2021天宫课堂第一课观后感悟优质.docx

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1、2021天宫课堂第一课观后感悟2021天宫课堂第一课观后感悟1 太空教化是世界载人航天活动的组成部分。美国女宇航员芭芭拉摩根于2007年8月乘坐“奋进”号进入国际空间站,完成了人类历史上的第一次太空授课。 “当年,芭芭拉主要讲解并描述太空生活的衣食住行。中国首次太空授课则是真正的太空物理课。”全国空间探测技术首席科学传播专家庞之浩认为,我国的太空授课与美国有明显差异。美国太空授课的内容是介绍和演示太空生活,而我国太空授课的内容是介绍和演示失重环境下的物理概念。所以,我国太空授课的科技含量较高,难度也更大。 2013年6月20日上午10点,我国首次太空授课起先。神舟十号航天员王亚平通过质量测量、

2、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个试验,展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象,并回答了学生们关于航天器用水、太空垃圾、失重对抗和太空景色等问题。 “我们先后探讨了竹篮打水乒乓球回旋镖溜溜球和跳绳等20多种方案,依据科学性、平安性、操作性、可视性、即时性、趣味性等综合因素考量,经过集思广益、反复筛选、严格论证,最终确定进行2个方面的物理试验,即物体运动特性和液体表面张力;随后,又对确定的试验项目进行了细心细致的探讨,力求给学生们最好的课堂感受。”庞之浩说,实践证明,授课专家组最终制定的授课教案达到甚至超过了预期效果,获得圆满胜利。 “太空授课挑战不小。”中国航天科工二院探讨

3、员杨宇光表示,在有限的时间、空间和物资条件下,仅教具的选择和运输就特别探究,太空物资运输成本很高,1公斤物品的运输成本远超1公斤黄金的价值。更重要的是,40多分钟的时间里,既要在太空演示物理现象,还要讲明白物理原理,对于备课和临场组织调配要求极高。 2021天宫课堂第一课观后感悟2 事实上,物理、化学和生物试验都可以在太空进行。为什么中国载人航天史上首次太空授课的内容,最终选择了5个物理试验? 庞之浩揭秘说,太空授课的“选题”条件是试验所需的材料和设备必需平安牢靠、质量小、体积小、功耗小、对航天员健康无影响、不会污染座舱环境等;当然,也要考虑创意新奇、简洁可行、不须要花费航天员许多时间等因素。

4、 “当时还设计了一个磁铁试验,但考虑到磁铁可能对航天器内部仪器和设备产生影响,所以这个试验被放弃了。”庞之浩补充道,此外,化学试验有肯定的危急性,为了平安起见,太空里的化学试验通常在试验柜或者手套柜进行,难以向地面学生呈现,因此选择物理试验作为太空授课的内容更具平安性和可视化。 为做好中国首次太空授课科普教化活动,当年中国载人航天工程办公室联合教化部、中国科学技术协会等部门对活动进行了系统、周密的策划,完成了课件、教具制作和地面课堂的打算工作,航天员还为此进行了专题打算。 由于天宫一号是精密飞行器,航天员的授课活动必需当心谨慎,既不能动作幅度太大,干扰到正常飞行,还要当心漂移的试验器材、液滴影

5、响到航天器平安。 作为主讲人的航天员王亚平,在备课时没少下功夫。她细心打算授课内容,向专业老师虚心请教讲课技巧。指令长聂海胜担当太空课堂的助教,负责协作王亚平管理教具,维护课堂秩序。航天员张晓光几乎是被“捆”在舱壁上听完这堂课的,因为担当摄像师的他,要想在失重环境下保持平衡,必需用束缚带把自己固定在舱壁上,才能在用手持摄像机的状况下,保持长时间稳定拍摄,把太空授课的精彩图像传回地面课堂。 “将来的太空授课将会有更多、更新奇的试验内容和形式。例如天地对比试验,比较蚕或蜘蛛在太空与地面吐丝的区分,视察蝴蝶在太空中如何飘舞等。”庞之浩介绍,我国有关部门也已起先组织青少年设计太空试验,并定期请专家评审

6、,优秀的试验方案将来有望在中国空间站上实施。 2021天宫课堂第一课观后感悟3 中国首次太空授课活动持续约40分钟。这一天地互动过程是在我国中继卫星的支持下实现的,它的亮相同时标记着我国新一代载人航天测控网基本建成。 “地面上网课,最难的是网络通畅,在天上这个问题更难保证。”杨宇光说,如何确保高码数率、高保真视频流的通信链路完全畅通,是太空授课过程中挑战最大、难度最高、不确定因素最多的环节。 杨宇光进一步说明道,太空授课的高清视频传输,我国主要依靠居高临下的天链中继卫星进行支持,以地面测控站、海面远望号测量船作为备份,但是地面测控支持比例不高,这是因为天宫一号、空间站多数时间不在我国本土上空。

7、 无线电通信的一个基本原理,是传输的数据码速率越高,那么传输的能量消耗及对传输设备的灵敏度要求越高。 “太空授课对音视频的码数率要求较高。”杨宇光说明道,为此天链中继卫星运用高增益天线,使得波束特别窄,以保证能量集中,顺当传输高码数率的视频数据。另一端我国空间站上设置有蝶形天线,指向中继卫星进行协作。这样一来,理论上任何时候都有一颗中继卫星能够“看”到我国空间站,确保授课过程通信畅通。“太空授课的时延仅约0.3秒。”他说。 不仅如此,太空授课及授课前的全要素演练,均涉及广泛的天地协同工作。 “2013年王亚平第一次太空授课时,教化部负责组织学生,中国科协负责设计打算课程,中国载人航天工程办公室

8、负责航天员和通信系统。”庞之浩说。 “测控通信系统进行中继星的切换也是重要的天地协同。此外,王亚平在天上演示的物理试验,地面老师也在做相同的试验,天地对比试验几乎同步呈现在视频画面中。”杨宇光表示。 2021天宫课堂第一课观后感悟4 中国空间站首次太空授课活动将面对全球进行直播,王亚平再次变身“王老师”为孩子们进行太空试验。 其实,在国内外进行的大大小小的太空试验中,孩子们不仅是旁观者,也是参加者。 全国空间探测技术首席科学传播专家庞之浩表示,青少年参加太空试验的形式多种多样,主要有5种。 一是参与专业的探讨试验。科学家进行太空试验时让一些学生负责其中一些力所能及的工作,从而培育学生的爱好和实

9、力。 二是为学生设立、由学生独立完成的试验。学生在有关人员的指导下自己提出试验课题进行试验设计和实施,收集试验数据、分析试验结果,最终写出试验报告。 三是参与载人航天工程活动。一些是为了航天工程任务的须要,让学生参与硬件或软件的研制;另一些是学生创意大赛中的获奖项目在载人航天器上进行试验。 四是在教室中完成的太空试验。学生们在教室完成模拟太空相应条件的试验,或者进行空间站上专业探讨人员正在进行的试验,目的是通过对比地面试验和太空试验的结果,让学生们找出它们之间的差异。 五是教化性示范活动。航天员在太空进行简洁好玩的太空试验,并将它拍摄下来,做成视频教材,供应给学生,以便进行航天教化。 2021

10、天宫课堂第一课观后感悟5 中国科学院空间应用工程与技术中心党委书记刘树军说,航天员们以筑梦太空的实际行动,挺民族脊梁,壮国威军威,成为强国强军宏大征程中民族的傲慢、时代的标杆。酒泉卫星放射中心党委书记纪多说,要向航天员学习,以永不懈怠的精神状态和勇往直前的奋斗姿态,担当起党和人民给予的新时代使命任务。 党的十九大报告提出建设航天强国,为新时代航天事业发展描绘了新蓝图。中国空间技术探讨院、北京航天飞行限制中心科研人员在学习航天员群体先进事迹后表示,要在航天事业发展的新征途上勇攀高峰、不断前行,为建设航天强国和世界科技强国建功立业。北京航空航天高校、北京师范高校、北京市八一学校、北京市第五中学师生

11、代表,与航天员景海鹏、王亚平、陈冬座谈沟通后说,幻想能到达的地方,总有一天脚步也会到达。 航天员群体时刻打算为使命而战、为荣誉而战、为祖国而战的“满格状态”,鼓舞和激励着广阔官兵。解放军驻晋部队某基地官兵表示,向航天员群体学习,就要扛起亮剑制敌、敢于成功的使命,努力加强技术创新和实践创建,放射更多“争光星”,不断刷新进军太空的中国高度。解放军航天工程高校组织师生座谈沟通,大家纷纷表示,航天员群体用军人的无畏和血性搭起筑梦天梯,用军人的果敢和睿智不断刷新进军太空的中国高度,为广阔青年立起了新时代的“价值标杆”。 航天员群体计利当计天下利的崇高境界,感动了数以万计的网民。很多网民表示,一个正在走向

12、复兴的民族,不能失去自己的精神高地。尽管航天员们少了些儿女情长,少了些安逸舒适,但因为有了大格局、大情怀,也就有了对忠与孝、苦与乐的独到诠释,对小我与大我、个人与集体的独特理解,向英雄航天员群体致敬。 2021天宫课堂第一课观后感悟6 航天”: 突出强调被授予人是“英雄” ,“航天”仅饰词,仅是区分于其他英雄的特征。 “英雄航天员”:首先说明被授予人是“航天员”,是从事航天事业的一般工作人员。 “英雄”是修饰词,表明该航天员是具有肯定“英雄”气质特征。 两者的详细区分是: 1.“航天英雄”不是一般人,是从事航天事业的英雄(特别动物)。 “航天英雄员”是一般人,是具有英雄特征的从事航天员。 2.

13、“航天英雄” 授予对国家航天事业从事重要技术“第一次实践”的航天员,特指那些具有开天辟地的历史意义、第一次吃螃蟹的且做出巨大贡献的人员。 如航天第一人杨利伟,第一个太空出仓行走的翟志刚。 3.“英雄航天员授予为国家能够实践飞行并顺当太空活动以及特定的技术试验的航天员,相对“航天英雄”的试验活动在危急程度上有所减弱、并且具有肯定的阅历可以借鉴。 如费俊龙,聂海胜,景海鹏和刘伯明。 2021天宫课堂第一课观后感悟7 中国,本是在这个世界上最先独创了火箭的国家,但由于长期的闭关锁国加上苦不堪言的百年挨打史,最终却落个火箭几乎为零的下场。 多少人在焦急 多少人在渴盼:火箭,你何时才能重返家乡 最终,1

14、960年,中国的火箭将士们,忍着饥饿的肚子,起先了从仿制苏联导弹到自己设计导弹的艰难跋涉,当中国宣布导弹核武器放射胜利的消息时,全世界都被振动了。 从今,中国航天在艰难中步向辉煌 1992年,我国载人飞船正式列入国家安排进行研制,这项工程后来被定名为“神舟”号飞船载人航天工程。 仅仅7年后,北京时间1999年11月21日凌晨3时41分,我国放射的第一艘试验飞船“神舟”号在完成了空间飞行试验后在内蒙古自治区中部地区胜利着陆。 作为我国航天史上的又一里程碑,神舟一号试验飞船的胜利放射与回收,标记着我国载人航天技术获得了新的重大突破。 2003年10月16日6时23分,“神舟”五号载人飞船在内蒙古主

15、着陆场胜利着陆,实际着陆点与理论着陆点相差4.8公里。返回舱完好无损。 航天英雄杨利伟自主出舱。我国首次载人航天飞行圆满胜利。 全世界振动了,中国的航天事业在蒸蒸日上,在中国航天几十年的发展历程中,取得了辉煌业绩,使我国成为世界上有重要影响的大国,在长期奋斗中,我国航天工作者不仅创建了非凡的业绩,而且铸就了特殊能吃苦、特殊能战斗、特殊能攻关、特殊能奉献的载人航天精神。 载人航天精神是“两弹一星”精神在新时期的发扬光大,是我们宏大民族精神的生动体现,恒久值我们学习。 看到我国的航天事业,这么突飞猛进,做为一个二十一世纪的小主子,我们更应当好好学习,长大了为祖国航天事业的发展做出贡献。 2021天宫课堂第一课观后感悟

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