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1、最新小学五年级下学期班级工作计划小学五年级下学期班级工作安排1 新的一个学期就要起先了，在过去的一个学期里，我的班级始终在不停的进步，很多同学的成果都有了不同程度的提高，只有少数同学有一点退步，我也早就和他们谈话过，希望他们能够在新的学期里成果能够得到提高。 新的学期里我制定了新的工作安排，经过了这么多年的教学，阅历也越来越丰富了，对学生的了解也是渐渐的提高了，因此这一次制定的教学工作安排也很有针对性，希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。 下面就是我新学期的工作安排。 一、班级基本状况 ： 本班共有学生27人。学生一般都能根据一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其
2、是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，常常要老师或同学提示。大部分学生较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到酷爱集体，酷爱劳动，酷爱师长，酷爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、工作目标： 1、有效在协作学校各项工作，把教化工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。 2、平安无小事，把平安教化工作当作一项长久的攻坚战，确保不出现意外事故。 3、小学测试力争全班同学及格，尽量提高优秀率。 4、做好校内之星评比工作，使之有实效。 5、开展好晨读、午写、暮思。 三、本学期基本工作要点
3、： 1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好 ，使学生主动学习，提高学习成果。 2、激励学生大胆创新，勇于探究，主动进取。 3、接着学生行为习惯养成教化，培育学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。 4、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 5、接着培育班委会，明确分工，提高学生的管理实力。 四、详细措施 ： 1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。 2、平安教化不放松，做到每天讲，时时讲，到处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。 3、成立班干部小组，帮助老师抓好班级日常管理工作
4、，协作学校各项工作。 4、依据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生相互监督，发觉后刚好处理，逐步养成良好的卫生习惯。 5、通过谈心，了解各种状况，逐步转化后进生的思想，激发他们的爱好，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，常常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习爱好，本学期力争到每个学生家进行家访。 7、和各科任课老师亲密协作，完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法，把教学搞活。 8、组织学生主动参与学生开展的各项活动，力争获奖。 9、激励学生主动参与课外爱好小组，尽
5、量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。 10、做好校内之星评比工作，使之有实效。 11、开展好晨读、午写、暮思。 五、详细工作支配： 三月： 新学期第一个月，主抓常规管理。 1、了解学生假期活动状况，排位，进行入学教化。 2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。 3、申报校内之星 4、抓好行为养成教化。 四月： 1、评比每周之星，每月之星，给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。 2、进行平安教化。 3、开展我阅读我欢乐主题班会。 五月： 协作任课老师，完成各项学科竞赛，争取优异成果。 1、完成学校任务，开主题队会。 2、结合社会活动，进行革命传统教化。 3
6、、协作学校工作，搞好期中考试。 六月： 做好学生思想教化工作、平安教化工作。 1、班级写字竞赛。 2、庆“六一”主题中队会 3、开展做文明学生活动，评比本学期文明学生 七月： 扎实复习，迎接考试。 1、落实校内之星评比活动。 2、按要求完成各项表册填写工作 3、抓好复习，参与考试。 新的学期的每个月的详细工作在这里我都一一的呈现出来了，信任只要同学们根据我的工作安排一步一步的学习，生活，他们的德智体美是能够得到很好的提高的，我信任。 新学期、新气象，我信任我的同学经过我这么多年的培育，也都意识到这是小学的高年级阶段，他们肯定会更加努力的学习的。 小学五年级下学期班级工作安排2 一、班级基本状况
7、 我班有学生47人。学生们经过长期的学校生活，对于学校纪律有了肯定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控实力较差的学生，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项竞赛成果都不是很志向，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、班级本学期工作目标 做好上学期的工作总结，为改正教学中的不足，我给自己制定以下几点目标 1、进一步向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学生学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好
8、，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 2、努力贯彻实行学校的一日常规，向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为落落大方的好少年，从而抓好班级的纪律。 3、激励学生主动参与学校各项活动，在活动中培育学生的实力。 4、注意学生的进步，做到辅优补差，面对全体学生，注意学生素养发展。 5、 培育一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经验。 三、工作详细措施 1、充分利用课间谈话，班会向学生进行思想教化。向学生了解学校的一日常规，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教化。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝合力。 2、发挥班干部的作用，师生共同管理班
9、级。因为年龄特点，老师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部管理出现问题时刚好赐予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。 3、尽可能给每个学生树立班级主子翁思想，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。 4、布置好教室环境，增加学习气氛。 5、更好的实行卡片积分竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出卡片积分优胜学生，提高优胜学生在班级
10、里的地位，让每位学生增加得到卡片的想法。 6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。 四、 班主任工作安排主要内容 1、以人为本，教化学生成为一个 正直，和善，才智，健康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。 6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一! 本学期
11、的班主任工作安排已具体书面表达，在实施本安排的过程中，会依据学生的不同需求而稍有改变，届时将会一一补充。 小学五年级下学期班级工作安排3 20_年的新学期起先了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作安排 一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析 五年级一班共有52人，男生32人，女生 20人，班干部 8人，大队长 1人，中队长2人。 学生的基本学问和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生多来自不同的各个村庄，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一样，自制实力差，时常
12、不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、思想方面 1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习小学生守则和小学生日常行为规范，让学生按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查。 依据学校的部署，严格根据要求去完成对学生的教化，让每位学生养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教化。 (1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随意请假，衣着整齐，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索国旗下的讲话，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。 (2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教化学生
13、做文明学生。 3、树立良好的班风，加强班集体的凝合力和向心力。 4、仔细开展我为班牌添光彩教化活动。 5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐性细致的做好问题学生的教化工作，帮助他们树立自信念，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康欢乐的成长! 四、教学方面 1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要刚好赐予确定。 2、留意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习主动性，树立必胜的信念，通过一帮一活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。 详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。 3、参与校本活动，发
14、展学生的特长，并赐予学生必要的帮助。 五、平安纪律方面 1、教化学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到明、细、严，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 4、路队纪律。教化学生严格根据老师的要求排好队，走好路。 六、卫生方面 1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生：衣着整齐、大方，每天洗脸刷牙，桌面的物品要摆放整齐，仔细做好眼保健操和广播操。 七、家校沟通方面 教
15、化学生，即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。 八、。班级主题活动支配 1：加强平安教化，学习小学生日常行为规范和学校管理条例。抓好学生常规，早日进入正常秩序 2：接着抓好常规教化，进行常规训练。 3：接着巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教化，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。 4：强化学风的养成、接着抓好常规教化。 5：培育学生的参加意识和集体主义精神。 6：进行敬重父母的教化。 7：教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。 8：向学生进行爱国主义教化。再次进行平安教化，尤其是冬季平安。 9：培育学生的集体主义观念、教化学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。
16、10：进行勤俭节约教化，对学生进行爱惜公物教化。 总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。 小学五年级下学期班级工作安排4 本学学期我接着担当学堂村小学五年级班主任工作，二零一零至二零一一学年其次学期已经起先了，为了更好地开展工作，为了在新的学期里把工作做好，把我班重新塑造一个新的一面，特制定班主任工作安排 一、指导思想 以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德， 上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意
17、义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。 二、学生现状分析 本班共有学生17人，其中男生8人，女生9人。品德方面：学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教化来转化。学习方面：学生酷爱学习，有良好的学习习惯。 上课用心听讲，发言主动，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面接着培育。身体素养本班大
18、多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。干部状况通过一年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作主动热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但实力上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。 三、班级工作重点及目标班级教化工作 重点加强行为规范的养成教化，培育学生良好的行为习惯，接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化，搞好心理健康教化。 (一)工作重点接着抓好五年级学生的常规养成教化，培育良好行为。 2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3.搞好每位学生的自我爱护教化，增加
19、平安意识，形成肯定的实力。 4.搞好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展。 5.使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 (二)奋斗目标形成健康向上的良好班风，增加集体凝合力。 2.争当学校的优秀班集体。 3.发展特性特长，促进身心健康。 (三)详细工作 (1)激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、读书角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教化。 (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。 (4)做好学生平安教
20、化。 (5)仔细开展好家访、来访工作。 总之，我会在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教化作用，引导学生健康成长，会保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的健康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获 小学五年级下学期班级工作安排5 一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今年我接着担当五年级的班主任工作，和孩子们互利互勉，接着发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的基础上争取更大的进步， 一、指导思想坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教化理念为中心，大力培育学生的创新精神和实践实力，力争我班在各方面都有新的突破。 这个学期，我任(2)班的语文老师兼
21、班主任，本班共有学生75人，其中男生42人，女生33人，这是一个活泼开朗，主动向上的集体。随着课程改革的接着，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班级管理安排 一、常规教化方面 二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一项规章制度对于他们来说是有些生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手 1、充分利用班队会
22、的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督员，特地负责监督检查学生的日常行为，并在周末时间进行总结，通过监督员的汇报，评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用老师节国庆节等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校内电视
23、节目、故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进行思想教化。另外，对于学生的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮助。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动
24、，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理。 4.卫生纪律 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生：要求衣着整齐
25、，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 (2)班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。 三、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 四、其他方面 班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。 小学五年级下学期班级工作安排