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1、初一月考总结与反思初一月考总结与反思1 月考结束，我在此对这次月考的状况进行一下总结。 首先我对这次月考的成果表示比较满足，满足在基本发挥出我驾驭学问的水平，不满足在有些错误根本是不应当错的。比如做作业时出现过的差错，过后没有仔细复习，同样的错误又再一此出现，有一些完全是马虎造成的，使那本该属于我的分数离我而去。我哭泣着;懊悔着，可那些分数却对我不泄。对于我如此的白痴行为，丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了，不说这些令人苦恼的一面了，说说这次能考得不错的缘由。 这次语文我考得还可以，103分，我挺满足的。如何学好语文呢，首先必需要驾驭的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及说明。看注音的重点是看与
2、现今的读音不同的字;字形的重点看简单混淆的字;说明的重点则要看句子的说明及重点字的说明。千万不要忘了，还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的，给课文的后句知道前句，给前句知道后句，还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读，只能是多读多练。作文吗，那就更不用说了，肯定要多读些好文章，多积累些好词、好句，多背诗。在做文中可以引用一些名人名言，为自己的文章锦上添花。 数学是我最喜爱的科目。它不须要用大量时间来背东西，而且会使我们的脑筋变得特别敏捷，这正是我喜爱数学的缘由。这次月考我对数学的成果不太满足，应当考得再好一些。“数学这东西，就是要多做题，各种类型的题都见过了，还怕什么!”这句从我妈嘴里
3、说出的，总在我耳边回旋的，永不变更的话，听起来还真有一些道理。 实话说，英语考得不好。主要问题出现在阅读方面，导致阅读不好的干脆缘由在于词汇量太少。许多单词都不相识，造成句子与句子之间的关系很难明白。以后我应当多积累词汇，多一些英文书籍，扩展英文词汇量。 物理的成果我还挺满足的。但是的确有一些不会的学问，主要集中在电路那部分的画电路图与连实物图上。想把物理学好，一是仔细背概念，不行多字少字;二是多做题。 令我最不满足的成果就是化学。主要问题出现在概念不清，不仔细审题方面。学好化学肯定把书读透，一个字一个字的吃透，不要觉得有些话是废话。对于计算题也是要多练。对于试验不要走马观花，要把试验现象、结
4、论与装置记牢。 在这次月考中我之所以取得了较好的成果，离不开多年来在为民学校的学习。在这里，我扩展了思维，养成了良好的学习习惯，成果有了显著的提高。 以上就是我对这次月考的总结，在以后的大考中，我肯定会发扬优点改正缺点。争取取得更优异的成果。 初一月考总结与反思2 升入初中的第一次月考成果已经出炉，语文92分全班第一，数学98分居次席，英语100，综合91，第一次月考的反思。这看似良好的成果，其中还藏着小小的缺憾，这些缺憾都是由疏忽大意造成的。 先说语文，除去作文扣的四分，其余的四分丢的真不应当，两道题回答不完整各扣一分，一道没加引号扣一分，一道“画蛇添足”扣掉一分，我假如能一丝不苟的去完成它
5、们，语文成果岂不是一个多么可观的数字? 数学的马虎更不应当，一失手成千古恨，把x的肯定值当成了x，虽说一个是对的，但把肯定值弄成个负数，简直心里懊悔地像老鼠在挠。唉，只能怪自己太大意了吧。 历史部分更是大伤元气，司母戊鼎的历史地位如何一题，标准答案是世界上现存的青铜器，可我粗劣加工写成了世界上的鼎，这还不算，我在后面加上了四个字用于祭祀，本该扣一分，因为它们四个又扣掉一分。 生物别提，43分，要不是历史的的坚韧反抗，综合否则失守90分，生物课代表没戏了。 月考的一系列失误，由于马虎失分的多，把自己会做的做错，不懊悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯，无论做什么马虎总会耽搁大局。其次“画蛇添足”让我
6、吃亏不少，复习资料的时候，要把每个学问点弄清、搞明白，每天学过的学问要刚好温习。温故而知新，可以为师矣。 月考，其实并不是多么难，仔细、细心的看法会造就一切。 初一月考总结与反思3 升入初中已经一个月了，在升入初中前，我就已经给自己定下了目标要改掉马虎这个毛病。 随着时间一每天的过去，我的成果一每天提高，马虎也慢慢找不上我了。并且在数学的几次测验中也得了不错的成果。慢慢地，我又放松了对自己的要求，觉得自己已经很了不得了。 转瞬一个月过去了，立刻迎来了第一次月考。而我却还是觉得自己没问题，肯定能考年级前30名。在考试时，我竟也认为自己都会，而没怎么检查。最终数学成果出来了，我这时还沾沾自喜，心想
7、：这回有好戏看了，老师肯定会狠狠指责一顿没考好的同学，而就在我暗暗笑话别人的时候，“对手的剑早已架在我的肩上”可我对这一切没有丝毫的反应。只见老师那片乌云直奔我这块小田地而来，“李金岩102”。老师用平淡的语气说了一句，好像对我特别悲观。我的心忽然从高空中重重的摔在了地上，忽然感到自己从这个班消逝，没有人会理睬这个102，更没有人会去在意它，它在这个班中太渺小了，连前10名都不到。我忽然感到无地自容，当时有那么大的信念考高分，而现在却只能眼睁睁看着眼前这个102发愣。 其次天，知道了语文和英语成果，而它们，又让我受了一次次打击。“为什么只考了这么点分?”我既难受有怀疑地质问自己，忽然，我没有努
8、力学习和考试没有仔细检查的画面一张张出现在我眼前，我茅塞顿开 又是我这个的敌人马虎，原本数学已经算对的得数而从卷子背面到正面这点距离却变了数。缘由就是马虎这个毛病还没改彻底，因为偷懒使它有找上了我。我以后肯定要努力改掉这个毛病，让它恒久找不上我。 初一月考总结与反思4 时间过得飞速，一挤眼之间开学的第一次月考已经结束了。 然而，留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入深思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责当我静下来时，再细致地阅读多一次试卷时，才发觉原来自己是多么地马虎、急躁。当一拿到题目是便立刻动笔写，假如一遇到不懂得题目
9、是便起先慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“假如说，自己平常有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上，预习历来是学生学习的一个重要要求，假如我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。学问是靠日积月累的，人不行能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们肯定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出很多学习道理和学
10、习方法，当我们考试差时，假如只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会恒久掩盖着错误，始终错下去。假如该每天完成的学习任务没有完成，喜爱集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成果。要做到必需每天的学问积累，每天复习，而且要做到用心致志学习才行。学习靠积累，学习靠努力;机会仅有一次，不能放过任何一次考试! 初一月考总结与反思5 我从未考得这样糟糕过，我细致分析了一下考试考不好的缘由： 1. 失去信念 “不知道怎么回事，一上数学课就觉得没劲，但又觉得自己应当仔细听讲，所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁，上课效率也减半了。” “多次以来，数学考试成果都很不
11、如意，我对数学失去信念了。甚至起先胆怯数学，有时也对老师产生一种莫名的胆怯。”作文 2. 不努力，不仔细 “上课没有好好抓进课堂四非常钟的时间，课后没有好好复习，做作业马马虎虎，课外辅导书更是没有仔细做过，纯属应付。”作文 3. 学问点梳理不够 “我当然做到了学，但没有做到想，甚至从来不思索。” “我现在最终发觉思路、思维比解题更重要。” 4. 时间不够 “当我确定中午问老师问题时，可不巧，英语老师来了!而且整整三节晚自修家作都来不及做，更何况解决疑难呢?” 5. 不能、不会问问题 “还是和以前一样，有问题没有问老师，因为我怕我问的问题太简洁，可能由于这样想，使我的困难越积越厚，可我就是不敢问。有这心，没这胆。” 6. “失误”不断 “每次考试我都很惊慌。又是一个很简洁的题目或式子我也看许多遍，如12 + 36 = 48我都要算两遍，就怕算错。” 事情过了好久了，好在我这次期末又扳了回来，耶!我要做到胜不骄，败不馁!加油，孟德君! 初一月考总结与反思