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1、学校职员工作总结十篇学校职员工作总结1 回顾过去的一年，我抱着极大的热忱投入到本职工作中，严格要求自己，时刻保持虚心、谨慎、律己的看法，在领导的关切栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、主动进取，努力提高自我，仔细完成任务，得到了领导和同事们的确定。现将一年来的学习、工作状况简要总结如下： 一、政治表现 思想上，严于律己，自觉加强职业道德培育，我对自己严格要求，主动参与各项政治活动，坚持拥护中国共产党的领导，努力提高自己的政治理论修养。具有较强的大局意识和组织观念，利用会议、报刊、网络等方式主动参与各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守公司的各项规章制度，考勤时间观念强。 二、学
2、识水平和业务实力 在领导和全体同事的关怀、帮助、支持下，围围着公司的目标共同努力，我在自己的岗位上充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，以听从领导、团结同志、仔细学习、扎实工作为准则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务。 在日常工作中我始终把学习放在重要位置，不断提高自身综合素养。坚持严格要求自己，注意以身作则，以诚待人。首先，在正确相识自身的工作和价值后，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚恳敬业，其次，在工作实务上，我不断锤炼业务讲提高。经过学习和熬炼，自己取得了肯定的进步，细心学习他人特长，改掉自己不足。也能时时总结自己在工作中的不
3、足防微杜渐，举一反三，不断积累阅历，使自己在本职工作上不断提高。 三、主要业绩和工作成就 1、公文管理。为提高写作实力，我细心揣摩，利用写作书籍用于学习参考。为确保收文发文管理不混乱，我以电子表格形式制作了收文登记薄，结合手工登记的文件收发登记表，在电子表格上详实登记文件的办文时限、要求、流转状况和办文结果，做到实时跟踪，确保领导阅办各类文件、传阅的时效性，并刚好将领导批示及文件精神传达至有关部门，同时追踪文件执行进度及落实状况，刚好向领导反馈办理结果。手工登记的文件收发登记表完善了文件交接手续，做到有据可查。 2、档案管理。将档案归集周期缩短为一周归集一次。实时更新，主动协作大家的查询档案要
4、求，无一例错漏遗失档案。 3、印章、证照管理。依据公司制度，严控印章运用程序。依据不同证照的年检要求，刚好打算年检资料，保证营业执照等证件均在有效期限范围内。 4、节能减排，从小处着手。我在日常工作中，严格限制低值易耗品的耗用，较好的限制了低值易耗品费用支出。主动主动，做好办公设备维护。 四、今后努力方向 20_年，我无论在思想相识上还是工作实力上都有了较大地进步，但差距和不足仍旧存在，比如工作上还不够细致，我将在这方面接着努力，仔细检查各项工作，避开因马虎导致的工作失误。将20_年的不足之处作为20_年的改进目标，在今后的工作中，我还要接着学习，戒骄戒躁，更多的发挥主观能动性，在岗位上发挥更
5、多的主动作用。 学校职员工作总结2 时间过得真快，茫茫碌碌中已近年末，转瞬间我接管食堂的时间又过了一年了。 回顾过去的每一天，我作为一名食堂管理员，深感到责任的重大，工作压力之沉重。因为我所从事的工作质量，很有可能会影响到全体职工的身心健康。所以，为了扬长避短，今后能把工作干得更好，现总结如下： 第一、作为食堂自然是离不开饮食，食堂是每个人生活中不行缺少的一部分，假如我们离开了吃的东西是不行能生存下去，所以作为单位的食堂这也是很重要的。作为食堂管理员更应多为的饮食着想，为保证每位学生的身心健康而考虑。 其次、作为一个集体食堂，食品卫生平安是关系到每一位学生身体健康的大事。 首先，我们要求每位食
6、堂工作人员上岗前，都要进行上岗前的体检，对体检不合格者不于上岗。食堂是学生用餐的地方，也是对疾病最为敏感的地方，为了使全体职工都能心情安逸的放心用餐，作为食堂的工作人员，我有责任有义务搞好食堂的卫生工作。不定期对工作人员进行思想教化、实行食品卫生法的要求等。通过学习，提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作，工作台做到随用随清，每周对厨房一次大清扫。如发觉工作中有不到位之处马上指出，勒令改正刚好到位。全体工作人员能够仔细做好本职工作，明确职责、各司其职、听从安排、随叫随到，保证了职工的工作正常运转。 其次、每天，我一有空闲，就下厨房巡察，与
7、食堂人员取得沟通联系，对食堂工作方面的所需或不足，作具体了解，如有不周，刚好作好调控。如卫生状况：由于用餐人数多，前段时期食堂人员不定，使大家身心乏累，有时没能够刚好、彻底地将卫生打扫干净，物品的摆放也不够整齐。为了刚好调整好工作人员的心态变更当前状况，我亲自为他们出谋划策，亲临厨房，指挥他们或协作他们一起工作。使天花板、墙壁、灶台、蒸箱等面貌一新，地面、库房等一尘不染。厨房有了明显改观，良好的工作环境使全体工作人员更加心情安逸，干劲更足;同样，良好的餐饮环境，也给就餐人员带来了愉悦。 第三、把住食品进货也特别重要。一百多人用餐须要常常外出选购各种食品，如：肉、菜、蛋、禽、主、副食等。由我和选
8、购员一同去选购，严把没有“检疫证”、“食品卫生许可证”的食品一律不选购，存放时间长的、变质变味的统统拒之门外，严防食物重毒事务的发生，切实保证每位职工的身体健康。在此期间在我食堂用餐的人员及职工无发生任何肠道疾病和食物中毒事故。食品卫生方面做到不能长期存放的蔬菜食品每日选购、可长期存放的食品定期选购。 第四、一年来接待了，大小用餐共计十余次。刚好、精确、顺当地完成了用餐接待工作，给各级领导留下了良好的印象。同时确保了职工的正常就餐。 第五、在菜谱的支配方面： 1、首先对大多数学生的饮食习惯做到心中有数，有安排的制订每天菜谱，因为食堂就餐的人较多，不能100%的达到人人满足，但能保证80%以上的
9、人员满足。 2、学生喜爱的菜品，在不增加费用的前提下，可以多选购一点，采纳较贵的菜和一般价格的菜合理搭配，做到同一菜品一个月最多吃两次。簇新蔬菜每个星期也能保证一次。 3、合理利用菜品的多种用途，不奢侈任何一种菜品，如炖萝卜时，萝卜皮和萝卜帮可以做成泡菜，白菜帮大家都不喜爱吃，但做成泡菜学生就喜爱吃了;泡菜除了凉拌，还可以回锅，也是一道特别不错的佐饭菜;芹菜叶子可以凉拌，可以和红萝卜一起炒;员工的菜品丰富了，同时费用也就降下来了。 4、在节约成本方面：食堂始终以来都是坚持把肥肉和瘦肉分开放。肥肉既可以用来炼油炒菜，也可以放在菜里一起炒。这样一来不仅节约了炒菜的油，也让员工感觉不到肥肉的腻。 第
10、六、就餐方面，我们没有停留在使学生仅仅能够吃饱那种一般化的水平上，而是严格根据领导的要求，在服务看法和饭菜质量上多下功夫。现在，学生食堂一日三餐供应，每顿除米饭、馒头外，还增加了包子、饼、花卷，早点还增加了油条、豆浆，每天坚持每顿都为员工打算小菜、汤、粥，并坚持平均一月吃一次饺子。每天的食谱和菜谱，予以公布，便于接受大家的监督。 第七、在菜品的选购和管理上： 1、严格限制对等食品的选购关，尽量不选购简单霉变和产生毒素的菜品，如：四季豆、蘑菇等。 2、科学、合理地贮存食品，在食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。 第八、加强卫生管理，增加忧患意识。 食堂卫生是隐患的源泉、发源地。在卫
11、生管理上我们坚持每周工作例会，做到警钟长鸣，增加职工的忧患意识，尽可能地把隐患扼制在萌芽状态;我们要求每一位职工必需做到： (1)留意个人卫生，勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡，不留长发、小胡子，开饭先洗手。 (2)食堂内外实行定人、定点、定时间、定要求。必需做到每日清扫，对每日产生的垃圾杂物，日产日清随时打扫。周末进行大扫除。 (3)各种餐具、笼布、机械等要洗刷干净，做到木见本色，铁见光，用后摆列整齐，生熟用具严格分开，不得混用。 (4)开饭时不准吸烟，不准面对食品说话、咳嗽等。食堂全体工作人员能够仔细做好本职工作，明确职责、各司其职、听从安排、随叫随到，保证了食堂工作正常运转。 第九、是
12、设备管理规范、保证平安。食堂是消防平安的重点部位。因此，食堂每日用液化气、油明火等制定了相关的操作规程及运用方法。各项设备都设置了专人负责，并能做到定期维护保养杜绝一切完全隐患。今后的工作准备： 一是要进一步相识做好食堂服务工作的重要性和必要性。在思想相识上要再深化、再提高，并将思想相识转化为详细行动，想方设法，创建好的条件，更进一步办好职工食堂，以便利干部职工就餐。 二是要不断强化管理，食堂服务工作上档次。 三是主动负责，仔细搞好食物平安和卫生工作。食堂管理工作千头万绪，最根本的工作要求就是要对广阔干部职工的生命健康平安负责。 因此，我们肯定要仔细贯彻食品卫生法，把依法加强食品卫生管理和各项
13、生活综合服务管理工作作为头等大事，列入重要的管理日程，并做到责任到人，抓紧抓实，抓出成效。在领导干脆关怀和指导下，通过食堂全体员工勤辛的努力，食堂饭菜质量、花色品种、卫生状况、设备的正常运用效率有根本性的变更。 尽管如此，由于本人水平有限，有很多工作做的不足，仍旧还存在肯定的差距，对食堂管理还不够精通，这也证明了我在食堂管理方面上的欠缺，我会在接下来的工作中，加大力度对自身的管理及素养的学习，规划好工作安排等等。同时，我们食堂比照卫生要求，还应进一步完善软硬件建设，对食品的选购、物品的损耗加以限制，确保职工吃到价廉放心的食品。我深深感到食堂管理工作是一项长期、细致、艰苦的工作，只有仔细、踏实地
14、做好工作，才能保质保量、万无一失。 总之，食堂工作正在日渐步入正常化，正规化，优质化，食堂工作人员也正在不断努力，逐步形成一个爱岗、敬业、务实、奉献与合作的团队，共同为项目事业的发展而静默奉献。 学校职员工作总结3 本学年，总务科特别重视食堂管理和建设，从六方面进行了监管，以维护校内平安。 一是明确食堂管理岗位职责。设餐厅经理的工作职责、选购人员岗位职责、厨师长岗位职责、烹饪厨师岗位职责、收银服务员岗位职责、洗切配工岗位职责、清洁工工岗位职责、餐具清洗工岗位职责、仓库管理员岗位职责、监控员职责。 二是对食堂管理操作流程进行规范。包括食品清洗操作规程、食品细加工(改刀、配菜)操作规程、熟食间食品
15、操作规范、食品冷藏、冷冻操作规范、食品烹调操作规程、食堂菜品留样管理规程、食品出售服务规程。 三是嘉奖食堂管理考核制度。食堂检查考核惩罚方法和食堂监控员员工考核惩罚方法，引进5s管理，制定实施温食堂员工5s管理百重量化评分制度表。 四是完善食堂管理制度。包括食堂对食品选购、验收、储存、加工、烹调、出售、消毒、留样各个环节卫生要求、餐具清洗消毒管理制度、仓库贮存食品及收发料管理制度、食堂卫生制度、食堂小买部工作人员守则、食堂平安防范方法、食堂卫生“五四”制度、食堂员工每日自检十点。 五是完善食堂管理应急预案。包括食堂平安管理应急预案、食物中毒的处理、突发火灾事故的处理。 六是着力提升高校伙食质量
16、。开展以“关注健康，养分饮食”为主题的温州广播电视高校首届食堂美食节，严格质量管理，把好饭菜质量关，提高食堂的服务质量。依据师生反映食堂米饭质量差的状况，总务科特地从温州粮食公司进来珍宝大米，以同等的价格让学生吃上可口的米饭，提高免费菜汤的质量，1元价格菜的占比达60%。落实20_级、20_级高校生补贴_人，共计_元，维护校内平稳。启动高校生文明素养提升工作，变更高校生在食堂用餐把盘碗放置在桌上的坏习惯，营造高校生文明就餐环境。重视食堂人性化的服务，为学生赠送餐点，免费供应汤点等，致力办好师生满足食堂。 学校职员工作总结4 20_年里，我校严格贯彻执行食品卫生法，加强饮食卫生管理，办好学生食堂
17、，并在实践中不断完善管理的各项规章制度。使我校食堂管理做到科学化、规范化、制度化，受到了上级领导的多次好评。下面总结如下： 一、领导重视，相识到位 1、建立领导小组学校食堂从开办之日起，学校就组织了强有力的班子对食堂进行科学化管理，由校长任组长，分管副校长任副组长，后勤负责人、政教处、团委、学生会干部为成员的管理领导小组，重点抓食堂规范化的管理和食品卫生平安，做到有目标、有安排、有重点、有措施，层层落实责任。 2、食堂工作重中之重民以食为天，食以卫为先，以人为本，健康第一，是学校食堂管理工作的重中之重，我校有近1000名师生在学校食堂就餐，食堂服务质量的好坏，干脆关系到师生的生活质量、健康质量
18、，干脆关系青少年的健康成长，关系到学校的稳定和发展，涉及到千家万户，为此，我校高度重视食堂食品卫生管理工作，坚固树立平安第一、卫生第一、健康第一、质量第一的思想，实行全方位的管理和强有力的监督，为全校师生供应一流的服务，让学生满足，让家长放心。我们在食堂管理方面不断探究，建立了解一套科学规范的管理机制，赢得了社会的认可。 二、建立健全管理制度，加强学校膳食管理 1、健全规章制度健全的规章制度，是实施科学管理的基础，食堂管理严格执行中华人民共和国食品卫生法学校卫生工作条例等法律法规，在此基础上，、学校制定了食品卫生平安管理制度以及食物中毒与疫情报告应急处理制度食品加工平安操作规程，建立健全各岗位
19、职责，各岗位管理制度，进一步明确了岗位职责和食品卫生操作规程，对环境卫生、食品卫生和个人卫生都做出了具体的规定，做到食品卫生管理有章可循，有规可依。 2、强化流程管理进货、仓储、加工、出售是食堂操作的主要流程，必需强化管理。在这一过程中，我们留意把好“三关”： 第一关是把好进货，我们食堂主要原料、辅料均采纳定点、合同制进货，合同中有明确的质量要求，附有供货商的身份证复印件、具体家庭住址、联系方式，每天由厨师长负责验货，实行看(生产日期、合格证、质量检测报告、包装状况、有无变质、发芽、是否簇新等)闻、(有无异味等)方式把住进货关;凡遇“五一”、“十一”等大假返校，假前余下的作料等要全面更换;食堂
20、进货必需登记验收，并作好进货入库登记。建立了购物索证、报告资料。 其次关，加工严格按操作规程，每天的蔬菜要入水浸泡半小时以上，去殘留农药或菜虫等，加工时不重复运用油料，加工贮存场所无关人员不得进出，做好食品留样。 第三关，食品分餐关，食品分餐，严格按食品卫生平安要求做到“三防”： 一防食物酸变，腐烂，变质及污染食品，一旦发觉，马上严厉惩罚。 二防他人投毒，在食品卫生管理中，食堂管理人员对各个环节的有效监督，严禁非操作人员进入食堂，从时间上和空间上拒绝了投毒事务的发生。 三防疾病流行传染，坚持每餐餐具专人操作，采纳药物消毒，并做好餐具的保洁工作，防止交叉污染。定期做好灭蝇、灭蚊、灭蟑螂、灭鼠的工
21、作，切断传染源，保证师生健康。 3、建立监督机制为了加大对食堂食品卫生监督力度，成立了管理机构，组建了食堂管理领导小组，负责食堂日常管理工作，检查、监督、试尝、留样、填表和食堂档案。学校食堂管理领导小组不定期对食堂工作状况进行抽查，还在师生开展民议测评，发觉问题刚好解决。形成了管理部门、老师、学生，对学校食堂管理全方位监督，起到了主动作用。 三、提高从业人员素养，树立服务意识 1、严格用工制度食堂从业人员与学校签订用工合同，明确了甲乙双方的权利和义务以及工资待遇等，在选聘员工时，学校注意思想政治素养，业务技术实力，事业责任心，组成一支具有凝合力和创建力的食堂饮食从业人员队伍。 2、加强培训，提
22、高从业人员素养上岗前员工必需进行岗前培训，学习相关的法律、法规条例和学校食堂的各项规章制度，提高从业人员的法律意识和食品卫生平安意识，坚持每周召开食堂管理人员会议，每个月食堂从业人员人自主学习三小时以上。 对新进人员个人健康检查，对未体检的不能上岗，对身体不合格坚决不准上岗，不穿工作服的坚决不准上岗，并建立个人档案资料，通过岗前培训和加强学习，提高了从业人员的素养，深化了服务意识，提高了服务水平和质量，满意了师生的需求，为学校的发展供应了强有力的后勤保证。 3、提高意识，细心打造优质服务品牌学校依据学生好动且自我约束、自我管理、独立自理的实力相对较差的特点，学校推出了学生就餐时固定座位，食堂工
23、人负责管理模式，保证学生吃上热的饭菜、避开学生烫伤，了解学生就餐状况、订正偏食、发觉学生有无身体不适应等。 中学生活是孩子健康成长的重要阶段，学生膳食多样化，并保证质量，保证了学生成长中所需的养分。学校编制好一周的菜谱并公布在食堂内的黑板上，菜谱要求一日三餐搭配要符合养分要求，注意菜品的多样性，每日有所不同。为了保证质量，我们还随时接受家长的监督，家长在子女在校的任何一天来到学校，都可以检查我们是否按菜谱支配菜品，也可以在食堂与子女就餐。 四、设备现代，争创示范 我校食堂运用面积150余平方米，配备了餐厅餐桌凳100多个座位;室内通风、采光性能良好。 食堂炊餐具用具一应俱全，对粗加工区和精加工
24、区及消毒区严格分开，并有食品库、面点房、冷荤间、炊管人员休息室等配套设施，学校食堂严格根据洪湖市食堂评估验收标准规范建设。 我校食堂建设和管理工作在各级领导的正确指导下，取得了肯定的成果，在今后工作，我们将进一步把学校食堂卫生平安管理工作，长期不懈地抓好，努力提高食堂服务质量和服务水平，为师生的身体健康，为学校的教学工作做好保障，让学生满足，让家长放心。 学校职员工作总结5 学校是人群密集的场所，平安形势异样严峻，刻不待时。确保师生平安，确保学校财产平安，丝毫不能放松。我校一如既往地把平安工作放在首位，通过宣扬、教化，落实平安责任制，定期开展全校性平安检查、督促、整改，全面杜绝了各种平安事故的
25、发生，为全校师生创建了平安的工作、学习、生活环境。 一、开展多种形式的宣扬教化，提高了师生的平安意识和防范实力。 本学年，学校利用多种形式对全校师生进行平安学问教化， 有效地提高了师生的平安意识和防范实力。通过在学校显要位置悬挂宣扬标语，通过各班黑板报和学校宣扬栏定期出版平安学问专栏，通过每周的晨会讲话，通过主题班会等形式，向师生宣扬交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等平安学问。这一系列宣扬活动，有效地丰富了我校师生的平安学问，使平安工作深化人心。此外还制定了平安应急预案，定期进行应急演练，提高了全校师生应对危机的实力。 二、加强领导与监督，全面落实平安制责任。 1、成立平安工作领导小组
26、。由校长亲自挂帅，学校领导担 任领导小组成员，加强管理。专题统一指挥，统一支配，统一组织，统一落实。 2、落实平安责任制，做到每项平安工作有人管，人人都担当平安责任，形成群防群治的良好局面。 3、加强检查督促，清除平安隐患。本学期，我校加强了平安工作的检查督促，实行自查与学校检查，定期检查与不定期检查相结合。 三、突出平安工作重点，杜绝平安事故的发生。 1、加强了学校门卫工作管理，确保了财产和人身平安。学校通过制定门卫工作细则和定期召开会议，加强了门卫工作的管理。对外来人员进校严格执行“出入登记”制度，学生中途离校“放行条”制度，有效地防止了不法人员对学校的破坏。同时，门卫人员还必需执行课间巡
27、查、放学后检查室场、晚间巡逻等制度，有效地确保了学校师生及财产的平安。 2、加强了食堂和小卖部的管理，确保了食品卫生平安。 3、加强了消防平安管理，确保了无火灾事故的发生。为了做好消防工作，学校实行了宣扬、检查、整改、配置消防设备四步走的策略，有效地杜绝了消防事故的发生。 4、加强了学生集会、广播体操、社会活动的管理，确保了无群体事故的发生。一年以来，我校的全校师生始终持高度的警惕性，主动落实各项平安措施，确保了学校财产及全校师生的平安。 学校职员工作总结6 幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的视察力，留意视察幼儿的言行、举止、神态，并且要恒久用一颗童心去感受幼
28、儿心灵的深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿教化工作的前提。 我是20-年起先从事幼儿教化工作的，至今已有5年的工作时间了。在这几年期间，有很多挚友曾经这样对我说：“你们做幼儿园老师的工作确定很累，每天要面对那么多小孩，会不会很烦呀，你怎么不选择一个轻松的工作呢?”我常常会对他们说：“虽然很烦，但当一堆天真、活泼、可爱的孩子围绕在你身边跟你一起玩，再喊你一声“老师”，并且用崇拜的眼神望着你，你会觉得自己的心已经渐渐的跟他们贴近了;当孩子在你的照看和教化下，渐渐的成长了，进步了，你会觉得自己当一名幼儿教化老师是多么地傲慢，多么地骄傲，并且自己也渐渐地跟
29、着不断成长。 20_年8月25日我正式来到了深圳市南山区托幼中心任老师职位，在任职之前，我们新老师接受了新岗位上岗前培训，从培训中，我重点了解到了南山托幼中心的的教化理念和教学模式，以及幼儿园教职员工工作制度。也总结出自己在以往的工作基础中所存在的不足：1、虽然曾经学习过幼儿园教化指导纲要和多元智能理论，但却没有深化的了解和体会;2、对蒙台梭利教学法不太了解;3、在与家长的沟通缺乏肯定的技巧和专业性。 幼儿园为我们新老师支配了有阅历的带教老师，以便我们更快的熟识新岗位的.各个工作环节。我在大二班班主任余老师的帮助下制定了个人本学期的工作成长安排： 1、了解并熟识幼儿园各个工作岗位的流程;多向带
30、教老师、年级组长请教自己对幼儿园工作环节不明白的的地方。 2、我安排到托大一班当老师，由于自己以前对带托班没有许多的阅历， 所以要仔细的了解和知道托班幼儿的年龄特点，多向对带托班有阅历的老师请教并结合本班幼儿实际状况制定教学安排和常规训练安排。加强自身的独立带班实力和幼儿活动组织实力。在组织的教化活动中，能做到多元化地评价本班幼儿地发展状况。在活动结束后，能做好教学反思。 3、利用下班时间，加强对幼儿园教化指导纲要、多元智能理论，蒙台梭利教学法的学习。 4、仔细主动参加幼儿园的各项业务学习、中心教研活动和年级组教研活动。在各种活动中，做到相互学习、主动发言、并有自己的见解。 5、仔细做好班级的
31、各项家长工作，协调并协作好班级三位老师的工作。 我信任在我自己的努力下，能在南山区托幼中心脚踏实地的工作，做一个称职的幼儿园老师，为孩子们带来欢乐和欢乐，让每一位家长都能放心!希望能得到领导的确定! 学校职员工作总结7 一、政治思想方面： 我仔细学习和探讨中国特色社会主义理论体系，在实践中深化贯彻和落实科学发展观;树立高尚的世界观，人生观，驾驭马克思主义的立场、观点和方法，用学科的思想武装自己，用高尚的精神塑造自己，用社会主义核心价值体系要求自己，坚决抵制各种错误和腐朽思想影响自己，以为人民服务为宗旨，以集体主义为原则，不断加强自身思想道德修养，与时俱进，使自己跟上时代前进的步伐。 我坚决拥护
32、党的路途、方针和政策，遵守国家法律、法令;关切时事政治，关切学校的改革与发展，仔细执行学校的决议和各项规章制度，敬重领导、团结同事、乐于助人、勇于奉献、虚心向他人学习，具有良好的道德品质和思想修养。 二、教化教学工作方面： “学高为师，德高为范”。所以工作以来，我不断加强学习，丝毫不敢松懈。我一方面参与新课程培训，驾驭新课程理念;另一方面，我便潜心探讨教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合;细心备课，上课，做好课后反思，在不断反思中积累珍贵的阅历。我还主动去听各位老老师的课堂，吸取前辈的阅历，完善自己的不足。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、
33、课前打算：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提
34、问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，有点的学生不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。 7、 主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高
35、教学水平。 8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。 我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 学校职员工作总结8 时间过的真快，一学年又结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活状况，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充溢人情味的老师群体氛围中，敬重的领导、热忱的老师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的暖和，惭愧的是由于自己工作实力有限，在一学年中科学也没取得什么特殊显著的成果，思来想去，我就从以下三方面做该学期总结： 一、在思想上，主动上进 我主动参与各种学
36、习培训，仔细参与政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我仔细学习老师职业道德。我还深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。 二、在教化教学上，严谨治教 把学生教好，让学生胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名一般的小学数学老师，最紧迫的问题是具有新的教学理
37、念、刻苦钻研如何把课上得深动而好玩，才能够抓住学生的爱好，从而显现出独特的上课风格。课前，我仔细细致的进行备课，制作课件，依据本班学生特点，对教案进行仔细的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。教学中培育学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学。如激励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主同等的学习氛围等。在教学中渗透德育教化，使学生学好学问的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的贡献。 三、在课余时，勇攀高峰 如何挖掘学生潜能，提高学生素养，强化老师的基本功训练，我除在学校主动学习理论学问外，同时主动参与老师培训。
38、只有在平常不断的学习中渐渐积累学问，才能使之更加敏捷的运用于我们的教化教学中，这就须要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会接着延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学老师。 当然在教学中确定存在许多不足之处，在今后的教学中本人肯定将更加努力，查漏补缺，主动学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。 学校职员工作总结9 这个学期在学校领导的正确指导下圆满完成了这个学期的教学任务，工作水平也有了很大的提高。为了立足现在，展望将来，在今后的工作中取得更大的进展，希望能总结当前本学期教学工作，发扬优点，克服不足，总结阅历教训，向前推动教化工作进一
39、步发展。今年的教化课程是劳碌的一年。这是充溢苦难的一年。这也是获得欢乐的一个学期。相关方面概述如下。 一、仔细备课 不仅打算学生，还打算教材打算教法，依据教材内容和学生的实际、设计课的类型，制定采纳的教学方法，具体记录教学过程的程序和日程，努力编写教案。每节课都做好“打算”，每节课在课前做好充分的打算，制作各种好玩的教具，帮助引起学生的留意，课后刚好总结这节课，写好教学后记，收集各科书的学问要点，归纳成一套。 二、增加上课技能，提高教学质量 要特殊留意在课堂上调动学生的主动性，加强师生之间的沟通，充分反映学生的主要作用，让学生简单学习，简单学习，欢乐学习。留意上课时老师说得尽量少，学生动嘴尽量
40、多动脑子。同时，在全部课程中，充分考虑到各级学生的'学习需求和学习实力，使各级学生都能得到提高。现在学生们通常反映出喜爱上数学课。 三、在课堂教学中，坚持启发式教学 酷爱和忠诚于人民的教学事业，教学看法仔细，校风扎实，严格遵守学校规章制度。以学生为主体，以训练为主线。教化过程重视学问和技能、学习过程和方法、情感看法和价值观、学生自主学习、合作学习、探究性学习的精神。 四、仔细批改作业，布置作业做到精读精练 有针对性，有层次性。为此，我常常通过网络收集资料，筛选各种协助材料，努力达到全部练习的效果。同时，对学生作业的修改刚好、仔细，对学生作业状况进行分析和记录，对作业过程中出现的问题进行
41、分类、彻底评价，对相关状况刚好改进教学方法，实现了某些目标。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学 课后，为不同阶层的学生进行相应的课外辅导，以满意不同水平学生的需求，避开一刀切的弊端，同时增加了后进生的课外力气。对后进生的辅导不限于学问性辅导，更重要的是学习思想的辅导，要想提高后进生的成果，首先要解决他们的心态，意识到学习的重要性和必要性，让他们对学习感爱好。要用各种方法激发他们的求知欲和进取心，让他们意识到学习不是任务，也不是苦痛的事情。(约翰肯尼迪)充溢了乐趣。自觉地把身心投入到学习中。 总之，教化工作总是做新的、无止境的工作。一份春花，一份秋实，在教养的路上，我付出的是辛勤的汗水和真挚的
42、眼泪，但同时我得到了充溢和欢乐。(大卫亚设，NorthernE_posure(美国电视)，学习)在以后的工作中，我一如既往地教学生，信任今日要含苞待放的花朵，信任明天肯定能绽放绚丽的花朵。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学)希望在今后的工作中发扬优点，克服不足，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。 学校职员工作总结10 为了迎接省“普图”检查，我校于20_年4月成立“普图”工作领导小组，7月起起先进行学校图书室建设，到今年10月底，基本完成，图书室初具规模，并接受了省有关部门的检查验收。 一、学校领导重视 始终以来，学校行政始终将“普图”做为一项重要的工作来抓，将此工作列入学校议程，由校长亲自负责，
43、教育处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调，要求全校老师都要主动支持此项工作，并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设状况。 二、支配了专职人员 我校自从接到“普图”工作的通知后，就特地支配了一名老师来进行此工作的操作，停止了该老师的其他一切工作，到处为“普图”工作大开便利之门;两次支配该老师参与了专业培训，并拿到了合格的专业技术证书，能进行图书的分类、编目工作。 三、学校投入大 我校的图书室建设可以说是从无到有的过程，以前的图书全部是堆放在几个书柜里，书架、书目柜、办公桌，甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神，我校投入近万元，打造了10个标准的书架，一套办公桌椅，一个书目柜，10
44、套阅览桌(可坐40人);购置了编目所必需的铁书立、装订机、打码机等等;另外还特地腾出一间教室做为师生阅览室，腾出原会议室做藏书室 我校还根据上级要求，主动订阅教化报刊16种，丰富了师生的生活和工作的须要。 四、努力进行了编目工作 由于我校图书原来都没有进行编目，此次的工作完全从零起先。我中心小学共有学生308人，按中心小学人均20册计算，共需图书6160册，至20_年7月起，我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作，并按今后5年学生有可能达到500人的状况共计编图书10319册，并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订，盖上了管藏章，有效地爱护好了学校的资料。 五、进行了图书开放工作 图书室本身是用来丰富师生的业余生活的，我校在进行编目的同时对已经编好的图书进行了开放借阅，共办理了借书证200余本，每期人平借书次数达到了10次以上。 对老师我校建立了特地的登记本，便利了借阅，同时也使借书状况一清二楚，杜绝了以前图书遗失的状况。 六、完善了各种制度 此次“普图”建设中，我校建立了各种借阅制度、管理制度、赔偿制度等，使工作有规则可依，图书室工作日益趋于规范化。 总之，我校的“普图”工作已经基本达到验收标准，但还有很多不足的地方，我校将接着努力。 学校职员工作总结十篇