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1、小学学生自我介绍一分钟小学学生自我介绍一分钟范文1 大家好!我是来自_班的_，我是一个充溢自信的阳光女孩。今日能站在这里参与“_”的竞选，我感到很荣幸。 我的爱好非常广泛，我喜爱画画、写作、弹钢琴、做手工、跳舞等等。我的画曾获全国龙人杯银杯奖等，作文获姑苏晚报当场作文特等奖，全国小学生语文报1+1全能银奖等,蒲公英当场作文一等奖，江苏省时代数学报二等奖，我的作文还发表在小主子报、蒲公英优秀作品选上呢! 我性格开朗，活泼热忱，现在担当班级的大队委，学校的副大队长和宣扬委员，是老师的精灵小助手。同时，我主动参加各项活动。现在我是小主子报的小记者和小主子报苏州编辑部“你说我说”栏目的小编辑。我的组织
2、实力很强，每次活动总会出现我的身影，在阳光雏鹰假日小队活动中，我们去找寻苏州古城墙、巡游苏州园林;我们去光福舟山找寻核雕文化;我们去爬穹隆山,找寻写出“三十六计”的作者孙武的踪迹 上月26日我和我的小伙伴们，参与了学校举办的“童心巧手读沧浪，文化名片传苏城”的活动，我们这些小代表们来到苏州网狮园，送出了一张张文化名片，向全世界发出了邀请：“请到苏州来作客!”这些活动既让我们了解了吴文化的历史，又让我们学到了学问。 在我心中，我们在座的每一位都是小能手,让我们从现在就起先努力吧!我的个人自我介绍完毕，感谢大家 小学学生自我介绍一分钟范文2 我叫张亮，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五(1)班读
3、书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。 我喜爱音乐，特殊喜爱拉二胡。只要有我相识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。 我的优点是在家里仔细预习、复习功课。每次老师布置的作业我都仔细完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成果还行。 我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不细致。就拿语文其次单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不志向。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。 我特殊喜爱和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位
4、同学说身上有200元钱，我想 ：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果真不出我所料，他对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢了!我赢了!” 哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧。 小学学生自我介绍一分钟范文3 我叫翁瑜谦，是一名女生，长着一头乌黑的长长的头发，光明的眼睛，闪闪发光，高高的鼻子，洁白的皮肤，身材苗条。 我的优点是字写得美丽，缺点是很胆小。我有许多爱好，比如：画画、做手工、唱歌和跳舞，但我最喜爱的是唱歌，放学的时候，我总喜爱一边哼着歌，一边走回家，我最喜爱音乐课，老师没来时，我就唱起了歌来，用心地听课，老师还夸奖了我，我听了，特别兴奋，心里如同
5、吃了蜜一样。 唱歌给我带来了无比欢乐，以后，我肯定要好好学习唱歌。 我爱唱歌，还喜爱跳舞，在家里，每当音乐响起来时，我就会一边跟音乐的节奏，一边扭起来。 有一次，妈妈带我起诉外面逛街，来到了公园，我望见许多阿姨和上了年纪的奶奶在跳舞，我连忙跑过去，挤到里面去，也跟着音乐的伴奏跳了起来，跳完了，我跑到妈妈的身边，妈妈说我跳得很美丽，我心里美滋滋的。 你们相识我了吗?一个爱唱又爱跳舞的小女孩。什么时候来交个挚友。 小学学生自我介绍一分钟范文4 我是一个阳光女孩，我的爱好爱好很广泛。比如：唱歌、跳舞、看书、弹钢琴等。 在学校里，我是老师的好帮手，在家里，我是爸爸妈妈的快乐果。在学校里担当大队委员的职
6、务，仔细履行大队委员的职责，时刻作好表率。在学习上，我不但主动主动，还乐于帮助同学们解答一些问题，下课时，我和同学们不奔跑，文明地做些小嬉戏。 我还主动参与学校的活动，譬如，“冬锻节”跳绳竞赛、外语节等。另外，值得一提的是，在此次外语节开幕式上，我也参与了表演。在学习之余，花了许多的时间和老师、同学一起进行排练，为我们外语节的胜利举办出一份力。 现在，在学期快结束时，我获得了“福山三形象少年”的荣誉称号，在此，我要感谢帮助过我的老师和同学，感谢你们!我会接着努力! 小学学生自我介绍一分钟范文5 大家好!我是五(一)中队的董青怡同学。我在班级里担当宣扬委员，工作仔细负责，经过一次次的实践，知道了
7、把美术和同学们仔细制作的小报结合在一起，布置的黑板报就不失风趣了，同时我真心希望同学们能从我的黑板报上学到更多的学问!成为一个个学问渊博的“小小科学家”!我从小学习素描和漫画，画画可以称得上是我的强项，我笔下的人物活灵活现，常常受到美术老师的赞扬，因此同学们一样同意由我担当班里的美术课代表。 平常我经常助人为乐，帮助成果落后的同学，也受到同学们的好评!虽然说是中队委，但我从来不吩咐、严厉的指责成果不好的同学，而是和那些同学们融洽相处，有问题也会刚好帮助他们，希望他们能努力提高学习成果，追上其他同学的步伐，做一个不折不扣的“正常人”!我的语文和英语成果也总是名列前茅，在班级里数一数二，有时还能拿到班级中的“金牌”!“书是人类进步的阶梯”!我希望能用这句风靡了几十年的名言唤醒同学们对学习的上进心，带着五(一)班向全校第一，冲刺! 小学学生自我介绍一分钟