六一晚会的策划书精品.docx

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1、六一晚会的策划书六一晚会的策划书1 一、活动目的 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果,推动校内文化建设,经学校探讨确定,将隆重实行20_年庆“六一”文艺汇演。 二、组委会名单 组长:山_英 副组长:山_锁 组员:边红才冷长莲各班班主任 三、前期工作内容与人员支配 主持人:冷_莲学生两名 文艺节目组:冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出依次编排、催台) 文稿组:山成英、各班班主任(负责串词、奖状) 后勤保障组:李_才、汪_锋、马_雄汪_德(负责环境布置、物资选购、器材搬运

2、摆放等) 平安保卫组:赵_顺、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和平安) 道具、服装、化妆:各班自备 评委:山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名 四、活动时间 20_.5、25下午 五、活动内容: 1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单 2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标记。 3、新队员宣誓。 4.山校长讲话 5.学生代表讲话 6、文艺汇演: 六、节目支配:(各班3-4个节目) 为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的打算,由各班班主任负责,统筹支配所本班的节目,要求每个班打算3-4个节目,5月24日前将本班的节目支配报冷长莲老师。节目要求精选,思想内容健康向上,

3、有肯定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。 七、节目评奖: 本次活动,对参与汇演的节目按评分标准进行评分,依据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个 八、节目要求: 1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。 2、节目内容:以反映学生素养教化成果,呈现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教化成果,呈现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新奇。 九、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。 六一晚

4、会的策划书2 一、 活动主旨: 放松心情、全员参加,过一个祥和、欢乐的六一儿童节 二、 活动内容: 活动分两大版块 (一) 聚餐 (二) 六一儿童节晚会 三、 晚会搞些定好的打发时间的表演,比如魔术,歌舞,弹古筝,相声,小品之类的,中间穿插几个活动搞成互动的,比如歌曲接龙啦、抢凳子啦、一人表演一人猜(主持人给表演者和观众看一下题板,让表演者表演,不出声,然后另一个人猜题板上写的究竟是什么)、二人三脚赛跑啦之类的,让来宾可以参加进来,有奖品才会吸引客人,让大家有所期盼.晚会搞个抽奖活动,这可以晚会中一次又一次的高-潮呢,抽奖可以分几次,按奖项的凹凸进行开奖,大奖当然是压轴.也可以在活动最终特地做

5、抽奖. 四、 时间: 20_年6月1日 : : 五、 主持人: 节目主持人肯定要能说会道,把气氛搞起来。 六、 开场台词 由谁致开场词先定好,除了自己的老总,可以从新会员与老会员中支配两个关系好的客户,让他们说一些比较煸情的感谢啦、支持啦、会接着支持之类的开场词,拉近来宾与你们的距离,让他们觉得这个晚会他们也是主子。 七、 地点: 舞台(宽:;长:,面积) 八、 背景布置: 所需物品: !背景红布(内容:钟式图标、晚会名称) !装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯) !汽球、彩带、荧光棒 !高性能组合家庭影院一套 !高频度麦克风两支、无线话筒两支 九、 晚会其它物资打算: !茶水供应/啤酒、

6、饮料 !特色水果、糖果、花生、瓜子等 !抽奖礼品(依据人数印抽奖券) !参与互动活动结束时发的小礼品。 一、活动主题:“共享欢乐,奉献爱心” 二、活动目的: 1、让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。 2、培育我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,削减资源奢侈。 三、活动内容: 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市潮游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组

7、,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。 四、活动时间: 1、6月1日上午(星期五)8:309:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参与。分会场:各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时起先。 3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名老师留下整理教室。 五、活动打算: 1、学生打算:5月2631日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。 六一晚会的策划书3 一、活动目标 通过开展“六一”系列活动,使

8、幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观和参加zzz的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的观念,从中使自己对如何教化孩子有所启发,通过向家长、社会展示zzz的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主题:阳光欢乐成长。 2、宣扬口号:_是孩子们欢乐的天地,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学。解放孩子的嘴巴,使孩子会说。解放孩子的双手,使孩子会玩。解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。) 三、活动地点:_学大礼堂舞台

9、参与对象:全体师生 四、节目形式 表演形式以歌舞为主,也可采纳相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。 五、节目要求 1、内容主动向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和欢乐的童年,形式自定,服装、道具、化妆自备。 2、一至六年级以班级为单位,每班报一个节目作为的表演。 3、学生集体歌舞要求统一服装。 六、工作支配 1、总指挥:_ 2、副总指挥:_ 3、会场布置:_ 4、会场组织:_ 5、主持人:_ 七、活动要求 请各班老师仔细排练学生,保证节目质量。按时按要求将节目报给陈夏芸老师,保证工作得以顺当开展。 1、上报节目时间:5月25日下午放学前。 2、5月25

10、日,所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排,然后将编排好的打印成节目单。 六一晚会的策划书4 活动时间:20_年6月1日 活动目的: 1 . 为丰富同学们的课余生活,加强校内文化建设。 2 . 纪念中国共产党成立_周年,大力宣扬_镇教化工作的新成就。 3 . 关注留守儿童群体,提高我镇及我校教化工作的水平和声望。 活动地点:_ 活动人员:学校全体师生 活动打算: 1、活动内容打算: (1)、宣扬鼓动,激起学生的参加热忱,营造活动氛围,征集联欢活动方案。 (2)、布置落实学生的打算工作,指导学生排练、预演。 2、选拔主持人,并进行培训。 3、布置会场,打算演出道具、奖品等。 活动过程: 一、 主持人

11、致辞 二、 少先队员代表献词 三、 学校领导讲话:重点关注留守儿童,对优秀留守儿童进行表彰和嘉奖。 四、 联欢会正式起先、评委入座 五、 节目依次演出(详见节目清单及主持人串词) 六、 节目评比,颁奖 七、 联欢会结束 六一晚会的策划书5 一、活动时间: 20_年5月30日上午8:30分(详细时间另行通知)。 二、活动地点: 龙泉广场 三、活动主题: 展示风采,超越幻想,做一个有道德的人(道德文明在行动) 四、活动组织: 总策划:金色少年文化艺术培训中心 执行策划:邵斐 项目负责: 郑老师:庆“六一”活动总协调。 王梦雅:庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动。 张苹杨姗姗:庆“六一”作文、小记

12、者采访、摄影系列活动。 五、活动内容: 1、诗歌朗诵: 六一诗歌朗诵。 集体诗歌朗诵。 2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣扬单) 3、绘画、手抄报系列活动。 以反映学员素养教化成果,呈现学员儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。 4、集体活动: 全部学员及家长在“金色少年庆六一道德文明在行动”条幅上签名。合影。 六、活动支配:(预定) 5月30日8:30分学员由家长陪伴在龙泉广场集合。 9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。 9:15分起先活动。 1、朗诵组在广场前朗诵。 2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访,内容包括:文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养学问等。 3、绘画组呈现“六一”童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。 4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣扬单。 5、集体在活动中签字,留影。(也可作第一项) 6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。 六一晚会的策划书

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