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1、2022年中心工作计划2022年中心工作安排1 指导思想： 为有利于学校形成自我完善、自我发展和可持续发展的内在机制，以学校新五年规划为重心，敦促各职能部门做好规划的自查自评改进推动工作;以学校文化建设为抓手，坚持“精神文化引领学校发展、制度文化保障学校发展、物质文化丰厚学生素养、管理文化彰显办学品尝”的理念，打造优质教化品牌，满意社会不断攀升的优质教化需求;贯彻“以科研为先导”的办学理念，坚持“理论与实践相结合、普及与提高相结合、教化科研与师资培训相结合”的科研方针，结合学校新五年规划的实施和扁平化管理改革工作，突出服务、指导、管理功能，进一步推动发展性、应用性的实践探讨;聚焦内涵，聚焦质量
2、，聚焦发展，仔细做好质量监控，提高教化教学质效。 主要工作： 一、学校发展规划实施监控 1、敦促各处室以促进学校发展为目的，以五年规划实施的过程为评价对象，做好中期评估工作。中期评估中，要注意总结阅历，把规划实施过程中好的阅历和做法提升到制度(机制)层面固定下来(如：我们已经约请原高三年级部把他们08年的胜利阅历总结出来，把它程序化和标准化);另外，要重视发觉学校规划实施中的问题，找寻解决问题的关键因素和对策;调整学校规划中的局部目标和措施，制定下一阶段实施安排。 2、协作校长对学校新一轮发展的设想和规划，充分探讨和酝酿，设计出能够引领我校新一轮发展的龙头课题，本学年完成主课题申报、立项工作，
3、和分课题设置、招标、申报和立项等工作。 二、学校文化建设 1、进一步学习国内外传统的和先进的文化理念，传承我校传统文化特色，结合新奉贤中学的发展远景，建设奉贤中学学校文化，撰写出初步建设方案。学校文化主要包括：制度文化、物质文化、精神文化和管理文化。 本学期以建设学校的物质文化为主要目标，其内容包括学校的规划布局，学校建筑、绿化、雕塑和其他人文景观，以其特有的形式发挥着多重教化功能，校内文化环境能够折射出学校的精神特征，会大大激发学生的求知欲，促进学生、老师的主动进取。欢迎老师们提出珍贵建议。 2、接着做好奉贤中学报出版工作，使之成为社会各界、家长和学生进一步了解奉贤中学的窗口。 三、教化科研
4、 1、9月10日前完成学校第一轮发展课题分课题的探讨报告和相关附件材料的收集整理，中旬完成总课题，9月底完成总课题的结题工作。 2、主动协作区科研室抓好市级、区级立项课题的过程管理，迎接11月份的区级课题验收。规范校级课题的申报、开题、立项、中期检查、总结、鉴定等过程管理工作。开展专家学者来校讲学，实行科研论坛，沟通探讨实践阅历等科研培训活动。 3、依据学校五年发展规划，围绕试验项目规划新一年学校科研课题指南，指导和督促已经立项的市、区、校三级课题按安排开展探讨。 4、编制课题管理程序文件。 5、加强科研资源库建设：进一步提高教研新圃质量，接着实施投稿和约稿制;加强科研情报检索工作，定期出版情
5、报检索;加强科研管理信息化建设，充溢并刚好更新科研网站。 四、质量监控 1、接着实施“校内视导制度”，以听课、座谈、检查资料等形式，进行高三第一轮复习教学视导和高一连接教学视导，作好学校的督导工作，也为学校综合考评供应依据。 2、进一步加强跟踪听课活动，促进老师专业发展，刚好进行反馈和指导，提高课堂教学实效;选择23名名老师接着组织青年老师进行跟踪听课，总结教学阅历，形成教学特色，在学校层面进行优秀教学阅历推广。 3、进一步宣扬“家长开放日”制度，刚好妥当处理质量投诉工作。 4、编制班级视导的程序文件 五、其他工作 1、作好外籍老师的聘请、教学和生活的支配、管理和服务工作。 2、帮助其它中心做
6、好有关工作。 行事历： 9月份： (1)制订新学期工作安排 (2)完成学校第一轮课题各分课题的报告和相关材料收集整理 (3)完成总课题报告的撰写和专家鉴定 (4)高一连接教学视导 (5)高三一轮复习教学视导 (6)完成第一期奉贤中学报的出版 10月份： (1)区、校级课题中期验收及经费发放 (2)编制班级视导的程序文件 (3)完善教化发展与质量保障中心主页; (4)完成51期教研新圃的编辑：奉贤中学名老师教学特色(1) (5)完成原高三年级部方案和实施的制度层面的固化 (6)启动学校物质文化方案设计 11月份： (1)新五年规划试验项目：召开一次课题研讨会议，沟通初步探讨成果 (2)17个校、
7、区级课题的论证 (3)编制课题管理程序文件：修改、整合、完善课题立项、过程管理、结题(评奖)的程序性文件 (4)完成其次期奉贤中学报的出版任务 (5)对部分薄弱老师的跟踪听课工作(主要定位在高二) (6)编制跟踪听课的程序文件 (7)学校物质文化方案设计 12月份： (1)接着完成奉贤中学老师信息技术应知应会的其次轮培训和考核 (2)学校数字校内运作的检测和完善 (3)名老师的跟踪听课活动 (4)学校物质文化方案设计洽谈 1月份： (1)完成52期教研新圃的编辑：奉贤中学名老师教学特色 (2)本学期工作总结 (3)下学期工作设想 2022年中心工作安排2 一、指导思想： 以新体检中心投入运用为
8、契机，本着“打造精品”的目标，以健康管理为主线，以肿瘤筛查为重点，加强对外沟通合作，依托医院强势品牌，完善服务流程，扩大市场营销，在加强团检的同时，重点培育高端和普及低端两极体检市场，在坚持以社会效益为前提的原则下，共同创建更大的经济效益。 二、详细措施： (一)调整营销策略，多层次开拓体检市场。 1、加强与体检单位的联系，巩固和开拓团检市场。以医院为依托，在稳定原有客户的基础上，开拓银行系统等新的客户群。 2、以疾病筛查及预防为重点，全力做好健康体检和专病筛查工作。在接着做好团检和个人健康体检的基础上，重点来院病人直系亲属疾病的筛查工作，同时，加强原始数据信息的收集与整理。做好回访工作。 3
9、、建立VIP客户网络，开拓高端体检市场。利用于医院客服中心，开展在线询问答疑、健康关怀服务。条件成熟时也可尝试携程服务模式，实现包括24小时预约挂号、住院等服务在内的多种就医需求和全方位的特性化健康管理服务。 4、加强市场营销，建立健康俱乐部，引进健康保健设施，开展集健康体检、亚健康调理、康复疗养于一体的养生保健服务，培育健康体检中心新的经济增长点。 (二)拓展体检服务内容，树立独具特色的.体检品牌。 1、优化以客为尊的作业流程，推行感动服务。 即：通过感觉(从进入体检中心，让体检者感觉到热忱周到)感受(通过体检全程服务的确感受很好)感情(通过检后服务，建立挚友关系)三个层次层层推动，使顾客把
10、医院当成生活和情感的一部分，让顾客感受到回家的感觉，感觉到医有所值，营造顾客满足的境界。 2、组建高素养的体检导诊队伍，开展特需服务。 拟聘请用12名年轻学生进行健康学问、仪表、礼仪等学问培训，规范行为举止，通过良好的品质、娴熟的技术，亲切的看法和广博的学问为体检者供应人性化服务，使每个来中心体检的客户都能感受到细心、温馨和关爱。增加客户忠诚度，逐步树立口碑效应，建立品牌形象。 3、建立健全健康管理系统，打造完善的客户服务平台。 在接着做好检后免费上门答疑及针对性健康讲座服务、团队健康状况的汇总分析的基础上，拟利用体检信息系统，开展系列短信活动(会员询问、医患互动、预约就医、会员关怀问候等)，
11、为体检者开通更多与医院互动的通道，将医院对体检者无微不至的关怀、医务工作者贴心的解答、医院的社会公众形象完全传递给社会大众。同地，开展健康评估、跟踪服务，为企事业单位的员工以及家庭供应从生活方式管理、疾病管理和就医管理等方面全方位的健康管理服务。 4、加强体检队伍建设，提高整体素养。 本着“打造精品”的目标，实现规范化管理，确保体检的质量。注意科室文化培育，逐步使创新精神、实干精神和精诚团结同心向上的团队精神成为科室发展源动力，以开心工作实施品质服务。 5、加强硬件投入，全面提升体检服务水平。 申请改建扩建现有体检中心规模，增加体检设备投入，完善体检信息系统，以舒适的体检环境、精尖的检测设备、
12、优化的体检流程、一站式的优质服务满意不同体检客户的需求。从而达到与合作医疗机构客户服务的无缝对接。 2022年中心工作安排3 一、指导思想： 以科_发展观统领教化全局，坚持以人为本，全面开展素养教化，促进每一个学生终身可持续发展;着力提升老师的道德素养和业务水平，改善工作条件，减轻工作负担，让每一位老师感受职业的华蜜和荣耀;以办人民满足教化为宗旨，促进教化公允，让每一个家庭享受胜利的喜悦;创新教化方法，提高教化质量，为国家发展和民族振兴奠定坚实的基石。办真教化，真办教化。 二、工作目标和任务 (一)学前教化：抓好儿童早期教化，36周岁幼儿入园率达到98%以上。加强幼儿园的管理，特殊是抓好幼儿平
13、安管理，加强检查与督办，进一步规范民办幼儿园教化，提高整体办园水平。 (二)义务教化：加强普及程度工作，严格限制学生流失。小学适龄儿童入学率为100%，612周岁残疾儿童、少年入学率达85%以上，小学毕业率达100%。 (三)教化教学：坚持全面开课，主动开展校本教研，大力推行教学改革，全面推广和应用新课标、新课改、新教材。在老师中主动开展“四课”系列活动。力争毕业班合格率达95%、优良率达85%、优秀率达30%。 (四)老师队伍建设：加强小学校长队伍建设，推动校长选拔任用制度，加强校长培训工作;加强干部作风建设，防腐倡廉，防微杜渐;全面推行教职工聘任制度，将老老师充溢到学校服务岗位工作，调整优
14、化教职工队伍结构;接着加强老师接着教化培训工作，实施“名师工程”，建立骨干老师资源库。注意加强师德档案建设，并发挥其应有的作用。 (五)书香校内建设：以打造学习型组织、学习型队伍为目标，大力创办书香校内，形成读书的良好风气。 (六)党组织建设及领导班子建设：以“创先争优”活动为契机，充分发挥党组织的先锋堡垒作用，提高学校领导班子防腐倡廉实力，进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。 (七)教化技术装备：充分发挥功能室作用，提高功能室运用效率，使功能室真正服务于有效课堂。应用和维护好现有远程教化设备，发挥其应有的作用。 (八)平安维稳：狠抓平安教化与制度落实，强化平安措施，消退一切担心全隐患，确保
15、无重大校内平安事故发生。 (九)安排生育工作：全面完成教化局下达的安排生育考核目标责任制，确保安排生育率达100%。 (十)学校管理：进一步推动标准化学校创建工作，激励学校办出品位和特色。管理工作重心向课堂倾斜。结合布局调整后的学校实际，进一步改善办学条件，强化校内平面管理。多途径地扶持薄弱学校，努力解决我镇学校之间发展的不平衡问题。 三、工作方法和措施 (一)把“创先争优”活动抓好 1.以“创先争优”活动为契机，实施_镇教化支部创先争优活动方案，把创先争优活动与师风师德建设相结合、与打造专业化、专家化的老师队伍相结合、与提升学校党建工作水平相结合，努力提高学校办学水平和质量。 2.加强中心学
16、校领导班子建设。在中心学校大兴学习实践之风，大兴调查探讨之风，大兴民主团结之风，大兴开拓进取之风，使中心学校成为学习型、务实型、进取型、服务型的坚毅领导集体。坚持学习制度和_制度，提倡以志向激励人，以制度管理人，以实绩评价人，以生活关切人的良好工作氛围。 (二)把平安、计生工作抓牢 1.强化平安意识，落实平安责任。中心学校与各校签订平安、计生工作责任书。各校应成立以校长为第一责任人的平安工作领导班子，实行责任到人，确保学校不出现重大的平安责任事故。 2.仔细落实教化局中小学(幼儿园)平安管理若干规定，开设平安课和主办大型平安学问讲座，普及平安学问。各校应深化开展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷
17、击、防交通事故等学问教化。常常实行一些有针对性的平安应急演练，提高师生的自我救援实力。各校应成立平安应急小分队，建立平安应急预案，将平安事故限制在萌芽状态，将平安事故造成的损失减小到最低。 3.坚持“预防为主”的方针，勤检查、多视察、细分析，多渠道堵塞事故源头。每期实行一次平安、计生工作大排查。 4.接着坚持行之有效的制度，如路队制度、师生对话制度、交心谈心制度、举报制度、报告制度等。接着坚持行之有效的措施，如加高护栏、收缴凶器和危急玩具、平安排查等。 5.加强寝室管理，坚持值夜制度，确保学生就寝平安。 6.加强食堂和学校周边的小卖部、饮食店的管理，仔细贯彻饮食卫生“四制”，确保学生饮食卫生与
18、平安。 2022年中心工作安排4 一、指导思想 坚持科研先行、以研促教、以研促学、提高质量的工作方针，立足镇情和校情，实行县局提出的“创强提质改课堂”的工作思路，关注学生的综合素养和全面发展，关注老师的专业成长和自我提升，教研工作重心向有利于“老师的专业成长和自我提升”的方向迁移，按规范化学校建设要求做好教学教研管理工作，向管理要效益，关注学生的综合素养和全面发展，关注老师的专业成长和自我提升。 二、工作目标 1、要严格根据课程标准的要求开设课程，开足课时，开展好各学科的教学工作。教学管理要根据广东省义务教化学校教学规范(试行)进行，水平要有提高。 2、主动开展校本培训和校本教研，开展小专题教
19、研活动，切实解决教学过程中遇到的问题，提高课堂教学水平。 3、教学、教研设想 (1)抓好各年级各科的学习辅导，利用一切资源把课堂搞活。 (2)主动开展教研活动，实行推门听课制度，促进各老师教学水平的提高。 (3) 各老师都要参与学校或科组组积的科组活动。 三、主要工作和措施 1、学校要把实行广东省义务教化学校教学规范(试行)、_县中小学教学常规、_县中小学教学质量目标管理评价方法(20_-2014)作为学校的中心工作。要主动开展同兴教化的宣扬活动,组织老师学生学习县同兴教化促进会和镇教化促进会的奖教奖学方案。要结合学校老师绩效工资的实施，做好相关的考核工作。重视做好老师的思想工作，增加职业道德
20、观念，提高老师对做好教学常规工作的思想相识，教化老师树立“教学质量高光荣，教化质量低可耻”的荣辱观，促进老师工作由被动变为主动。老师要努力转变自己的育人观念。更多地，客观地，从自身上查找教学质量上不去的缘由;少点责怪学生，往学生身上找缘由。努力提高自身的课堂教学水平，从根本上解决质量上不去的问题。学校要严格教学过程管理与考核，加强对老师教学工作的过程性管理与监督，抓好薄弱环节的整改，促使教学管理规范化。 2、要通过开展校本培训，组织老师接着深化学习20_年版课程标准，加深领悟课程标准的精神实质，更新教学观念，改进教学方法，更好地适应课标教材的教学要求。采纳“校本培训”和“拉出去”、“请进来”等
21、方法提高老师的专业水平。 3、主动开展校本教研工作，提高老师业务水平。接着加强教学基本功训练，本学期基本功训练重点为课文朗读、粉笔字和备课的训练。要坚持校本教研、校本培训、校本管理同时抓，重点解决好本校在实施新课程中遇到的教学问题，以提高新课程的课堂教学效率。各科组要发挥应有的教研作用，重点围绕本科组的小专题探讨课题开展：(1)数学科组上好每节计算课提高学生计算实力。(2)语文科落实字、词、句等基础学问。(3)英语科提高生活日常用语的记忆和沟通实力。组织老师开展探讨攻关，坚持每周有活动内容，努力提高各学科的教学水平。 4、抓好课堂教学，这是提高教学质量的关键所在。老师要切实转变教学方式，做好角
22、色的转换，创设和谐的教学氛围，激发学习爱好，做到因材施教，抓准教材学问的突破点，落实好每个学问。提倡自主、合作、探究的学习方式。老师在教学上要不断反思自己的课堂教学，做到减负增效，增加思维训练，培育学生可持续发展的学习实力和创新实力。为进一步推动课程改革，教好新教材，中心小学将在3月份实行同课异构教研活动。 5、组织开展集体备课活动，提高课堂教学水平。提倡老师参与集体备课，集思广益，取长补短，相互促进，同共提高。每次集体备课要落实时间、内容、活动方式、参加老师，做好具体的记录。 6、抓好教学常规管理，提高教化教学质量。 (1)自我加强对教化教学工作的反思。做到实践反思实践，主要做好德育、课堂教
23、学、作业批改、单元测试等工作的分析与反思。 (2)加强对教材的分析与研读。体现个人和集体才智的力气，深钻教材，扎扎实实地备好每一节课，上好每一节课。备课一、要备课标和教材，明确教学目标;二、要备学生，找准教学起点;三、要备教法、学法，细心设计教案;充分做好课前的打算工作，教学中要处理好预设与生成，形式与内容，接受教化与创新教化，教学开放与有效组织的关系。 (3)以展示老师课堂风采为宗旨，开展全员公开课活动，学校制定老师“风采课堂”工作表，以考核课为基本形式，确保每个老师每学年至少上一次公开课，并将老师公开课的资料汇总建成专档。 (4)坚持以教学为中心，以提高教学效率为根本，更新理念，转变观念，
24、立足实际，想方设法提高课堂教学质量。 (5)落实“培优扶差”工作，把这项工作贯穿于课堂教学和课后辅导中，扎扎实实地进行，使优生率和合格率都得到提高。 (6)加强教学常规工作管理。有安排、有目的地对备课、作业批改进行检查;校领导、中层干部、科组长按要求开展推门听课，深化课堂了解常规教学执行状况。 (7)结合诚信教化活动,肃穆考风考纪，以考风促良好的学风、教风的形成。 (8)抓好学生、老师的规范字书写，并定期组积竞赛。 7、做好与名校东城三小、帮扶学校大湾中心小学的联系沟通，了解相关教学教研信息，学习先进理念、方法。 8、为了解有关学科的教学工作，除组织参与县的抽测外，学校将进行期中、期末质量检测
25、，做到统一试题、统一组织考试、统一集中评卷和登分，保证检测工作公允、公正，真实有效。 9、做好推广一般话和运用规范字工作，真正落实把一般话作为校内语言，老师的工作语言、沟通语言，学生的学习沟通语言，并开展多种方式的一般话竞赛，促师生一般话水平的提高。 四、教学教研工作主要行事历表 时间 内容 9月 1、开展专题业务培训。 2、进行上期(年)学校质量分析。 3、制订各类教学教研安排。 10月 1、 检查老师各类教学安排，教学常规调研、抽查、推门听课。 2、 指导参与青年老师参与县青年老师讲课大赛。 3、 参与中小学高效教学模式研讨暨课程改革推动会。 11月 1、 组织期中考试和及试卷分析工作。
26、2、 参与中小学学科基础学问大赛活动。 12月 1、 对教学工作进行常规检查。 2、 提出期末复习安排。 1月 1、 做好期未考试的一系列相关的学校工作。 2、 各项总结的收集。 说明：以上活动如有变动，以通知为准。 2022年中心工作安排5 20_年消毒供应中心第四季度工作安排随着新消毒供应中心的启用，消毒供应中心建筑布局合理，区域划分明确，工作流程符合标注要求。消毒供应中心已经转变为限制院内感染的重要部门，它集中了全院的医疗器具的回收、清洗、消毒、灭菌和一次性无菌物品的供应，在医疗、护理、科研、教学中起着重要的作用。消毒供应中心将根据医院核心制度的要求下，结合工作实际，前三季度工作的顺当完
27、成，第四季度工作安排如下： 一、 消毒设备配备齐全 消毒供应中心需配备先进消毒设备，彻底变更旧式消毒方法，同时要求科室正确驾驭消毒设备的监测方法，使其设备发挥真正的作用。 二、加强设备风险评估 确保医疗器械管理达标，加强对医疗器械和设备在运用中的风险评估。在新设备的调试和试运行中，须要人机磨合的调试阶段。其中操作人员是其中的环节之一，加强对护理人员进行医疗器械和设备操作岗位的培训，相关人员能娴熟驾驭运用医疗器械，了解设备的性能及维护操作的规程。设备员对本科医疗器械运用进行质量限制，建立培训档案，定期检查设备，对运用中的器械定期进行评价，削减不良事务的发生。 加强对可复用医疗器械的风险评估。对日常周转运用的价格昂贵的医疗器械，在运用周转过程中亲密视察器械的性能、功能、材料的质量并记录。 可复用医疗器械按规定进行清洁、消毒、灭菌工作，同时对设备做好维护和保养记录，大型医疗器械和设备定期进行清洁，做好消毒隔离，防止交叉感染，定期对设备、器械进行功能测试，测试技术指标，保障护理工作顺当进行降低医疗成本，为临床服务供应平安保障，为医疗质量保驾护航。 20_年9月26日 2022年中心工作安排