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1、开展知识竞赛的策划书开展学问竞赛的策划书1 一、活动主题：百科学问风暴竞赛 二、活动目的：扩高校生的学问面，挖掘学生爱学问用学问热忱 为了丰富在校高校生的校内文化生活，引导广阔高校生群体关注社会，拓展学问面，充溢和激励自我，增加团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“学问风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业学问，历史学问，日常生活小学问，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广阔同学供应了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素养高的选手，充分呈现了当代高校生的风采风貌。 三、活动时间和地点： 初赛时间和地点： 复赛时间和地点： 决赛时间和地点： 四、活动参与的对象：经管系全
2、体学生 五、报名时间： 报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员(见后面) 六、活动的流程： 初赛支配： 详细流程： (一)回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。 (二)进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，立刻以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。 (三)进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。 复赛的支配： 复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型(选择题70道，推断题50道，其中选择题中专业题占20%)，120道题分为四部分，由
3、四位组员协商完成，在做题期间不行探讨，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。 决赛支配： (1)决赛以嬉戏和问答方式为主，每队基本分为100分。 (2)活动起先之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是一个队伍一起表演。) (3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，立刻把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。 (4)幸运搭档题：每小组轮番上场，其中两个队员(A、B)须要面对观众，PPT播放A、B须要描述的事物时，另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正
4、式起先，A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D)，假如C、D在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。 (5)观众互动题： (1)有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会，嬉戏内容为 A、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就立刻发出号令“左手右脚，右手右脚”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，假如动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为成功队，成功队的观众将会获得丰富奖品。 B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜，IQ题，歇后语)，最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品
5、。 (观众互动环节总共派出六份奖品) (6)惊险必答题： A、主持人读完题目后，参赛者必需在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。 B、可以五十五十(去掉两个错误的选项，假如最终还是答错，答错减10分。)可以请现场的观众作答，也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题，答对加20分，答错减10分，五十五十，请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题 (8)宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演(人员内定)，例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。 七、活动的嘉宾： 初赛：经管系学生会相关人员。 复赛：学生会人员。 决赛：邀请3-5个老师，各个系的主席、
6、一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本 二等奖：一个小组奖状及证书+消遣杂志及名人名书 三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本 表现奖：4人(由评委评分确定)奖状及证书+精致礼品 八、奖品的支配： 奖状及证书、笔记本、消遣杂志及名人名书、相框4个、精致礼品 九、经费预算：300元 备注： (一)期间学生会成员利用早读期间，在01号08号向经管系_级进行宣扬。 (二)于此同时，在、进行宣扬 (三)面对经管系全体成员征集报名，以班为参与主体，以小组为单位(每个小组要起一个名称)，每个小组成员4人，每个小班要有一个小组参与。 (四)报名联系人：_ 开展学问竞赛的策划书2 一、活动组织机
7、构 (一)活动主要负责人：_ (二)竞赛工作人员：_ (三)竞赛仲裁委员会成员：_ 参赛对象及参赛形式本次竞赛采纳团体赛的形式，自由组队，每队由三名选手组成，并自选一名领队，进行现场抽签。 二、竞赛时间 20_年_月_日20_年_月_日 三、竞赛地点 三楼会议室 四、竞赛内容 _ 五、整体活动实施流程 (一)打算试题，并下发通知各部门。 (二)确定工作人员，设置奖品并布置会场，各部门上报参赛人员名单。 (三)9月5日起先“企业文化学问竞赛”。 (四).学问竞赛详细流程： 1、主持人介绍竞赛背景、目的，介绍到场领导、评委及参赛队。 2、领导致辞。 3、竞赛起先。(中间穿插观众答题) 4、竞赛主持
8、人宣布竞赛结果，请领导颁奖。 5、领导与参赛选手合影。 六、竞赛规则 第一轮：初露锋芒(小组必答题) 本轮规则：小组必答题每题10分，共10道题，要求每组选手回答1题，每题分值为10分。从第一小组起先依次回答，答题30秒。答题时其他人员不得补充和提示，如有违反则倒扣小组10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后起先。 其次轮：当机立断(小组抢答题) 抢答题题型不限，共20题。每题分值为20分，在主持人读题完毕，各队方可抢答，同时计时起先，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，抢答题60秒。答对加20分，答错或不答不得分也不扣分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本
9、题抢答资格，其余各队接着对本题抢答。同一参赛队出现其次次违规抢答，扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答，本题作为观众题。 第三轮：精诚合作(小组风险题) 风险题共15题，分10分题、20分题，30分题3种，其中15题为10分;610题为20分题;1115题为30分题，每队有一次选题机会(可不选)，分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，风险题60秒，答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后起先。各参赛队按前二轮综合得分由低到高依次进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高依次选题。 第四轮：一决雌雄(附加题)：假如出现分值并列状况，进行加试赛，共设3道附加题
10、。加试赛全部为抢答题，题不计分只定输赢，在同分值队中用抢答的方法一次性确定，从高分并列先起先。每队派一名代表作答，60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。 观众题：竞赛过程中选手回答错误或不能回答，该题作为观众题。每轮竞赛间歇期间，主持人为在场观众打算2道观众题，在举手观众中随机抽选作答，或回答正确的观众将有机会获得一份精致礼品。 七、奖项设置 设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名，设优秀个人奖一名，对获奖团队和个人颁发证书和奖品。 八、其他 1、经费预算。 2、其他各个小组需组织一个五人以上的助威团。 开展学问竞赛的策划书3 一、活动主题： “挑战究竟”学问竞赛 二、活动背景： 为了激发高
11、校生的学习爱好，相识到专业学问的重要性与必要性，丰富高校生的专业学问和社会学问，提高我校高校生对实力，学识重要性的相识，开展以问答形式为主，观众互动的大型益智类活动。 三、活动时间： 3月28日(星期六) 四、活动地点：5B508 五、活动打算： 选择具有肯定应变实力的主持人一名必需具备肯定的口头表达实力和转换思维实力，打算与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目，主题分为五个，生活，科学，文学，专业、社会、各五个。 六、竞赛规则策划： 1、选手自行组队三个人为一组。 2、竞赛全部代表队同时进行，竞赛前依据抽签确定组别依次，竞赛现场依据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答，(每题每组选手有
12、15秒的时间用来思索和作答)每组选手的基础分为100分，对于非专业问题答对一题加20分，专业学问问题答对一题加30分，相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题，当分值为零时，退出竞赛，第一轮退出竞赛的选手等待一次复活的机会。 3、在每组选手选题后全部代表队均有一次弃权答题的机会，但是会扣掉此类型题目分数的二分之一，同时每组可以有现场求助机会一次，各代表队可以拥有自己的智囊团队，限制10人以下。 4、竞赛分为四个环节，分别是：单刀赴会，巅峰对决、死而复生、好戏连台。 单刀赴会环节竞赛规则： 竞赛起先，全部代表队根据事先抽签依次依次进行答题，各答五题，若答题正确，加分，答题错误扣掉
13、相应分数，最终依据最终得分排名，若得分为零干脆退出竞赛。 巅峰对决竞赛规则： 经过第一轮竞赛，剩下代表队进行其次轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手，两两PK(若为奇数，所剩队干脆进入下一环节)，相互PK的两队相互为对方代表队选题(注：专业类题目不得超过2题)，答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数，选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组根据分数凹凸分出晋级或者淘汰。 死而复生竞赛规则： 全部未晋级的代表队都有一次复活的机会，获得晋级的条件是：由主持人进行抽题，全部参与复活的代表队在规定的时间内回答完事先打算的题目且正确率的代表队获得答题资格，若回答正确
14、加分，回答错误答题机会给下一组，主持人总共随机抽取三个题目，最终通过统计得分，分数的代表队晋级胜利。 七、 嬉戏环节： 进行完激烈的竞赛，进行嬉戏环节活跃气氛。 1、 听曲猜歌：由主持人现场播放音乐，观众进行现场抢答，猜出歌名的送出精致礼品一份。 2、微信摇一摇：和主持人同时进行微信摇一摇，被摇到的现场观众将会获得精致礼品一份。 好戏连台竞赛规则： 剩下的晋级的代表队选手接着进行竞赛，竞赛规则和巅峰对决一样，抽签确定对手两两PK(若为奇数，单独进行五题回答)，每组完成五个题目的回答，答题结束后依据分数凹凸进行排名。 八、参赛对象：湖北民族学院全体学生。 九、奖项设置： 对最终排名前三名的代表队
15、进行证书和奖品嘉奖。 第一名：1队(3人)证书 奖品 其次名：1队(3人)证书 第三名：1队(3人)证书 十、活动物资： 证书：9本 笔记本：3本 棒棒糖：3袋 气球：3袋 湖北民族学院信息工程学院学生科 湖北民族学院信息工程学院学生会办公室 湖北民族学院信息工程学院学生会心理健康部 开展学问竞赛的策划书4 一、活动目的： 为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素养和专业素养，加强学生对学院的了解，进一步丰富校内文化生活，推动学风建设，营造深厚的学习氛围，特开展“校纪校规学问竞赛”。 二、主办单位：河南工程学院经济贸易系 三、承办单位：经济贸易系学生会 四、竞赛时间：20
16、_年12月1日-4日 五、竞赛地点：6J101 六、参赛对象：经贸系全体学生 七、参赛要求： 1、竞赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。 2、竞赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。 3、自律部、学习部负责试题设计。 4、学生会全体成员负责竞赛工作。 八、竞赛流程： 1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号，3分钟)。 2、第一轮必答题。 每支队伍抽签确定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加10分，答错不扣分。此轮竞赛每队伍均有一次求助机会参赛者可以选择接受被求助者的'答案或提示，也可以选择自己答题。 3、
17、其次轮抢答题。 本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队起先抢答，答对一题加10分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超10秒。 后备环节：风险押分题本轮竞赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有10分、15分、20分、25分、30分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。 4、现场互动。 观众抢答，答对送精致小礼品一份。 5、第三轮案例分析题。 此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。答题时间不超过5分钟。 6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。 注：1)初赛选出专业组、非
18、专业组队伍各八支进入复赛。 2)每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。 3)抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。 4)如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。 九、奖项设置： 以专业为单位，通过竞赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。 开展学问竞赛的策划书5 主办单位：河南财经学院胜利学院院团委。 承办单位：河南财经学院胜利学院商学系团总支。 一.活动背景： 随着中国经济的快速发展，社会越来越须要经济方面的人才。高校生在校期间不仅应驾驭坚固的专业学问，还应了解一些经济常识，熟知国家经济动态
19、，时刻关注国家时政，做一名洞悉时事的优秀高校生。 二.活动主题： 用专业学问解读经济问题，以志气铸造胸才伟略。 三.活动目的： 1.使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济学问的相识。 2.关注社会热点，熟知国家经济动态。 3.提高同学们学习的主动性，使同学们更多的了解经济学问，驾驭基本经济常识。 4.激励同学们主动参与课外活动，丰富校内文化生活。 四.活动时间： 4月上旬至中旬(第六周至第七周)。 五.竞赛内容： 国际经济与贸易，市场营销，房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。 六.活动流程： (一).初赛： 1、时间：4月7日至4月11日 2、步骤： 经济学问问答 经济学问笔试问卷
20、两分钟小型演讲 由评委进行打分，综合三项成果，取总分前六名的参赛选手进入决赛。 (二).决赛 1、时间：4月14日至18日 2、步骤： 个人才艺展示 经济学问抢答 论题相互辩论 主持人现场互动 七.活动地点： 1.初赛：1201。 2.决赛：国际会议报告厅。 八.参赛条件： 我院全体学生在限定时间内均可报名参与。 九.报名方式： 四希饭庄东门口现场报名。 十.报名时间： 3月24日至3月27日中午12：0013：00 十一.奖项设置： (一)特等奖：经济学问优秀奖 (二)1、经济学问一等奖 2、经济学问二等奖 3、经济学问三等奖 (三)人气奖 (四)才艺奖 十二.评委构成： 初赛： 决赛： 备注：该活动时间均为初步拟定，如有变动，另行支配。 开展学问竞赛的策划书