？请给我回复好吗？看了这则短消息，我非常感动，心想：吴老师可真是好啊！连生病也这样关切我！我立即给回了短信，告知您病已经好了，我想：老师这段时间肯定很想我把？我周一肯定要去学校看看老师！就这样，怀着美妙的心情度过了整一个“病假”。夜深了，星星打起灯笼，只听见树叶“沙沙”作响，咦？那间屋子
20、是谁家的呀？这么晚还没睡！我不禁想到，不用说，又是咱们老师，您连夜备课，不断看书，不断学习，身负重任，因为有一大批学生期盼着您的学问，您就像一口井，赐予我们一滴一滴的水，而自己，恒久不会干枯！灯光下，可以看到您的背影，拿着一本厚厚的书，一页、两页、三页这令我久久不行入眠。老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！老师，您像一位宏大的园丁：是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！小学生写人作文 篇4我的叔叔是一名飞行员，他中等身材，不胖也不瘦。叔叔常常穿一件黑色的皮夹克，一条蓝色的裤子，一双黑皮鞋，显得既朴实又大方。他留着
21、平头，黑眉毛，大眼睛，高鼻梁，小耳朵，大嘴尖下巴，一笑就露出两排雪白的牙齿。有时候飞行回来，叔叔也会穿着一身蓝色的飞行服来我家，可精神了。我常常缠着他，让他给我讲故事，他知道的事情可真多，历史故事，童话故事，笑话他能讲一大堆，逗得我笑个不停。他还很关切我的学习，每次来我家，总要问我学习成果怎样，考了几个100分，假如我有不会的问题，他总是耐性地给我讲解，直到我弄懂了为止。有一次，我生病了，他正好休假在家，就买了很多好吃的来看我，并让我好好养病，病好抓紧上学，别耽搁课。他还教化我要努力学习，将来长大也当个飞行员。我特别喜爱他，真为有这样一个好叔叔感到骄傲。小学生写人作文 篇5在我的生活中，有很多
22、美妙的、值得回忆的事，像一幅幅五彩缤的图画时时吸引着我。那是我上四年级的时候，老师给我支配了一位男生同桌。一连三天，我们很少说话。而班上大多数同学，坐在一起有说有笑，关系非常融洽。我不经意用眼睛瞟了他一眼，他还是旁若无人，只是坐着上课、做作业。我想，看样子再过二三年，他也不会搭理我的。其次节是数学课。在做数学题时，我被一道难题难住了。我指着题目吞吞吐吐地对他说：“这道题你教教我吧”因为我知道他的数学特殊好，老师支配他和我坐在一起不是没有用意的。他把作业本递给了我，我打开就抄，可没想到他一把夺了回去，还惊异地望着我。“我教你吧！”哦，他最终开口说话了。于是，他给我讲解那道题，又是画图，又是演算，
23、他见我还没听懂，又从头到尾地给我讲了一遍。他给我讲了三遍，我才听明白。他接着又对我说：“以后你可不要再抄别人的作业了，抄作业对你没好处，不懂的可以来问我。”听了他的话，我若有所悟地点点头。虽然现在他已经不在这里读书了，可是每当我想到我俩互帮互助、共同学习、共同进步的那段日子，我沉醉在无比的欢乐之中小学生写人作文 篇6人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必需从文章中心思想的须要动身，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物
24、内心世界的干脆表现。因此胜利的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和特性特点。描写人物语言时，要留意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是干脆表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要留意把心理活动产生的缘由叙述清晰，还要留意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、显明了。具体分解：A、语言描写：在记叙文写作中，进行人物语言的描写是不行缺少的。进行人物语言的描写，不是为所欲为的，想怎样写就怎样写，而应当像鲁迅先
25、生指出的那样：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的显明特点。那么，怎样才能达到这种境界呢？一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经验、身份、文化教养等特点。二、人物语言的描写，力求反映人物的特征。胜利的对话描写，不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点，而且也要能反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。三、人物语言要力求简洁，避开有话必录和拖泥带水的现象。四、具有显明特性的人物语言描写，并不是垂手可得，而要通过艰辛的努力才能获得。同学们为自己笔下的人物设计语言，更应当如此。B、心理描写：是对人物内心活动的描写。深化描写人物的内心活动，是展示人物形象的重
26、要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有缘由的，把心理活动的起因写清晰，对于展示人物形象是必不行少的。通过心理描写来展示人物形象，肯定要把心理活动的过程呈现出来。不然，人物的形象无论如何都会显得苍白无力。心理活动的呈现和其它事物的发展一样，都是有层次的。我们把人物心理活动的层次渐渐写出来，人物形象的展示也会越来越详细。写心理活动时，有一点要特殊留意：用第一人称写人时，可以写“我”的心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的，“我”是无法知道的呀！在现实生活中，不同人物之间的性格特征，或同一人物在不同环境下内在性格的改变，经常处在不协调的冲突状态之中。为了显示人物性格的差异，写作文
27、就必需通过对比加以表现，将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来，从而突出人物的形象。C、外貌描写：描写人物的外貌就是指对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写，叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时，往往是作这样的描写：高高的个子，大大的眼睛，目光炯炯有神似乎天下的人都是一个模样。其实，世界上的人有千千万万，没有完全相同的外貌。关键的问题是没有依据表达的须要，去描写人物的外貌。怎样依据表达的须要去描写人物的外貌呢？第一、依据表达的须要，描写人物的外在特征。每个人物都有他（她）自己的特有外貌，总是在肯定的程序上表现出内在状态。由于人们的出身、经验、素养、社会环境的影响，同时自己显明的
28、特性，这些在他（她）的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。其次、依据表达的须要，有重点地描写外貌。有的同学他们不分主次，不依据中心思想的须要，四平八稳地进行描写。“眉毛胡子一把抓。”可是效果呢？罗里罗嗦，让人看半天也不会知道特征在哪里。第三、依据表达的须要，支配好外貌描写的依次。对于一个人的外貌，作者往往是从多方面进行的。这些方方面面，哪些先写，哪些后写，应当遵循肯定的依次。但是，有时为了表达的须要，或者视察角度的改变，外貌描写的依次也会有改变。总之，外貌描写要有利于文章的中心思想的表达，有利于人物内心世界的展示，只有这样，才可以说文章的外貌描写是胜利的。爸爸是电影迷（一）“吃饭了！吃饭了！”
29、妈妈在厨房里喊道。我和爸爸正在客厅看成龙主演的电影珍宝安排。我看了看爸爸，爸爸看了看我谁都没动，我心想：你不去，我也不去。“吃饭，吃饭，快点，“妈妈大声喊道。我和爸爸同时站了起来，可是谁也没有挪动一步，爸爸有点忍不住了，瞪着眼对我说：“儿子，你先去吃，我立刻就来。”我很不情愿的迈出了两步，眼睛却始终盯着电视。“你们俩究竟吃不吃饭，”妈妈站在厨房门口眼睛睁得大大的盯着我们吼道。“来啦，来啦，”爸爸一边关电视一边答道。我和爸爸飞奔过去，端起一大碗面大口大口的吃着，妈妈没好气的说：“吃饭都想着电影你们咋得了哦”我和爸爸吃完面，就只往客厅里冲。妈妈摇摇头说：“真拿你们爷俩没方法。”爸爸的背（二）爸爸的
30、背，宽宽的，是我儿时的乐园。依稀记得，小时候，最熟识的就是爸爸的背。每天，我总是吵着闹着要骑马，嘴里还模糊不清地喊着：“爸，爸爸，骑，骑马。”爸爸总是咧开嘴笑一笑，然后抬起手勾勾我的小鼻子：“小乖乖，来吧！”说完，便把身子俯下来，双手撑在床上，我呢，则慢悠悠，呼哧呼哧地爬上爸爸的背，然后嘴里咯咯地笑着：“小马，快，快跑”爸爸就像一只温驯的小马在床上爬来爬去，时时常用手扶扶我，问声：“没事吧？”时刻都在担忧我摔着或碰着，那时的我，就是世界上最华蜜的小孩了！转瞬间，我步入了小学，小学生的我觉得爸爸的背，暖暖的，一种依靠。小学时，最喜爱坐在爸爸的自行车后座上，把身子靠在爸爸的背，很暖和，很舒适，每次
31、他上街，我都会蹦着跳着要跟着去，然后呼哧呼哧地爬上自行车后座，找寻爸爸的背所给我的那种暖和的感觉，就像一只小鸟偎依着大树，给我与生俱来的平安感。那时，爸爸的背，就像一堵墙，密不透风，为我拦住风雨。后来，我进入了初中，中学生的我，宛若发觉爸爸的背，是那么的直，不曾弯过。那天，爸爸把我拦下，他一脸肃穆，眉毛直直的，他说：“婷婷，把背直起来，不要驼着背。”我有些不以为然：“那怎么了以后不这样就是了。”爸爸的脸在急剧地改变，眉毛快竖起来：“习惯成自然，养成了就很难改掉，你连背都直不起来，以后还怎么在别人面前抬得起头？我们人穷，但志不能穷，你说呢？”他说得井井有条，让我没任何反对的机会，从那以后，一望见
32、爸爸的背，我就会自觉地挺起胸膛。爸爸的背，女儿的山。爸爸的背，给了我快乐、暖和和依靠，还给了我自信和尊严，让我明白了许多，懂得了许多。爸爸的背，是我心中最雄伟的山！小学生写人作文 篇7天哪，我的同桌又换了一个，这是第七个了。他的体型像个“鸡蛋”，也是个重量级人物。这人生来头大身子圆，现在走路慢吞吞的，和我这根“油条”坐在一起，形成了显明地对比。他是个慢性子，而我就受不了他的慢，我喜爱快，我怀疑他是我的克星。那天早上，我们要交作业了，我一放下书包就拿出来了，而他早自习下后才起先翻书包，我作为小组长在一旁催，班长也在催， 最终找到了。我一把抢过来，交给班长，焦急的我以迅雷不及掩耳的速度冲向卫生间，
33、可刚到门口，上课铃声却响了起来。唉，真没方法。还有一次，眼保健操下后，我才去球场练足球，走到楼梯，看到我的同桌在前面，一手扶着栏杆，一手抓着裤缝，头歪向一边，脚无力地下着台阶一个一个不慌不忙，我眼看就迟到了，本能地想要“ 超车”，可旁边有人，几分钟的时间，可我觉得像过了几个小时，哎呀，我的同桌，你真是个“磨王”啊。我的同桌学习上也慢半拍，背弟子规还没到一半就卡壳了，后面背的几段，几乎是跟我念下去的，我想：这样的速度，猴年马月才能背完。有了这么一个同桌，我摊上事了，我算是摊上大事了。但我心里挺兴奋的，因为我这个急性子也可以往慢改一改，使我不再犯急性病了。遇到这样的人，是我上辈子修来的“福分”啊，
34、希望以后的同桌 相处会更快乐欢乐，更相互帮助。小学生写人作文 篇8在我心中，有这么一个人，他坚毅，他英勇，在篮球班里，他是我学习的榜样，我常常视察他的动作，也常常学他的动作。最终，我向他发起挑战。原来，我以为他多么坚毅、福大命大。可是，8月份的一件事让我变更了对他的看法。我爸爸是他爸爸的挚友。8月份，我见到了他的爸爸，他的爸爸微笑着和我爸爸谈话，我当时也很快乐。可是，好景不长，过了两天，爸爸板着脸和我说：“冯阳的爸爸去了”忽然，我就像天打雷劈一样苦痛冯阳啊冯阳，你怎么那么不幸呢？前几天我还见到你爸爸，怎么唉！过了几天，我照常去清颖公园去练球。走时，我问篮球教练：“教练，我要告知你一个隐私”话没
35、说完，教练就说：“别说了，我知道是什么事。”然后，就和我妈妈说：“他是在酒店里吃饭。吃完后到办公室加班，回来时顺便拿点东西，但司机酒后驾驶，在路上不幸与一辆大卡车相撞。当时，二十多岁的司机当场死去，冯阳爸爸的内脏系统也紊乱了，接着，又爬了一会儿，便重度昏迷、不省人事。当医生把他抬进医院时，他早已停止了呼吸其次天，冯阳哭得是哇哇叫：教练，教练，呜呜呜”听到这里，我真不敢想象当时的状况内脏系统紊乱接下来几天，我练球时发觉冯阳尽然没有一点儿难过的样子，我真不敢想象冯阳是怎样挺过来的冯阳，你哭出来吧，你哭出来，或许我才能感觉到你是真实的，你哭出来，我或许也会觉得好受些本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页