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1、艺术学校工作总结艺术学校工作总结1 20_年是充溢而劳碌的一年,20_年是劳累而收获的一年,20_年是发展与壮大的一年。在20_年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满足”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20_年的工作总结如下: 一、学校的校舍与老师师资建设方面 20_年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入运用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,平安舒适的环创带给老师和家长莫大的信念,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。 20_年我校由原来的6名老师增至到现在13名老师,加强师资队
2、伍建设让我们有更强的信念为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和老师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。 二、学校开展的大型活动 1、20_年元月参与了由_县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。 2、20_年6月承接了_县机关幼儿园60年校庆红色记忆整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。 3、20_年7月我校的部分拉丁舞学生参与了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成果。 4、20_年7月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。 5、20_年7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级_考级考点”对我校300余学生进行了考级,
3、并取得全部100%的好成果。 三、学校业务拓展方面 一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都供应了很好的成长平台给了我们更多展示自我熬炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。 20_年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小挚友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,信任在20_年里我们还会做得更好更精彩。 四、学校老师培训方面 一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。_校长多次在_等地参与艺术校长培训会。12月份请到_省少儿舞蹈教化专家_为我校的全体师生培
4、训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校_和_老师参与达州市青年老师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成果。 五、学校平安方面 一年来,我校细心做好学生平安教化工作,和在校的每一位学生家长签订了平安责任书,保证学生平安是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完备合作与细心照看下本年度没有出一件平安事故,这项工作也将会是我校每年都必需抓好的工作。 20_年是硕果累累劳碌而充溢的一年。20_年我们还将更加努力把20_年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避开和解决,最终感谢_全部家长、老师的支持与合作,感谢! 艺术学校工作总结2 学校艺术教化工
5、作是全面推行素养教化的一项重要内容,抓好艺术工作,素养教化才能得到全面的落实。本着全面贯彻党的教化方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路,把艺术工作作为学校的重要工作之一,摆上议事日程,仔细贯彻执行全国学校艺术教化发展规划,扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我校近一年来的艺术工作状况分六个方面做个简洁总结: 一、健全机构,加强领导。 1、成立艺术工作领导小组。 为了切实抓好艺术工作,我校健全了艺术教化工作的管理机构,成立了艺术教化工作领导小组。校长任组长,由一名副校长主管艺术工作,教育处、总务处、大队部协作,艺术专职老师详细抓实施,各班主任帮助工作,形成了艺术教化工作网络
6、体系,从组织上加强艺术工作的领导。同时,成立艺术教研组,加强艺术教学教研工作的领导,促进学校艺术教学教研工作的正常开展。 2、制订艺术工作安排和相关制度 一是制定艺术工作安排,从长远制定学校艺术教化的发展规划;二是制订相关的各种制度,使艺术工作有章可循,有法可依,有标准可评价;三是制定学期艺术工作安排,提出本学期详细的目标要求和措施;四是把艺术教化工作列入学校工作安排,提上学校的议事日程;五是定期召开艺术工作会议,探讨探讨艺术工作的措施和方法,确保艺术教化教学工作扎扎实实地按安排进行。 3、组建艺术教化教学工作队伍。 二、加强艺术工作的管理。 1、加强艺术教学工作的管理,按国家规定开足开齐艺术
7、课程,把艺术教学工作作为重要课程来抓,并做到“六有”:有教材、有老师、有安排、有教案、有考核、有总结,保证艺术课程有足够的时间完成教学任务。成立艺术科组,定期开展集体备课、校本研训,开展科组互听互评课,做到“四有”:有时间、有地点、有主题、有中心发言人,取长补短,共同提高。 2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查,并把检查结果与评优评先挂钩。领导深化课堂听课,了解艺术老师的授课状况,赐予详细的指导。 3、对艺术课程实施任务教学,规定必需完成的教学任务,期末组织验收检查。 4、组建爱好小组。本学期起先,我们组建了学校声乐、舞蹈、手工、书法、美术等爱好
8、小组,在组建、训练过程中,做到“六个落实”,即:队员落实、安排措施落实、指导老师落实、场地落实、器材落实,训练时间落实,保证专业训练按安排扎扎实实进行。 5、激励艺术老师主动参与高层次的学习,并赐予肯定的经费保障;组织艺术老师参与省、市举办的各类型培训和专业竞赛,提高艺术老师的专业水平和业务素养。 三、存在的问题。 虽然工作取得了一些进展,但仍旧存在不足: 1、艺术工作阅历不足,缺乏艺术工作的系统管理阅历。 2、艺术教学设备尚未完善。 四、今后工作的思路 1、不断地完善艺术教学设施,筹措资金购置设备。 2、强化艺术教学管理,主动开展艺术教学教研活动。 3、加强老师业务培训,加快老师专业发展步伐
9、。 4、争取在艺术工作上取得突破性进展,特殊是专业队伍的训练要出成果。 5、努力探究创办艺术特色学校的途径,实现创建“规范+特色”学校的目标。 艺术学校工作总结3 一、指导思想 艺术教化对于提高学生审美修养、丰富精神世界、发展形象思维、激发创新意识,促进青少年健康成长具有重要的作用。通过艺术教化,使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,增加爱国主义精神;培育感受美、表现美、鉴赏美、创建美的实力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展特性,启迪才智,激发创新意识和创建实力,促进学生全面发展。 二、理念与特色 艺术教化是美育的重要组成部分,通过艺
10、术教化陶冶人的情操、培育高尚的人格、提升人的精神境界;通过艺术教化培育学生的想象力和创建力。我校艺术教化实行“三结合”的指导原则,一是普及与提高相结合,二是课内与课外相结合,三是艺术教化与各学科教化相结合 1、坚持以全校艺术类选修课程建设为基础,加强艺术普及与提高相结合的方式; 2、坚持“提倡高雅艺术,弘扬民族文化,反映时代精神,引领校内文化”的文化艺术观念; 3、坚持以面对全体学生,提高全面素养的教化目标为导向。通过艺术教化,培育有创新实力的优秀人才。 三、工作回顾 1、加强学习,更新老师观念 为了更新老师的观念,提高老师的相识,我们在老师中,进行素养教化理论和艺术教化理论的学习。通过组织老
11、师学习,在老师中宣扬艺术教学的重要意义,使老师仔细领悟了素养教化有关文件的精神,提高老师对艺术教学重要性的相识。 2、加大经费投入,改善艺术教化的办学条件 改善艺术教化的办学条件是开展艺术教化不行忽视的一个方面。购置软垫、表演服。并配置律动教室,办公室,保管室,这样一来,整个校内的布置,营造了一个良好的、浓郁的艺术教化氛围。为了使学生在耳闻目睹中感受美、体验美,学校充分利用每一种形式,每一个空间,营造出优雅的校内艺术氛围,使孩子们在校内这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、创建美。 3、营造校内艺术氛围,建设网络艺术环境 我校一贯重视校内文化建设,专心营造学校的艺术氛围。楼道中出名人书法、格言、
12、警句;校内耸立着象征希望的雕塑。这些具有我校特色的人文艺术景观,使师生受到了美的熏陶和艺术的感染。此外,我校还在校内内设置了六块艺术宣扬栏,集中展示我校丰富多彩的艺术活动。将“名人名言”、“古典油画”、“中国绘画”、“现代油画”、“学生艺术作品”等分主题的进行楼内装饰,全方位营造一个富有艺术气息和审美层次的校内氛围,使学生开阔艺术视野,受到了良好的艺术熏陶。 4、增设艺术选修课 新课程改革后,我校在第八节选修课当中,新增了多门艺术类选修课,包括素描、书法、合唱、歌词观赏等,进一步体现了艺术课程开设的多样性、选择性的特点。使学生在普遍达到艺术课程基本要求的前提下,实现对艺术课程各个学习领域的自主
13、选择。 5、保持传统、突显特色,组织全校艺术节 学校主动激励学生艺术实践,高度重视全校范围内的大型艺术活动,形成了自己的特色项目“艺术节”,每两年举办一届,历时一周,竞赛与展示内容相结合,涵盖了歌颂、舞蹈、戏剧、相声、小品、书法、绘画、摄影等多种艺术门类,学生参加率达到80%以上,成为我校规模最大、涉及人数最多、影响最广泛的艺术活动。 6、重视协作关系,加强校内文化的宣扬力度 学校团委是青年工作的主阵地,艺术组紧密联系这层关系,充分发挥团员青年先锋模范的作用。结合素养教化,开展各种文体活动。实行了“善待校内生活废品,养成良好的学习生活习惯”为主题的校内废品创意制作大赛和之作品展示活动。本次大赛
14、不仅让参赛选手从中体会到“变废为宝”的可行性,也增加了全体师生的环保意识。 7、重视艺术特长生的培育 学校在普及艺术教化的同时,也特别重视艺术特长生的培育。从预备队员的物色,到招生考试,从专业训练,到文化课学习,学校都做统筹支配,全面促进文艺特长生的健康成长。学校组建有篮球队、民乐团等。在对艺术特长生的培育中,学校始终坚持“做人第一,学艺其次”,文化课学习不行偏废的原则。针对艺术特长生性格活泼、精力充足、情感丰富、特性较强、专业突出、学业一般的特点,始终把思想教化放在第一位,着重抓好学生的志向教化、集体主义教化、纪律作风教化,引导他们正确处理好做人与学艺,发展特长与学习文化课的关系,帮助他们解
15、决学习上的'困难。 8、参与各类竞赛促进艺术教化 依据学生年龄特点、学科特点,以年段为单位开展各项竞赛。一至八年级学生实行各种竞赛活动:数学口算竞赛、讲故事竞赛、学生画展、手抄报竞赛等等。通过各项活动,培育学生动手实力和创新精神,让一大批学有所长的特色学生涌现出来,全面推动素养教化不断深化。丰富多彩的校内生活提高了学生的各方面实力,本学期,在区级以上的各项竞赛中,学生佳绩频传。 9、绿色网吧,健康成长 学校的“绿色网吧”自开通以来,在净化社会文化环境、提高学生的信息技术素养等方面发挥了重要作用。两间电脑室由三个电脑老师轮番值班,内安装几十种健康嬉戏,同时在主机上安装软件,限制学生上到不
16、良网站,从而保证“绿色网吧”的纯净性。“绿色网吧”在每天第四节、周六全天免费向学生开放。通过开设“绿色网吧”,有效地防止学生光顾社会营业性网吧,丰富了学生的业余生活,提升了学校未成年人思想道德建设水平。 10、语言文字规范化,校内文明蔚然成风 以狠抓养成教化为契机,进一步做好语言文字规范化工作。学校利用广播站、宣扬栏、升旗仪式、黑板报、主题班会等各种渠道和方式,多管齐下,大力宣扬语言文字规范化,在全校师生中达成共识,掀起热潮。校内内有固定的宣扬语言文字工作的标语、张贴画,校内公共场所都设有运用规范语言文字的指示牌。学校主动搭建舞台,提升师生语言素养。结合每年全国“推普宣扬周”,学校细心规划、科
17、学组织,开展形式敏捷多样,内容丰富多彩的活动。如:演讲竞赛、课文朗读竞赛、学生课文、诗歌朗读竞赛、学生书法竞赛,使师生在不断历练中,提高自身的文化修养,提升语言文字的应用实力。把语言文字规范化教化渗透到各科教学,在教学流程管理的各个环节中,我们都注意语言文字的规范。我校将用字规范化作为提高素养教化质量的一个方面,建立健全有关制度,并明确要求:教学过程中必需讲一般话、写规范字,除书法作品外(提倡学生硬笔书法作品运用规范汉字),不得书写繁体字、异体字,尤其不能出现错别字。学生要学习运用一般话和能正确识别、书写常用汉字,学生作业、考卷等要用字规范,营造语言文字规范化进校内的良好文化氛围。 11、深化
18、开展“良好行为习惯养成教化” 利用班会、国旗下讲话、广播等形式对学生进行校内清洁和保洁教化,加强 学生卫生意识和文明意识。定期召开班会进行主题教化,切实明确“良好行为习惯养成”的重要性以及相关要求。同时,设立“环保保小卫士”和“文明督导队员”在校内里进行课间巡查,发觉那些主动捡拾垃圾和顺手乱扔废弃物的同学,进行表扬或劝服教化,文明督导队员每天坚持提前上岗检查学生的着装、仪表仪容,发觉违规行为赐予制止并记录;轮值校长、行政导护长、政教处和各年段老师组成的校内文明督查小组每天每周都对各班的教室卫生、校服着装、学生发饰、出勤及其他行为规范等方面的状况进行检查,并刚好反馈,刚好公布,并督促其刚好整改。
19、对学生的语言规范化运用提出明确的要求,对学生的文明礼貌、好的习惯的养成起到促进作用,从而保持校内清洁卫生、干净亮丽,渐渐从他律走向自律。 12、真情馈赠,奖优励学 南门中学坚持以人为本、培育学生全面发展的办学理念,营造了师生比、学、赶、帮的学习氛围,有效激发了全体师生争创佳绩的激情与活力,进行每年一度的奖优励学表彰。 艺术教化的目标是以美育德、以美启智、以美健体、以美益心。艺术教化是一项涉及全体老师的工作,信任通过我们全体师生的努力,我们的艺术节肯定会更精彩!我们的教化工作肯定会更精彩! 艺术学校工作总结4 “艺术”可以净化人的心灵,陶冶人的情操。更重要的是:它还能启迪人丰富的想象力和创建力。
20、音乐艺术在这方面更具有独特的功能。爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程中构思者相对论,最终成为举世瞩目的科学家;我国地质学家李四光,也是在自己演奏小提琴奇妙音乐的遐想中,思索了“大陆板块学说”,从而创立了新的地质学派,找到了“陆相地质贫油说”的片面性 多数事实证明,艺术教化可以促进创建型的高素养人才的培育。葫芦丝是具有显明民族特色的一门乐器,深受大家喜爱。我校在这学期中特开设了艺术教化特长培训葫芦丝。 本学期的葫芦丝教学工作即将结束,为了能在新的一年中争取把这项工作做的更好,有必要根据学校统一规定的考核内容,客观、实际地仔细总结一番。 本学期葫芦丝特长班,总人数:38人;上课次数:11次/人。
21、下面简要说一下主要状况:总体状况良好,大部分同学都能按时上课,如遇电脑课和其它活动能刚好与老师请假。但有个别同学,常常旷课(3人)。在学期末结束时,有36名同学已学会本学期老师所教授的内容,其中有23名同学表现优秀,特殊是四年(2)班的_,四年(1)班的_,六年一班的_x等同学表现特别优秀。 较之上学期有进步的是五年(1)班的_同学。在本学期中,主要学习了葫芦丝的一些手指技巧及用舌技巧;重点学习了乐曲月光下的凤尾竹、婚誓、阿佤人民唱新歌等葫芦丝名曲;为学生今后在学习独奏曲方面打下坚实的基础。 下面谈一下个人的一些教学体会: 大家知道:器乐教学一般是一对一的授课制,据了解社会上许多培训学校有小班
22、授课制,最多不超过812人。针对本特长班人数众多的状况,我首先实行措施进行了分班(2个班)。其次针对教材进行挖掘,合理支配教学内容,实行“乐理集中教学、演奏分组示范、个别加以指导、课外一对一辅导”的教学模式,从而全面提高教学质量。在课前,仔细钻研教材,备好课。课堂上关注到每个学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对的稳定性。 同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建出良好的课堂气氛。要出成果,关键是看学生学会了这门器乐艺术没有,所以我让同学抽自己的课余时间,加以课外单独辅导,大大地提高了学习效果。在付出辛苦的同时,看到的是学生的一步步成长的过程。 记得有句话:“谁爱孩子,孩
23、子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教化孩子。”“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。 艺术学校工作总结5 浏阳市艺翔艺术培训学校成立于20_年7月,通过两年的努力,学校的各项基础创建工作已经完成,现已进入稳定发展阶段,各方面的工作都较以前有了很大的提高。在教化局正确领导和大力支持下,我们克服了一切艰难险阻,付出了大量的心血和劳动,同全体教职工团结拼博、辛勤工作,取得了肯定的成果。通过总结和分析今年的各项工作,我校现已起先制定和部署明年的各项工作和教学安排,主要目的还是进一步扩大招生和稳定生源,并且要在教学上出效果、出成果。下面我依据今年的详细状况作一个分析和汇报。 一、改善基础创建,完善
24、办学条件、扩大招生力度: 为了抓住招生高峰期,我们在上半年做了许多打算工作。通过各方面的不懈努力,取得了肯定的成果。在硬件方面,学校由以前的400平米增加到现在的600平米,为学生供应了宽敞的场地,为学生创建了良好的学习环境,通过学校的不断完善,得到了家长的一样确定,也为以后的招生供应了有力的保障。为了把学校办好,我们学校奉行“培育艺术爱好,提高艺术价值”的办学理念,主见:“学者有其校、学者有良师、学者有成效,”追求“一流的教学环境、一流的课程设置、一流的师资水准、一流的教学服务。”力争全方位、多途径服务好浏阳的广阔幼小学生。在办学过程中,学校与时俱进,不断完善教学设施,改善教学环境,提高教学
25、质量。 1、抓住时机、扩大招生: 我们学校是去年20_年7月正式成立并起先招生的。由于我在幼儿园始终带艺术班,也多次带学生参与省市级竞赛,取得了可喜的成果,得到家长的一样认可,因此在招生方面有很大的优势,有 了家长的认可,家长帮我做了很好的宣扬工作,并且来我校学习的学生,一学就是几年在这种状况下我们还是不断努力不等、不靠、不坐失良机,主动打算,通过各种方法来争取生员。 通过上一年的宣扬工作总结,结合今年一些新的详细状况,对我们的招生取得了很大的帮助。 二、提高素养,稳抓教学,提高办学质量: 学校坚持以质量求生存,以特色求发展的办学道路,坚持“以学生为本,一切为了学生”的办学理念,不断提高老师和
26、工作人员的综合素养水平,号召全体教职工立足本岗位、努力工作。 1、加强老师队伍的建设,提高老师综合素养水平: 努力造就一支具有创新精神、创新实力、高业务素养和政治思想素养,有高水平的授课艺术和运用现代化教化技术实力的老师队伍,是立校、兴校、强校之本。重视学习,提高实力,美术老师每年进行学习培训,使美术老师的专业水平、教学观念、专业素养整体得到了提升,通过学习培训,我们相识到:教材的运用要留意创建性,教学环节设计要留意简洁化,问题涉及要留意开放性,课堂教学要留意拓展性,学生活动要留意多元化,老师的活动要留意点拨性,对待美术专业的学习要留意坚持性和阶段性学习。 2、稳抓教学工作,抓特色教化,提高学
27、校的办学质量: 国画是我校的特色教学课程,为了抓好特色教学课程,我收集了全部的国画教学资料,将教学资料融为一体,探讨出了两套国画自创教材,内容由浅到难,层层递进,让学生学得轻松而没有压力,看上 去很难的国画变得轻松易学,更增加了它的艺术价值。为了让学生学得更好,我们有安排、有步骤的进行教学,严格根据教学要求让每个老师都制订了教学进度表,并且张贴在了教室门口。不定期的让老师把家长的作品展示给开家长看,让家长们能长期监督老师的教学水平。 三、参与各项活动,提高教学成果,构建高层次的艺术氛围 20_年7月份带学生参与的全国中小学“溢美童心”书画大赛中荣获6金、12银、16铜的好成果。老师被评为一级指
28、导老师;20_年长沙市教化局主办的全国“雏鹰杯”书画大赛中获7金、30银、18铜;老师们被评为“艺教精英”荣誉称号;并有两名学生参与长沙市教化局主办的“无碳科技与生活”当场作画竞赛中荣获特等奖科;今年浏阳市房交会举办的漂亮浏阳当场作画中我校学生获特等奖1个,二等奖2个。 这些成果的取得,充分呈现了我校艺术教化的累累硕果。也受到了家长们的一样好评,达到了预期的目的。 四、加强平安工作,防患于未然: 因为现在学生较多,我校制定了各项平安制度并落实到每个老师的职责中,坚守平安第一的原则,并制定老师轮值表,为确保学生平安值班老师应做到,学生到校登记,与家长交涉状况登记,未到校学生登记,以及实行学生留守
29、值班制。 五、管理体制 本学校依据国家的教化政策,结合自身的特点建立校长负责制下的教学工作管理制度、老师管理制度、学生管理制度、班级管理制度等,形成务实创新的管理体制,做到规范服务、优质服务。以课堂教学管理为主,包好教学质量关,不断建立健全各项制度。形成制度化、人性化、科学化、规范化的管理体制。 六、存在问题与努力方向 伴随学校的发展,美术取得了优良的成果。但比照湖南省民办教化培训机构办学水平督导评估细则的严格要求,还存在肯定的不足和有待改进之处,主要表现在: 1.师资队伍的建设中还存在的一些不足,老师的队伍还存在明显的欠缺,因此在这方面我们还应当多增加师资力气,才能发挥更好的教学水平 2.老
30、师的专业成长任重道远,年轻的老师在整个美术老师队伍中占了较大的比例,存在着教学阅历不足,教学基本功不过硬的问题目的, 3.教学评价有待进一步探讨解决、完善。 4、在教学管理方面也存在一些不足,须步步完善。 5、在学校环境以及硬件设施都须要进一步完善。 以上,汇报了我校今年取得的一些成果和发觉的一些问题。今后还有很多工作须要我们去做。我们全体员工将向着更高的目标不断奋进,努力建设一所高品位、现代化、特色化的综合性民办艺术学校。不断完善各项规章制度,优化老师队伍,内强老师素养,外塑学校形象,热忱迎接每一位新生的到来! 七、自评状况 比照湖南省民办教化培训机构办学水平督导评估细则,自评结果为:指导思想得8分,管理机构得12分,办学条件得22分,学校管理得28分,师资权益保障得13分,合计得83分,敬请专家组领导评估验收。 艺术学校工作总结