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1、学校新任校长管理工作计划范文范本学校新任校长管理工作安排范文1 本学期我接着分管学校教化教学工作，身为一名教学副校长，本学期我要帮助校长做好教化教学管理工作，创建性的开展和组织本职工作，力争本学期教学质量能够跃上一个新台阶。以下是我本学期的工作安排： 一、主要工作 1、帮助校长做好学校管理工作。 2、负责领导教务处贯彻执行党的教化方针、政策工作督促教务处刚好合理制定本学期安排。 3、开学初落实分课，排课等工作。 4、负责抓教学常规、老师进修培训、教研教改工作。 5、负责督促执行学校教化教学方面的检查，共同执行并监督指导教务管理。 6、负责教职工考勤考绩、老师绩效考核、学校宣扬及办公室工作。 二
2、、工作详细目标校办工作 1、督促校办刚好查看并做好文件的上传下达，擅长积累材料并刚好存档。 2、做好学校对外宣扬工作，督促校办刚好发送教化微博。 3、进一步健全和完善老师考核制度。 4、加强考勤统计工作，坚持每周例会通报制度，使校务透亮化。 5、做好校本培训工作的安排，并按时完成。 教务工作 1、进一步完善考试评价制度。 2、进一步规范并督促做好教学常规检查工作。 3、尽量组织老师多外出学习听课沟通。 4、组织支配好其次课堂活动。 5、加大教研教改的力度，定期召开教研组长会议。 6、主抓教学常规，尤其是加强对老师作业布置与批改的检查工作。 7、加强听评课活动的检查。 8、坚持学校班子推门听课的
3、制度。 9、坚持抽考，抽背诵，抽听写制度。 10、做好新老师结对工作，并给与必要指导。 11、做好每次考试的组织（试卷、监考、批卷、登分、评比）工作。 12、接着落实“书香校内”相关活动的开展。 总之，力争经过一个学期的努力，使我校老师的教学行为更加规范； 学生良好的学习习惯逐步养成； 学校的教化教学秩序井然，能尽快形成团结、活泼、开拓、进取的校风，使学校教化教学质量跃上一个新台阶。 学校新任校长管理工作安排范文2 一、挂职熬炼目标 1、通过一年的沟通学习，以听、看、问的方式全面参加_中学各项教化教学活动，全面了解_中学的办学理念、办学目标、校内文化建设、教化教学状况、学校管理特色及管理流程，
4、从中得到阅历与借鉴，更新教化观念、教化理论，提高自身素养和管理水平，明确办学，促进所在学校各项工作的顺当开展，同时与选派单位共建友好学校。 2、通过参加学校行政例会、教研组工作会议、各学科教研组活动、各学科备课组活动，学习其先进阅历，两校资源共享，创建性地运用。挂职熬炼期间，主动参加各种活动，并做好笔记，写好研修日志及挂职汇报总结，并刚好高质量完成学校支配的任务，做到有反思，有总结，有提高。力求使自己的理论学问能呈现更清楚的脉络，使实践行为更出成效。 二、挂职熬炼时间 2016年3月-2017年3月 三、挂职详细措施 1、多视察，早融入。尽快熟识_中学的基本状况，如教化教学的主要特色，各教研组
5、的基本状况等，使自己尽快成为_中学的一分子。 2、多思索，勤沟通。主动融入学校，主动为学校工作献计献策；要多参与各组的教研活动，还要在教研活动发表自己的见解，能和各教研组的老师深化进行教研活动，相互借鉴的好的阅历，沟通好的见解。 3、多学习，善反思。日常工作中要留意留心视察，刚好记录自己的感受，主动撰写挂职日志；挂职期间至少阅读一本教化管理理论书籍和一本教化杂志，并仔细做好读书笔记及心得体会。 4、多参加，重积累。挂职期间_中学的各种会议、活动该参与的肯定要参与，仔细记录，发表见解。如校本培训、德育和教学一线的专题会议，各项主题活动，家长会等。 5、多请教，促提高。挂职期间要常常与学校校级领导
6、、各处室的老师教研组的老师等多沟通，多向其请教，学习其好的做法，汲取其好的想法，促自己在各方面工作等方面实力的提高。 6、多整理，实汇报。挂职期间除了完成上级规定的学习外，还要较好地完成挂职期间的汇报课任务，并为返回学校后的汇报作打算。 四、挂职熬炼方式 、自学与拜师相结合 挂职期间，主动虚心向有管理阅历的领导学习，不断总结、反思、提升，从实际动身，制定出切实可行的各类安排。 、学习与实践相结合 通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际，不断提高自身的管理水平和专业水平。 3、考察与观摩相结合 通过外出考察、现场观摩，不断开拓视野，转变观念，向更多的名师和管理精英学习，获得更多的工作阅历
7、。 五、挂职自我要求 1、严格遵守_中学的各项纪律要求，遵守挂职学校的作息时间及工作流程。 2、从礼仪着装、言谈举止等方面严格要求自己，留意自身形象。 3、学习看法要虚心，主动与校方各管理人员取得联系，参加学校各项活动，体验生活，团结同事，协调好关系。 4、业余时间仔细学习最新的教化理论和管理模式，不断给自己充电，提高管理艺术和管理水平。 5、仔细做好日常工作记录，完成研修日志，积累材料，刚好总结并撰写心得体会。 学校新任校长管理工作安排范文3 一、指导思想 在新的一年，要在某县教化局和某镇中心校的正确领导下，以科学发展观统领学校发展，坚固树立“以人为本”的教化观，以实现师生共同发展为终极目标
8、，实行教化局和中心校的工作思路，全面推动基础教化课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。 二、工作措施 (一)细化落实平常工作，做好招生工作促进学校发展。 1、细化工作，严格根据指标要求，扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。 2、做好学前班招生工作。主动与村里亲密协作，共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。 (二)坚持以人为本，提高队伍素养。 1、加强学校老师队伍建设，不断提高老师教化教学改革与发展的实力。从教化发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念、优质的教化服务，限度地发掘学校的内在潜力，创建出新的教化教学业绩。 2、
9、加强师德教化，树立“内强素养，外树形象”的老师形象。加强师德师风建设，在老师中深化开展向优秀老师学习的活动，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。 3、研训结合，以研促训，为老师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干老师进行课堂教学展示和并实行“走出去”“请进来”的方式进行沟通，提高自身业务素养。 (三)坚持德育首位，提高育人实效。 1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教化、自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。 2、抓好学生常规教化。少先队要全方位地抓好学生的常规管理，特殊是抓好学生的集队、
10、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。 3、要加强德育科研工作，改进德育教化的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增加思想道德教化的主动性、针对性、实效性。接着以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教化和道德规范教化，主动开展生动活泼的教化活动，让学生在活动中开心地接受教化，形成良好品德。 (四)规范教学管理，提高教学质量。 1、加强教化教学常规管理。要开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度，主动开展学校检查、老师互检和沟通互动。学校将加强不定期抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制
11、度，并把检查结果列入老师个人和学校评估档案，作为老师职称评聘、评比先进的重要依据。 2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。 3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座谈，争取创建佳绩。 4、深化推动课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思沟通、案例分析、专题探讨等形式，提高老师驾驭新课程的实力，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。 总之，新的学年摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰难的，希望全校广阔老师认清形势，抓住机遇，激昂精神，主动进取，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为开创文
12、光教化新局面而努力奋斗。 学校新任校长管理工作安排范文4 1、严<格执行“五严”规定，规范办学行为。 2、建立健全各类制度。对学校方方面面的工作进行梳理细化，逐项出台规定，让每一件事情的督查都有章可循。 3、参加片域联动。加强向兄弟学校的学习，不断完善各项制度，力求使制度能起到实际的效能。 4、提高制度的执行力。学校将对常规管理和教学管理进行分项专人督查，刚好记载，每周老师例会反馈结果。并把检查结果和绩效工资的考核结合起来。 (二)突出德育的首要地位，抓好学生管理 以区局制定的_区中小学生良好习惯培育实施方案为指导，树立从小事、细事抓德育的理念。 1、利用晨会课、班队活动、少先大队、学校
13、集队集会，组织学生学习守则、小学生文明礼仪规范和规范和学校“三风”，理解并熟记内容;各班开展对身边的人和事现身说事(人)、参与社区公益活动等有效的德育形式，来不断提高学生的德育鉴别和行为水平。 2、德育处出台学生在校一日常规要求，以此来规范学生言行，并组织红领巾监督岗成员进行督查。变更周一大晨会的形式，在搞好升旗仪式的同时，由德育主任对上周的常规管理状况进行总结，对优秀的进行表扬，对不足赐予指出。 3、少先队大队部要进一步规范组织，要利用重大节日，对学生进行爱国主义传统主义、集体主义、志向主义的教化。一学期要搞三次大队活动。教化形式要多样，要让学生走出校内，融入社会，在社会大家庭中培育学生的正
14、确的人生观和价值观。 4、每周组织老师学习优秀老师事迹。召开老师座谈会两次。 (三)以“有效”为抓手，突出质量的中心地位 1、抓“有效”学习，建立一支有较高素养的老师队伍。 (1)、坚持学习制度。学期初让每位老师依据上级要求，制定学习安排。学校除让老师学习教化方面的法律法规、给老师的建议外，还要求每位老师自己购买一本教化理论书籍进行较为系统的学习。学校开学初为每位老师打算一本学习笔记，要求一学期要完成5000字。学校将定期检查，适时评比。学校还将利用每月一个星期六上午的时间组织老师集中学习。 学校新任校长管理工作安排范文5 1.树立一种意识：以学生为主体。 2.抓住两条主线：养成教化，班级管理
15、。 3.突出三个重点：通过课堂教化熏陶良好品德，通过常规管理促进养成教化，通过丰富活动培育实力'寓教于乐。 三、主要职责 1.帮助校长全面贯彻党的教化方针，以德育为先导，仔细执行上级党组织、教化行政部门的指示和校党组织及行政决议。 2.建立健全校纪校规，加强德育工作的制度建设，制定德育各岗位职责条列和考核措施。 3.负责学生会、年级组、班主任的领导，常常与他们探讨改进对学生的教化、管理工作。 4.深化学生、了解学生、召开学生座谈会或与学生对话，把握学生思想脉搏，有的放矢地对学生进行教化工作，发觉问题，刚好解决。 5.指导和帮助少先队、关工委、家长委员会开展工作，使学生工作形式生动活拨，
16、健康向上的局面。 6.发动全体老师、职工、各部门、学生家长共同做好学生德育工作，保证德育工作的全员性、形成齐抓共管的格局。 7.指导老师发挥各学科德育功能的教化使德育工作做得有序、自然、生动，全面提高学生的素养。 8.负责组织德育探讨工作，不断总结德育工作阅历，探究规律，全面提高学校德育工作质量。 9.加强学习落实中小学师德规范工作，组织学习有关法律法规,组织开展德育工作研讨，沟通会议，不断提高老师队伍素养。 10.负责领导学校平安教化、法制教化工作。通过多种形式的教化，增加学生的平安意识和法制观念，提高学生的防范意识和自我爱护实力。 四、主要工作 （一）加强校风、学风建设，优化育人环境 1、
17、加强老师职业道德建设 （1）全面深化开展“让学生喜爱我的课，做学生喜爱的老师”活动。通过开展活动，全体老师严格遵守老师职业道德规范，形成“敬业爱生、明礼诚信、同等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。通过一系列活动，展示老师新形象，以德育人新风尚。 （2）从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建设。 2、切实加强德育组织建设 （1）完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成“欢乐、自主、友爱、向上”的集体。 （2）规范班级管理，促使文明行为习惯养成教化落到实处。根据“面对实际，严格管理，贵在坚持，重在渗透”的原则，的确加强对班级工作的管理。从常
18、规工作入手，抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、讲一般话、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，室内卫生和室外责任区保洁制度，确保学校环境的整齐美丽；树立“一个观念”，即遵纪遵守法律，尊老爱幼、团结友善。 养成教化是学校德育工作的基础，对每位学生提出详细要求，落实“每天十个道德好习惯”： 早睡早起勤熬炼，轻松迎接每一天 整理衣冠讲卫生，干净迎接每一天 主动招呼有礼貌，微笑待人每一天 物归原处有整理，关爱他人每一天 不吃零食爱粮食，勤俭节
19、约每一天 新闻摘要勤了解，关注时事每一天 学校趣事告家长，亲子沟通每一天 学习学问常温习，自我检查每一天 主动劳动乐助人，邻里友善每一天 多做好事不留名，欢乐健康每一天 （二）加强校内文化建设，净化育人环境。 学校将接着以“围绕学生的发展”为主题，营造“书香校内”氛围，凸现科技教化特色，以“务实、创新、协作、高效”的学校精神为指导，全面推动校内文化建设，努力为学生创建一个环境美丽、高雅新颖的“校内”，一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”，一个团结友爱、和谐融洽的“家园”。 1细心布置宣扬阵地。加强对黑板报、宣扬栏、队角等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣
20、扬教化功能。 2规范班室布置。各班教室的布置要体现班室特点，营造生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 3加强对学生进行环境意识教化，在各学科教学中渗透这种意识，让学生争做“环保小卫士”，建设绿色校内，绿色家园。 4开展“读书好、读好书、好读书”活动。大力推动“书香校内”进程，提高图书室、阅览室的开放率，规范班级图书角建设，加强读书指导，提倡办好班报，激励师生共读、亲子共读，营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。 （三）拓宽德育渠道，发挥“三结合”教化优势。 1加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，开展好“千名老师访万家”活动。对于自我限制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系，切实做好这些特别学生的转化工作。 2举办好家长学校，加强学校与家长的沟通，刚好宣扬学校的教化理念，指导家长搞好家庭教化，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长的指导下，加快常规的养成。 3仔细开展校外德育基地活动，开阔学生视野，丰富学生实力'。对学生进行科技、法制、环保、尊老、助残等多方面的教化。 （四）活动丰富，富有特色 开展形式多样的少先队活动，努力营造队的深厚文化氛围，增加少先队组织建设的影响力，推动学校少先队工作的可持续发展。 学校新任校长管理工作安排范文