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1、小学英语教学工作总结最新小学英语教学工作总结最新1 一个学期以来，我在本人的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。在教学中我严厉听从教学的五个环节，课前仔细备课，做到既备教材，又备先生，因材施教，致力实施课堂改革，踊跃探求小学英语欢乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发先生学习英语的兴味，造就先生学习英语的踊跃性，使他们树立学习英语的自决心，同时造就先生肯定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。上面结合本学期教学实践总结一下教学状况： 一、师德体现 平常踊跃参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的下级文件，关怀国内外小事，重视政管理论的学习。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从支
2、配，人际关系融洽。另一方面，老师的言行，先生极易照样接受，很少去甄别，因而，我本着要对先生的终身担当，意识到必须要正视本人的言行。现身说法，才能为人师表。要求先生做到的，本人必需先做到。假如言行脱节，说做不一，或者是要求先生这样做，本人却那样做，只能惹起先生反感，形成顽皮影响。我深信拥有瘦弱的人格档次，才能在先生中树立威信、失去敬重，起到榜样作用。 二、英语教学工作 我所任教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作。我依据他们各自不同的特色因材施教，着重留意做到以下几点： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细钻研教材，力求精确把握重点，难点，并重视参阅各种材料，制订符合先生认知规律的
3、教学方法及教学方式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并始终演绎总结以进步教学程度。 2、仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学，把音乐、简洁的动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中，激发先生的求知欲，活跃课堂气氛，限制地让先生在轻松自主的学习氛围中欢乐求知，轻松学习，始终地激励本人“English,ICando”“English,ICanSay”。 3、仔细刚好批改作业，留意听取先生的看法，刚好了解先生的学习状况，并有目的的对先生进行辅导。 4、坚持听课，仔细记录，踊跃参加评课，学习各组老师的教学阅历,致力探求适合本人的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，扬长避短，收获不少。 5、
4、重视教化理论的学习，把一些先进的理论运用于课堂,做到学有所用.半年来,我在学校开了三次公开课。经过开公开课,使本人的教学程度失去很大的进步，但也使我相识到了本人在教学方面的无余之处,半年教龄公开课遭到各位老师的好评。 以上就是我在本学期的教学工作总结。因为阅历颇浅，很多中心存在无余，宿愿在将来的日子里，能在各位领导老师的指引下，取得更好问题。 小学英语教学工作总结最新2 一年来，自己踊跃投身于教化事业，听从领导分工。上学期负责了五年级(4)、(5)班的英语教学工作,本学期我又负责了五年级(4)、(5)班的英语教学工作。这一年来，我始终以勤勤恳恳、踏虚浮实的看法来对待我的工作。现对一年来的工作作
5、如下总结： 一.政治思维方面： 我仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。踊跃参与政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教化方式不允许咱们在课堂上反复讲书，咱们必需具有先进的教化观念，才能顺应教化的发展。 二.教化教学方面： 要进步教学品质，要害是上好课。为了上好课，我重视组织好课堂教学，关注整体先生，留意信息反馈，调动先生的无心留意，使其保持肯定稳固性。同时，激发先生的情感，使他们产生愉悦的心情，创建良好的课堂气氛，课堂言语简约明白，克服了以前反复的故障，课堂发问面对整体先生，留意引发先生学英语的兴味，每节课致力创设一个情境，同先生在课堂上同嬉戏，同歌颂。 酷爱先生，同等的对待每一个
6、先生，让他们都感遭到老师的关怀，良好的师生关系促进了先生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头号。从赞誉着手，一切的人都渴望失去他人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 踊跃参加讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。本学期踊跃参与学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都仔细对待，经过参加这个活动，使我有了很大的提高。同时，踊跃与由老师搞好一次英语课堂教学探讨课，在此次活动中，我添加了自信，使我更有决心对待我的课堂教学，我不是弱者!实力是靠打出来的，不是靠说出来的。 踊跃协作学校的各项工作的开展，5月份，在迎督导检查工作中，我
7、讲授了一节英语课，那节课达到了我估计的教学效果，我本人很满足，但我不会停步，我会愈加致力。 三.接着教化学习方面。 本学期我校的接着教化工作开展的扎扎实实，有实效。在谢老师的带领下，咱们能仔细学习无关书籍，做好笔记，每个人都能用踊跃的看法迎接深造学校的抽测。同时，校内的博客风很浓，我也爱上了博客，宠爱在那里抒发我的情感，呈现我的教学实际和反思。 四.组长工作。 本学期咱们整体专科老师都聚集到一同，大家在平常，能够互帮互助，自动搞好办公室的卫生，做到了不用支配，人人自动的好局面，真的像个小家庭，在这里咱们都感遭到了温煦。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，咱们人人有了活力，有了朝气。我深信，岁
8、月能使人变老的是年龄，是表面，但恒久不能变更的是你的心灵。只需你有一颗朝气蓬勃，踊跃向上的心，你的工作，你的生活恒久都会充溢阳光。 教化工作，是一项常做常新、永无终点的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那一份份轻飘飘的情感。我用我的心去训诲我的先生，我用我的情去培育我的先生。我有愧于我心，我无悔于我选择的事业。信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能怒放缤纷的花朵。 小学英语教学工作总结最新3 转瞬，一个学期又要划上句号，回收本学期的工作，我感觉一年级老师不简单，面对这些朝气蓬勃、活泼好动，自我表现欲强的学生，感受许多，为此，我按着学期初的安排有秩序的组织课
9、堂教学。 一年级学生，走进课堂时间不长，刚接触英语，所以如何让他们在课堂上规范听课，养成良好的学习英语的习惯，成了我的首要工作。为了培育学生英语学习爱好，我规范了课堂常规，如想回答问题，先要举手，规范后才有机会回答问题;实行小组机制，培育孩子们合作意识和竞争意识，集中孩子们听讲留意力并提高学习爱好。 仔细备课，做好课前充分打算。不但备学生而且备教材教法，依据教材内容及学生的实际，针对一年级教学目标的不同：一年级在培育爱好的基础上训练学生认读单词的实力，对每一颗都做到“有备而来”。每堂课都在课堂做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课做总结。 在课堂上特殊留意调动学
10、生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，基本做到了让学生学得简单，学得轻松，学得开心，留意精讲精练，在课堂上充分考虑每个层次的学生的学习需求和学习实力，让各个层次的学生得到提高。 营造语言学习氛围，力求全面发展。课堂上尽量用英语组织课堂教学，绝大多数学生好用英语的方式和场所都在学校，所以我觉得更应当注意传达学生欣喜的接受形式，为学生营造良好的学习语言的环境。 用英语授课时，尽量采纳学生学过的词汇，在用英语介绍学问时，协助实物、简笔画、表情、手势、表演等，借助板书形式加以说明。 由于教学阅历的不足，在教学过程中走了不少弯路，在今后的教学过程中我会接着加强对教材的钻研，逐步改正和完善教化
11、教学方法，让学生学得更轻松，争取更大的进步。 小学英语教学工作总结最新4 一学期即将结束了，在 这一学期里，我觉得自己 在思想、工作、学习 个人素养实力等各 方面都进步了很多。一学期来，我能够 坚持四项原则，拥护中国共产 党，酷爱祖国 ，酷爱 教化事业，酷爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪遵守法律，遵守学校 规章制度，在各个方面 从严要求自己 ，努力提高自己 的政治思想觉悟，自觉抵制 不良风气 的侵蚀。下面就从几 简洁谈谈一学年来本人在学校的工作状况。 一、副班主任工作 本学期我担当一(1)班和一(2)班两个班的副班主任工作。(一)我帮助班主任培育学生的良好学习习惯。一年级学生由于年
12、龄小，自控力差，纪律涣散，我利用课余时间协作班主任教化学生，并且在课后留意视察学生的行为，依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动学生的主动性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。(二)卫生工作：一年级学生由于年龄小，学校要求放学不能留学生下来，因此我组织高年级的学生来帮忙打扫卫生，使同学们每天都在干净的环境下学习。(三)帮助班主任班主任填写各种资料和表格手册等。由于我把主要精力放在了英语教学工作中，当副班主任，在很多方面还存在着不足。今后我会努力协作班主任，把副班工作做得更好。 二.学科教化教学工作 在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好
13、课、上好课批改好学生作业等常规工作以外，本学期，我还做好以下几点工作： 1、 以提高学生学习英语的爱好为突破口，努力提高教学质量。我在课堂上特殊重视调动学生学习英语的主动性和主动性，常常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，敏捷运用教学法，如嬉戏法、情景教学法、交际法、直观法等，并把英语儿歌、绕口令、童谣等好玩味的东西引进课堂，把英语语言学问的学习与英语语言技能的训练有机的结合在一 起，吸引学生的留意力，培育他们的学习爱好，激发他们的求知欲，让学生自觉参加到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学。 2、 开展两人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成果的合格率。在课堂教学中
14、，凡是开展自主读书或是堂上探讨活动，我大多都是以两人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较仔细和自觉参与读书或探讨活动，从而使这些中下生在参加这些学习活动中也得到了提高。我还组织了小组之间的竞赛，用嘉奖手段去激励进步明显的小组，因此学生对活动的投入会更狂热，小组之间的竞争也会更激烈，学生取得进步也会更快。 3、 狠抓课堂常规的落实。在每节课上课前，我都比较注意学生课堂常规的培育和检查，假如没有按我的要求做好课前打算工作，我一般都不急着起先上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好，推动课堂教学质量的进一步提高。 三、校本研修工作
15、 在新课程理念的引领下，本学期我仔细践行校本教研工作，融入学校教化创新，借助同伴互助提升教化理念，感悟教化真谛。 1、注意日常教学常规的扎实与提升。仔细完成学习任务，做好每一次听课后记录。学会思索教化问题，主动把先进的教化理念转化为老师的行为等，从反思中提升教学探讨水平。每节公开课后，把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来，享受胜利，弥补不足。在总结阅历中完善自我。 2、坚持写好教化教学随笔。仔细的读一本有关教化的书籍，并刚好反思。 3、仔细参与参加各校教研活动与“小组学习研讨”活动，将培训学习所得，在详细的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，找寻出一条适合本地，适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。 4、利用信息技术手段协助教学，充分利用网络优势，主动参加在线研讨。 总之，在新课程背景下的英语教学中，我要一如既往的做好备课、批改、辅导、考查、讲评等方方面面的工作。当然了，要做一名受学生欢迎的英语老师，还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探究，在今后的道路上，向更高的目标奋进。 小学英语教学工作总结最新