《大学社团的校园文化活动方案策划最新.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学社团的校园文化活动方案策划最新.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大学社团的校园文化活动方案策划高校社团的校内文化活动方案策划1 一、指导思想 培育学生的艺术才华，提高学生的艺术鉴赏力;促进校内文化建设，提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校内，全面提高学生文明素养;展示我校艺术成果。 二、活动主题和宗旨 主题:“争当文明学生，构建和谐校内” 三、活动时间:20_年12月2612月29日 四、参与对象 全校师生(初三、高三学生只参与开幕式和闭幕式) 五、内容与形式 在校内文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发学生人人参加艺术节活动的热忱。 1、内容:健康向上、具有时代特征、校内特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一，力求呈现试验中学师生朝气
2、蓬勃的精神风貌，呈现我校教学成果，提倡原创节目参演。 2、形式:以艺术展示为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。 六、艺术节项目: 艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片竞赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画竞赛、黑板报竞赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。 为统一组织和协调各项工作，学校成立“吐鲁番地区试验中学第六届校内艺术节组委会”，并设立办公室负责详细工作，办公室设在政教科。希望各部门高度重视，亲密协作，共同办好本届校内文化艺术节。特此通知。 高校社团的校内文化活动
3、方案策划2 一、指导思想： 为了进一步激发学生对艺术的爱好爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的学问，培育和提高学生观赏美、创建美的实力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校内文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校内文化氛围，学校将举办校内文化艺术节。 本届艺术节以面对全校师生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣扬学校艺术教化成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富学校的校内文化生活，营造浓郁的校内文化氛围，深化学校的艺术教化工作，激发我校师生对艺术的爱好和爱好，培育健康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教化的育人功能，使学生生动活泼地发展。 二、详细目标： 1、本
4、次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参加的目的来推动素养教化，提倡形式多样化。 2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推动学生素养教化的深化，各班级要高度重视，人人参加、同心协力办好本届艺术节。 3、各班主任须主动协作、仔细组织，指导好本班级参赛、节目的打算与排练，主动参加。 三、领导小组 组长： 副组长： 组员： 四、活动要求： 1、以美育德，以德促美。以传承民族文化，弘扬民族精神，培育学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校内文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普
5、及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培育学生审美情趣。 2、立足普及、重在参加。成立第十五届学生艺术节指导小组，面对师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参加，自我管理，形成“班班有活动、人人都参加”的艺术氛围，有效推动校内文化建设，构建和谐校内。 3、提倡出新、激励创作。注意开发学生和老师的艺术创建力，激励师生创作一批具有时代特征、校内特色、学生特点的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展沟通展示，形成新品、精品，参与区艺术节活动。 五、详细活动支配： (一)、艺术节打算动员阶段： (1)成立艺术节指导小组。 (2)商讨制订艺术节安排。 (二)、艺术节活动实施阶段
6、： 1、艺术节开幕式。 2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。 3、学生书画作品展览。 4、第十六届艺术节文艺汇演。 (三)总结表彰阶段： 1、艺术节各项活动总结工作。 2、艺术节闭幕式。 六、指导小组名单(略) 高校社团的校内文化活动方案策划3 高等学校校内文化是社会主义先进文化的重要组成部分。努力构建具有我校特色的校内文化体系，对于推动我校改革与发展、全面培育学生综合素养、提升办学品位、提高办学质量的必定要求。 校内文化，是指以校内为地理环境圈，以社会文化为背景，以学校管理者和全体师生员工组成的校内人为主体，以群体价值观念为核心的一种亚文化，它既反映文化的一般性，又有自己的特别性。校内文化建设
7、包括精神文化建设、制度文化建设、行为文化建设、环境文化建设。 校内文化是学校特性特征的重要标记，也是学校的精神和灵魂。 一、校内文化建设的指导思想 依据教化部、共青团中心关于加强和改进高等学校校内文化建设的看法(教社政20_16号)的要求，我校的校内文化建设要以党的“_大”重要思想为指导，实行科学发展观，以精神文化建设为核心，以先进的制度文化、行为文化和优良的环境文化为载体，传承“厚德博学，和而不同”的校训精神，坚持“民族性，区域性，国际性”的办学理念，塑造民大精神，提高学校品位，为提高学生的综合素养创建良好的文化氛围。 二、校内文化建设的总体目标 进一步强化办学理念，明确办学思路，创建校内文
8、化精品，强化道德养胜利能，提高学校文化品位，促进学生全面发展。遵循文化发展规律，以人文修养培育为底蕴，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化校内文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，传承优秀高校文化，加强内涵丰富的校内人文环境和自然环境建设，营造良好的育人环境和氛围，不断满意高校生日益增长的精神文化须要，建设有民族特色的和谐校内文化，使校内文化成为激励全校师生工作、学习热忱和促进素养教化开展的有效载体，同时对社会起到示范作用。 三、校内文化建设的主要内容 (一)充分挖掘学校办学历史的优秀精神品质。充分汲取现代高校的办学理念与思想精华，充分发挥师生继承和弘扬学校精神的主体作
9、用，树立马克思主义世界 观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族宏大复兴的共同志向和坚决信念，丰富学校精神的内涵，增加凝合力。 (二)建设民主、科学、进取、和谐的制度文化。从制度上保证学校重大原则、重大决策的民主化，形成学校自我发展、自我约束的运行机制;主动推动学术民主制度的建设，不断完善学校管理的法制化、民主化制度建设，切实加强用人上的民主制度建设，创新人才工作制度。 (三)行为文化是学校精神、价值观和办学理念的动态反应。要从制度建设入手，进一步加强师德建设和教风建设，进一步加强学风建设，树立严谨务实、勤政廉洁的工作作风，进一步提高校内文化活动的参加率，
10、扩大覆盖面，注意实际效果，重视对校内文化活动的组织和管理。 (四)根据“绿色、开放、和谐”的原则建设优良的环境文化。为师生创建有利于学习、工作、生活和消遣的美丽校内环境。 四、校内文化建设的主要措施 (一)精神文化建设 校内精神文化建设是校内文化建设的核心内容，也是校内文化的最高层次。 1、校风建设。校风建设是校内精神的塑造，校风作为构成教化环境的独特的因素，体现着一个学校的精神风貌。在校风体现形式上，校风主要表现师生的精神风貌、文化氛围育人氛围。好的校风具有深刻“强制性”的感染力，好的校风具有对学校成员内在动力的激发作用，催人奋进，好的校风对学校成员的心理发展具有爱护作用，对不良的心理倾向和
11、行为具有强大的抵挡力气。 2、教风建设。教风是老师在长期教化实践活动中形成的教化教学的特点、作风和风格，是老师道德品质、文化学问水平、教化理论、技能等素养的综合表现。学校要为他们搭建平台，创设教化环境，让新老师快速入格，让青年老师快速形成教化风格，让中老年老师在教学上推陈出新，大胆接受新的教化思想。使每一位老师都能有所发展，从而形成学校实事求是、团结协作、高效严谨、开拓进取的教风。 3、学风建设。学风是指学生集体在学习过程中表现出来的治学看法和方法，是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现。学校要从清洁卫生工作、学生的文明礼仪为突破口，营造学校“整齐的校内
12、环境”、“优雅的学生礼仪”，对学生的学习、生活、行为等进行优质训练，努力使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人。 4、学校人际关系建设。学校人际关系包括学校领导之间的关系、学校领导与教职工之间的关系、老师之间的关系、老师与学生之间的关系、学生与学生之间的关系。学校设置了校长信箱、心理询问信箱、工会活动等活动，让老师有机会说出自己的心理话，让学生有机会诉说自己的苦恼。让师生之间更好地沟通，让老师之间在相互的合作中取长补短，增进彼此的感情，消退误会，为学校创建出和谐的人际关系网。 5、充分利用五四青年节、七一建党纪念日、十一国庆节、一二九运动纪念日以及中国民间传统重大节日等重大节庆日和纪念日，开
13、展爱国、民族团结等主题教化活动，唱响集体主义、社会主义旋律。 6、重视与学校相关的重大的节日、纪念日的活动，把开学典礼、毕业典礼、校庆纪念日确定为学校重大活动，由学校统筹组织，把这三个活动办成学校最隆重、最热情、最有影响力的活动。要细心设计、仔细组织好开学典礼、毕业典礼、奖学金颁发仪式等具有特别教化意义的活动，提倡学校领导为每一位毕业生或毕业生代表颁发毕业证书和学位证书，激励高校生勤奋向上、求实创新。 高校社团的校内文化活动方案策划4 一活动目的 响应校团工委提出的旺盛校内文化活动、丰富校内生活的号召，旨在让学生熟识市场经营全过程，培育学生的市场经济意识和创业意识，相识市场规律和规则，实践课堂
14、所学学问，真正做到学以致用，活学活用;并且增加高校生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为新校区同学供应便利。 二、主办单位 广东_学院_年科技节组委会 高校城团工委学生会 三、协办单位:学院团总支学生会 四、活动内容 同学们自行组合成立营销小组，实行“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。 五、参赛要求 1、参赛对象:学院在校班级学生; 2、参赛时间:为期小天初定为_月_-_日; 3、参赛地点:高校城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁; 4、参赛条件: 以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限)，实
15、行“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，对摊位自主经营，自负盈亏。 1.注册:指全部营销单位必需向组委会申请注册，通过注册获得营业执照才能开张经营。 2.经营:指经营者必需根据“自愿、同等、公允、诚恳信用”的市场交易原则进行经营，按程序上缴、税收、管理费用和保证金;一切交易必需填开收据。 3.管理:指经营者必需有序地对自己的店铺和员工进行管理，3天共交付管理费用20元;交付保证金50元(活动后退还)，保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证帮助模拟市场工作人员顺当进行各项工作，活动完毕全额退还。 高校社团的校内文化活动方案策划5 为提高我校学生的综合素养、丰富我校学生的文化生活、呈现我
16、校学生的'风采，进一步教化和引导学生增加学习学问的爱好，并在实际应用中加以驾驭和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。详细如下： 一、活动主题： 文才飞扬舞动青春 二、活动时间： 20_年11月15日20_年12月15日 三、主体活动： (一)“诗会”“校内文化活动月”启动仪式 承办部门：社团联合会 活动时间：11月15日 活动方式：学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式沟通文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想主动上进，内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发
17、证书。 (二)经典文化学问大赛 承办部门：校学生会学习部 活动时间：11月16日11月18日 活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合学问技能。邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，依据学生表现状况给出相映成果，最终考核成果由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。 (三)校内电影周活动 承办部门：校学生会文艺部 活动时间：11月19日26日 活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公允的评比出获奖作品。获奖作品将以宣扬板的形式在校内内展出，向全校呈现我校风采。 (四)其次家乡摄影及绘画大赛 承办部门：摄
18、影协会及绘画协会 活动时间：11月2730日 活动方式：推动校内文明和文化建设，打造和谐校内、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影竞赛。竞赛过程为：(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评眩(3)获奖作品展示。 (五)读一本好书书评征文活动 承办部门：社团联合会及书友会 活动时间：12月24日 活动方式：激励广阔师生多读书，读好书，开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品，1日前上交至校书友会，由书友会和社团联合会评比后，4日评比出获奖作品，并展示在展示窗内。 (六)校内歌手大奖赛 承办部门：校文艺部 活动时间：12月512日 活动方式：“青春充溢活力尽显年轻风
19、采”由我校文艺部组织的校内歌手大奖赛，这里给你一个施展你才华的舞台，用你的歌声打动全部人。有意者即可参与，有初赛，复赛和决赛组成。 最终优胜者可代表我校参与我市的_杯高校生校内歌曲大赛。 (七)“校内文化活动月”闭幕颁奖晚会 承办部门：校团委，学生会，社团联合会 活动时间：12月15日 活动方式：通过文艺演出，向全校师生展示我校学生风貌，丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。 四、详细要求： (一)突出主题、形成合力： 1、通过在活动中的紧密协作与协调工作，调动学生会成员的主动性，提高工作效率、加强团队意识。 2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培育后备力气，提高学生会的整体实力，使学生工作具有更好的创新性和持续性。 3、各院相关负责人要主动参加并协作好此项工作。 (二)加强宣扬、营造氛围： 1、宣扬部主要负责，团委宣扬部主动协作，以各种方式进行宣扬，扩大影响力。 2、各部依据自己拟订的活动方案进行自我宣扬，由宣扬部协作。体现活动主题，显出我校特色，营造良好活动氛围。 3、网络信息部全程将各项活动状况刚好上传到我校网站，进行宣扬，扩大我校的影响。 高校社团的校内文化活动方案策划