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1、三年级优美作文下雨天真好三年级作文下雨天真好1 雨水是让植物生长的最好资源。雨水能让干旱的大地变得充溢水分;雨水能让弱小的树苗长成壮实的大树;雨水能让大自然的万物充溢朝气 可是年幼的我不喜爱下雨。 那时候我很小，大约只有五六岁的样子。每到下雨天，我都是闷闷不乐的，因为下雨了就不能和挚友们一起玩嬉戏了。一个人闷在家里看电视，真无聊。雨点打在玻璃上，发出噼里啪啦的声音，仿佛多数的乏味的音符从我耳边飘过。 这个时候的我已经长大了，不是从前幼小的我了。现在，我觉得下雨天最好了。那一些小雨点打在树叶般的琴键上，发出奇妙的声音，把这些声音合起来，编成一首歌儿，歌里的每一句都在赞美雨点。 我最喜爱春雨。春风
2、一吹，春雨就沙沙的下了，一阵春雨过后，柳树发芽了花儿开放了，一派生气勃勃的景象。 夏天的雨一般都是雷声滚滚的，电闪雷鸣过后一阵滂沱大雨。 秋天的雨如烟如雾，无声额飘洒在那空地的瓦砾堆里，枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。 爷爷也给我说过雨水是自然的，里面含有一些矿物质，很有养分。 我变更了不喜爱雨天的想法。 下雨天真好! 三年级作文下雨天真好2 春风，轻轻拂过，给人留下无限暖和;薄雾，忽隐忽现，让人感觉无比梦幻;冬雪，轻快飘落，使人感受精致灵动。这些都好美妙美，可我觉得它们美不过那别样的下雨天。 以前就好喜爱下雨天，可我找不出缘由，只是盲目地喜爱，莫名地喜爱，直到 又下雨了，原本郁闷的
3、心情一下子好了很多，似乎被云彩遮住的那一缕阳光钻出云层照到了我的心里。我伸伸腰，起身走到窗前，看着路上的行人和他们五彩缤纷的伞组成的那一幅幅移动的画面。昨晚天气预报说今日有雨，可依旧有人没带伞。那边过来一个穿着时尚的女生，无遮挡地行走在雨中，眼看着她浑身就要被浇湿了，突然一位动作不是很快的老奶奶走过来，把伞举到女孩头上，并随她走进一家店铺，她们之间的交谈不行知，然后见那女孩微笑着目送老奶奶反身走进雨中。这一切是那么地默契，那么地美妙!哦，一个人走过来，匆忙忙忙中，掉落了一样东西，后面的人帮忙捡起，紧走几步还给他。这一个个暖和的小插曲，使人不由得感叹：下雨天，真好! 看着雨中人们的匆忙，我的眼睛
4、模糊了，不禁想起也是一个雨天，我放学时没有带伞，爸妈有事不能来接我，我正急着想方法时，死党跑过来，我原以为她会与平常一样先幸灾乐祸一番，可她只是高举起那把不大的雨伞，与我紧紧相依，我们一路说笑着，尽享雨的清朗，雨也被我们的开怀吸引，钻进伞中与我们同行。那一刻，我真的感觉好暖和!下雨天，真好! 下雨天，洗去了大地的尘埃，让天地间面貌一新，更萌发出一种蒸蒸而上的翠绿。雨也洗涤了人们的心灵，使人与人之间也流连着久违的情感那就是爱! 下雨天让我感受到了一种别样的温馨;下雨天让我理解了真正的挚友之情;下雨天让我领会了心灵的纯净美妙。 下雨天，真好! 三年级作文下雨天真好3 雨是水的精魂，在绿树间哽咽地歌
5、颂，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上轻快地奏乐。这一切，好像能涤尽尘世的浮华，讲演出千年的诗篇。 树“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”树在山上啜饮着雨后的露珠，扑腾着翅膀的鸟儿在林子里不停地穿梭。间或一声蝉叫嘹亮入耳，零碎晶莹的露珠惊惶失措地幻化成多数的珍宝，把自己隐藏在土壤里。树的根正错综在土里，静静地吸纳进这些个“珍宝”。雨点便静静地在树的身体里扎根，发芽，茂密。挚友啊，当你走过雨后的树边，请你细致听听那雨点开花的声音 丝丝花雨，淡淡清香，抹抹日光，幽幽树情，尽在雨后这个初晴的日子里开出最漂亮的花朵。 荷 荷花唇齿上，只有雨可以弥散的殷红，绚丽了整个人寰。因为我爱荷，所以我愿雨以锋利的武器剪裁我冰淋
6、般的孤独。每当这时，我会坐在荷塘边，看着荷叶与花的依偎，那孤独便如蒸干的水没有了踪迹。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中绝版的温顺，但是雨怀疑着荷花的婉约，伸出尾巴拍打它。荷叶总是成为擎高天空的神物，用身体阻挡雨的进攻。有人曾说：“荷叶是荷花的母亲。”是的，不错的。否则，怎么会有叶的点点关怀，细细呵护? 这一切，尽在雨中弥散成一幅水彩，牵动母亲的心。 湖 湖像一面镜子，反射多数的阳光。而雨一来，它却不停抖荡身体，像是惊慌，又像是兴奋。在雨点的刺痛下，湖却发出了一声又一声欢快的叫喊，不停地抖动着我的心扉。 不一会儿，雨点变成了雨锤，沉重地打击着湖的心灵。我问湖：“痛吗?”“不痛，像摩挲。”哦，我
7、明白了，雨是水的精魂，是世上最纯净最干净的河流。这一切，尽在雨中氤氲成“烟笼寒水月笼沙”的境界。 突然很想打着伞儿，旋转着雨点在街上跳舞。然后抛掉伞儿在街心让雨浸进灵魂，复活那死去的心，说一句：“下雨天，真好!” 三年级作文下雨天真好4 我爱雨，我爱雨的气概磅礴，爱雨的飘柔潇洒，当雨滴儿旋转着钻入大地，我都会万分兴奋。 下雨天，我喜爱看雨滴着陆湖面时激起的水花，我喜爱听雨滴与大地碰撞发出的嘹亮响声，那是大自然的交响乐，我喜爱闻被雨滋润后泥土的芳香。 下雨的时候，我可以看到片片绿茵绽放朝气，我可以听到农夫伯伯喜悦的欢呼，我可以闻到空气中充满的阵阵喜悦。 春天的雨，唤醒沉睡的万物，听春之旋律，感受
8、春雨潇洒的风采。 夏天的雨，驱逐重重倦意，看夏之神韵，感受夏天的雨的豪放风姿。 秋天的雨，滋润万物，丰收之季，闻秋之芳香，感受秋雨的怡人风范。 冬天的雨，带来宁静，议冬之安静，感受冬天的雨的优美风气。 四季的雨，给人不同的感受，当然，我也爱雨的改变莫测，爱雨的来去自如。 雨，仿佛可爱的精灵，把开心洒满人间，给大地带来生气。 人们啊!请你们在下雨天，走出来，感受这大自然的旋律，触摸这动人心弦的音符。 让我们一起感恩，感恩这些雨点儿，感谢它们把欢乐带到人间，把和谐带到人间。 雨停了，看，天上留下了一抹绚丽的彩虹，如此刺眼，如此漂亮，印刻在每个人心里。 雨，因为你，我拥有了一个坚决的信念：要像你一样
9、，不停地追逐幻想! 下雨天，真美。 下雨天，真好! 下雨天，是鸟儿在歌颂。 下雨天，是花儿在欢呼。 下雨天，很美。 下雨天，很好! 三年级作文下雨天真好5 雨，嘀嗒，嘀嗒的。奏起一支奇妙的乐曲，感慨：下雨天，真好。 雨，把我的担心于劳累冲刷干净，它如同一个使者，带走担心与劳累，留下一丝安静。 站在窗前，听着蒙蒙细雨拍打窗户的声音，去除我的烦躁，他是一个小孩，这里停留，哪里跑，好像想一次性看清这个漂亮的世界。下雨天，一幅漂亮的图画映在眼里，总感慨下雨天，真好。 撑着一把小伞，走在坑坑洼洼的小泥路上，雨顽皮的拍打我的伞，他把道路弄得坎坷不平，阻碍我前进的道路，似乎要把我留下来跟他玩似的，真是个顽皮
10、的小孩，他的天真活泼让人高兴，他的纯净难言珍贵。 淋着雨走回家，雨打湿我的头发和衣服，他把我的灵魂窥视了一番，就逃走了与拍打着我的脸庞，打醒我，是我走出迷茫，接着前进，雨，你真好。 他逃进我的眼睛，遮挡了我的视线，却强化了我的感官，让我听到他悦耳的笑声，摸到他滑溜溜的身躯，闻到清爽的芳香。他的别出心裁如同莲的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”他的纯净让人“可远观而不行亵玩焉”。 冬天，雨的冰凉让人望而生畏，他的心情不好了，我感觉：下雨天，真好，他不用理睬世俗的言语，他不须要变更自己，因为他做最真实的自己。 下雨天，真好，看那灰蒙蒙的天，细丝一样的雨水，何曾不是一种享受。 下雨天，真好，还大千世界一个安静，不用感慨老天爷的不公。 我宠爱雨天，正如陶渊明爱菊一样，像周敦颐宠爱莲一样，雨之爱，同予者何人