幼儿园2021教师教育工作的总结精编.docx

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1、幼儿园2021教师教育工作的总结幼儿园老师教化工作总结1 转瞬间,在幼儿园呆了半年了,对于刚离开校内的我来说,这半年的点点滴滴真可谓是无谓俱全。我班有31名幼儿,有些幼儿特性活泼开朗,有的内向、和善,有的乖巧、可爱,但特性显明,通过一学期的幼儿园生活,每位小挚友都有很大进步。本学期各项工作即将结束,我回首所做的工作,总结阅历,反思不足,为以后更好的完成工作。 本学期感觉自己的工作做的不到位,如:卫生、责任心等。希望在以后的日子里可以改正自己的不足,把工作做好,主动参与园内各项活动,不缺勤,听从安排,团结同事。 一、教化工作 1、仔细备好每一节课,自己动手制作教学用具。 了解幼儿原有的学问水平,

2、他们的习惯、爱好,学习新的学问可能遇到的困难,并实行相应的措施,关注全体幼儿、留意个别教化。 2、在一日活动中,教给幼儿初浅、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。 3、留意听取幼儿的看法,刚好了解幼儿的学习状况,有目的的对幼儿进行辅导。 二、平安工作 1、坚持每天的平安教化。 2、加强一日常规各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到,谨防意外事故发生。 三、家长共育 1、真诚的对待每一位狡诈,主动的向每位家长汇报幼儿在园的表现,让家长清晰的了解幼儿在园的学习生活,并支持和协作我园工作。 2、记录与每位家长沟通的内容,随时了解幼儿的发展状况,并制定适合的教化措施,更好地做

3、好家园同步教化。 四、对待成果与不足 在工作中我享受到收获的喜悦,也发觉一些存在的问题,在今后的工作中我会不断学习,吸取教学阅历,提高自身修养,大胆第创新教学方法。对幼儿加强德育、常规教化。与家长亲密联系,实现家园同步,与配班老师团结协作、共同确定教化活动主题。在教学活动中因材施教、因人施教,针对个别幼儿进行个别教化,力求把今后的工作做得更好、更精彩。 幼儿园老师教化工作总结2 时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细做好各项工作,主动完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。 一、师德表现 主动参与园内各项活动

4、及级组教研活动,做好各项工作,主动要求进步。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤,酷爱集体,听从安排,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。 二、教化教学状况 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握难重点,并注意参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课,上课时注意幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注意综合实力的培育,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。 3、留意听取幼儿的看法,刚好了解幼儿的学习状况,并有

5、目的的对幼儿进行辅导。 4、坚持听课,留意学习其她老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。 5、注意教化理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。 三、配班工作 这学期我担当了小一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还协作班主任做好幼儿平安及教学工作,做到严要求、高标准。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺当的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。特殊在小班,因小挚友年龄小,自理实力比较差,所以

6、家长都比较惊慌、担忧,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我实行了以下措施: 1、主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 2、定期进行家访、电访。 这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更亲密。 3、让家长参加到我们的工作中。 在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。 本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存

7、在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决,力求把日后的工作做得更好! 幼儿园老师教化工作总结3 童心、似一片圣洁的天地。我带着满身的稚气和天真,怀着对童心的憧憬和希望,对老师职业的渴望,迫不及待地投身于这个多彩的世界。来到幼儿园,从今走进了这片圣洁的土地,经验了一年的工作、学习生活,这里给我供应了良好的学习环境,广袤的发展空间,我觉得自己进步很大,感想很深,体会许多。下面我仔细地做了以下总结: 做为一名幼儿教化工作者,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。做为新世纪一代的我,酷爱社会主义祖国,坚持四项基本原则

8、,拥护中国共产党的领导,仔细学习贯彻党的三个代表思想,主动参与学校组织的各项政治学习,仔细做好学习记录,利用各种渠道如电视、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治素养。平常团结同时,遵守园内各项规章制度。 始终以来,都认为幼儿老师就是孩子王,每天带领着孩子们做做嬉戏就可以了,直到跨入幼儿园的大门才知道,其实不然,幼儿老师不但是孩子王,还是一名以身示法的教化者,更是一位不在家的妈妈刚踏上这条幼教道路,园部就让我去大班带班。大班幼儿已有很强的自我意识,对于一名新老师来说,是很难有效地带领这批淘气而又聪慧的孩子的。但很有幸仍跟着优秀的老师学习,虽然,平常很难从劳碌的老师那细学每一件事,但她一句简洁

9、的指导,一个示范足以让我学到许多。 经过一个月,我基本驾驭了大班的一日生活常规,也能较顺当地带领孩子们进行活动,在了解了孩子们的特性特点上,使我能较好地开展各项活动,并能牢牢地限制幼儿良好的常规意识。蒙园部器重,很快我就被任命为大班的临时班主任,但毫无一点班主任阅历的我,真不知道从何入手,而同时,我班两位老师都是新老师,副班也不是幼教专业毕业,一大堆的事好像都落到了我一个人身上。正值我手足无措的时候,各位同事都向我伸来了救济之手,老老师向我传授阅历,新老师为我打气,副班也尽量帮助协作我做好每一件事,一下子很多困难都迎刃而解。一个月的班主任适用期立刻就过了,也得到了园部的认同,正式成为了大班的班

10、主任。 之后,我更努力地去做每一件事。在同事们的帮助下,我班各项工作都较顺当地开展了起来,渐渐成熟,渐渐完备。下学期是幼儿的关键期,面临毕业,重点就是做好幼小连接工作,之后的大班毕业典礼,我也细心编排节目,与园领导共同商讨,圆满地开展了本次典礼。除了班级的工作,家长工作也是推动班级工作的一个重要因素。平常我热忱对待每一位幼儿家长,刚好与家长沟通,向家长反映幼儿在园的状况,得到了家长的认同。 与此同时,我担当了舞蹈爱好小组的负责老师,一年来,我本着一颗敬业的精神,给孩子门练基本功,编排成品舞蹈,带领他们外出表演,使每一个孩子在艺术的海洋里自由翱翔,渐渐飞高飞远,其中编排的蛙趣在幼儿舞蹈竞赛中,荣

11、获三等奖的好成果。另外,我也参加老师舞蹈赛,也荣获三等奖。一年的辛苦,觉得自己的确取得了不少成果。 虽然期间我也遇到过许多的困难,我不开心过,我也曾对自己失去信念,觉得自己以前是一名胜利的学习者,而现在是一名失败的教化者,我觉的自己压力好大,终归这里的老师都是大专生,而我只是一个中专生,但慢慢地,这种观念在我脑中逝去了,其实文凭并不重要,只要自己有信念,有实力,能吃苦,没有做不好的事,因此,我始终努力着。看着孩子们在大班度过了一个开心而充溢的学习生活,我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。 俗话说:活到老,学到老。要适应社会的须要,工作的须要,孩子的

12、须要,就必需不断地提高自己,充溢自己。工作的同时,我接着进行大专的学习,并在20年通过了三门文化课,再是两年就可拿到大专的毕业文凭了。另外在幼儿园中,我是小挚友的老师,而又是幼儿园各位老师的学生,平常有空我就向一些老师讨教一些教化教学及班级管理方面的阅历。幼教事业每一天都在进步,我也不失良机地从书中掏宝,首先就是对新纲要的学习,从中学到幼教工作者所必需的教化理念等等,使自己更好地开展活动。另外也常翻阅一些相关图书,来增加自己的教化教学实力。 记得泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的。让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。幼儿老师的职业是琐碎的、细小的。她没有高科技的累累硕果,也

13、没有建筑事业的立竿见影,更没有诗人的浪漫和潇洒,她像绿叶一样平凡,静默地垂着绿荫,为大地带来朝气,添上一片温馨。或许在阳光的照射下,她将褪尽生命的绿色,但却孕育出新的花蕾,在枝头绽开迷人的笑靥。 今日所拥有的,所经验的一切,都将是将来工作一笔珍贵的精神财宝,现在的我就像刚离岸的船,在浩瀚的海洋里迎风斗浪,迎接新的成功。我会更努力。 幼儿园老师教化工作总结4 当看着孩子们那尚且稚嫩的脸庞带着微笑唱着毕业歌的时候,我不禁热泪盈眶。短短的一学期又过去了,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的成长,我感到无比的欣慰。回顾这学期工作中的点点滴滴,有辛勤的付出,也有甜蜜的收获。我尽职尽责,在工作中不

14、断实践、总结、创新,力求做到最好,孩子们各方面的实力都有不同程度的提高,我与孩子们的感情也日益深厚。孩子们快乐的笑容,就是对我最大的激励和确定。现将本学期工作状况总结如下: 一、政治思想方面 主动参与园内组织的各种理论和业务学习活动,仔细做好笔记,总结学习体会,努力提高自身修养和业务实力。仔细学习新纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际动身激励幼儿独立、自理,使幼儿在活动中开心、自主地接受新的学问,从不同的角度促进幼儿的发展。工作中能够团结同志,听从领导,对班级工作仔细负责,以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作。注意幼儿思想品德的培育,为人师表,

15、爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。 二、教化教学方面 幼儿园大班升入小学是教化过渡的关键时期,具有承上启下的作用,连接过渡的胜利与否对小学教与学影响很大,因此,在本学期教学过程中,我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作安排,细心支配好每周活动内容,仔细组织好每个活动环节。让幼儿在实际操作中获得学问,使幼儿真正成为学习的主子。 在开展区域活动时,依据教学活动进展须要设计一些与教学活动有关的区域活动材料,根据幼儿的年龄特点和发展须要做到有安排有目的地投放,并刚好进行增减。针对幼儿特性差异、爱好、实力引导幼儿主动参加区域活动,满意幼儿发展的须要。 本学期还结合大班的年龄特点,加

16、强了幼儿阅读、写字、讲故事等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。充分利用了早课前、餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字等活动,充分利用各段时间和各种形式调动幼儿学习的主动性和创建性思维,培育幼儿的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,提高幼儿的身体素养。严格遵守幼儿园的卫生制度,教化幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。另外,现在的孩子大多是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为。 针对这种状况,我通过晨间谈话、讲小故事进行有目的、有针对性的教化,培育幼

17、儿团结友爱、诚恳英勇、自己动手、酷爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具备了良好的学习习惯、进餐习惯、午睡习惯、卫生习惯,身体素养也明显有了提高。 四、平安教化方面 我始终认为,平安是幼儿园最重要的工作之一。严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问,是幼儿园工作中的重中之重,也是每一个老师的职责所在。在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患,做到刚好发觉,刚好清除。 每次出外活动前,先视察四周的环境是否符合平安要求,然后再带领幼儿进行活动。我还常常留意观看新闻,一旦发觉有什么平安事故,就有选择性的讲给班上的孩子听。让他们知道哪些事

18、情是应当做的,哪些是不应当做的。做了这些事情会有什么后果,这样孩子们就会时刻牢记在心。 五、家长沟通方面 这学期重点围绕“幼小连接”,通过邀请小学老师到班里上课,组织幼儿到小学参观、和小学生一起上课等形式,让他们提前感受小学的氛围,激发他们的入学愿望。向家长宣扬如何做好幼小连接,让家长提前做好孩子入学前的心理打算。 与家长协作,做好家园联系,每周展示周安排,让家长了解幼儿的学习内容、教化要求;每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通教化心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,对幼儿出现的问题刚好和家长沟通,和家长商讨更主动有效的教化方法,促进幼儿的发展。一

19、个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作也得到了家长们的一样认可和好评。 六、工作准备 这一学期不仅孩子们各方面都得到了发展,我也和孩子们一起得到了进步,工作中获得了很多珍贵的阅历,增长了很多新学问,但仍旧存在许多不足。在今后的工作中我要加强学习,努力提高自身理论水平及业务实力。 与家长亲密联系,实现家园同步,加强对幼儿的德育教化、常规教化,注意幼儿自身实力的培育。在教学活动中选择适合幼儿年龄特点的活动形式创新教学方法,做到因材施教,因人施教。把每一节课都当成熬炼自己的课堂,提高自己驾驭课堂的实力,努力使自己成为一名合格、专业、创新的幼儿园老师。 幼儿园老师教化工作总结5 一学期的工作又结束了

20、,看着孩子们一张张笑脸,心里感到很欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个工作总结。开学来,我们始终以全国教化工作会议提出全面实施素养教化,以培育学生的创新精神和实践实力为重点,遵循教化党委,市教委的有关精神。我们两位班主任能明确教化思想,提高政治责任感和时代使命感。依据幼儿园工作归程和工作条例为依据,依据幼儿身心发展特点,针对班级实际状况,引导幼儿学习学问,学习生活,学习劳动并留意保教结合,促进幼儿身心健康和谐发展。 一、达成度分析 我们大1班的幼儿,男孩子占了多数,而且都比较淘气,但我们始终能依据幼儿的特点,特性,让幼儿充分得到关切和教化。 (一)针对幼儿品德进行教化 1.班内幼儿能敬重师长

21、,和同伴友好相处。在嬉戏中能做倒相互谦让,不挣抢玩具。 2.对幼儿进行爱祖国教化,升旗时行注目礼。爱自己的国家,知道首都,以及国家的一些名胜古迹。 3.爱班级,爱集体,懂得爱惜公共财物,有集体荣誉感。 (二)对幼儿健康方面的教化 1.常常组织户外活动,保证户外活动的时间。 2.教化幼儿养成洗手的好习惯,并保持仪表整齐。饭后不能猛烈运动。 (三)对幼儿进行学习方面的教化 1.能学会简洁的儿歌,古诗,听懂故事,理解故事的内容,并学着讲故事,表演故事的主要内容。 2.能驾驭1-10以内数的组成,简洁的加减法,并有肯定的推理,思维实力。 3.主动参与嬉戏,在嬉戏中有肯定的想象实力,并和同伴有肯定的合作

22、实力。 4.能对四周事物产生新奇,好问,有肯定的求知欲。 5.仔细上好爱好班内容,幼儿基本能娴熟驾驭10以内3个及多个数相加或相减的口头加减运算,基本能娴熟驾驭一些简洁的英语口语及单词。 二、家长工作 定期向家长实行开放活动,虚心听取家长的看法和建议。利用家长信息栏,家长会,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。比如我们在开展主题活动中,得到了家长的理解和支持,使我们利用了家长供应的信息和资源,充分体现了家园互动,师生互动,使活动得到了顺当的开展。 三、存在问题 1.有几个幼儿挑食现象比较严峻,不爱吃蔬菜。 2.不能很好的坚持说一般话。 3.在区角活动中,缺乏探究精神。 4.有几个小挚友的自控实力比较差。 四、缘由分析 以上状况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应当发觉问题后刚好与家长联系,希望得到协作和支持,使出现的问题得到刚好的订正。 五、改进措施 总之,以谆谆教导和激励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。 幼儿园2021老师教化工作的总结

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