2021校长工作计划汇编.docx

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1、2021校长工作计划2021校长工作安排1 一、指导 新的学期里,我校要在县教体局和镇中心校的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,坚固树立“以人为本”的教化观,以实现师生共同发展为终极目标,全面推动基础教化课程改革,走质量强校、教研兴校之路,为此我拟定了本期工作安排。 二、工作措施 (一)坚持以人为本,提高队伍素养。 1、加强学校老师队伍建设,不断提高老师教化教学改革与发展的实力。 2、加强师德教化,树立“内强素养,外树形象”的老师形象。 3、研训结合,以研促训,为老师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干老师进行课堂教学展示和并实行“走出去”“请进来”的方式进行沟通,提高自身业务素养。 (二)

2、坚持德育首位,提高育人实效。 1、加强德育队伍建设,要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教化、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。 2、抓好学生常规教化。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特殊是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。 (三)规范教学管理,提高教学质量。 1、加强教化教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。 2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。 3、深化推动课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思沟通、案例分析、专

3、题探讨等形式,提高老师驾驭新课程的实力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。 (四)强化平安教化,打造平安校内。 完善学校平安管理制度,层层签订平安管理目标责任书,消退学校一切平安隐患,加强对学生的平安教化,刚好进行多这种形式的平安演练活动,增加师生的平安意识。 2021校长工作安排2 1、严格执行“五严”规定,规范办学行为。 2、建立健全各类制度。对学校方方面面的工作进行梳理细化,逐项出台规定,让每一件事情的督查都有章可循。 3、参加片域联动。加强向兄弟学校的学习,不断完善各项制度,力求使制度能起到实际的效能。 4、提高制度的执行力。学校将对常规管理和教学

4、管理进行分项专人督查,刚好记载,每周老师例会反馈结果。并把检查结果和绩效工资的考核结合起来。 (二)突出德育的首要地位,抓好学生管理 以区局制定的_区中小学生良好习惯培育实施方案为指导,树立从小事、细事抓德育的理念。 1、利用晨会课、班队活动、少先大队、学校集队集会,组织学生学习守则、小学生文明礼仪规范和规范和学校“三风”,理解并熟记内容;各班开展对身边的人和事现身说事(人)、参与社区公益活动等有效的德育形式,来不断提高学生的德育鉴别和行为水平。 2、德育处出台学生在校一日常规要求,以此来规范学生言行,并组织红领巾监督岗成员进行督查。变更周一大晨会的形式,在搞好升旗仪式的同时,由德育主任对上周

5、的常规管理状况进行总结,对优秀的进行表扬,对不足赐予指出。 3、少先队大队部要进一步规范组织,要利用重大节日,对学生进行爱国主义传统主义、集体主义、志向主义的教化。一学期要搞三次大队活动。教化形式要多样,要让学生走出校内,融入社会,在社会大家庭中培育学生的正确的人生观和价值观。 4、每周组织老师学习优秀老师事迹。召开老师座谈会两次。 (三)以“有效”为抓手,突出质量的中心地位 1、抓“有效”学习,建立一支有较高素养的老师队伍。 (1)、坚持学习制度。学期初让每位老师依据上级要求,制定学习安排。学校除让老师学习教化方面的法律法规、给老师的建议外,还要求每位老师自己购买一本教化理论书籍进行较为系统

6、的学习。学校开学初为每位老师打算一本学习笔记,要求一学期要完成5000字。学校将定期检查,适时评比。学校还将利用每月一个星期六上午的时间组织老师集中学习。 2021校长工作安排3 一、学校工作的指导思路 以“发展足球特色,夯实校内文化,创建全国名校”为办学目标,以“抓特色,善宣扬,树品牌;抓研训,强素养,提质量;抓管理,重平安,促发展”为行动指南,以体寓德,健康成长;以体育智,全面发展。以读书和体育为龙头,努力培育学生良好的读书习惯和情趣,主动开展曙光体育运动大课间活动,以生为本,关注学生全面发展,加强师资培训,进一步提高老师素养和教学质量。严格管理制度,加大管理力度,促进全体老师转变观念,认

7、清形势,同心协力,开拓创新,在新的学期取得更加优异的成果。 在管理实践中要贯彻“以人为本”的思想,着眼于为人的发展创建条件,供应服务,管理重心在于对人的激活,建立一种使每个人的实力都得到充分发展,每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。不断加强老师师德教化,要在全体老师中大力提倡转变一种观念(以人为本、以学定教),树立两种意识(责随意识和危机意识),发扬三种精神(创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神),树立“校兴我荣,校衰我耻”的紧迫感,把握机遇,迎接挑战。 坚决不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办学理念,实行以人为本的管理方略,树立文明校风,创建和谐学校。(和谐:硬件建设

8、、管理机制、校内文化、师生关系、教学探讨、科研水平、教学质量、师资队伍等方面)。在重视师德教化的基础上,不断实行有效形式提高老师的综合素养及业务实力。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深化开展,逐一实现学校教化教学质量的回升,使学校真正成为学生们的求知乐园、成才摇篮。 二、工作重点 进一步完善制度,加强管理,提高工作实效。 深化抓好校本研训和教化科研工作。 抓好学生管理,培育学生良好品质及行为习惯。 抓好学校平安工作。 接着抓好党建工作,增加党组织的凝合力、战斗力和创建力。 抓好学校综合治理工作,构建和谐校内。 三、详细工作措施 加强教学管理,提高教学质量。在教学方面要争取有所创新,有所突

9、破,力求通过以下几个方面得以实现:(1)加强常规管理。抓好备课、上课、作业批改、辅导等环节;加大检查力度,坚持实行严格管理、制度化和科学化管理。(2)深化课堂教学。领导要常常深化班级听课、评课,促使老师观念更新及教学方式的转变;学校集体业务学习不仅要渗透教学新理念,更要开展一些干脆促进老师业务素养提高的培训活动;仔细组织教学竞赛,发觉并主动培育学科骨干老师和青年老师;(3)推动课程改革。做好三级课程管理,接着深化探究校本课程开发工作;进行学生评价探究尝试,建立发展性、激励性的评价体系,达到评价主体多元,评价立足过程。(4)抓好校本研训。以促进学生发展和老师专业成长为宗旨,以提高教化教学质量为目

10、的,利用多种形式抓好校本研训工作;(党、团、工会组织依据自身的状况并结合学校的实际主动开展丰富多彩的活动,为全体教职员工创建和谐的工作环境,切实帮助老师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰富健康的校内文化。接着抓好党建工作,仔细落实女工工作。 重视德育工作。加强对学生进行思想品德、文明礼貌、养成习惯及爱国主义教化。充分发挥班队会、品德、社会课的主渠道作用对学生进行思想教化,并把德育教化渗透到各学科的课堂教学中。在此基础上对学生进行礼仪规范和养成习惯教化,主动带领学生走出课堂、走出校内参与社会实践活动,从点点滴滴的小事中实行有效方法,培育学生关切他人、关切集体、关切社会的道德品质。结

11、合我市当前的创建全国文明城市活动,学校提出“从小事做起,从自我做起,人人争做文明师生”的口号,组织学生通过有效的活动让学生告辞不文明行为,培育他们思想文明、语言文明、行为文明的好习惯,号召大家人人争做文明小市民。 抓好师资队伍建设,引导广阔老师转变观念,主动投身于教学改革及教化科研、新课标的探讨与实践之中,提高课堂效率。教育处抓好课堂教学检查工作,开展研讨课竞赛活动及老师基本功竞赛,刚好检查评比优秀教案。接着加强教学科学理论探讨,激励老师撰写论文,参与各级教化部门组织的学术论文研讨会,争取在国家、省、市获得价值较高的奖项。 提高总务工作质量,服务于教学工作。要依据实际状况因地制宜,严格加强财物

12、管理,正确运用修理费用。搞好学校各方面的基础设施建设,有安排地改善办学条件。 美化校内,抓好体卫工作,创建美丽的育人环境。今年学校将进一步加强文明单位建设,争取申报省级文明单位。制定出可行性方案,在校内绿化、美化、净化上下功夫,尤其是处理好卫生死角,要力争学校向花园化发展,为学生供应一个干净舒适、高雅的学习环境。同时要不遗余力地加强体育、卫生工作,仔细贯彻执行学校体育工作条例和学校卫生工作条例,落实好曙光体育运动大课间活动,搞好体卫教学工作。接着加强卫生教化和卫生保健工作,使学生视力完好率、防龋率有大幅度提高。 树立新形象,做好通讯宣扬报道工作。 学校必将树立新形象,以事实为依据,刚好抓好宣扬

13、工作,铸造学校品牌,树立学校良好形象,通过努力不断提高学校知名度,促进学校整体工作再上台阶。 新学期,新面貌,新希望。我们坚信:新一届领导班子肯定会精诚团结,同心协力,以身作则,开拓创新,不负领导信任,不负师生敬意,不负家长期盼,把老师带好,把学生教好,把学校办好!在局领导的大力关切与支持下,通过全体师生的共同努力,不久的将来,学校肯定会实现“发展足球特色,创建全国名校”的办学目标,肯定会成为一所令学生宠爱、老师倾心、家长满足、社会认可的一流学校。 2021校长工作安排4 一、指导思想 在新的一年,要在_县教化局和_镇中心校的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,坚固树立“以人为本”的教化观,

14、以实现师生共同发展为终极目标,实行教化局和中心校的工作思路,全面推动基础教化课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。 二、工作措施 (一)细化落实平常工作,做好招生工作促进学校发展。 1、细化工作,严格根据指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。 2、做好学前班招生工作。主动与村里亲密协作,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。 (二)坚持以人为本,提高队伍素养。 1、加强学校老师队伍建设,不断提高老师教化教学改革与发展的实力。从教化发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教化服务,限度地发掘学校的内在潜力,创

15、建出新的教化教学业绩。 2、加强师德教化,树立“内强素养,外树形象”的老师形象。加强师德师风建设,在老师中深化开展向优秀老师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。 3、研训结合,以研促训,为老师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干老师进行课堂教学展示和并实行“走出去”“请进来”的方式进行沟通,提高自身业务素养。 (三)坚持德育首位,提高育人实效。 1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教化、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。 2、抓好学生常规教化。少先队要全方位地抓好学生的常规

16、管理,特殊是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。 3、要加强德育科研工作,改进德育教化的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增加思想道德教化的主动性、针对性、实效性。接着以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教化和道德规范教化,主动开展生动活泼的教化活动,让学生在活动中开心地接受教化,形成良好品德。 (四)规范教学管理,提高教学质量。 1、加强教化教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,主动开展学校检查、老师互检和沟通互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常

17、规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入老师个人和学校评估档案,作为老师职称评聘、评比先进的重要依据。 2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。 3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创建佳绩。 4、深化推动课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思沟通、案例分析、专题探讨等形式,提高老师驾驭新课程的实力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。 总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰难的,希望全校广阔老师认清形势,抓住机遇,激昂精神,主动进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业

18、业育桃李,与时俱进,为开创文光教化新局面而努力奋斗。 2021校长工作安排5 一、指导思想: 围绕区教化局十_五教化发展规划及市区教化工作会议精神,坚持以科学发展观为统领,以科学的办学理念为先导,以精细化的学校管理为抓手,强化课程改革,深化实施素养教化,坚持特色办学,统筹推动重点工作,全面提升办学效能,为办好人民满足的教化,为全区小学优质均衡发展目标的实现做出新的贡献。 二、主要任务: 1、以效能评估促进全面发展。深化分析江宁区中小学办学效能评估方案各项指标,梳理学校各项工作,强化管理,争取在201_年全区中小学办学效能评估和先进学校评比中有好的成果。 2、以精细化管理推动内涵发展。以全面追求

19、“绿色质量”为目标,践行“轻负高效,促进学生全面可持续发展”的教学理念,以细心的看法,实施精细的管理,追求精品的成果,从而全面提升办学质量。 3、以重点带动引领专业发展。一是启动学校“名师”工程,打造校内名师,力推区内名师,争取市内名师;二是接着打造珠心算特色,引领校本课程建设。 三、详细工作: (一)、德育工作 整合德育功能,规范学生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明生活习惯。 1、强化德育意识,抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,组织学习德育工作规程,开展班主任培训,增加班主任的育人意识和育人实力。以评比“优秀中队辅导员”“

20、优秀班主任”为契机,弘扬先进,发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。 2、重视行为养成教化,促进校内文化建设。加强行为规范教化,以小学生日常行为规范为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文明礼仪教化系列活动。结合区教化局开展好“十个每一次”工作要求,利用晨会、班队会、主题教化活动、班级公约等,强化教化训练,注意细微环节,特殊是抓好学生的就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等,切实培育学生做“讲文明、讲礼仪”的校内小主子。 3、开展好系列主题教化活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话,结合重大节日、纪念日,发挥少先队阵地作用,一月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先

21、队主题教化,塑造学生良好品行。 4、开展好读书节系列活动。德育处要结合市、区开展的各种读书节,组织开展好形式多样的读书活动,营造深厚的读书氛围,引导学生多读书,读好书,下半年举办麒小第一届读书节总结表彰会,展示学生、老师的阅读成果,打造书香校内。 5、重视心理健康教化。以中小学心理健康教化纲要为指导,落实各项心理健康工作方面的要求,培育学生的良好心理素养和健康向上的心态,增加学生适应实力和抗挫实力。对学生要留意抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导;对老师要留意考前复习时的心理疏导。心理询问室要定期开放。 6、落实教化三结合。沟通才能理解,理解才会支持,全部老师要多了解家长,多与家长沟通,调动

22、家长的主动性,与家长才智相处,德育处要主动督促并参加班级的家长会,深化管理,合力育人。另外要争取社会支持,运用好家校通平台和学校网站,“网上家长学校”栏目要刚好更新内容,发挥其作用。上半年要重点开好六年级的家长会,下半年开好一年级的家长会,其他年级每学期至少开一次家长会。 (二)、教学工作 以教研室下发的江宁区中小学教学常规工作精细化管理实施看法为标准,进一步规范办学行为,在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实,引导老师爱岗敬业,专心育人,潜心教学,促进老师专业发展和教学质量的双赢。 1、加强常规管理,规范教学行为。一是仔细学习江宁区中小学教学常规工作精细化管理实施看法,了解看法中八个方面

23、的详细要求,并在教学中自觉加以执行。二是进一步规范常态课的管理工作,做好每日巡课工作,行政领导和年级部主任要多听推门课,重点督查老师执行课程安排、上好常态课、执行相关法律法规状况;三是接着组织校内视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱老师中,加快薄弱学科、老师的成长,进一步提升学校整体教学质量; 2、以人为本,全面提高教学质量。一是强化低段学生的学习习惯、学习爱好的培育。制定详细的学习习惯要求,健全表扬激励制度。二是接着抓好毕业班教学管理和监察,支配好毕业考试和复习指导工作,留意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。三是组织期末语文、数学、英语学科教学质量调研,教育处

24、要刚好分析,刚好通报,督促老师刚好调整改进。四是规范老师家校通发送信息的管理和运用,强化家校合作,共同做好学困生和习困生的帮扶、教化工作;五是组织学生参与“数学与生活”等教研室组织的相关学习竞赛活动。 3、重点带动,全面提升老师素养。一是开展教研组示范课、同课异构、青年老师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展示课等多种形式的教学研讨活动,其间邀请区内名老师来校上课,引导老师加强教学基本功的训练与提升,促进老师专业技能发展;二是结合教研室新一届带头人、骨干的评比,组织一到两次的带头人、骨干老师的献课活动,引领老师更新教学理念,学习先进教学方式,反思个人教学状况,加快课堂教学改革,打造优质高效

25、的课堂教学;三是围绕区级基本功大赛,有序组织好老师写字、编写教案、说课等基本功训练,让竞赛活动成为老师专业成长的催化剂。 4、抓珠心算特色发展,引领校本课程建设。校本课程多样化是为学生特性化发展供应多样化的校本课程选择。我校的珠心算教学始终开展得绘声绘色,我们应当坚决不移地坚持珠心算的特色发展,接着做大做强。而我校的体、音、美设施和师资已初步到位,面上学生的素养须要提升,更须要精英项目和团队的出现,今后我们与市局的“2+2”才艺拓展安排对接。本学期,教育处要做好校本课程多样化建设,重点开设三到五个供学生选修的课程,学校层面要建设一个艺术和体育特色项目,每位学生分别学习一个艺术和体育特长。 5、

26、细化教化信息管理。信息技术服务教学的功能毋庸置疑,与学科教学的整合,也越来越受到老师的重视。全年主要工作是:一是加强技术培训,达到“骨干老师示范、青年老师过硬、中年老师过关、老年老师适应”的要求,上半年主要做好部分班级、学科老师电子白板的培训,促进老师多媒体技术装备的应用实力的提高。二是教化技术室要制订信息技术设备运用、保养的相关制度,规范设备运用与保管,用好信息技术设备。三是完善校内网站的管理,各分管领导要刚好更新校内网站,发挥网络在师生学习、教学探讨、信息沟通等方面的作用;四是定期完善EMIS系统,教化资产与技术装备管理系统,校信通系统,数字图书馆系统数据,做好各项技术支持工作;五是利用电

27、子屏幕以及学校网站刚好宣扬学校的大事。 (三)教研工作 教而不研则浅,研而不教则空。只有两者相辅相成,学生才能真正受益。 1、集体课题引领学科课堂改革。围绕新立项的集体课题小学专题式探讨性学习的实践探讨仔细开展好探讨。引领老师深化课堂,改革旧模式,探讨新方法,打造有效课堂、高效课堂。 2、细化个人课题过程管理。上半年是区级个人课题结题和申报的时间,每一位老师都要做到:一是结合自己的课题上好探讨课,分学科绽开沟通;二是召开好专项个人课题会议或成果沟通会,树立成果意识,不能流于形式,严禁出现不结题的现象;三是教科室建立个人课题管理手册,督促老师个人课题探讨有实效;四是适时开展一次片级个人课题展示活

28、动,为老师供应沟通平台。 3、注意成果转化。随着本校老师教科研成果质量的提高,每位老师在平常的教学中,做有心人,从事草根探讨,注意教研成果的转化,最终为提升质量服务。一是引导老师在教学过程中开展教化科研工作,主动撰写教后反思、听课反思等活动,选出优秀作品参与上级评比。二是教科室定期组织好“菜单式”讲座等教科研理论学习,邀请专家来校指导,支配老师参加校、区、市级科研培训;特殊激励中老年老师勤动笔,主动参加各级成果评比,使老师们的教科研实力得到深度提升。三是留意总结。开设学校教科研讲坛,让一等奖、二等奖老师获得者介绍教科研阅历。 (四)、体卫艺及科技工作。 严格执行体育和卫生工作两个“条例”,保证

29、学生身心受益,同时加大艺术科技等教化,促进学生全面发展。 1、体育工作抓提升。规范课堂教学行为,杜绝体育课“放鸭子”的现象;深化开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动;全面推动学生体质健康标准的实施工作,确保上报数据的刚好和精确;筹办好麒麟小学第十三届秋季田径运动会。落实专项人员提前组队、训练并参与各级各类的体育竞赛活动,力争取得优异成果。 2、卫生工作抓细致。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生卫生平安意识,培育学生良好的卫生习惯和健康行为。加强学校食堂卫生、防疫、心理健康教化和保健人员队伍建设,利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教化。抓好“两操

30、”的落实,做好预防近视,预防传染病等卫生健康方面的工作,定期对全体学生进行一次体检。完善卫生档案。 3、艺术科技工作抓落实。音乐、美术等艺术教化和科技教化是学校素养教化的重要组成部分,要以新课标为指导,仔细抓好课堂教学的探讨,同时要切实抓好书画、合唱、三模、科技、英语短剧、鼓号队等社团的训练,保证时间和人员,争取在省市区各类竞赛中获得好成果。和德育处共同组织好麒小其次届艺术节。 (五)平安工作 平安法制办要在对学生开展自我爱护、自我生存及生命意识教化的同时,定期对学校的平安隐患进行倒逼式限制,逐一分析,逐一解除,提高校内平安系数。在年内创建成为“江苏省平安校内”。 1、强化平安意识,提高师生的

31、自护实力。一是有安排支配实行校内逃命演练活动,熬炼学生在紧急状况下冷静镇静的心理素养,增加学习处理突发事务实力,保证每学期一次;二是有私家车的老师要遵守南京市校内车辆行驶规定,在校内按要求限速行驶、停放等;三是仔细学习国家的法律法规,严格遵守省厅“五严”规定和市局“三要八不准”。 2、加强饮食平安管理。今年学校将食堂的管理作为校内平安的重点工作来抓,加强对校内食堂管理人员和工作人员的食品平安教化,严格把好食品选购的源头关。 3、加强交通平安教化。强化乘车平安,刚好登记乘车学生,坚持做好护导上车及交接手续。与街道、交通、公安等部门主动协调、通力合作,全力保障学生交通平安。 4、加强校内平安管理,

32、为师生创建平安和谐的校内教学环境。一是开展多种形式的教化活动。利用每周一升旗、班会等时间,集中进行平安教化。二是层层签定目标责任书。学校校长与科任老师、职能部门,班主任与学生家长层层签定,划清责权关系。三是定期召开平安工作会。通过召开各班班主任参与的平安会议,总结布置平安事宜,发觉隐患刚好解除。 (六)队伍建设 将来教化的发展最终比拼的还是师资的力气。学校的师资强,发展前景才越大。用力只能称职,专心才能优秀。因此队伍建设,全年要做好以下几件事: 1、仔细学习。最近教化部颁布了中小学(幼儿园)老师专业标准,内容包括理念、师德、师能等几个方面,这是我们加强老师建设的保障、指导、依据和指南。每位老师

33、要比照中小学(幼儿园)老师专业标准,仔细学习找差距,通过自己补、学校帮助补等形式开展“达标”活动,自觉提升素养,努力走专业发展之路。 2、弘扬师德。我们要以“师德高尚”为老师队伍建设的目标追求,老师要为人师表,领导干部要为师之表。一是要加强常常性的教化。在老师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型。通过家长评、学生评、老师评等综合评价,评出若干师德先进集体和个人,予以表彰和嘉奖,强化正面引导。三是建立机制。面对家长开通校长信箱和投诉电话,畅通家长的投诉渠道,加强外力监督。四是加大考核权重。对违反师德规范的老师绝不姑息纵容,并在评优评先、职称晋升、职级认定上实行“一

34、票推翻”,且三年内不予考虑,在绩效工资考核中也要赐予体现。五是骨干示范。区级骨干称号以上的老师要努力成为师德标兵,带头模范执行各项规定、规范,特殊是要自觉拒绝有偿家教,区骨干以上老师要带头签订拒绝有偿家教承诺书。 (七)保障工作 学校的后勤、财会、图书、档案等工作,明确角色,为教化教学主动服务,为师生主动服务,敢当勤务员。 1、树立服务意识,强化服务功能。后勤工作人员要深化各组、各室了解状况,刚好搞好日常教学的后勤服务,确保教学须要。充分利用好春季大好季节,细心设计,主动创建条件,用二、三年的时间创建“南京市园林式校内”;接着强化食堂管理,督促食堂承包人,保障饭菜质量,使师生能就餐满足;年内实

35、现电力增容(增加变压器一台),以满意教学用电须要。 2、严格校产管理。校产管理员要刚好登记校产,帮助后勤保管、运用,监督赔偿,使物尽其用。 3、加强校务公开。凡是涉及学校重大事项,老师关切的热点事、家长们关注的问题都要刚好公开,接受监督。特殊是要严格规范教化收费,严格执行“收费制度”,严禁乱收费,杜绝推销教辅资料、接受家长吃请等有违师德的行为。不断提高依法行政、依法执教水平。 4、规范做好学校图书、档案管理工作。学校的阅览室要刚好整理好书籍,定时开放,发挥育人功能;档案室的管理要定人定责,刚好收集装订好学校的相关资料。 5、抓好工会、共青团工作。学校工会、共青团要树立服务意识,关切老师身心健康,主动开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,营造温馨和谐的教工之家。工会要刚好组织召开教代会,激发老师代表的主子翁意识,为学校发展出谋划策,每年召开两次。 2021校长工作安排

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