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1、学校体育室工作计划学校体育室工作安排1 1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学支配： (1)抓好体育老师的师德建设。 (2)抓好体育老师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。 (3)加强对新大纲和新课程标准的学习。 (4)抓好体育老师的备课和上课，努力创建新的教学模式。 (5)抓好新操(广播操、武术操)的教授工作，保证课间操的质量。 2、平安教化工作 平安工作，是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。我们的体育老师要有高度的平安防范意识，在活动的策划和实施过程中时时到处提示自己把平安问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有平安防护的状况下进行。 3、仔细制定各项教学安排 依
2、据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学安排、教学进度安排、教学进度支配表和课时安排。有安排、高标准的做好学生体质健康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充溢，完善体育资料库、资源库、学生成果数据库、老师个人成长资料库。 4、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。 全体老师要熟识、驾驭教学课标和教材，明确教学目的、任务。依据课程标准和各年级学生的实际状况与目标，各老师按年级教学进度支配表安排，提前一周写出设计方案和课时安排并进行集体备课探讨(全员参与)，时间每周五上午教研活动，仔细检查教学设计方案、课时安排。查看课后小结，促
3、进各老师学习和提高。 5、加强课外体育工作的开展 本学期安排开展年级广播操及进退场竞赛，全面提高学生的做操和进退场质量。开展群众体育活动，加强各项活动的宣扬、制定和组织实施。主动开展校各项运动队的训练，细心打算、严格要求、刻苦训练、主动参与各项竞赛活动。激励有体育特长和爱好的学生主动参与竞赛，为班级、学校及区市争光。 6、加强与政教处、教务处及班主任的联系 在教学与活动中，应加强与政教处、教务处及班主任的联系与沟通。做到尽可能科学的排课，尽可能少的占用学生和其他课的时间，尽可能的相互协作，以最少的时间获得最好的效果。 7、加强校内体育文化的构建 通过组建学校学生各运动队和阳光体育运动队，在田径
4、、篮球(男队、女队)、广播操、乒乓球、足球、三门球等各级各类的竞赛活动中的主动表现，营造良好的体育氛围，吸引更多的学生参加到自己喜爱的运动项目中，在玩耍中提高自身的运动实力和身体素养;同时，教职工的体育文化生活也是校内体育文化不行或缺的一部分。通过校领导以及工会的关切和组织，体育老师和体育爱好者的引领和召集，成立各种体育项目的校队，主动开展校内和校外活动，丰富教职工业余生活，增加体质，提高工作效率。 学校体育室工作安排2 做为一名小学体育老师，我信任有眼界才有境界，有思路才有出路 。工作至今，我工作仔细，看法端正。但是，随着素养教化的不断深化，由于种种的缘由，我日益感到以自己现有的水平和实力是
5、有限的。为了更好地教书育人，全面提高自己的业务水平，做一个称职的探讨发展型体育老师，从自身的实际动身制定个人发展规划如下： 一、转变观念 1、全面贯彻“健康第一”的原则，让学生在进行相关体育活动的同时了解健康学问、享受体育带来的欢乐和胜利的喜悦。 2、转变教化观念，由居高临下向同等融洽，由重传授向引导、参加发展，由被动接受向合作学习，由教学模式化向教学特性化等方面的转变。 3、树立现代学生观、老师观、育人观，学会以发展的眼光看待每一个学生和每一位老师。在教化教学活动中发扬学生的主体精神，因材施教，促进学生的主体发展。 4、充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜爱自己的课，并能在自己的课堂上得到
6、发展。 5、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则，增加自己的管理实力。 二、详细措施 1、完善个人人品，加强老师职业道德修养和自身素养的提高。 2、学会向别人推销自己或自己的观点。作为现在的教坛新秀两年后发展为骨干或名师。 3、在体育教学中，我要做到以下几个方面： (1)以健康第一作为指导思想，以身体熬炼的实践活动为主要特征，强调生理的、心理的、社会的三维目标。 (2)克服过分强调运动技术的系统性，把学习和驾驭简洁的运动技术作为载体，充分发挥本学科课程的功能，促进学生的身心发展，既要重视学习和驾驭技术，又要克服为技术而技术，要在学习技术的实践中培育学生的参加意识，扩展和达
7、成五个领域的学习目标。 (3)教学内容，作为达成教学目标，自己要努力尝试进行课堂教学改革，探讨如何教，如何指导学生练习。 (4)个人要吃透教材，了解学生，细心支配教学内容和教学程序，激励学生大胆地去选择、去发觉、去感悟，使学生在和谐的环境中真正发挥学生的主体作用。 (5)在教学中，要创设情境，激发学生主动思索，培育学生的主动参加意识，使学生在原有基础上得到发展。 4、努力完成以下教学目标 (1)培育运动的爱好和爱好，形成坚持熬炼的习惯; (2)具有良好的心理素养，表现出良好的交往实力和合作精神; (3)提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式; (4)发扬体育精神，形成主动进取，乐
8、观开朗的生活看法。 5、我要不断的学习，接受新的信息，丰富自身的学问储备，努力满意学生的求知欲望。时刻用新的课程标准来指导教学，探究新的教学方法。 4、主动参与学校组织的各种学习活动，充分利用学校的各种资源(优秀老师、特长学生、各级各类教学研讨课、阅历沟通会、网络等)，拓宽个人的视野，加强理论联系实际，大胆创新。 6、仔细撰写体育论文，主动投稿，争取每年发表1到2篇论文，努力提高体育理论水平。 7、深化课堂不断听课，虚心学习，取长补短，充溢自己，使教学不断得到改进。特殊是自己任教的班级的其他老师的课。加强自身的思想道德修养，亲密和学生的联系，形成一种新型的同等的师生关系，真正做到让学生“亲其师
9、而信其道”。 总之，我将不断提升自己的相识，尝试新教法，在实践中和学生一起欢乐成长!和优秀老师一起提高! 学校体育室工作安排3 教与学，是学校教化工作亘古不变的重心，教书育人，是老师工作最基本的目标。体育学科作为学校教化中的重要组成部分，当然不能忽视育人的宗旨。作为一名体育老师，尽快变更教学观念，提高自己的教学专业实力，跟上现代化教化教学形式的须要。通过这次专家培训，为了让自己快速成长，特制定个人发展三年规划如下： 一、指导思想 体育教学是学校教化重要组成部分，是学生驾驭运动技能，掊养终身体育意识的重要途径，促进新建学校更好的发展。主动开展教学探讨工作，不断提高课堂时效性，注意发展学生的主动性
10、，培育学生的创新意识和进取精神，全面提高学生身体素养。 二、总的目标 1、接着继承优良体育教化教学品质，衣着符合老师规范，以一般话教学，做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在教化实践中不断积累阅历，树立独特的个人教学风格，向业务水平高的“阅历型”青年老师转型。 2、接着体育专业理论结合专业技能的学习。熟知教化学学校体育学等有关著作，更新个人专业学问、相识教材，做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标，并与单元安排相配套;在骨干老师、优秀老师的展示实践课中，开发教化资源，从而寻求自身教化教学方法、手段、教学设计上有所突破。 3、坚持每周1-2小时的阅读，除教化教学类书籍，增加案例、
11、课例的阅读参考，寻求在理论探讨上有建树，不断提高自身理论探讨的实力，并结合实践有成效。 努力使自己成为一名探讨型和发展型的老师;树立终身学习的观念;课堂教学形成肯定的独特风格。促进自我展示与自我实践，自我监控与调整实力，同时加强课堂教学管理，构建特性课堂教学模式。 三、详细目标 1)接着自己的专业学习，主动提高自身的专业水平。不断探究和实践，努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。 2)继承优良的体育教化教学方法、手段，寻求自身教学特点，发挥所长，利用各种器材丰富教学内容，使课堂教学形式多样化，逐步建立个人教学风格。 3)阅读有助于自身教学提高和老师个人素养提高方面的书籍，教学方法和理
12、论方面等的著作 4)主动参加各教化教学类学术活动，做好笔记及完成其相应要求和功课。 有健全的职业道德，充溢爱心、耐性、细心，有大胆的勇于尝试和创新之心，能多学多看多尝试，凡事多从学生的立足点动身，成为一个和善的，有特性，有思想的人。 第一年：在合格老师的基础上，潜心探讨教材、细心设计教学、仔细上好每节课，力争达到优秀老师的水平。 其次年：多读教学方面的书籍，多观摩名师的课程，多进行教学反思，进一步提高教学水平。 第三年：在两年的教学基础上，不断反思整合自己课堂，向骨干老师靠拢。 四、详细措施 针对以上的目标，我将在这三年里做到以下几点： 1、主动、仔细对待每一节体育课。互听课、展示课上能得到同
13、行的赞同。形成自身特有风格的体育课教学，学生反响热情。 2、总结阅历，能在个人教化平台上发表有质量的教化心得文章。 3、依据个人专业发展三年规划的制定，进行每学年、每学期的实施内容细化，制定改进安排和实施措施，并在实践过程中总结和创新。做一个科研型的老师，不断地实践、探究、总结自己的教化行为，必将把自己打造成一个科研型的老师、学者型的老师。 我会始终朝着心中的幻想迎风起航，虽一路风风雨雨，但是我肯定坚持不懈，不遗余力。在这三年里，我会为做一个新型的，才智型的老师而努力! 学校体育室工作安排4 一：学生分析 五年级的学生年龄在1215岁之间，处于发育时期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动
14、，表现欲强;女生由于发育的缘由，很少参与激烈的运动项目，但考虑到某些女生的天性，要因势利导，加强男生的身体素养练习，培育女生主动参加体育熬炼的习惯，使男女均衡发展。 二：教学目标及重点难点 1、教学目标 (1)使学生具有主动、主动参加体育活动的意识和行为，表现出乐于学习和对体育活动的深厚爱好，并在活动中具有展示自我的愿望和热忱，体验到体育活动的乐趣。 (2)通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。 (3)培育运动的爱好和爱好，形成熬炼的习惯。 (4)提高对个人健康和群体的责任感，形成健康的生活方式。 (5)发扬体育精神，形成主动进取、乐观开朗的生
15、活看法。 2、重点与难点 (1)重点是田径的投掷与跳远及民族传统体育的武术。 (2)难点是耐久跑的呼吸，跨越式跳高的助跑与起跳，过杆。 三：教材分析 本册教材内容有：体育基础学问、田径类的跑、跳动和投掷、体操类的立刻动作、球类、韵律体操及民族传统体育的武术基本学问。 通过以上内容学习，使学生学习并了解体育的基础学问，发展了学生身体各方面的素养，如通过体操学习发展了学生的身体协调实力，通过学习跳远发展学生的弹跳实力。使学生基本能驾驭一些运动技能，发展身体素养。促进身体全面发展，增加关注自己身体和健康的意识和行为。 四：课时支配 每课3课时，共60课时 五：教学措施 1、要变更只探讨和强调老师的教
16、法，而忽视学生的学法的倾向，加强对学生学法的指导。教学过程是师生交往、共同发展的互动过程，假如把体育学习理解为只是老师的讲解与示范，学生仿照老师的动作，强调了老师的教法探讨，忽视了学生学法的探究，只管教的怎么样，不管学的如何，必定不利于调动学生的主动性，不利于提高教学质量。因此，要重视学生学法的探讨与探究，不仅要探讨教法与学法，而且要探讨教法与学法的改变;不仅要探讨学生的“学会”，而且要探讨学生的“会学”。 2、在教学中多运用嬉戏作为方法、手段，为学生参加体育活动，培育和激发学习的爱好性和主动性供应了丰富的内容。如主题式教学法、情景式教学法等充分发挥嬉戏和嬉戏法的功能与作用，激发学生的学与练的
17、爱好，达到预期的教学目标效果。 3、随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏。小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 学校体育室工作安排5 一、抓好早操间操工作。 增加学生组织纪律观念，有效提高学生的身体素养。大课间活动是学校体育工作的重点，其质量的好坏讲干脆影响学生的身体素养及健康指标，尤其作为学校的门面，文明更样该抓好该项工作。 四月份，胜利迎接教化局对大课间活动的验收。 二、仔细组织课外活动。 组织好今年的春季运动会。做好筹备工作，组织训练，争取在迁安市春季运动会
18、中取得优异成果。 三、特长生训练。 特长生加试就一个月的时间，如何有效的选材，训练，让更多的学生能够通过特长有学上，有好学上，成为了我目前面临的问题。我信任，我肯定仔细学习，虚心请教，主动训练，带好我的训练队。 四、九年级体育加试工作在4月底进行。 今年的学生身体素养差，基础薄弱，我必需付出更多的努力。要上好课，想45分钟要效率。抓好优生，抓住差生，让她们在自己的基础上更近一步。 五、做好课堂教学。 八年级体育是基础，今年，对八年级进行实心球，立定跳远的教授。初步做好训练。加强学生的组织纪律观念，严把纪律。的确提高上课的效率。 六、篮球训练。 6月底迁安市篮球赛，文明要提前做好谋划，组织训练。希望在竞赛中取得好的成果。 时间紧迫，任务繁重，但是我会对学生负责，对学校负责。真抓实干，的确圆满的完成本学年的各项工作。 学校体育室工作安排