幼儿歌曲表演活动方案精选.docx

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1、幼儿歌曲表演活动方案幼儿歌表曲演活动方案1 为引导广阔少年儿童接力中国梦，培育和践行社会主义核心价值观，让孩子们从小树立正确的审美观，陶冶高尚的道德情操，培育深厚的民族情感，展示我省少年儿童素养教化成果，山东省第七届少儿文化体育艺术节组委会确定举办山东省少儿才艺大赛。 一、时间支配 山东省少儿才艺大赛通过地市初赛、复赛、全省总决赛的模式进行选拔。活动分为四个阶段： 1、地市选拔(20_年6月至8月上旬)：依据本地市实际状况，各分赛区组委会组织地方选拔活动，并择优举荐优秀节目参与决赛。 2、全省总决赛(20_年8月下旬)：详细竞赛方法，关注艺术节官方网站。 3、颁奖晚会(20_年底)：邀请部分获

2、奖作品代表参与颁奖晚会。 二、参赛报名 1、报名对象 各市中小学、幼儿园、妇女儿童活动中心、少年宫、艺术培训机构等少年儿童。 2、竞赛组别 各项目分5个组，分别是：幼儿组(4-6周岁)、少儿A组(7-9周岁)、少儿B组(10-12周岁)、少儿C组(13-15周岁)、少儿D组(16-18周岁)。 3、报名方式 各地市选手登录艺术节官方网站进行网上报名并提交报名信息。初赛、复赛详细参赛方法由各分赛区组委会支配。截止日期：20_年7月15日。 三、参赛类别及要求 1、声乐类：包括独唱、重唱、表演唱、合唱等，节目表演时间要求在5分钟以内。 2、器乐类：包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐

3、曲，曲目不限，须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。 3、舞蹈类：包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等(独舞、双人舞、集体舞不限)。节目表演时间要求在5分钟以内。 4、表演类：包括相声、小品、快板书、山东快书、评书、朗诵、故事主持、京剧及各地方剧种等。节目表演时间要求在5分钟以内。 四、相关费用 本次大赛不收报名费，其他费用自理。 五、奖项设置 1、各类别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。 2、指导老师奖：嘉奖获得一等奖、二等奖作品的指导老师。 3、优秀组织奖：嘉奖为本届大赛作出突出贡献的单位。 六、组织机构 本次大赛设大赛组委会和分赛区组委会。大赛组委会是本次大赛的领导机构，负

4、责大赛方案制定、启动、宣扬等活动的组织实施，负责组织总决赛，指导和监督分赛区活动。分赛区组委会是当地活动的领导机构，各地市相关单位接到本通知后联合组织成立，根据大赛组委会要求，制定当地活动实施方案，负责本赛区赛事启动、宣扬等活动的组织实施。 七、其他事宜 本活动最终说明权归山东省少儿文化体育艺术节组委会。 幼儿歌曲表演活动方案2 一、活动宗旨 滨江少儿才艺大赛本着切实加强芜湖市少年儿童综合素养教化，促进少儿文化艺术事业健康发展，弘扬主旋律，讴歌新时代，进一步丰富少年儿童的课余生活，加强社会实践，培育艺术才能，展示“欢乐童真，艺术童趣，漂亮童心”，为少年儿童供应一个互动、沟通、学习、展示特性风采

5、的平台!让广阔少年儿童度过一个欢乐童年，留下美妙的成长记忆。 二、活动口号 “欢乐童真，艺术童趣，漂亮童心” 三、组织机构 主办单位：中共镜湖区委宣扬部 承办单位：镜湖区文联镜湖区教化局镜湖区文广新局芜湖大剧院 协办单位：(媒体) 四、参赛对象 515周岁(男女均可)在声乐、器乐、舞蹈、书画、语言等方面有特长且英勇自信，敢于“秀”出自己的少儿。 五、活动形式 1、竞赛项目分为声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺，每项按年龄划分(儿童、少年)组进行竞赛。 2、声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺类，竞赛经过初赛、复赛、决赛、决出前三名颁发荣誉证书和奖品。 3、书画类参赛作品经过专家评比决出一二三等奖颁发

6、荣誉证书和奖品。 4、决赛结束后精选部分优秀节目将在芜湖大剧院举办“少儿才艺大赛颁奖晚会”;书画类作品将在大剧院艺术长廊进行展出。 六、活动步骤： 1、宣扬推广 A、在市电视台发布活动宣扬推介片。 B、在大江晚报、芜湖各大网站发布大赛活动方案;在芜湖大剧院官网推出活动细则，联合多家媒体共同进行微信宣扬和赛前指导及询问。 C、联合各幼儿园、特长班、中小学校宣扬大赛活动意义，举荐优秀学生报名。 D、在社区、办事处张贴大赛宣扬海报，激励适龄少儿报名参赛。 2、参赛报名 报名时间：20_年11月10日至12月5日 报名方式： A、学校报名：由各幼儿园、学校统一报名，相关资料送至芜湖大剧院大赛组委会 B

7、、专业培训机构统一举荐报名，相关资料送至芜湖大剧院大赛组委会 C、社会自由报名(地址：芜湖大剧院三楼大赛组委会) 报名联系方式：0553-384_ 3、活动流程 A、初赛：20_年12月612月30日 B、复赛：20_年1月71月15日 C、决赛：20_年1月24日 D、颁奖晚会：20_年1月24日 4、参赛须知 A、填写_杯芜湖市首届滨江少儿才艺大赛报名表一份，并携带户口本复印件一份及免冠一寸照两张。 B、儿童组：510周岁(20_年9月1日生-20_年8月31日)少年组：1115周岁(20_年9月1日生-1999年9月1日) C、竞赛项目与评审细则： 评分标准依据专业成果、不同年龄段等作为

8、综合评分依据。评审成果实行非常制，小数点后保留一位数。(注：依据各单项才艺的报名人数，设立单项评比或综合评比，单项评比要求同一类别参赛人数不少于50人) 声乐类： 通俗唱法、美声唱法、民族唱法等。参赛选手只能演唱一首歌，自备伴奏带、服装(注：同一年龄组，不分唱法统一评审) 器乐类： 西洋乐器：打击乐(架子鼓、木琴等)、键盘乐(钢琴、电子琴等)、管乐(长笛、萨克斯、单簧管、小号、长号等)、弦乐(小提琴、中提琴、大提琴、吉他、贝斯等); 民族乐器：吹奏乐(竹笛、葫芦丝等)、打击乐(扬琴等)、弹拨乐(古筝、琵琶等)、弦乐(二胡等)。 曲目不限，如需伴奏请自备。 舞蹈类： 民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾

9、舞、街舞、体育舞蹈、舞蹈组合。舞蹈内容不限。展示选手自备服装及伴奏带。(注：在同一年龄组别单项参赛人数不满50人，将列入综合舞蹈组) 口语类： 主持：题目自选，随意主持，回答评委问题。 演讲：演讲内容自选 朗诵：诗歌、散文内容自选。 故事：故事内容自选。 (内容不涉及政治、政策类) 表演类： 影视表演：自选小品。 戏曲、曲艺：京剧、地方剧、相声、杂技等。展示选手自备服装、伴奏带。 服装展示：展示选手自备时装一套即可(旗袍、礼服、泳装、便装等任选)。 (注：全部项目初赛表演时间不超过三分钟) 书画类： 书法类：软笔书法、硬笔书法。(书体与内容不限，作品尺寸不小于四尺对开，即110_32厘米) 绘

10、画类：国画(人物、山水、花鸟等)、西洋画法类(水彩、水粉、油画等)和儿童画。(绘画形式与内容不限，作品尺寸55_39厘米) D、报名费用：声乐类、器乐类、舞蹈类、口语类、表演类单项280元/人，单项表演人数5人及5人以上，180元/人。书画类，100元/人。 (费用含报名费、评审费、场地运用费、证书费等，只接收现金) 5、奖项设置 儿童组： 一等奖每项目各1名：证书+奖品 二等奖每项目各2名：证书+奖品 三等奖每项目各3名：证书+奖品 优秀奖每项目各4名：证书+奖品 少年组： 一等奖每项目各1名：证书+奖品 二等奖每项目各2名：证书+奖品 三等奖每项目各3名：证书+奖品 优秀奖每项目各4名：证

11、书+奖品 优秀老师指导奖：810名：证书+奖品 (儿童组、少年组)每项目一等奖获奖选手的指导老师 6、评委机构：滨江少儿才艺考评专家委员会 该委员会由大赛组委会邀请全国各大艺术院校专业老师、教授出任委员。 注：大赛组委会本着公允、公正、公开的原则，全部评比全过程将由公证处公证。 幼儿歌曲表演活动方案3 活动目标： 1.体验毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻，萌生对小学生活的憧憬之情。 2.表达离别老师和同伴的情感，增加与同伴之间、与老师之间的痴迷之情。 3.主动参加毕业汇报演出活动，享受集体表演的乐趣，英勇呈现自己，汇报自己这三年的本事。 活动时间： 20_年6月27日(星期五)下午

12、14:3017:00 活动地点： 幼儿园三楼功能厅 活动对象： 大四班全体幼儿、家长、全部带过班的老师和园长 活动预备： 1、主持人、家长代表做好预备。 2、音响、麦克风4个、音乐及三年的幼儿园生活ppt(韵妈妈负责)。 3、现场的布置、幼儿毕业礼物摆放。(桌椅摆放、义工家长负责)。 4、摄影摄像(郭爸爸负责)。 5、幼儿表演服装、舞台道具预备和摆放(夏妈妈和义工负责) 6、红围巾40条、礼炮 当天活动流程： l 第一篇章：感恩 主持人贺辞 1、园领导讲话 2、集体毕业诗 3、家长代表讲话 l 其次篇章：快乐时刻： 1、全体女孩子舞蹈：我要上学了 2、爸爸节目 表演者： 3、故事表演老鼠嫁女

13、表演者： 小老鼠： 风： 云： 墙： 老鼠先生： 猫： 爸爸妈妈协作：请帮助孩子熟记自己的台词和动作!老师已排练好了! 4、幼童谣曲连唱 表演者：蜗牛与黄鹂鸟 小乌鸦爱妈妈 娃哈哈 小白船 合唱种太阳 爸爸妈妈协作：歌曲已上传班级QQ请让孩子们在家练习。 5、幼儿诗歌表演 表演者： 爸爸妈妈协作：请帮助孩子熟记自己诗歌的内容。 6、妈妈节目 表演者： 7、全体男孩子舞蹈：中国工夫 8、幼儿乐器表演 表演者： 9、跆拳道表演 表演者： l 第三篇章：展望将来 1、试戴红围巾、唱少先队员歌曲。 全体孩子、老师：包老师、薇薇老师、严老师、艳艳老师、文文老师和陈老师。 2、集体合唱：毕业歌友情天长地久

14、 3、老师寄语、分发礼物。 演出留意事项： 1.14：0014：20孩子和家长坐位上候场，全部幼儿家长到达指定地点就坐。 2.幼儿如要入厕，请义工家长带领，不让幼儿自己上厕所。 3、家长义工的爸爸妈妈做好孩子的平安上场和下场的工作，每场间隔的催场和道具支配，必需有指定职员支配。 4、演出结束后场地的卫生整理、音响整理和移交都安排到人。 5、参与汇演的家长请维护演出现场的宁静，没有特别支配，请不要走来走去。 幼儿歌曲表演活动方案4 一、活动形式：国庆联欢会 二、活动目的： 1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热忱，使幼儿懂得我们的华蜜生活来之不易，从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的

15、首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 三、活动时间： 20_.9.30日上午9：00起先 四、活动过程： 1、集体齐唱国歌。 A、当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日欢乐!” B、主持人具体向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲) 3、钢琴独奏(中一班_小挚友表演) 4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演) 5、木兰诗(中一班_小挚友朗诵) 6、歌表演拉拉勾(中一班全体表演) 7、歌表演小鸭捉迷藏(中二班全体表演) 8、各班集体儿歌展示。 9、互赠节日礼物。(以班级为单位) 中一班(大地图);

16、 中二班(少数民族服装图片) 10、_。(结束) 打算： 1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。 2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。 幼儿歌曲表演活动方案5 六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最欢乐和最快乐的日子。为了让孩子们在节日里尽情地表演、嬉戏，充分体验节日的欢乐，度过一个欢乐而有意义的节日;使他们在主动的参加中体验集体合作的欢乐，我园开展丰富多彩的活动，通过每班打算的节目汇总以实行文艺汇演的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信念，让家长快乐，让社会放心。为了使庆祝活动顺当进行，特制定活动方案如下。 1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参加，个个同乐

17、为宗旨。 2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培育孩子表演的才能，让孩子体验参加节目表演的欢乐与骄傲。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 1、活动主题：“欢乐童年、放飞幻想” 2、活动口号：自信、健康、文明、欢乐 1、全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项打算活动。 (1)舞台设计：庆六一文艺汇演“欢乐童年、放飞幻想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛; (2)场景布置：挂彩旗、彩带、气球等; (3)节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理支配节目依次，保证活动有序进行。 (4

18、)节目单设计：用红色广告纸细心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前每班3-5份节目单; (5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，支配特地的人员照相、录像、调度协调指挥等。 (6)活动前，全园支配一到两次次彩排。(时间：提前3天) (7)家长邀约：各班老师提前邀请家长参加活动，并做好打算工作。每个家庭，要求至少1名家长参与活动，是爸爸妈妈都能来园参与，各班并支配两名平安值日志愿者。 (8)主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众刚好了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌; (9)节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的连接，利用或美丽或俏皮的话语让每个节目自然

19、的过渡。 (10)购买化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保平安无毒适合幼儿运用，活动前各班老师为幼儿化好妆，为节目的顺当进行做好打算; (11)撰写“欢乐童年、放飞幻想”六一活动策划书：仔细撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清晰，让合作人员一看就知，分工明确，各老师应相互协作、精诚合作，为本次活动的圆满胜利做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。 2、以班级为单位做好参与活动的打算工作： (1)各班排练节目 (2)各班老师和幼儿提前打算好本班各项活动所需服装、道具及器材等。 (3)在活动前一周将全部节目音乐光碟交齐; (4)各班举荐小主持人(一名男孩、一名女孩)，并进行评比; (5)每班至少两名家长协助幼儿园做好平安、后勤工作; 3、平安工作： (1)为确保活动顺当进行，老师要努力维护现场秩序及平安(提示要表演的班级提前等待)以及去表演时幼儿的平安问题，让幼儿度过一个平安、欢乐、难忘的儿童节。 (2)保证节目有序的进行; (3)支配门卫人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。 幼儿歌曲表演活动方案