《招生老师个人工作总结报告例文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《招生老师个人工作总结报告例文.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、招生老师个人工作总结报告招生老师个人工作总结报告1 由于领导的细心栽培和高度信任，我做了许多重要的宣扬工作，在部门领导的关切、帮忙下，我以务实的工作作风、坚决的思想信念和饱满的工作热忱，较好地完成了自己本次的招生任务。共召回学历生_人，非学历生_人。现就将本次招生工作总结如下: 一、在思想上。 我坚持以服务为宗旨，急家长之所急，想家长之所想，热忱、耐性地理解家长的询问，向学生及其家长介绍学校的概况和专业。 二、在工作作风上。 仔细细致的研读学校下发的有关招生的相关政策，以较高的标准要求自己，尽职尽责，将领的的思想领悟，吃透，专心主动的做好招生工作。 三、在工作潜力上。 我感觉招生工作是最熬炼人
2、的，在这一年的招生工作中，我吸取往年的阅历教训，把好的阅历带到工作当中，以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中，主要完成以下几项工作。 1、宣扬工作时是招生工作的重要环节。 全方位宣扬，营造招生的良好氛围。应对各个学校的无序竞争，我清晰所面临的严峻形势，我人审时度势，仔细调定以宣扬为招生的突破口即细心选取宣扬材料，不仅仅利用编印招生简章，依据招生彩页好用性不强、易流失的特点，利用学校制作的我校宣扬片，让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教化方针政策等。 2、组织好招生“队伍”。 一个人的力气是有限的，我要利用四周的人脉为自己打造好一个招生队伍。首先确
3、定好自己招生队伍的人员组成，家人、亲戚、挚友、学生。其次，要进行人员的筛选，选出比较有期望的招生代理人，再次，为其进行讲解我们招生的的突破点，最终，给以必需的物质和经济嘉奖。 3、深化千家万户，做好鼓动宣扬。 进入招生旺季以来，我发扬连续作战的精神，不怕脸难看、门难进，深化一线，广泛宣扬。特性是利用上午11点至下午3点的高温时间，利用家长及学生都在家的这一有利时机，我顾不得吃饭，走村串户，力求把我的招生政策宣扬到位，使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解，以真情和温情感动学生及学生家长。在宣扬招生途中，遇见集会，还不失时机地宣扬，散发彩页，回答学生及家长所提出的有关职业教化的问题，
4、逐步树立我校社会形象，以求到达良好的社会效果。利用收取到的各校带给的分流生名单，筛选出意向生，进行重点攻关，和学生及学生家长仔细交换看法，开诚布公，屈膝长谈，不放过任何一个学生入学的机会。 四、招生存在问题及举荐 1、对大力发展职业技术教化的相识不高。受传统观念影响，社会上重普高，轻职专，重学历，轻技能的现象仍较为普遍，读普高，考仍是很多家长和学生的执着追求，而念职专，学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选取，甚至一些职专学生连自己都看不起自己，自暴自弃，破罐子破摔，给学校的教学和管理带来了很大的难度，转变观念有待我们的艰苦努力。 2、分流生比较集中。招生前期
5、要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教化状况、目标学校数量。 3、透过前期市场调研确定招生内线。要支配内线人员及骨干力气深化进行宣扬。 在今年的工作中，我提高了自己的思想相识，吸取了往年的工作教训，并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活，咱们不能把学生带过来就什么都不管了，招生就像一个销售系统，我们能够把它分成是售前、售中、售后三个阶段，也以因此我坚持这一原则，今年我所招来的学生都安心学习，都为了自己的志向、目标而奋斗。总之，20_年的秋季我会更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一层楼。 招生老师个人工作总结报告2 我校今年中学招生工
6、作坚持从学校可持续发展的战略高度动身，力求相识到位，组织到位，措施到位，落实到位，高标准严要求地完成了此项工作，现简要总结如下: 一、考点基本状况: 今年报考我校的考生人数888名。语文、数学、物理三科实参考人数876名，缺考12名，英语、政治、化学三科实参考人数875名，缺考13名。考点共设三十个考场，每个考场编排30名(第三十考场为18名)。参与本次考试工作的考务人员共81名。招生考试期间，考点一切状况正常，考纪严，考风正，无考务工作人员失职行为发生，无考生违纪舞弊行为发生。 二、考务工作回顾: (一)统一思想，提高相识，加强领导，周密部署 1、初中毕业会考是全省组织的大型考试，既属选拔性
7、考试，事关每位考生的切身利益，又是教化主管部门客观评价学校教化教学质量的重要依据。为此，我校从维护考生利益动身，站在讲政治的高度，充分相识此项工作的重要性。召开了特地会议具体传达、仔细学习县局文件精神，努力提高考务人员的责任相识。 2、为加强中学招生工作的领导，我校提早介入，召开行政会议支配部署工作，成立了由范校长任组长，行政组其他成员为组员的考务领导小组。领导小组下设考务办，分设六组，即:政宣组、纪检组、考务组、监考组、后勤治保组、音体美加试组，实行组长负责制，分工明确，责任到人，各司其职，各负其责，确保考试工作的有序进行。 3、学校于6月15日下午召开了考务工作会议。教研室张主任在会上作了
8、重要讲话，范校长提出了这次考试的目标是工作要努力实现“两无”、“三确保”。会上，张校长详尽支配了这次“三合一”考试的详细工作，任校长培训了监考老师。为进一步明确招生考试期间考点的统一支配和有关要求，便与各校更好地亲密协作考点工作，增加考务管理透亮度，当日下午，学校组织召开领队会议，就有关工作作了强调。 (二)、强化管理，规范操作，细心组织，仔细实施 1、严把考场编排关。为有效防止人为因素的干扰和影响，考务办指派2名同志于考前一天晚上在某款待所进行隐私编排，将各校考生全部插花打乱，避开考生舞弊行为行发生。 2、严把主、监考关。首先，慎重选调主、监考老师，将平常工作责任性强，思想觉悟较高的老师抽调
9、出来;其次，实行回避制度，为使此次招生考试能够客观精确地反映本届初三级教化教学工作业绩和学生的真实学业水平，给考生真正供应一个公允竟争的环境，抽调监考老师时，对初三科任老师及有其子女参与考试的职工进行了回避。 3、严把考生入场关。监考人员在考场逐一核对考生各种证件上的照片与本其本人是否一样，同时重点查验准考证上的钢印印迹，严禁参考证件不齐的考生参与考试，防止顶考现象的发生。 4、严把试卷保密关。做好试卷_工作，是公允竟争的前提条件，为此，学校指定专人负责试卷保密和分发工作，实行保密室昼夜值制度。每科考罢之后，监考、主考人员分别根据考号由小到大的依次收集草稿纸(草稿纸统一编号并与考生准考证考号一
10、样)和试卷，在考点办公室经考场巡察人员验收后装订，真正达到了试卷按次序装订，无漏装，无倒装，无密封不严，草稿纸无缺损的要求。 (三)、深化宣扬，强化措施，端正考风，严明考纪 1、考务办政宣组充分利用广播、板报、标语、横幅等形式进行考风考纪宣扬，举办板报3面，制做横幅6条。并通过召开考生会、利用校内广播对考生进行考风考纪教化，宣讲有关制度，教化考生严格考场纪律，坚决禁止违纪舞弊行为。 2、加大监督力度，杜绝不正之风。考点面对考生设立举报箱和曝光台，开通举报电话，公示举报电话号码，监督主、监考人员有无失职行为、考生有无违纪舞弊行为。同时划分禁区，设立六个监督台，严格要求禁区监视人员坚守工作岗位，保
11、证了考试工作的顺当进行。另外，实行考场划片包干制度，监视领导2小时坐班，规定监视员每15分钟轮回巡察考场一次，严防以外事故的发生和处理本片各考场突发的考务事务。考点明确规定:那个考场出了问题，除追究主监考人员的责任外，监视人员首先要作为第一责任人予以追究，并视为重大工作失误的、纳入其年度考核。设立了六本考务日志，考场监视人员人手一本，照实记载监视区域考务状况。 三、存在的问题: 虽然考点在考生平安管理问题上高度重视，并实行了一些措施进行严密防范，但出乎预料，发生了担心全事故:6月17日中午政治开考前，_中学考生姚姣姣在街道因车祸致伤未能参与考试。 招生老师个人工作总结报告3 今年我省的一般高等
12、学校招生工作，在省委、省政府的高度重视和省教化厅的干脆领导下，在各有关单位和各市县教化局、招生办的亲密协作和大力支持下，顺当地完成了报名、考试、评卷和录用工作，在录用过程首次实施了平行志愿投档录用模式改革并取得胜利，实现了“改革顺当平稳、管理严格规范、录用公允公正”的工作目标，招生工作得到了考生、家长及社会的普遍赞扬。 一、基本状况 (一)报名人数 今年全省共有57900名考生报名。其中，报考文史类的考生有19329人，报考理工类的考生有36165人，报考艺术类的考生有887人，报考体育类的考生有1170人，报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以来考生人数最多的
13、一年。 (二)考试状况 今年全省共设18个考区，38个考点，1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡察员分赴全省各考点，检查、监督和指导考试的打算及实施工作。整个考试过程顺当平稳，未发生任何突发事务和重大事故，考风考纪良好，违纪违规考生人数仅有15人，违纪违规率为万分之二，比去年明显降低，是我省历年来违纪违规人数最少的一年。 (三)评卷状况 今年我省接着实行网上评卷，共有678名高校和一般中学的老师参与评卷，评阅试卷34.7万份。我们仔细抓了评卷工作的管理和质量，并重点抓了评卷误差的限制，特殊是语文作文等开放性答卷的评卷误差限制。同时，加强了评卷场的管理，由纪检监察组派专人
14、监督检查评卷纪律状况，有效地保证了评卷纪律的执行，促进了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成果后，通过考生的查卷，没有发觉一例错漏。评卷老师普遍认为，今年的高考评卷是管理、质量一年。 (四)录用人数 今年全国共有1138所高校在我省招生，教化部下达我省安排37156，我省完成录用安排的100%，安排录用率64%。 二、主要工作状况 (一)严格审查考生报名资格，接着综合治理“高考移民” 今年我省高考报名资格接着实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查方法，对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生，不予受理报名申请，对供应虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格，对不符合政策照看加分条
15、件的217名考生取消了加分资格，对7名不符合照看条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生，取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制，“高考移民”现象得到了有效的限制。 招生老师个人工作总结报告4 不断提高工作水平和效能;进一步解放思想，更新观念，开拓进取，全体科室人员团结协作共同努力，较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人，顶岗实习安置率100%，毕业生就业率达98%。现将一年的科室工作总结如下： 生源是办学的基本条件，招生是硬指标，它干
16、脆关系到学校的生存与发展。由于种种缘由，招生出现了诸多的不利因素，招生市场竞争激烈，生源之争已达到了白热化程度，招生形势特别严峻。为了搞好招生工作，完成招生任务，我们接着发扬“四千”精神，不畏艰难，克服了重重困难，想尽方法招生。从招生方案的修订、招生简章的细心制作，招生对策、招生的宣扬发动，组织生源、新生入学到录用审批等都做了大量的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作： 1、接着成立招生工作组，分工落实，确保招生工作的顺当实施：依据今年的招生方案，抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生实力的教职工组成招生工作组，任务到人，分片负责，大家团结协作，同心协力，为完成招生工作任务供应了有
17、力的保证。 2、广泛宣扬，扩大知名度：我们细心制作了_年的招生简章，在全区14个市教化局出版的招生指南上刊登;在_日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣扬资料近10万份;制作招生宣扬展版3个。 我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣扬学校，进行了多渠道、多形式的宣扬，有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣扬学校，扩高校校的知名度，吸引和扩大生源起到了重要的作用。 3、与时俱进，大胆创新。今年招生我校没有制定出台招生实惠政策，加之校内面积小、硬件设施不足，与校内面积大、
18、硬件设施好、有各种吸引人的招生实惠条件方法的中职学校对比，我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新： (1)用对南宁旁边中学报读我校的学生，支配他们在暑假期间进企业打工，挣第一学期的学习费用的方法。 (2)对校企合作订单培育，企业资助学费的宣扬。 (3)扶贫资助政策宣扬。 (4)采纳就业典型事例促招生的宣扬方式，使招生宣扬更具特色，更具感染力和劝服力。 我们把近几年毕业生的就业状况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位，工资收入等内容制成表格资料，分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣扬。 4、发扬“四千精神”深化乡镇农村，主动组织生源。主动与各级教化局招生办联系，营造和谐
19、的招生环境，坚持深化各地，加强对中学的干脆宣扬，与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲，利用家长会进行宣扬，组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋，常常早出晚归，牺牲很多休息时间，接待各中学老师组织学生来校参观考察48批次共569人。深化中学及乡村共350多个(不完全统计)。 5、仔细做好考生和家长的接待工作：学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口，服务质量的好坏会影响学校的声誉，影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一相识，加强服务意识的教化，在解惑答疑询问方面做到热忱、耐性，有问必答，有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺当开展，20_年共
20、计接待2800多名学生及家长。 招生老师个人工作总结报告5 时间过得很快，从7月初到8月中，一个暑假的招生工作接近尾声。这是我有史以来过得最充溢的一个暑假，这次招生工作，让我更深刻地理解和宣扬了我校的理念，让我有一个畅通有效的服务我校、广阔考生和家长的平台。下面，我将从四个方面来对本次招生工作进行总结。 一、惊慌而有序的招生过程 20_年的全面招生工作是从7月5日起先的。本次的招生大军有37人，分为征询组和电话、网上询问组。招生队伍中有刚入职的新同志，也有参与过多次招生工作的老同志，大家来自学校的各个部门，为了一个共同的目的熬炼和提升自我，服务学校和学生而聚在一起，团结互助，并肩作战，协作招办
21、开展好今年的招生工作。 7月3日，招办组织了全体招生工作人员进行为其半天的培训。书记为我们做了简短的培训，招生队伍的每一位成员也都做了简洁的自我介绍，会上，我们观看了去年招生工作的照片和录像。整个培训会轻松而又开心，我们都特别激昂，期盼着招生工作的到来。 7月7日，是我们招生大军正式上班的第一天，也是我招生工作的第一天。当天工作任务不多，我们主要是熟识工作材料和接听询问电话。我属电话征询组第一组，组长是王老师。王老师是一位有多年招生工作阅历的老同志，为人随和而幽默。上午八点多，王老师召集了我们征询一组的六名组员一起开了一个短会，他强调了工作留意事项，给我们供应了许多阅历和建议。记得第一次组长让
22、我试着接电话，我很没有信念，生怕回答不好，可渐渐地一次、两次，几次下来就娴熟了，能轻松应付考生或家长的各种问题，看到自己渐渐进步，而且又能帮助到考生，听到考生电话里头的一句句“感谢!”，心里别提有多兴奋了。 7月11日到24日，几乎每天都会有省份艺术和体育类陆接连续投档过来，但每天都不是特殊忙。没有省份投档，我们就接听电话，一有投档，录用现场把征询名单拿出来，我们立刻分工合作，剪切名单，联系进档考生，征询进档考生看法及核对信息。记得我们组遇到的第一个钉子是四川艺术类的一个叫成峰的考生，我们打她家里电话，要么没人接，要么接了没人听，打学校电话，没人接听，老师接了也不协作，后来我通过上网查四川50
23、中的百度贴吧，结果找到了她的同学，要了她本人的联系方式，但是因为她同学也迟迟不协作，等她联系上我校的时候，已经过了提档时间，因为她是调剂类考生，学校只好将她做退档处理。这是我第一次胜利“挖”掉一个“钉子”，心里很兴奋。 二、团结而又奋进的招生团队 7月25日到8月11日，是招生工作最繁忙的时间段，20_年工作总结因为许多省份都是在这个时间段投档过来。这段时间我们招生军队全部人都每天来招办上班，每天从早上八点到晚上十点，中间只有吃饭时间。当工作任务多的时候，我们都是全力以赴，争分夺秒。记得最忙的一天中午，我们许多工作人员只在办公室匆忙吃了学校发的便利面，然后又立刻投入工作当中。 每天，我们都会准
24、时上班，一有省份投档过来，我们立刻按组安排打征询名单，假如每个电话都能打通，即使再多，也不是难事，我们的工作难就难在时时常会出现“钉子户”。钉子户无时无刻不存在，钉子户总是让我们焦头烂额，但最终总会被我们“搞定”。“挖钉子”这就是我们招生工作最有挑战性，最有吸引力的地方。挖钉子的时候，我们不光是各干各的，大家你追我敢，又相互帮忙。只要完成了自己手头的任务，都会去帮助自己的组员，甚至是其他组的同事一起想方法挖钉子。这大大加深了我们的团队合作意识和团队精神。 印象最深刻的是广东投档考生的征询工作。广东全部考生都没有电话。那天刚好是周末，教化局和学校几乎都不上班。当我们每位拿到一份有十几二十人的名单
25、时，大家心中都有一种无形的压力。不过，压力归压力，大家还是主动地起先找电话，从易到难，先找询问数据，网上报名数据，再找同校校友。假如考生有留家庭地址，就找派出所或者居委会。由于方言问题，在打电话过程中个别家长不会说一般话，增加了征询工作的难度，还好我们当中有两位会说广东话的老师，我是其中一个，所以，许多老师遇到语言障碍而一筹莫展时，我和另外一位广东老师都会过去用广东话跟家长沟通，立刻解决掉了语言障碍问题。看到家长认可的回答和同事感谢的笑容，我们心里特别兴奋。在广东的征询工作中，我有一些地域优势，因为我是广东人，我许多同学在粤西地区中学当老师，所以，遇到粤西地区如湛江、茂名、吴川、廉江、这几个城
26、市的考生，我就跟我们组的成员说，这个我有把握，我可以通过同学联系上他们学校的老师。广东的征询工作我打了特殊多电话，一成天好像从未间断过，到了下午和晚上，嗓子都快哑了，但是依旧充溢斗志。所以，在广东的征询工作中，我肯定程度上帮上了大家的忙，也因此获得了组员的认可，所以在接下来的征询工作中，大家也更热忱地帮助我。 一天又一天，一个省份一个省份，我们每天早出晚归，扎根在招办，除了到食堂吃饭的时间，其他时间都在招办工作。每天都打电话征询，每个人几乎每天都会遇到钉子，要么是没电话，要么是空号，要么是对方不协作，有时候遇到特殊麻烦的钉子户，全部该想的方法都想过了，还是找不到，那种状况特殊无奈，真想放弃，心
27、想：“太累了，这工作太难了，就差这么一个了，肯定要找到吗?实在没辙了，明年再也不来干了!”但困难受后，换来的是胜利的喜悦和舒心的笑容，感觉既帮到学校，又帮到考生，觉得特殊有意义，所以斗志又回来了。 在招办的日子里，我们是劳碌的，我们是辛苦的，但是我们又是欢乐的，当没有工作任务的时候，我们会通过玩嬉戏来放松自己，增进感情，而“杀人”则是我们大家都宠爱玩的嬉戏，大家围坐一圈，每人手中一张扑 克牌，相互揣测谁是杀手，谁是警察，特别有意思，这是我们在招办繁忙之余最欢乐的放松方式。 三、温馨而又爱护的人文关怀 在招办的工作虽然辛苦，但是是比较风光的，当我们成群结队挂着工作牌到教工食堂吃饭的时候，跟大家说
28、在招办上班，对方会报以赞许的目光。正式上班之前，领导请全体招生军队到餐馆聚餐，吃完饭我们又一起去唱歌，这是一个欢乐的集体，学校领导也特殊照看我们，我们因此而更欢乐，也因此而确定要以努力工作来回报学校。 在7月底八月初这段繁忙的时间里，每天中午学校都会给我们供应饮料，记得有几天晚上我们工作到十点多，书记带着许多披萨过来给我们吃，大家吃着披萨，都很快乐，因为这比不仅仅是几块简洁的披萨，而是学校领导对我们招生大军的关切和照看，所以我们觉得心里很暖和。 在不忙的时候，领导也会尽量支配我们轮休，工作之余，招办的王老师会给我们拍工作视频、照片，让我们留下工作的踪迹，我们感觉很欢乐。 每个组的组长都很关切组
29、员，他们会轮班，留在招办守夜。每次有什么通知都会亲自打电话通知我们，有什么困难也总是站在最前面。我们组长特殊乐观、幽默、有阅历，当我们乏累的时候，他总会以幽默的语言、嘹亮的歌声，让我们欢乐起来。遇到钉子他从来不慌不忙，而且会劝慰我们并给我们供应建议，当我们都解决不掉钉子的时候，他总是最终亲自出马，帮我们把钉子拔掉。大家都尊称他为“哥”。 四、个人招生工作不足之处 这次参与招生工作，收获许多，在本次招生工作中，我基本做到了招办的要求，不迟到、不早退，有事提前请假。在打电话过程中，未出现过征询结果错误，也未跟家长争论过，基本能代表学院老师的形象，正面宣扬了我校。在询问考生联系方式的时候，基本做到了有礼貌，真诚。但是，在工作中，还存在一些问题，比如说，打电话时比较啰嗦，有时候不够自信，在询问考生联系方式时，未能抓住对方的心理，未能驾驭技巧，因此许多时候未能有效地询问到考生的联系方式，走了许多弯路。 招生老师个人工作总结报告