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1、全国交通安全日活动心得体会全国交通平安日活动心得体会1 最近，学校组织我们学习了道路交通平安法，我们深刻的体会到了道路交通与人民的日常生活休戚相关，我们酷爱生命，我们就必需遵守交通平安。对以下几条，我特殊有感受： 1、交通信号灯分为：机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、车道信号灯、方向指示信号灯、闪光警告信号灯、道路与铁路平面交叉道口信号灯。交通标记分为：指示标记、警告标记、禁令标记、指路标记、旅游区标记、道路施工平安标记和协助标记。道路交通标线分为：指示标线、警告标线、禁止标线。 我们在平常的生活中，并不太在意这些标记和符号，所以有时就会犯规，但是学习了道路交通平安法后，我对这些道
2、路交通符号有了更新的相识，也会在自己行车和走路的时候留意标记，自觉维护交通平安，保障自己和他人的生命平安。 2、道路交叉路口和行人横过道路较为集中的路段应当设置人行横道、过街天桥或者过街地下通道。在盲人通行较为集中的路段，人行横道信号灯应当设置声响提示装置。 回想我在路上时，有时会不看信号灯，干脆就过公路，现在想想这是对自己和他人的极度不付责任，人行横道和天桥就是为我们行人设计的，我们不能因为怕麻烦或者图省事，就横穿公路，只有自觉遵守道路交通平安法，才能让我们的社会更加稳定健康的发展。 这是我学习道路交通平安法的一点体会，希望与大家共勉，大家一起努力，才能创建良好的社会环境! 全国交通平安日活
3、动心得体会2 我校成立“学校交通平安日活动领导小组”，负责组织和支配学校的交通平安教化工作，把学生的交通平安列入重要的议事日程。依据文件精神，提出活动的方案;开展全校性的教化活动，通过国旗下讲话宣扬的同时，还通过学校的LED、学生自做手抄报、黑板报等形式进行交通平安宣扬等等。详细活动如下： 1、利用班会课，特地设置“小学学生冬季交通平安学问”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生都能受教化，实现了交通平安教化进学校的目的，交通平安学问讲座使全体学生深受教化。 2、利用各种载体，广泛开展“文通平安日”活动。在学校电子屏上宣扬交通平安日，各班黑板报出“交通平安专版”进行宣扬;学生利用网络查看交通
4、平安教化标语和宣扬画等，学习活动取得显著成效。 3、加强对学校师生各种车辆的管理，教化师生严格做到“平安行车、规范停车”，12周岁以下学生不得骑自行车等，通过教化、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。 4、通过手抄报的形式，每个学生自做手抄报，通过手抄报来加强学生交通平安意识。 5、通过发校讯通、将致学生家长的一封信下发至学生，这样对家长也能进行交通平安教化。要求家长协作学校对子女进行必要的走路和行车平安提示，要严格遵守交通法规，并决不乘坐三无车辆，不乘坐指超员车辆，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子平安，这样，不仅提高了学生的交通平安意识，而且扩大到家长，规范了家
5、长的交通行为。 通过交通平安日活动的开展，交通平安意识已深化人心，老师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通平安常识，提高了遵守交通法规意识。平安走路，平安乘车，平安骑车己成为学生们的自觉行动。可以说，我们开展的这样活动富有针对性和实效性，对学生交通平安意识得到了很大的提高。 全国交通平安日活动心得体会3 我园有安排地开展了扎实有效的交通平安宣扬教化活动，在全园师生中掀起了学习交通平安学问和自我爱护的新热潮，收效显著。现将详细活动总结如下： 一、健全机制，责任到人，分工明确 健全的组织是平安工作的重要组成部分。为此，我园召集全体老师召开了交通平安宣扬教化月启动工作会议，并成立了由园长亲自担当组
6、长，全面负责此次交通平安教化活动，以及各部门负责人组成的交通平安宣扬月活动领导小组，为活动的开展供应了较强的组织保障。 二、形式多样、加强教化 1、以班级为单位，集合各班幼儿的年龄特点，实行敏捷多样的活动方式，对幼儿进行各种交通平安学问教化，使孩子的交通平安意识得到提高。“我是平安员”的主题活动，针对下雨天、地面滑绽开探讨“有什么方法不使自己滑倒?”小小平安员们找寻幼儿园中须要提示大家留意平安的地方，幼儿找到了台阶旁边要粘贴醒目的标记，提示大家留意平安。中、大班老师组织幼儿相识交通平安标记，结合语言故事兔子先生去漫步，三颗星星等进行形象化的教学，让幼儿明确走路时如何遵守交通规则。学儿歌十字路口
7、，交通平安真重要，体育嬉戏红绿灯，角色嬉戏我是小司机等活动。交通平安教化后，老师们引导幼儿将自己的感受用绘画的形式表现出来，一起制作平安宣扬图片等，通过这些适合幼儿年龄的活动方式，让孩子学习交通平安学问。 2、以“黑板报、宣扬栏和广播站”为载体，开拓交通平安学问专栏，内容丰富多样。通过这些专栏宣扬，为孩子供应了学习交通平安学问的平台，有效地促进了孩子对交通平安学问的学习和巩固。 3、以交通平安教化为主题，举办平安学问问答竞赛。在“交通平安教化宣扬月”期间，每周以年级为单位进行一次交通平安教化活动，对有关交通平安学问进行竞答，看哪个班的孩子懂得驾驭的交通平安学问多。通过这样的竞答形式，激发了孩子
8、学习交通平安学问的爱好，同时加强了孩子们的交通平安意识。 4、主动组织开展“我将平安带回家”活动，在校内内粘贴“交通平安警示图”和播放交通平安实况录像，给孩子们看多啦A梦交通平安手册，该手册以多啦A梦卡通故事的形式，生动形象地描述了一些道路交通平安问题，包括在公路上的行走规则、如何过斑马线、乘坐交通工具的留意事项以及铁路四周的交通平安学问。通过老师们细致的讲解和孩子们仔细的阅读，切实帮助孩子们了解了一些交通平安学问，增加了孩子的交通平安意识。最终，老师还和孩子们进行了一番好玩的沟通，加深了孩子对交通平安的相识，很多孩子纷纷表示肯定要自觉主动地去遵守各项交通规则。 5、为了将孩子们学到的交通平安
9、学问内化，将交通规则深植幼儿心中。我们为幼儿创设更多的实践机会，如在模拟成人社会的角色嬉戏中为幼儿供应行人遵守规则的训练机会，模拟交警指挥交通等。幼儿外出漫步时提示幼儿走人行道，走“斑马线”，教会幼儿看“红绿灯”，使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则牢记心中，让幼儿从小形成文明的交通习惯。 三、做好对家长的宣扬教化 利用家长会、宣扬栏，家长园地、平安走廊等向家长宣扬交通平安工作的重要性，在家长会上向家长宣扬接送幼儿时留意路途中的平安，严格遵守幼儿园家长接送制的要求等。张贴图文并茂的交通平安宣扬资料，做好对家长的宣扬与教化，强调幼儿的交通平安，保证幼儿的平安。 遵守交通规则不仅仅是我们全部人的义
10、务，更是我们教化工作者不行推卸的责任。让我们大家一起遵守交通规则!让我们的生活中少一份意外，多一份平安，多一份阳光，让我们的生命更加绚丽。 全国交通平安日活动心得体会4 我学区组织开展了“交通平安宣扬月”活动，营造全社会关注交通平安的良好氛围，切实加强和落实学生交通平安教化工作，进一步提高我校学生交通平安法制意识和自我防护实力，预防和削减涉及学生的交通事故，维护学校正常教化教学秩序，保障和促进青少年的健康成长。 一、领导高度重视，师生主动行动 二、开展特色活动，让交通平安深化人心 1、仔细落实每个月的第一周、周五下午班级平安教化课。加大交通平安宣扬，主要是交通平安法律法规，道路交通的警示标记，
11、应当如何遵守交通法律法规及如何避险等交通平安常识。 2、在交通平安宣扬月期间，在组织广阔师生观看关爱生命、平安出行警示教化光盘的同时，邀请交警给全体师生做了一次交通平安学问的专题讲座，交警们引用了很多交通事故案例，采纳提问、学警察手语等好玩的形式，向全校师生作了深化浅出的讲解。将平安学问与事例的结合在一起，使广阔师生和学生受到了一次生动的交通平安法规教化;通过国旗下的讲话，对师生进行一次以交通平安为主题的宣扬教化;出一版交通平安教化宣扬专栏;出一版交通平安的宣扬版报;开展一次交通平安的团队活动。落实“五个一”的实效，提高师生的交通平安意识，确保校内平安。 3、对教职员工进行一次交通平安教化，严
12、禁老师无证驾驶机动车，酒后驾车等违法行为，做好老师自驾车进入校内的平安管理，避开学生上学放学时间段进出校门，确保校内交通平安。 4、实行了交通学问主题竞赛，由于学生对交通学问进行了深化学习，竞赛中学生答题精确率极高，通过竞赛，使交通平安教化深化学生心灵。 三、排查隐患，让交通平安落到实处 通过排查，一方面健全校内周边的交通平安标记，同时发觉学生乘坐超员车、货车、拖拉机和非营运车辆，马上劝阻。加强对学生的教化，每周五下午，班主任对学生进行交通平安教化，教化学生不乘坐拖拉机、三轮车、汽车，低速载货汽车等非客运车辆和非法营运车及超员车辆，刚好与学生家长签订交通平安教化责任书，明确家长对学生的交通平安
13、切实负起责任，保证学生不乘坐无牌无证超载的非营运车辆。同时，建立师生交通违法举报制度，发觉非营运车辆，运载学生，要刚好举报交通管理部门。 生活离不开交通，交通平安为华蜜生活供应保障，我校师生将以本次交通平安专项整治活动为新的起点，在日常生活中，重视交通平安教化，让师生自觉学习交通法规，规范交通行为，遵守交通规则，确保师生平安。 全国交通平安日活动心得体会5 近日，公安部、中心文明办、教化部、司法部、交通运输部、国家平安监管总局等联合发起了在全国开展以“摒弃交通陋俗，平安文明出行”为主题的“全国交通平安日”主题活动。 一、高度重视，细心组织。“全国交通平安日”的设立，是党中心和国务院促进通路平安
14、畅道、推动社会文明进步、加强社会公德建设、保障群众生命财产平安的重要举措。开展“全国交通平安日”主题活动，是深化贯彻国务院关于加强道路交通平安工作的看法，推动实施“文明交通行动安排”的详细内容。各地各校要高度重视，充分相识开展主题活动的重要现实意义。要在本地政府的统一领导下，结合实际，细心策划，营造氛围;要周密部署，细化方案，把活动落实到每个学校、每个班级中去，仔细组织好校内内的交通平安宣扬教化主题活动。 二、突出主题，注意实效。各地各校要紧扣活动主题，通过校内网、广播、报刊、宣扬橱窗、黑板报、电子显示屏等，加大宣扬。通过召开教职工座谈会、组织主题班会、举办主题演讲、播放警示短片等，进一步强化
15、广阔师生员工的交通平安意识。要针对学生多发的在道路上游戏、骑非机动车不按道行驶、骑车带耳机听音乐、不按交通信号灯、人行道过公路等行为，开展“知危急、会避险”交通平安学问普及活动和争当“文明行者”活动。各市、县教化局要协调相关部门和乡镇政府，督促本地校车服务供应者主动开展主题宣扬教化活动和“抵制三超一疲惫”(即抵制“超速、超员、超载和疲惫驾驶”)主题活动。各中小学幼儿园要用好家长学校平台，通过组织专题培训和家长沟通会、印发宣扬资料和告家长书等方式，健全学校、学生、学生家长和社会等多方联动齐抓的格局，限度地保障学生上下学交通平安。 三、加强监管，长抓不懈。各地各校要以开展主题活动为契机，结合省校车领导小组办公室下发的关于对全省中小学生幼儿上下交通平安隐患集中排查与专项整治工作进行抽查的通知(鄂校车办1号)精神，扎实抓好接送学生上下学车辆的平安隐患排查与违规运营行为整治工作，做到警钟长鸣，长抓不懈。 全国交通平安日活动心得体会