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1、小学生防溺水教育方案小学生防溺水教化方案1 一、如何防溺水 1.不要私自由海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追逐，以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。 2.严禁学生私自下水游泳，特殊是中小学生必需有大人的陪伴并带好救生圈。 3.严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危急。 4.在没有大人陪伴或配带救生圈的状况下，严禁私自结伙去划船。 5.到公园划船，或乘坐船时必需要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小
2、船时不要摇摆，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。 6.在坐船时，一旦遇到特别状况，肯定要保持冷静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。假如出现有人溺水，更不要冒然下水营救。 7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。 8.假如不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应立刻呼喊大人救援，并找旁边的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，假如没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。 9.假如不幸溺水，当有人来救助的时候应当身体放松、让救助的人托住腰部。 10.当自己特殊心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，
3、而应找大人来帮忙。 当然，游泳是广阔青少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而，不做好打算、缺少平安防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点： 1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰。 2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。 3、要清晰自己的身体健康状况，平
4、常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不待时，心
5、肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。复原溺水者呼吸是急救成败的关键，应马上进行人工呼吸，可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应快速送往医院救治。 二、预防溺水的措施： 1.小学生应在成人带领下游泳，学会游泳; 2.不要独自由河边、山塘边玩耍; 3.不去非游泳区游泳; 4.不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也担心全; 5.游泳前要做适当的打算活动，以防抽筋。 三、溺水时的自救方法： 1.不要惊慌，
6、发觉四周有人时马上呼救; 2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丢失，等待救援; 3.身体下沉时，可将手掌向下压; 4.假如在水中突然抽筋，又无法靠岸时，马上求救。如四周无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。 水中抽筋自救法 抽筋的主要部位是小腿和大腿，有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋缘由主要是下水前没有做打算活动或打算活动不充分，身体各器官及肌肉组织没活动开，下水后突然做猛烈的蹬水和划水动作，或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。游泳时间长，过分疲惫及体力消耗过多，在肌体大量散热或精神惊慌，游泳动作不协调等状况下也会出
7、现抽筋。 (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 小学生防溺水教化方案2 游泳，是广阔少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而，不做好打算、缺少平安防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。 一、中国儿童意外溺水调查报告 在中国，意外损害是014岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50，000名儿童因意外损
8、害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外损害而失去生命。儿童损害死亡只是损害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外损害的首要死因，10个因意外损害而死亡的014岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识;46分钟后身体便遭遇不行逆反的损害。 二、游泳平安要点 1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水域、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰。 2、必需要有组织并在大人或熟识水性的人带领下去游泳,以便相互
9、照看。 3、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。 4、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算，先活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。 5、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 6、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 7、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 三、 溺水的急救 在我们的日常
10、生活中，假如一旦遇到溺水者，我们在营救时应当怎么办呢? 当发觉有人落水时，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。 综上所述，溺水是特别危急的，在日常生活中要提高平安意识，平安第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高平安防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水事务是可以防止的。 小学生防溺水教化方案3 一、教学目标： 1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。 2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法 二、教学过程： 青少儿学生是祖国的明天，民族的希望。提高青少
11、年学生的综合素养，特殊是少年学生的学习实力、生活实力、生存实力，都是开展素养教化的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水.剥夺了很多珍贵的生命，尤其是溺水最为严峻了。了解溺水和如何防止溺水显得特别重要。 (一)2019年6月9日的重大溺水事故 教化部在其正式的网站发布教化部办公厅关于山东湖南黑龙起中小学生溺亡事故的紧急通报。通报指出，同一天中16名学生溺水死亡，令人非常痛心。通报要求各地马上开展全面排查。 教化部通报称，6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水死亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水死亡;黑龙江省哈尔滨
12、市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时，4人溺水死亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人非常痛心。 通报指出，须要留意的是：今年以来的中小学生溺水死亡事故，多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中，有的是结伴下水游泳溺亡，有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中，男生居多。 (二)溺水致死缘由 主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头剧烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。 (三)症状 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充溢血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 (四)自救与救援
13、 当发生溺水时，不熟识水性时可实行自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要惊慌，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。 会游泳者，假如发生小腿抽筋，要保持冷静，实行仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后渐渐游向岸边。 救援溺水者，应快速游到溺水者旁边，视察清晰位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。 出水后的救援： 首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救援人员单腿屈膝，
14、将溺水者俯卧于救援者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停止，马上进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。 (五)如何防溺水 游泳，是广阔青少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而，不做好打算、缺少平安防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点： 1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，
15、有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰。 2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。 3、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不
16、舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不待时，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。复原溺水者呼吸是急救成败的关键，应马上进行人工呼吸，可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应快速送往医院救治。 (六)遭受溺水你该如何自救 当发觉有人
17、落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。假如当时状况非常紧急，而救助者又具备肯定的救援技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避开被落水者抓住。 我们小学生发觉有人落水，或同伴落水，肯定不要进水施救。而是要向四周大声呼救，向大人求救。有手机，就打110、119、120等电话，等待来人救落水者。 综上所述，溺水是特别危急是，在日常生活中要提高平安意识，平安第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高平安防范意识，学会在遭受
18、溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水事务还是可以防止的。 小学生防溺水教化方案4 一、指导思想 为仔细实行党中心的指导精神，以深化“平安_”“畅通工程”、“平安发展城市”创建、“平安发展学校”创建和学校平安标准化建设为载体，保障师生的身心健康和生命平安，营造平安稳定的学校环境，依据学校实际状况，特定以下方案。 二、活动目标 通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通平安和防溺水平安教化活动，使广阔师生及学生家长在参加活动的过程中，树立交通平安和防溺水平安意识，驾驭交通平安和防溺水平安学问，提高学生自护自救实力;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查，进一步健全学校平安工作机制，营造良好的校
19、内及其周边环境，并以此为契机进一步强化学校平安工作，提升学校平安工作水平。 三、活动时间和主题 活动时间：5月11日至5月17日。 活动主题：强化平安意识，提升平安素养。 四、活动内容 为充分调动广阔师生和学生家长的主动性，引导他们广泛参加。活动周期间开展 “十个一”活动： 1、一场启动仪式。实行英塘小学第三个 “学校交通和防溺水平安教化周”教化周启动仪式。 2、一个公益广告。各年段各班都必需抽出时间，组织学生在班级或多媒体教室观看防溺水的动漫电影。并可以组织学生写好观后感。 3、一次专题教化。设置警示牌、宣扬栏和led屏。利用在校门口惹眼位置设置警示牌和led屏滚动交通和防溺水宣扬教化标语。
20、 4、一次学生交通平安专项整治。对学生上下学交通方式进行全面调查。 5、一次家校联系。发放并签收市教化局将联合相关部门印发中小学生交通和防溺水平安为主题的告家长书;并通过各班召开家长会，向家长了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的平安隐患;充分发动学生家长参加_年全国中小学生平安学问网络竞赛活动;通过校讯短信平台每周向家长发送提示短信，宣扬交通平安和防溺水平安学问，提示留意事项。通过各种形式，切实加强家校联系，最大限度地防止学生发生交通、溺水事故的发生。 6、一次平安隐患排查。要组织由老师、学生家长和社区巡查人员参加的“学校及周边危急路段、危急水域平安隐患我发觉”的调查活动。发觉有平安隐患，应刚
21、好汇总上报所在镇政府(街道办事处)，并抄送市教化局。 7、一次专题培训。活动期间，组织全校师生参加交通平安和防溺水平安自救等学问的培训。 8、一场文明交通平安学问竞赛，主题为“小手拉大手，文明我先行”和一场“预防溺水，珍爱生命”手抄报、漫画、班会方案(师)、短信(家长)竞赛活动。 9、一次主题班会和一块专题黑板报。 10、一场总结反思。活动结束后，学校平安工作小组刚好对活动开展状况进行总结反思，重点是发觉不足，为今后开展活动供应依据。 五、活动要求 1、加强组织领导。学校平安工作小组要明确职责分工，组织各班围绕主题，主动开展内容丰富、形式多样、寓教于乐、生动活泼、适合学生特点的平安教化活动，并将这一主题贯穿于全年交通平安和防溺水平安工作始终。 2、力营造氛围。活动期间，学校要加强宣扬发动和氛围营造，在全校营造师生共同关切学生交通和防溺水平安工作，促进_市第三个“学校交通和防溺水平安教化周”活动深化开展。 3、做好活动总结。要对“_市学校交通和防溺水平安教化周”活动的开展状况仔细进行总结，并以此为契机，进一步完善平安教化机制，不断改进和提高平安教化管理水平，切实降低事故的发生率，为深化“平安_”“畅通工程”、“平安发展城市”创建、“平安发展学校”创建和学校平安标准化建设打下扎实的基础。