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1、中学社团活动策划书中学社团活动策划书1 主旨： 丰富学生校内业余生活，满意学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养，服务校内，服务社会，学校的校内文化建设。展示学生自强不息、主动向上的精神风貌和学生的艺术特色。 社团组织; 学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名，指导老师若干名。 活动的详细目标及要求 (一)社团的支配： 1. 时间 每周支配一次社团活动时间，时间支配在每星期四最终一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一支配，也使学校形成
2、一种浓浓的社团氛围。 2. 成员 全校共有五个社团，面对2-7年级的有爱好爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。 3. 地点 可在学校空余的教室或是专用教室 (二)社团的建设 社团对于学生来说都比较簇新，为了激发学生的学习爱好，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地选择符合条件的社团成员，每一星期一次活动，培育学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓欧肯河学校的校内文化。 (三)社团进程 学校于九月中旬左右在全校实行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行绽开活动，随时可以参加学校的各项活动，在
3、12月有一周是社团活动展示周，我们每天支配一个社团的展示，比如支配美术、书画展，科技作品展;体育、舞蹈、合唱社支配演出展示。让学生把风采展示出来。 中学社团活动策划书2 为了丰富我校学生的业余生活，提高学生的整体素养，学校确定接着在学生中开展学生社团活动，并制定学校社团活动实施方案，方案如下。 一、指导思想： 1、以培育学生创新精神、实践实力为重点，促进学生全面发展; 2、为丰富校内文化生活，构建健康和谐文化氛围，让更多的学生获得胜利的阅历; 3、为学校的各项活动培育人才。 二、社团活动总体目标： 保证学生的自主性，提高学生的主动性，激励学生的创建性，力求活动的成效性，推动素养教化深化发展，营
4、造优良的校风，真正把社团办成学生宠爱的家园、乐园和学园，使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。 三、社团活动实施内容和操作步骤： (一)体育类：1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径) 负责老师：刘楠楠、焦奎荣。 2、拉拉队 负责老师：梁园 (二)文化类：1、文学社 负责老师：各班语文老师 2、演讲团 负责老师：各班语文老师 (三)艺术类：1、书画社 负责老师：王锋 2、手工制作 负责老师：谢亚楠 3、舞蹈团 负责老师：高燕燕 4、合唱团 负责老师：高燕燕 (四)社会实践类：1、青年志愿者 负责老师：刘保国 2、环保社 负责老师：张培娟 负责老师在招收成员是应当本着自愿的原则，要对社团
5、成员在课余时间进行相对专业的辅导，有必要的要写出辅导教案，根据行事历的支配组织学生定期不定期地进行展示，以此来宣扬该社团的特色及成果。 (二)活动实施操作措施 1、活动内容支配具有系统性、科学性。每次活动目标明确，指导老师仔细提前备好课。 2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。 3、做好宣扬工作，利用各种渠道宣扬各项活动。 4、校团委将组织特地人员对社团的开展状况进行考核。 中学社团活动策划书3 一，活动题目 春季分组登山竞赛 二，活动意义 通过组织学生进行登山提高学生身体素养以及团队合作精神 三，活动前期打算 由社团组织部负责参加活动同学的组织工作，宣扬部负责本次活动的宣扬
6、工作及活动中摄象工作，外联部负责本次活动的赞助工作 四，活动内容 将全部参与活动的同学分成若干组，没组选出队长一名，负责带领各自的小组。各小组自由选择登山路途，一先到的一组为获胜组。 五，活动目的 通过本次活动使学生提高对身体素养的重视，增加学生的团队合作意识 六，活动总结 通过胜利的进行本次登山竞赛活动，使我们社团的内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发觉了社团内工作安排的胜利与不足，对我们社团将来的发展起到了主动的推动作用。 中学社团活动策划书4 为了拓宽我校学生的视野、增长他们的见识，为了让他们的才华和热忱如花绽放，为了给绽放一片自己的园地，为了品尝播种耕耘和收获的艰
7、辛与甜蜜，为了孩子们体验文字带来的华蜜和成长，学校须要给学生供应一个能够使他们在各个方面都能够得到长足进步、发展的空间，让他们去“塑造心灵，漂亮绽放”。应学校要求，顺应学生学习发展的须要，经过语文教研组各位老师的深思熟虑，在遵守国家宪法和有关法律以及学校规章制度的基础上，语文教研组拟组建绽放文学社，面对全校师生开展山大附中的文学实践活动，让文学创作的清爽之风给山大附中校内增加新的活力和朝气。 一、开展文学社团活动的背景: 1、国家提倡素养教化，要求校内应当开创更多学生展示才华和创建力的综合实践活动，而一个有活力的文学社团能从多方面成为学生发觉自我展示自我提升自我观赏自我的舞台。 2、学校在素养
8、教化大背景下的办学理念“老师生长的沃土，学生成长的乐园”。仅对学生而言，一个文学的乐园，也是值得期盼的。 3、山大附中学生有较好的写作基础，有文学爱好者群落，有一批学生具有潜在的小作家资质，给他们一个空间，他们会给校内增加惊喜与欢乐。 4、山大附中老师团队普遍可以“提笔成文”，有良好的文学教化实力，即使非文科学科也普遍具有较高的文学观赏实力。而文科学科尤其是语文学科老师几乎每一位都是具有厚重的文化积淀，具有扎实的文学基本功。可以担当指导学生文学创作文学实践活动的热忱和实力。 5、已经积累了一些阅历，前几期绽放校内文学期刊办得较好，质量优良，得到肯定范围的好评。 二、社团名称。 “绽放”之名已经
9、略有影响力，它曾经是原有社团学生探讨之后定下的。取“让青春创建力像花朵一样尽情绽放，在我们敬爱的校内”之意。假如新的社团成员有更好的创意，可以再议。 三、活动宗旨。 兼容并蓄，滋养精神。 四、主管单位 语文教学研组。 五、顾问老师 赵克芳孔磊张萍 六、指导老师 各年级语文任课老师 七、活动方向和内容 1、通过讲座、竞赛等方式，进行文学人物文学现象文学作品专题研讨。 2、顾问和指导老师为参加者供应或介绍行之有效的创作方法技巧指导。 3、办好校内文学刊物绽放。荐稿组稿工作主要由社团核心成员担当，核心成员主要来自各年级班级的文学爱好者，优秀的学生写手。老师只起引领作用。 4、参加学校各方面活动，与山
10、大中文系及山大文学社团联系，与校外文艺社团或学生社团进行沟通沟通，以图更多合作更大舞台更具前景的发展。 5、向国内外刊物举荐社团成员作品，激励更有志向的写作活动。 八、文学社机构设置 绽放文学社：社长1人、副社长2人 绽放校刊编辑部：主编1人、执行主编1人、编辑5人、美术编辑3人、电脑操作3人。 顾问指导老师若干名。 拟聘任校级领导为“名誉社长”。 九、本学期活动粗略支配。 九月：聘请文学社管理成员。公开在各年级聘请。着手组建文学社机构，安排活动人物，探讨活动内容和方式，拟好具体活动安排。 十月：各项工作正式开展。拟定校刊主题，起先宣扬约稿组稿，为复刊后第一期做好打算。 十一月：复刊第一期绽放
11、完成。 十二月：组织文学讲座，作品朗读等活动。 备注：主要活动是绽放期刊，其他活动可以结合学校各项支配须要穿插进行。 十、经费及其他再议。 中学社团活动策划书5 为了全面贯彻素养教化理念，使每一个孩子都得到健康和谐的发展，全面提升师生素养，实现师生间和谐学习、共同成长，落实学校关于大力开展其次课堂活动的看法，提高学生的文学素养，现组白米中学新浦文学社，拟定活动方案如下: 一、活动目的 1.激发我校学生学习语文及其他学科的爱好和主动性，培育学生视察生活、关注社会、探讨问题的热忱、习惯与实力，促进综合素养的全面提高，尤其是展示学生的创新思维与语文素养; 2.给学生供应一个学习学问的宽松环境，使他们
12、的特性得到发展，充分展示过人的才华，并促使他们在学习的各个方面都能得到进步，为终身的发展打下坚实的基础; 3.为参加者供应行之有效的学习方法技巧，使参加者在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步，从而达到学以致用，进而丰富校内文化生活。 二、文学社成员 指导老师:各班语文老师 学生:每班举荐2-3名。 三、文学社公约 1.为文学社争光，以文学社为荣，在学习生活的方方面面勇争一流。 2.酷爱生活，关注生活中的点点滴滴，刚好做好各种形式的记录。 3.由各班文学社成员提倡，争做“三心”好少年，即爱心、自信念、责任心。 4.酷爱读书，多读各种类型的书刊，开拓眼界;特殊要多读优秀的文学作品，提高自己的文
13、学素养，同时，做好摘抄。 5.勤于动笔，仔细地完成习作任务，并坚持每周写周记，主动进行习作练习，坚持向社刊投稿(每期不少于两篇)。 6.虚心好问，主动向老师请教，同学之间相互沟通、学习。 四、活动支配 1.每周五下午第三节课为文学社活动时间，。 2.下发文学社成员的必读书栏目，做到一日阅读一篇，一月阅读一本书，同时，积累其中的名言名句，开展文学常识竞赛。 3.利用两次活动时间，观看朗诵录象，培育朗诵技巧及语感实力，开展朗诵竞赛。 4.每周上缴一篇习作，隔周进行沟通，评比最佳作品，一学期结束优秀作品编成册，发放到各班沟通。 5.隔三周播放一部中外文学作品改编的电影，观后沟通感想。 6.开展一次讲座，讲解写作的基础学问。 7.结合“三进”活动实行硬笔书法竞赛，书画竞赛。 中学社团活动策划书