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1、六年级蜡烛作文600字六年级蜡烛作文600字1 蜡烛，顾名思义，就是用蜡做成的一种照明工具，它矮矮的，小小的，不像顶灯那么惹眼，没有路灯那样高大，它很低调，只是静默地为人们服务。 它虽然平凡，但是却有一种静默无闻，无私奉献的精神。有一份热发一分光，彻底精神、一心一意及毫无保留是它的品质。 蜡烛照亮他人，牺牲自己，不求一丝回报。在停电时我们一片黑暗，惊惶失措，此时蜡烛却自告奋勇，为我们送来一片光明，带来一份安心。不管自己在燃烧时有多么难受，多么难过!仿佛它看到了小孩坐在它面前快乐地看书、学习，它会笑的合不拢嘴，一脸欣慰地直至烧尽。 蜡烛照亮他人，牺牲自己你有没有留意到它有一种乐于奉献，舍己为人的
2、精神呢?我们的老师，不正是一支在静默燃烧的“蜡烛”吗? 老师把全部的学问毫无保留地传授给了我们，365天年年如一日的教化着我们，他们头发白了，眼睛花了，甚至生着病还在给我们教学问，耐性的一遍遍讲着，从不求一丝回报，唯希望我们能好好学习，早日成才。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，这诗句不正是老师的写照吗? 老师静默地教给我们学问，我们也应当用仔细学习来报答老师，努力登攀，早日成才，报效祖国与社会。老师是人生的指路灯，是他们，让我们从懵懂小子成为有学问、有思想、有志向的内涵之才，所以我们更应当诚恳、懂得感恩。 蜡烛在静默地燃烧，带来光明;老师在静默地倾囊相授，诲人不倦。这种静默付出，无私奉献
3、的精神与美德一代代地传递下去，这不就是我们要去学习和传承的吗?是的，我们是新一代的光荣继承者! 六年级蜡烛作文600字2 在比远方还远的一个地方，有一个已经很旧的大船，大船里有一只小蜡烛，它在漆黑的夜晚燃烧着，散发着暖和的火光。他问自己“我为什么燃烧，怎么才能活得别出心裁?”突然小蜡烛的头顶上闪过一丝光明的光，它确定上去看看，于是它顺着书本爬上了窗子，来到甲板上。小蜡烛惊呆了，“哇，是灯塔!”它看着灯塔说，我也要做一个灯塔去帮助别人。有了这个念头，小蜡烛确定离开这里去找灯塔，在路上，小蜡烛的光给同伴们照亮了方向，小鱼给他指路，小虾给他加油，小蜡烛不能碰水，所以他踩着小螃蟹的背向前冲，这一路，真
4、是艰苦，不过小蜡烛发觉自己已经在灯塔的脚下了。 小蜡烛走了进去，可这里似乎不太欢迎他。小蜡烛走了两个小时才爬上灯塔，他问塔灯，我可以试试吗?灯塔的灯灭了，小蜡烛更亮了，小蜡烛知道这是灯塔在给他机会，于是用劲的燃烧，可是就算它再努力，它的光也不及灯塔的一点点亮。灯塔的光再次亮了起来，在灯塔亮起的一瞬间，小蜡烛从灯塔上掉了下去。好冷，这里好冷，小蜡烛点燃自己，发觉远处有光，于是小蜡烛追着光的方向跑去了。它发觉这里也有他的小伙伴，它把它们都点燃了。当小蜡烛跑到终点时，它发觉那是一面镜子，那点光是它在镜中的影子。它说“我虽然不能指引别人，但我指引了自己”它在那面镜子边儿上发觉了一盏孔明灯，它又点燃自己
5、，坐挺明灯上渐渐升上了天空，它看到了下面是一片星河，那是它走过的路，点燃的灯。 小蜡烛再也没有艳羡灯塔，它找到自己的价值，又飞回了旧船。 六年级蜡烛作文600字3 有人说：“老师是蜡烛，照亮了别人，燃尽了自己。”然而，我认为这种说法只能算是一知半解。 老师终归不同于蜡烛，因为蜡烛在燃烧时，时时流淌出悲伤的泪水，可是我们的老师在辛勤耕耘时总是闪动着华蜜的微笑，流露出甜蜜的笑容。 老师不是蜡烛，而是太阳，暖和着我们每个学生。 当语文老师为我们上课时，他总是细致仔细、绘声绘色地各位同学们讲解，一字一句一段的给我们分析。同学们又不懂的地方他还卖文不倦的解说，从不发怒，总是满面笑容他给我们传授学问的同时
6、也感受到了满意和欢乐。 在办公室里，吴老师给我们批改作文时，他皱皱眉头，点点头，微微笑哟!有时还不由自主的笑出声来!当我们班上有几位同学的作文获奖或发表了，他会笑逐言开，眉飞色舞。 “我喜爱吴老师，他常常遗忘布置作业。”学生们说。吴老师笑着说：“可不是吗，语文不是靠作业垒出来的，而是看对文本解读的深浅。我们课堂上就消化了内容，学习就该寓教于乐啊。” 老师不该是蜡烛，燃烧自己照亮的是别人。面对几十双求知的眼睛授业解惑，在教会学生的同时提高了自己，而不是“烧掉”了自己。老师是辛苦的，他有蜡烛一样的精神。但他不像蜡烛那样，在奉献时毁灭自己，而是培育了一代又一代的人，是自己的生命得到延长。广阔学生在老
7、静默地劳动中，感受到了乐趣，感受到了极大的华蜜。 老师不是蜡烛，就是太阳，是他们用爱散发一缕缕的绚丽，穿过困惑，播散将来，用自己的青春和激扬，在他们身上收获着无怨无悔的花香。 六年级蜡烛作文600字4 妈妈，还记得那根小小的蜡烛吗?那么多年来，它始终滋润着我的心田。 记得那是一个漆黑的夜晚，我和您坐在家里的沙发上看电视。我想去上厕所，就在这一刻，全部的'灯都灭了。雷声滚滚、闪电不断，风把窗外铁皮样的东西吹得哗啦啦的响，可怕极了。我望着妈妈，“金豆豆”不停地往下掉，“妈妈，我怕!呜呜”您用暖和而细柔的手摩挲着我的头，并把我搂在怀里，“不怕，不怕!蔚然乖，不要哭。”我的泪水被妈妈用纸巾拭去
8、，我说：“手机，手机里有手电筒啊!”您快速拿出了手机，把手电筒打开。 可是，这样也不是方法呀!手机很快就会没电的!您让我帮助照明，接着翻箱倒柜地找东西。我问您：“找什么呢?”您回答说：“我在找蜡烛。”您细致地翻找着柜角、抽屉，额头都冒出细细的汗来。最终，在一个角落里，找到一根红红的、细细的蜡烛，您把它点燃，火苗欢快地跳动起来，散发着暖和。我忍不住向它靠近，渴望着得到那微微的暖和。您把我抱起，我的小手里捧着您找出并点燃的红蜡烛。烛光里，您那充溢母爱和漂亮的脸庞特别清楚，我觉得妈妈好美妙美! 那一刻，我好想好想唱烛光里的妈妈这首歌，可是我太小，遗忘歌词了，我哼唧着那曲调，心里好暖和。我睡在床上，您
9、坐在我的床边，给我讲了一个蜡烛姑娘的故事。您的声音真好听，我像喝了蜂蜜一样，心里甜甜的、温润极了。我望了望您，又望了望蜡烛，不知不觉地睡着了 妈妈，这是许多年前的事情了，您或许已经忘了，可我忘不了那一晚，忘不了那根红蜡烛和妈妈漂亮的脸，这一切始终印在我的心中。那根小小的红蜡烛，妈妈的蜡烛。妈妈的疼爱，给我的呵护、暖和和志气，将使您的女儿一生受益，恒久难忘! 六年级蜡烛作文600字5 晚上，我正在写作业。突然，“啪”的一声响过后，原本光明的房间一下就陷入了黑暗，原来停电了。 我在房间里东找西找，可算找到了一根短短的生日蜡烛。我抓紧用打火机将它点燃，房间里最终有了一丝微弱的亮光。蜡烛的火苗又细又长
10、，只见它无助地在黑暗中摇曳，忽闪忽闪的仿佛随时有熄灭的可能，但此刻它在我的眼中却是如救命稻草般宝贵。 我望着蜡烛，看着它不断地燃烧，一点点变短，烛油一滴滴缓缓落下，仿佛在消耗生命的同时，流下一颗颗晶莹的泪水。这时，突然一阵风吹来了，火苗猛的晃了一下，霎时便暗淡了很多。我连忙拿出了一张纸拦住了无情的风，豆子大小的烛光才渐渐缓过神来。可好景不长，过了不久，又一阵风吹来，蜡烛最终还是熄灭了，房间也再一次陷入了无边的黑暗 庆幸的是，这次，爸爸不知从哪找来了一根红蜡烛。这是一根全新的蜡烛，它更高大更粗大，笔直笔直的挺立着，看起来神采奕奕。爸爸将蜡烛点燃了起来，虽这然烛光依旧没有电灯那么亮，但它仍旧拼尽了
11、全力照亮了整个房间，也再一次将黑暗赶了出去。我在心中兴奋地大呼：“光明又来啦!” 就这样，在这个宁静的深夜里，我挨着烛光坐下了，顺手从书架上拿来了一本书，起先细细品读起来。不知过了几时，我最终支撑不住了，“咝”的一声烛火熄灭了，黑暗又淹没了房间 其次天一早，我刚从睡梦中睁开了眼，暖和又光明的阳光已经填满了整个房间。我下意识地去找昨晚的那只红蜡烛，此时它正落寞立着，个头已比最初矮了一半，脚底下也有一摊凝聚的烛油，完全没有了原先的风采。 见此情景，我的心中不免感慨：蜡烛啊蜡烛，你燃烧了自己，却照亮了别人，就像那些宏大的科学家们一样，不断为黑暗的世界带来光明，这样无私的品行真是令人敬佩! 六年级蜡烛作文600字