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1、大学辅导员述职报告范文五篇高校辅导员述职报告范文1 敬重的各位领导、老师： 今日很荣幸有机会，将自己一年来的工作，向各位予以汇报，希望各位指责指正。 我的报告将分四个部分来进行 一、加强学习，提高自身素养与实力 二、科学管理，培育全方位人才 三、众志成城，打造高素养团队 四、勇于探究，将思政工作进行究竟 一、加强学习，提高自身素养与实力。 教化者必先受教化，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。大文学家韩愈说过：“师者，传道、授业、解惑也”，假如我们不具备肯定的业务学问，就不能向学生传道、授业、解惑，就不能教会学生生存的技能。而且工作起来就会显得缺少劝服力，说明问题的时候就会不那么自信，处理
2、问题的时候就会显得苍白无力，这样就很难难以取信于学生，受到学生的敬重。记得我刚参与工作，对业务学问还未驾驭的特别扎实。 辅导员不仅须要肯定的专业学问，而且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的学问技能理论与实践相联系，不断地学习、工作并不断积累阅历，一方面随着社会大环境的不断改变要时刻探讨驾驭当前形势下青年学生的思想状况;另一方向，也要常常学习更新专业学问，这样才便于和学生沟通，更能了解学生的须要。所以，我们应调整好工作方法，不要被繁杂的事务性工作沉没，对新事物新学问保持关注，不断充溢自己，就会对任何新状况应付自如。 二、科学管理，培育全方位人才 1、班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地 班级
3、是学院组织构成中基本的构成单位，良好的班级学风，能够带动全班的工作开展，从而形成良好的系风。在班级管理中，班级干部是整个班级活动的中心，应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。并常常督促学生干部加强自身修养，到处以身作则，刻苦学习，努力工作，切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创建沟通平台丰富沟通形式，利用QQ、空间等方式。针对班级的贫困生要赐予主动地关切帮助，通过这些形式，增加班级的凝合力。 2、特困生帮扶-学生平安稳定的新领域 贫困生工作始终是我系学生工作的重点内容。 一方面，我们在新生入学的时候就给贫困生相应的照看，针对
4、特别家庭的学生，允许其缓交学费，同时建立贫困生档案，想尽一切方法，举荐勤工助学岗位和联系家教等，解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生常常谈心，召开贫困生座谈会，了解他们的家庭及日常生活状况，关注心理健康。通过榜样作用，帮助他们树立自信自强的观念,如07法律班毕业生姜春媛做报告。并利用家访的机会，走到学生家中对学生进行了解。 一方面，依据学院贫困生认定方法，对166余名持有贫困证明的学生重新认定，特困49人、贫困117人，依据学院给的指标，国家励志奖学金15人;国家一等二等助学金124人，覆盖率83.7% 。 3、风纪管理-队伍健康发展的有力保障 狠抓学风，营造良好的学习氛围，高校学风是一所高校中
5、治学读书、做人的风气，是一所高校之所以成为高校的根本所在，是所高校的灵魂和气质，是一所高校立校之本。为抓好学风，与授课老师亲密联系，了解学生学习动态，对同学们反映的各种问题和困难，赐予高度的重视并主动协调解决 努力提高学生寝室卫生水平，构建和谐的生活环境，将寝室卫生当做规范学生生活习惯的突破口，促进团队素养整体提升 4、注意心理疏导-我们必需关注的重要问题 80、90后学生心理成熟早、而又受到社会困难关系影响，伴随心理疾病的发生率渐渐提高，各类心理异样问题的比例日趋上升。 (1)真心沟通，全方面了解状况 (2)与家长沟通，把握学生性格特点 (3)联合班委会刚好反馈相关信息 (4)心理老师保持亲
6、密联系 三、众志成城，打造高素养团队 1、学生会队伍建设 学生会，是现在学校中的组织结构之一，是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。 为强化学生会队伍的建设，充分发挥了学生干部的模范带头作用。定期召开学生会成员工作会议，刚好布置工作，仔细贯彻学校要求。并常常督促学生干部加强自身修养，到处以身作则，刻苦学习，努力工作，切实以实际行动给全系同学作出表率。这样学生才会自觉接受学生会的领导、督促和检查，主动支持学生会的各项工作。 针对学生关切的党员发展、干部选拔、奖助学金发放等敏感问题，学生会开展班级“优秀学生推选”工作，将涉及学生切身利益问题最大化的做到民主、公允、公正、公开;推选后通
7、过谈话调研。真正落实了 “敬重学生，以学生为中心”的工作方针。 2、体育队伍建设展示文经风采 ，共建和谐校内 为丰富学生的业余生活，以院级活动为载体，主动开展各项体育活动，为取得好成果，体育部细心选拔队员、组建队伍，指导老师无私奉献，全体队员不懈努力。在我院第十一届运动会中，我系取得了开创历史的成果，男子总分其次名，女子总分其次名，男女总分其次名，并获得体育道德风尚奖。 四、勇于探究，将思政工作进行究竟 我工作中的不足： 1、不能严格按辅导员职业化的标准和专业化的方一直充溢提高自己; 2、工作中会间或有些急躁心情和懒散的心理; 3、工作缺乏大局观念和战略眼光; 改进的方面 1、细致耐性的工作看
8、法 2、敏捷多变的工作方式 3、严谨务实的工作思路 以上即是，我一年来的工作汇报，望领导赐予指导。 高校辅导员述职报告范文2 回想过去的一年，在和同事、和学生的相处中，发生了很多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了许多的阅历，在系主任领导和支持下，比较圆满地完成了自己所担当的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作实力等方面都取得了肯定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和实力两个方面来总结。 一、思想上主动要求进步 作为一名高校辅导员，应当是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学看法，讲求为人师表。虽然我还不是
9、一名党员，但是从一进校我就慎重地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交思想汇报，在我们系里还有三位党员同事，特殊是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员，我总是在课余找她闲聊，发觉她的优点查找自己的不足，学生比老师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。在平常的工作中，也就非常注意对个人素养的全面提高，主动参与学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日加入中国共产党，给学生做一个好榜样。 在此同时，我还主动做好学生的思想政治工作，平常的学习生活中，通过自己和其他同学的不断视察，刚好了解每位学生的心情和思想状况，发
10、觉同学有思想波动刚好找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面教化，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学赐予主动支持和激励，帮助这些同学不断改进，使他们能够全面发展自己，提高自己，缩短差距，让他们也能够早日加入中国共产党。 二、注意学习业务学问和培育工作实力 能够和学院一起成长，并成为学院第一届学生的辅导员，我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长陪伴送到学校，望着他们由于天气的燥热和路途的乏累，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就起先为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实，我怕自己带不好
11、他们，不仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。从那时起，我就暗下决心，无论如何我肯定要尽自己所能，仔细地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望! 经过了一年的学习和摸索，自己已逐步积累了一些阅历，能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题，不论是管理实力、综合分析实力、协调实力还是语言表达实力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高，我认为在学生工作中，主要是两方面的内容，即管理育人和服务育人。 1、管理育人 作为一名班主任，我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性，其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班，经过一年时间的磨合，
12、我已经清晰地了解到它们之间的不同，各班有各班的优点，各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此，每个学生都有自己的特点，依据不同的状况实行不同的管理方法。可见，如何驾驭正确的管理方法是因对象而定的，没有一成不变的方法，也没有普遍适用的方法，只有依据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特殊是对学生的指责教化，肯定要驾驭肯定的技巧，现在的高校生大多是独生子女，不管家里是穷还是富，都是家庭的中心和宠儿，而对于大多数学生来说又都是第一次离开家，突然要独自一个人去面对四周的一切，去处理发生在自己身上的许多事情，大多数学生会觉得很茫然或是失落，就会变得更加多疑和敏感。不驾驭肯定的方式方法很简单在不经意间中
13、伤到学生的自尊，结果必定是适得其反。我实行通过对学生档案的了解以及课余闲聊的方式，基本驾驭了班上同学的状况，我把学生分为三种类型，对于那些始终在父母严加管教下成长，还不成熟的幼儿型学生，我的对策是要严格要求，时常敲敲警钟，让他们不要从那种惊慌的氛围一下子放松，一旦发觉他有什么错误时，毫不留情，严厉指责;对于那些各方面表现平平，但事事又有自己独到见解的那种成长型学生，我实行多人谈话，以对其他人进步的表扬或对错误者的指责，侧面激励或教化他;而对于那种自尊心特殊强的成熟型学生，我不指责，只是表示对其所为很关切的询问式谈话，让其自己悟出其中的道理。 进入高校以后，许多学生一旦适应了新的环境和学习、生活
14、方式，便放松了学习，为了不让同学们掉队，不论是平常还是考试前，我都严格要求，并让学习委员实行各种形式多帮助成果差的同学。 2、服务育人 虽然管理是学生工作中特别重要的一项内容，可是在我看来，仅仅做好管理是不够的，服务学生也同样也是必不行少的。作为一名高校辅导员，除了管理好学生，还要服务好学生。在和学生的相处中，我也谨记这一点，这也使得我在处理学生问题时，解除总是单一以管为主，不论什么事情我总是以引导学生为主，突出一种特性化、亲情化的管理模式，在平常的工作中不仅指导他们学习，还指导他们的生活，“亲其师，乐其友而信其道”，使我自己与学生之间建立起了是老师亦是挚友的关系，从而拉近了我和学生之间的距离
15、。平常，只要学生给我反映的状况，无论事情大小我都把它们登记来，并想方法帮助解决，许多时候都是站在他们的立场替他们着想，现在班上的学生中有许多同学都和我谈过心里话，甚至有些话是连父母都不情愿说的，我也特殊敬重这些同学，能够赐予帮助的我尽力而为，让他们从内心信任我，情愿和我沟通，在潜移默化中实现了教化的目的。 回首过去一年的工作，我发觉自己还有许多方面做的不够，工作中也有一些不尽人意的地方，让我时刻牢记肯定要给学生树立一个主动、正面的榜样，过去的一年是学院也是我们每个老师探究的一年，经过这一年的工作，我信任我们肯定能够在工作中更加完善自己，管理好自己的学生。 高校辅导员述职报告范文3 时间飞逝，转
16、瞬一个学期过去了,在院系领导的正确指导与大力支持下，同事的关切帮助下、各班班干部的合作以及全体学生的协作理解下，我依据学院辅导员的工作要求结合自己班级的特色和特点开展工作，以思想道德教化和行为规范教化为工作重点，结合学生特性和特点，开展了一系列活动。本人恪守一名辅导员的应尽职责，本着一心一意为学生服务的工作宗旨，在实际工作中主动践行科学发展观，与学生并肩携手致力于和谐班级的创建，至期末时，为本学期的工作交上了一份较为满足的答卷。现就本学期的工作总结如下： 一、带头学习党的理论学问，增加党性修养。作为一名党员、一名学生工作政治辅导员，我有着坚决的政治立场，能在思想上和党中心保持高度一样。主动参加
17、党组织的各项活动，坚决听从组织支配，时时事事起模范带头作用，具有坚决的共产主义信念和较强的党性。始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党，更要做到从思想上入党，从不放松自己的思想改造。时时到处严格要求自己，仔细学习实践科学发展观，有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养;有坚决的政治立场和政治方向;有坚决的志向信念;刻苦钻研，严谨笃学，在努力做好管理服务工作的同时，在平常工作实践的基础上，不断开展辅导员理论的探讨，撰写学生辅导员管理方面的论文，提升自身的理论层次。 二、带头服务师生，做好每一件工作。无论是学生心理辅导工作，还是学院其它工作，我都一步一个脚印，踏踏实实的做好每
18、一项工作。而工作中不懂的，主动向老老师党员学习，不断提高自己。我能本着同等与敬重的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感。以同等的身份和他们对话，参与他们的活动。和学生们成为了挚友，建立起了一种同等的、挚友间的师生关系。 三、关切同学们的学习和生活，切实帮助他们解决实际困难。作为辅导员我始终认为，只有了解学生的日常生活和学习状况，和同学们谈心，不厌其烦地做好后进学生的思想工作，有针对性地帮助他们解决存在的问题，争取进步。对家庭经济困难的学生，更是赐予了更多的关切和帮助，总是尽力协作学校帮助他们解决经济困难，使他们在学校里能安心学习。 五、言传身教，弘扬正气。在实际工作中，我深知言
19、传身教的作用。平常要求学生做到的，自己要先做到。在开会时，要求同学不能迟到，我每次总是会按时到会。要求学生对待工作仔细负责，我就是这样仔细去对待每一项工作，而且不厌其烦，手把手地教。尽管在累的时候，在心情不好的时候，我也能尽量保持一种好的心境，从不把个人心情带到工作中。我对待工作的看法时刻感染身边的同学，教化学生们对待每一件工作都要有责任心，要有始有终，爱岗敬业。带头遵守国家法律法规，校纪校规。作为社会主义的建设者和接班人的高校生，更是应当模范的遵守国家的法律法规，作为在校高校生，首先就必需遵守校纪校规。这是我在跟学生沟通时常常挂在嘴边的话语，目的地只有一个，就是至少要培育出基本合格的四有新人
20、。所以每次有学生违反校纪校规，我都会在肃穆的跟学生声明严峻性后语重心长的教化学生，把自己当做学生的好挚友一样的交心谈心，使学生从内心深处受到振动，从而从根本上改观自己的行为。 六、深化开展团风、班风学风的建设，主动开展各类丰富多彩的文体活动。2017年3月电气参与了系部的学雷锋活动并发动同学开展了慰问青敬老院献爱心的活动，并得到了学院领导的确定。还有级篮球友情赛、班级演讲竞赛、农家乐活动，一系列活动的策划、开展丰富团员青年的课余生活，加强了思想道德教化，陶冶了情操。电气1502班李_荣获2017_省职业院校技能竞赛“自动化生产线安装与调试”项目二等奖;电气1504班_同学荣获2017_省技工院
21、校技能大赛电器装置第三名的好成果。所带班级电气1501班获院优秀团支部，电气1502班获得院先进班集体荣誉称号。我个人也在上级领导的关切帮助下和同学们的协作下获得了许多的荣誉，201_-201_年连续6年获得_机电职业技术学院“优秀辅导员”的荣誉称号;201_年12月获_省高等学校学生思想政治工作教化优秀论文二等奖。201_年5月所撰写的论文基于激励理论的学生思想政治工作评为全国机械职业教化公共课教学指导委员会优秀论文二等奖。201_年9月在新生军训工作中被评为“优秀辅导员”。 “专心引导学生,把爱心,操劳,耐性送给学生,把热心送给家长”，是我的追求目标和真实写照。虽然工作中有苦有乐，有笑有泪
22、，但我无怨无悔。因为我酷爱辅导员工作，酷爱我的学生。更因为我是一名中共党员，党员的服务宗旨就是为人民服务。回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,激励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成果,但是也的确存在着不少的缺点和不尽如人意的地方.在以后的工作中我会主动进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好。 高校辅导员述职报告范文4 一年来，在校学工处、校团委、学院各位领导和同事的关切、指导与帮助下，本人各项工作开展得还比较顺当，较好的完成了各项工作任务。工作中坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，着力提升其针对性、实效性和吸引力、感染力，充分发挥思想政治工作优势，构
23、建“123”工作模式，全面促进学生综合素养提升。为进一步推动学生工作的顺当开展，以及辅导员工作再上一个新台阶，现就本学年工作总结如下： 一、坚持一个中心，树立全面育人观 工作中始终坚持以高校生思想政治教化为工作中心，坚持“抓常规，确保平安稳定;突重点，提升育人质量;创特色，彰显工作水平”的工作思路，贯彻“务实性、安排性、目的性、前瞻性、科学性”的工作原则，关切学生成长，助力学工发展，努力将高校生思想政治教化融入学生的日常教化管理。 二、把握两大方向，提升高校生思想政治教化针对性与有效性 一是加强思想引领，进一步学生思想政治教化。进一步加强高校生思想政治教化，必需强化思想引领，以社会主义核心价值
24、体系引领高校生成长成才，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。此外，创新性的实行创立班报团刊的形式，加强思想引领，服务学生成长，引导学生做社会主义核心价值体系的践行者。二是结合专业特色，进一步促进综合素养提升。本学年，实行多种行之有效的措施，以思想政治教化为主线，全面提升学生综合素养。如以学雷锋等系列志愿服务活动为载体，提升学生思想政治素养;以心理健康教化系列活动为依托，提升学生健康心理素养;以各项专业风采大赛为平台，提升学生专业技能素养等。 三、守住三条主线，努力建设社会主义和谐校内 (一)是以思想政治教化为长线，是建设和谐校内的根本点。坚持以思想政治教化为根本，从高校生的实际动身，一切
25、工作都以满意思想道德须要、促进学生全面发展为动身点和归宿点。建立思想政治教化“五进”长效机制。进课堂，强化思想政治理论课的学习效果;进公寓，领导老师常常深化宿舍与学生加强沟通，并创立班报团刊，保证室室有、人人看，;进网络，建立院班红色网站、微博，抢占网络思想政治教化主阵地;进实践，将思想政治教化融入课外实践活动之中;进社团;以院团委、高校生心理探讨会为组织，扎实开展思想政治教化工作。 (二)是以学风建设为主线，是建设和谐校内的切入点。以学风建设为主线在培育学生形成正确的世界观、人生观、价值观，树立远大的志向，端正学习目的与动机，养成科学的思维方式，成长为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者
26、与接班人等方面，都起着至关重要的作用。本学年我院主动组织，严抓狠抓学生学风建设。一方面，努力做到“三个一”：每天一次课堂考勤;每周一次统计通报;每月一次主题教化。另一方面，组织专业学习辅导、新老生学习沟通等活动，营造良好学习氛围。 (三)是以平安稳定工作为底线，是建设和谐校内的基本点。多措并举，扎实开展各项特色活动推动平安稳定工作：一方面，加强平安稳定教化，普及平安学问。带领学生骨干编写教化科学学院平安教化手册，以典型平安事故案例呈现的方式加强教化，目前已印制发放完毕，人手一册。另一方面，强化心理健康教化工作，消退平安隐患。发挥我院心理学专业优势，依托高校生心理探讨会，以“5.25”心理健康教
27、化月为契机，开展各项特色活动：一是利用各种新媒介，搭建师生沟通平台。学生辅导员主动主动深化学生中间，走访和了解学生的心理状况，利用QQ空间，微博，飞信等多种媒介搭建沟通新平台，确保师生沟通畅通无阻。同时，每周两次定时召开学生心理座谈会并建立心理档案，针对学生存在的心理问题开展疏导。二是结合专业特色，开展朋辈团体辅导。由高校生心理探讨会组织对11级学生开展了团体心理辅导活动。成立了以10级心理学专业学生为主体的“朋辈”辅导小组，在心理学专业老师带领下，举办了一系列心理辅导讲座三是构建三级网络，促进有效联动。从学院、年级、班级三个层面将学生心理健康工作落到实处，“三位一体”的关注学生心理状况。 四
28、、科学管理，培育全方位人才 (一)班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地 班级是学院组织构成中基本的构成单位，良好的班级学风，能够带动全班的工作开展，从而形成良好的系风。在班级管理中，班级干部是整个班级活动的中心，应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。并常常督促学生干部加强自身修养，到处以身作则，刻苦学习，努力工作，切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创建沟通平台丰富沟通形式，利用QQ、空间等方式。针对班级的贫困生要赐予主动地关切帮助，通过这些形式，增加班级的凝合力。 (二)五特生帮扶-学生平安稳定的新领域 五特学生工作始终是我院
29、学生工作的重点内容。一方面，我们在学生入学的时候就给贫困生相应的照看，针对特别状况的学生，帮助其通过学校的绿色通道途径缓交学费，同时建立贫困生档案，想尽一切方法，举荐勤工助学岗位和联系家教等，解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生常常谈心，召开贫困生座谈会，了解他们的家庭及日常生活状况，关注心理健康。另一方面，依据校院贫困生认定方法，对60余名持有贫困证明的学生进行认定，在学院领导的指导下，主动关切各类有突发状况的学生，如教化技术学张凤德、心理学杨帆等同学生病住院，学院党委副书记连同辅导员均亲临慰问并送上困难补助金。 (三)风纪管理-队伍健康发展的重要抓手 首先，狠抓学风，营造良好的学习氛围，高校
30、学风是一所高校中治学读书、做人的风气，是一所高校之所以成为高校的根本所在，是所高校的灵魂和气质，是一所高校立校之本。为抓好学风，与授课老师亲密联系，了解学生学习动态，对同学们反映的各种问题和困难，赐予高度的重视并主动协调解决;其次，强抓考纪，注意诚信教化。通过召开诚信教化主题会、签订考试诚信承诺书等方式扎实做好学生诚信教化工作，营造考试作弊可耻的良好道德氛围。 (四)注意心理疏导-身心健康成长的有力保障 90后学生心理成熟早、而又受到社会困难关系影响，伴随心理疾病的发生率渐渐提高，各类心理异样问题的比例日趋上升。针对这方面的问题，本学期主要实行以下手段做到防患于未然：举办心理健康教化主题讲座，
31、普及心理健康基本学问与解决途径;成立朋辈团体辅导小组，以心理学专业为依托，在全年级主动开展团体心理辅导系列活动;建立师生有效沟通平台，通过建立年级QQ空间、班级微博等新形式关注学生实时动态，刚好解决学生中突发问题;构建心理健康谈话长效机制，建立心理健康档案。本学期起先，每周周二周四下午确定为学生谈话时间，以宿舍为单位与学生深化沟通，了解状况并做好记录。值得一提的是这一方式特别受同学们的欢迎，能够很好的了解每一名学生的各方面状况的同时，也拉近了同学们和辅导员之间的距离。 五、学生活动和其他工作 在做好辅导员工作的同时，本人还分管院团委部分工作，组织开展了各项活动，在丰富学生第一、其次、第三课堂和
32、构建和谐校内方面取得了较为显著的成果。包括胜利举办了第十二届“素养教化活动月”活动、才艺大赛、第三届专业风采大擂台、欢送毕业生晚会、暑期社会实践申报总结、第40届运动会、迎新年长跑竞赛、篮球竞赛、专业技能竞赛等专业素养拓展活动。通过这些活动，不仅提高了学生的组织实力，使一些同学的特长得到充分的展示，同时也使学生加强相互了解，增进学生团结，增加学院凝合力。在这些活动中我都赐予有力的指导，并主动地融入其中，为学生构建一个广袤的沟通平台。 除此之外，我还主动参与校团委和学院的例会，刚好汇报工作，做好学工处和学院支配的事务性工作，协作学工处和学院做好学生工作等。这些事情虽然比较琐碎，但正是这些工作做好
33、了，才能为学生创建一个良好的学习环境，为学生日常管理供应信息。这一年来我珍惜每一次熬炼的机会，不管是辅导员论坛学习，还是参与学院的各种详细活动，我都仔细对待，虚心向领导和同事学习，逐步提高自己的工作实力和专业水平。 六、工作感悟 做一名当代的高校辅导员，对于“培育什么人，如何培育人”始终是大家探究的问题。高校生是国家的将来，民族的希望，高校阶段又是一个青年世界观、人生观、价值观形成的关键时期，因此，加强和改进高校生思想政治教化，是新时期一项重大而紧迫的战略任务。思想政治理论教化和日常思想政治教化工作是加强和改进高校生思想政治教化的两个重要环节，学生辅导员是做好高校生日常思想政治工作的骨干队伍。
34、对学生怀有一颗爱心，一份责任，是做好辅导员工作的重要前提。这就须要把思想政治工作做到同学们的心里去，做青年学生的知心挚友，做青年学生的人生导师。“学为人师、行为世范”，辅导员这项工作，不仅是一份职业，更是一个事业;是一种奉献，也是一种学习。 通过这一年来的工作，我对辅导员工作有了更深的相识，同时也深知辅导员工作的重要性。辅导员工作是很辛苦，有些事情也很琐碎，这就更须要辅导员站在一个更高的层次，为学生服务，为学校服务。对学生是服务和引导，对学校是服务于整个学校教学工作。 七、结束语 回首这一年的工作，在领导的大力支持和激励下，在同事的帮助下，我取得了一点点的成果，但是也的确存在着一些缺点和不尽如
35、人意的地方。在以后的工作中我会不断优化工作方法，提高工作效率，力争把学生工作做到更好。有人说：选择做一名辅导员更简单接近华蜜。在工作中，我真实地感受到了华蜜的感觉。假如说要我回味这种华蜜，那就是我正在从事着自己喜爱的工作，从工作中发觉了欢乐，和同事、学生建立了深厚的感情，所以我很珍惜这段经验。作总结，既是对以前工作的回顾，希望能从中发觉问题，便于以后工作的提高和改进，也是为了对以后的工作有肯定的指导意义，相识到自身存在的问题，争取在以后的工作中再接再厉，在完成学院工作的同时不断提升自己各方面的实力。 高校辅导员述职报告范文5 本人遵纪遵守法律，遵守学校规章制度，主动参与学校的各项学习活动，为人
36、师表，悉心关切学生，努力完成学校下达的各项任务。 为提高自己的业务水平，本人主动参与区进修学院、区青少年活动中心的各种业务培训，以及校本片级教研专题探讨，并将学到的学问和技能不断创新、不断完善，活学活用用到教学实践中去。 本年度，本人仍担当自然学科教学，兼任科技辅导员。在自然教学中，本人仔细钻研教材，悉心备课，主动做好课前打算工作。不厌其烦自制教具。充分利用兄弟学校的教化资源，为我所用。由于本人的执着，在2017年嘉定区小学自然学科自制教具评比中荣获获一等奖。此外，本人主动担当学校教研课及区级的研讨课。 本年度是我校争创嘉定区科技创新项目(汽车模型创意制作)、科技品牌阵地(汽车创意博览苑)的一
37、年。一年来，为达到设定的目标。我主动组织策划实施，从硬件到软件，做了大量的工作。本人乐意担当了汽车模型创意制作校本教材编写工作，主动主动担当了嘉定区头脑奥林匹克中心组研讨课纸桥搭建。暑假期间，本人细心组织策划了2017安亭小学头脑奥林匹克亲子擂台赛。本人还放弃休息时间，充分发挥社会资源，免费引进二手车作为汽车创意博览苑标记，收集各种汽车配件，充溢科技品牌阵地。其次，本人依托科普基地，组织学生深化开展汽车科技学问。9月份，我组织学生参与了由上海汽车博物馆承办的全国科普日启动仪式“暨”坚持科学、走进低碳生活“主题推介会。我校学生所展示的科普环保创意作品，深深地吸引了上海同济高校汽车学院的学生，并获得了专家的一样好评。 一年来，由于本人的勤恳工作，在学科、科技上取得了较大的成果。本人制作的“通电线圈内部有磁性教具”在2017年嘉定区小学自然学科自制教具评比中获一等奖。在各级各类科技竞赛中，本人荣获2017年上海市第七届头脑奥林匹克万人大挑战中，获得优秀组织奖，荣获嘉定区第八届青少年“明日科技之星”评比活动优秀指导奖。本人所辅导的学生，市级竞赛荣获一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。区级竞赛一等奖4名，二等奖5名，三等奖10名，团体一等奖1个。李嘉哲同学等5名同学荣获嘉定区第八届青少年“明日科技之星”评比活动明日科技之星。迟绗珏同学的小独创两用黑板槽发表在动手做报上。