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1、学生社团活动工作总结2021学生社团活动工作总结1 一、指导思想 学校社团课教学是学校为学生供应课外多姿多彩的活动的主要途径，是九年义务教化阶段全体学生都应参加的课程，在实施素养教化的过程中具有不行替代的作用。为加强学校校本课程建设，提高学生的综合素养，特设置了羽毛球课程。 二、目的任务 1、培育学生爱好爱好，张扬学生的特性，让学生在活动中学习学问，增长实力。 2、凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。 3、主动参与各级竞赛，为校争光。 4、通过多种方式汲取更多学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。 三、详细工作及措施 (一)敬重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度
2、，活动前，学校依据每个老师的特点选择好辅导项目，同时依据课程的开设状况激励学生依据自身特长，特殊是爱好所向，选择合适的社团活动。 (二)落实常规，健全制度 1、为加强常规管理，避开社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。肯定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。 2、做好辅导老师的打算工作，绝不打无打算的仗。正式开课前，全部辅导老师制定切实可行的活动安排，支配好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生打算好相关活动材料。 3、加强同志之间的沟通探讨，深厚探讨气氛。努力提兴奋趣活动的效果和效率。 (三)充分重视学生的个别
3、差异，注意因材施教，在全面了解学生个 性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教化的重要途径。 (四)加强检查督促，发觉问题，刚好修改。 成立学校社团活动领导小组，组织、检查、指导活动的开展，以保证学校社团活动课程建设顺当进行。 (五)构建科学合理的社团活动评价方案。 “社团活动”课程的开发与实施是对老师实力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的状况纳入老师的考核。 四、总结 在本学期的羽毛球社团活动课中，各位学员仔细完成了老师布置的各项练习任务，如发球、对打练习、脚步移动、握拍、平击球等等方面的内容。各位学员在技术上都有
4、了肯定的进步，而且不管是在课堂上，还是课堂下，羽毛球都已经成为他们业余生活的一部分，真正将羽毛球作为一项爱好。在下学期中，我将持续本学期的良好势头，教授更多的专业技术和学问，使学生越来越喜爱打羽毛球。 学生社团活动工作总结2 太极社是由太极爱好者自由组建的以熬炼身体为主并增加传统文化意识的社团集体，本社团接受体卫处和校党团委的领导。本社团的宗旨：修身养性，强身健体，弘扬太极文化。本社团奉行自愿、友爱、互助、求真务实、共同学习、共同进步的原则。 杨氏太极拳拳架伸展美丽、身法中正、动作和顺、平正扑实、由松入柔、刚柔相济，一挥而就，如同湖中泛舟轻灵镇静兼而有之。练法简洁，深受一般大众的宠爱，故而流传
5、最广。 杨氏太极拳动作要求如长江大河，滔滔不绝。此动作之完成，乃下一动作开端，绵延相续。心法上亦要求一挥而就。杨式太极强调“立身”、“中正”、“安舒”。 本学期由于受到客观缘由如雨水天气，学校组织考试等因素影响，到目前为止共活动6次。 参加人员以高一年级学员为主，高二部分学员。每周六下午5.00，地点泗洪中学训育广场南侧。 由于高一学员多为初学者，高二学员都有了肯定基础，所以我在教学中就因材施教，对高二学员以巩固为目的，对高一以传授新课为主旨，按部就班。我不仅教他们太极，还教他们做人。 我们的教学以“二十四简化太极拳”为主，它是以杨式太极为主，融合了陈式，孙式和吴式，由国家体育总局编排设定的竞
6、赛套路。杨式太极强调“立身”、“中正”、“安舒”，对于手，掌和拳都有肯定的说法，我对他们从最基本处入手。 对于每期支配一些新的动作，教学时温故而知新。对于学员有一套严格的管理程序，有事请假，需经班主任同意或家长同意。 参加演练的学员都能克服困难仔细听讲，主动参加。对于每次的活动，我们有专人负责记录。 练拳与做人，两相结合。修身养性，强身健体。我们安排在以后的教学中主动听取学员的建议，把社团活动开展得更加有序，富有特色，为泗洪中学的精神文明建设作出一点贡献。 学生社团活动工作总结3 社团是同学们自己的家园，是校内文化的中心，是同学们真正熬炼自己和展示自己的舞台，是最富有创建力和生命力的组织，是实
7、现动手参加和协调管理的良好机会，是提升同学们领导才能和管理才能等综合素养的最佳平台。在学校领导的亲切关怀和悉心指导下，在全体同学的大力支持和主动协作下，我校共成立学生社团20余个。如，风鹏文学社、剪纸社团、班长委员会、看天下时政社、魅力舞蹈社、阳光英语社等。 我校社团组织本学年的工作已经在我们前进的脚步中悄然结束。回顾从前，我们在继承中创新，在挑战中前进，我们用一颗炙热的心不断的创建，用激情点燃希望的火炬，在刻苦学习科学文化学问的同时，团结带动全校同学主动适应成长的需求主动发展。或许我们的思想行动略为稚嫩，但我们会始终用我们年轻的心去追寻希望的火炬，并努力完善自我，在真实的行动中不断摸索，不断
8、进取。 一、活动的形式及内容 社团活动的作用和效果往往是课堂教学代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的协助和延长，也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动敏捷、多种多样。我校各个学科主动开展社团活动，丰富了学生的业余生活，我校风鹏文学社努力开展社团的各项活动，着重开创社团的活动特色。在全校范围内广泛采集征收稿件。争取与各年级，各处室亲密联系，同时接受广阔同学的文稿，以收集刚好簇新的报道和优秀的文章，提高报纸质量。 我校看天下时政社采纳辩论赛、座谈会、情景模拟、视频播放、时政风云社团小板报等形式来关注国际国内时事政治问题，丰富学生业余生活，提高学生学
9、生对时事政治的敏感度，主子翁看法和责任感。 剪纸作为我国非物质文化遗产的一部分，在学校，在民间，在社会中精通的人已经不多，尤其是当代的学生其爱好、爱好更加脱离这些民间工艺，许多人对我们传统艺术中优秀的部分也相当的忽视，这是个很严峻的问题。剪纸社团学生在学习的过程中了解 剪纸的魅力，相识到我国非物质文化的精华，能够和我们一起为爱护和传承非物质文化遗产贡献一份力气。除此以外，我校阳光英语社，魅力舞蹈社等社团，通过丰富多彩的组织形式，丰富学生学识。 二、不足之处 1、工作阅历还需积累，在活动的组织上，还有许多不足之处，如：社团开展活动时，个别学生不能按时到位，有缺勤及迟到现象。 2、活动开展场地有限
10、，活动开展经费无来源，使一些社团活动不能同时开展，须要相互协调沟通场地的运用等。 3、个别社团指导老师不够重视，打算不充分，活动次数少，时间偏短，活动质量有待提高。 三、应对措施 1、在以后的工作中还要不断的积累阅历和教训。 2、克服各种困难，尽量把我校社团工作向前推动。 3、着重开发一些具有潜力的社团，开发成具有我校特色并具有肯定影响力的社团。 4、吸取其他学校社团建立的阅历和结合我校的实际状况，制定相应的措施，努力建设好我校社团。 在以后的工作中，我校社团工作将坚持从完善自身内部建设入手，与时俱进，不断革新，完善社团机构制度，规范社团管理，强化社团干部素养，开拓创新，集思广益，团结奋进，加
11、强与其他学校的沟通和合作，推动全面发展，为更好的做好社团工作和建立而努力。 学生社团活动工作总结4 “欢乐阅读”社团创建的目的在于通过绘本教学培育低年级孩子的阅读爱好，唤醒孩子对真、善、美的追求，并在其过程中让孩子真正爱上阅读，为孩子的心灵点亮一盏明灯。通过绘本的教学来滋养孩子的心灵，从而实现美人之美，美美与共的和美教化。一学期的活动让孩子们受益匪浅，回顾总结如下： 一、组织好每位成员，仔细参与每次活动 每周四下午两节课后，孩子们就会按时来到教室，充溢期盼地等待着今日要共享的绘本故事，不无故缺席。学生宠爱阅读绘本，让书成为他们的挚友。 二、与绘本为友，在阅读中提升实力 绘本中的语言生动且简洁，
12、内涵丰富，学生听说读写实力有所提高，在阅读过程中不断提升语文素养。通过主动阅读、沟通阅读等形式，激励学生开口说、仔细听、乐于读、专心写。学生在一本本幽默诙谐、耐人寻味的绘本的引导下，轻松开心地享受着阅读所带来的欢乐和满意，不知不觉地进入阅读构建的精神殿堂。 三、丰富多彩的活动内容让孩子们受益匪浅 学生充分发挥自己的才能，他们对社团活动有着巨大的热忱，享受生活的乐趣，感受生活的气息，去触摸生活的脉搏。通过本学期的社团活动，学生学到的不只是学问与才能，更多的是思想上的进步和人格上的成熟。因此，我们的“欢乐阅读”社团真正地让孩子们的童心、童趣得到了展示的平台，使每位成员都成了爱阅读、爱讲故事的孩子。
13、 学生社团活动工作总结5 学期即将接近尾声，学生们最爱的周四社团课也即将结束。回顾每周四的欢乐读书时间，觉得如此美妙而充溢。现将本学期社团活动的开展做以下总结： 五年级阅读社团本着欢乐读书，读书欢乐的宗旨，在社团课起先前就制定了合理有效的读书安排。第一周为学生搜集了很多关于读书的格言、名人读书的小故事，从而使学生相识到读书的重要性。自其次周起先，就让学生带伊索寓言前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书，边读书边学会做批注，做读书笔记。从书中积累大量的美丽词语和精致句子，学习作家的表达方法，以用于自己的习作中。我们还将伊索寓言与中华成语故事的精选视频播放给孩子们看，在东西方文学的对比中，学会为人处
14、世的道理，陶冶情操，提高到道德修养。期中考试过后，支配学生阅读古典名著水浒传，品读人物形象，感受人物魅力。在学生自读，老师讲解，共同探讨的基础上，社团还支配了水浒传的视频，将文字与影响比照阅读，学生能够跨越时代，更加形象深刻地感悟理解古典文学的奇妙。最终两周，学生集中撰写读书笔记，总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有爱好、兴致勃勃地品尝着书中的美味佳肴，尽情翱翔在学问海洋中，体验着学问带给他们的乐趣，我们认为阅读社团是有意义有价值的。 当然在实施合理有效的读书安排中也存有很多不足之处：一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与欢乐，在读书时难免分心。二、在学生读书过程中，作为指导老师，在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。三、个别学生读后感写得不真实，篇幅太短。 一学期的努力，虽没有硕果累累，可我还是要确定地说，阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。希望他们一如既往地宠爱读书，并把读书当成一生中的习惯和乐趣。 学生社团活动工作总结2021