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1、寒假幼儿教师总结寒假幼儿老师总结1 平安无小事，预防是关键。寒假将至，为让幼儿度过一个祥和、平安的假期，1月8日，县幼儿园开展了一系列寒假平安教化活动。 活动中，各班老师依据本班幼儿的年龄、须要、发展等状况，通过图片、多媒体、情景表演、谈话探讨等形式多样方式对幼儿进行了交通平安、食品卫生、防丢失、防火、防触电、防溺水及假期文明礼貌等方面的平安教化，并通过班级QQ群、微信群等形式，督促家长仔细履行监护人的职责。 “欢庆假期，关注平安”。通过此次寒假平安教化活动，强化了幼儿和家长平安防范意识，提高避险实力，为孩子们创建了一个良好的、强壮成长的教化环境。信任此次活动肯定会提高孩子们平安、健康学问的认
2、知，让他们度过一个欢乐、平安、健康、有意义的寒假生活! 寒假幼儿老师总结2 一年一度的寒假生活又将起先，为使孩子们欢庆一个开心的假期，请我们家长对孩子加强平安教化，让孩子们在寒假期间留意了解放鞭炮、交通、饮食、用电等平安学问,增加孩子们的平安防范意识，提高他们的自我爱护实力，使孩子们过上一个开心的寒假和春节。 一、留意通行平安 (1)会走人行道，过公路时会看红绿灯，走斑马线，会跟着大人走，过公路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿公路。 (2)相识一些简洁的交通平安标记。 (3)教化幼儿自觉遵守交通规则，不在公路上玩耍游戏，不独自横穿公路等，避开交通事故的发生。 (4)家长喝酒后不驾驶私家车或摩托车
3、，特殊是不能带幼儿乘坐在上面。 (5)假期带幼儿外出游玩，要乘坐公共汽车，不要坐私人车。乘车时，幼儿不行将头、手伸出车外。不玩弄车门和车窗。 (6)放假期间，请家长挚友引起重视，全面做好幼儿的平安爱护和教化工作。 二、留意用电平安及幼儿管理 (1)相识电源插座，不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。 (2)要留意防火用电的平安。教化幼儿不玩火、玩电，遇到危急懂得如何爱护自己，增加幼儿的自我防范意识和自护自救的实力。 (3)教化幼儿不乱动电源、不玩火、燃气等。 (4)家长是幼儿的第一监护人，请您加强对幼儿的平安教化管理。幼儿的一日活动必需在成人的监护、陪伴下进行
4、。外出活动时，保证孩子在家长的视线之内，不要将孩子交给非直系亲属的熟人照看。 (5)不让孩子独自由家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教化孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品;家中的药品要妥当保管，煤气阀门要刚好关闭，热水瓶要放在孩子不易遇到的地方。 寒假幼儿老师总结3 今日，我们和沃尔玛的志愿者一起来到了“小逗号”幼儿园开展关于“假期平安”的活动。说实话，这也是我第一次亲自负责的活动。 从构思、策划、制作PPT到最终正式给小挚友们上课，整个过程经验了反复的修改、校对和排练，可以说，在打算的阶段，我投入了很大的精力。虽然也遇到过困难和挫折，但是我想，若是少了这些，我们的活动可
5、能也不会那么胜利。小挚友们绚丽的笑容是对我们的确定。 当然，刚起先的时候，小挚友们还是显得和我们比较生疏的，不过，在和我们一起唱了“喜羊羊与灰太狼”，观看了生动好玩的平安教化情景剧之后，大家之间的距离似乎慢慢的拉近了，小挚友们的主动性也不断的高涨起来。通过一个个的小嬉戏和问答环节，小挚友们在收获了精致的奖品的同时，也大致驾驭了初步的平安学问。而我们的活动，以“折纸鹤”这一温馨的场面落下了帷幕。 总之，通过这次活动，我在积累了阅历的同时，也收获了很多，尽管欠缺的还不少，可是我信任今日，对我们和小挚友来说，都是很珍贵美妙的记忆。 寒假幼儿老师总结4 为了加强幼儿平安教化，让孩子们度过一个健康、平安
6、、文明、欢乐的寒假，1月13日，墩头镇仇湖幼儿园在假期来临之际，主动开展平安教化系列活动。 该园各班分别以平安学问问答小嬉戏、讲故事、观看视频、情景表演、相识平安图标等多种形式将幼儿的平安教化融入一日生活活动中，使幼儿在情移默化中提升了平安意识，增加了自我爱护技能。 活动内容涵盖：1.留意交通平安，遵守交通规则，不在公路上追逐打闹;2.防火、防触电、防煤气中毒、与孩子一起加强平安用火、用电、用油、用气、消防平安常识、逃命自救等学问的学习;3.加强孩子的自我防范意识，不给生疏人开门、带路，不要离开家长视线;4.过年在家，不要贪吃，暴饮暴食，少吃油腻食物，多吃蔬菜水果等。 另外，仇湖幼儿园还通过召
7、开家长会、发放寒假致家长的一封信、利用园网站和微信平台等宣扬手段，动员幼儿家长在家进行平安隐患排查，消退隐患源头，共同做好平安教化与防范工作。 寒假幼儿老师总结5 时间匆忙如白驹过隙，转瞬间本学期就要结束了，在寒假即将来临之际，为了进一步提高幼儿在日常生活中的平安意识、自保意识。教化幼儿园依据市教化局“_1号”文件中的工作部署，结合幼儿年龄特点、季节特点针对幼儿开展“寒假平安教化系列活动”，从教化活动中让幼儿清晰地了解消防、踩踏、溺水、食品卫生、交通、防侵害等相关的平安学问。 一、消防平安教化我不玩火： 冬季也是消防隐患的多发季，幼儿在日常生活中难免会出现独自由家或和小伙伴在外玩耍的状况发生。
8、为了避开幼儿的不当行为引起消防事务发生，确保幼儿和他人生命平安。幼儿园老师通过我不玩火这一平安教化活动向幼儿宣扬消防平安学问，通过观看PPT和视频让幼儿了解火的危急性。告知幼儿坚决不能“玩火”，假如真的发生火灾，要赶快远离火灾，逃到平安的地方找寻大人，不行以自己灭火。 二、防踩踏平安教化公共场合我不挤： 在寒假期间，幼儿肯定会和家长一起走亲访友，逛商场，看电影，难免会出现在人群密集的公共场所。从公共场合我不挤这节平安活动中让幼儿了解了预防拥挤踩踏的相关学问。活动中告知幼儿：尽量不要到喧闹的地方去;在人群中肯定要拉紧父母的手不要松开;不要人流中逆向行驶;遇到突发事务不要慌乱。并且通过平安故事的方
9、法告知幼儿在人群中发生危急应如何自救。 平安教化是提高幼儿平安意识降低平安事故发生频率的重要手段之一，为了确保全园幼儿能够度过一个平安、健康、开心的寒假，避开平安事故的发生。教化幼儿园将进一步开展内容丰富、形式多样的平安教化让全体幼儿了解更广泛的平安学问。 寒假幼儿老师总结6 耳边还依稀回响着孩子们刚入园时的喧闹声，但转瞬间，这一个学期便已走到了终点，细细品尝着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。一个惊慌而又充溢的学期过去了。回首这学期，虽然劳碌但在各位老师的团结协作下，还是取得了较好的成果。在这近半年的集体生活中，幼儿们也学会了很多。在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以
10、便更好地提高自己的各项工作水平。以下是我对自己这一段时间内教化教学实践中的两点总结： 一、不断学习，提高自身素养。 正所谓活到老学到老。人的一生原来就是须要不断的学习，只有通过不断的学习，才能提高自身的素养和教学实力。把学到的学问与日常的教学工作结合起来。从我做起，从身边的小事做起。用正确的教学思想引导幼儿启发幼儿，从而让幼儿更好的成长。 二、树立目标，规范常规。 俗语说的好：“没有规则，不成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有节奏性。我非常重视对孩子常规的培育，因为习惯是从小养成的。一个好的习惯更可以影响幼儿的一生。要让幼儿具有良好的生活和卫生习惯，是很困难的。比如上厕所、洗手喝水、等都要
11、有秩序的进行。要让幼儿有秩序，就必需要让幼儿学会排队。一起先幼儿都一窝蜂的挤在那里，不知道什么叫排队。万事开头难啊，在那段时间里，每天引导幼儿该怎么排队。慢慢的，最终看到了成果。幼儿们都能自觉的排队。此外，还教会幼儿做一些力所能及的事。帮爸爸妈妈分担。自己的事情自己做。由于我们两位老师统一要求、统一管理。使幼儿从小就养成良好的行为习惯，我信任他们将会受益终生。 总之这学期虽然很忙也很累，但收获确许多。在工作中我享受到了收获的乐趣，但同时也发觉了一些自身存在的问题。我会将这学期存在的问题仔细思索尽力想方法解决，争取在日后把工作越做越好。让幼儿在幼儿园健康成长，使幼儿更喜爱幼儿园。把幼儿园当作自己的其次个家，更爱和老师在一起。 我的目标是为国家培育出活泼开朗的下一代，为了这个目标，我要接着奋斗持之以恒的为下一学期更好地工作而努力。 寒假幼儿老师总结