2021大学歌唱比赛活动策划书范本.docx

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1、2021大学歌唱比赛活动策划书2021高校歌颂竞赛活动策划书1 一、活动名称活动主题:肯定唱响,以唱歌竞赛为主要内容 二、活动意义:以唱歌竞赛的形式给同学们一个呈现自我的舞台,丰富同学们的课余生活 三、活动策划主办方 管理技术学院会计系学生会 管理技术学院计科系学生会 四、参赛范围:管理技术学院全体学生 五、宣扬方式及报名 前期画宣扬板,晚点名材料,报名期间与每个班级的班委挂钩,在九华厅前设置报名点,其他院系可以参与 六、活动流程 地点 法商411 详细流程 1.参赛的选手依次逐个进场后,有一分钟的自我展示时间: 2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱其次首,时间不超过一分钟,选手其次

2、次展示的时候我们进行录音保存便于参与复赛人员的选拔 3.全部选手都展示完后依据录下的录像进行筛选,决出10人 地点 高校活动中心 详细流程 1.10进8 给每个人展示一首歌的时间,由评委打分 2.配对 进行抽签配对,最高分先抽 3.4对 进2对 每一组从必选曲目中挑出一首,评委打分 彩排支配 地点 梅六画室 留意事项 主持人根据流程将活动大致走一个过场,参赛的同学将竞赛时所需的伴奏带过来,将配对时的曲目及竞赛规则发放下去(“发掘 独特美”服装模特大赛策划书) 七、其他现场支配 1、在配对和最终一轮的竞赛的时间之间请嘉宾唱歌 2、开场时组织开场舞或者开场曲目 3、活动过程中实行一些小活动,向观众

3、发放小奖品或者纪念品 八、人员支配 初赛 维护秩序 三人 签到 一人 录音 一人 其他 三人 决赛 现场布置 五人 维持秩序 五人 灯光 两人 音响 两人 计分 两人 摄影 一人 其他 三人 彩排 维持秩序 四人 签到及发放材料 一人 2021高校歌颂竞赛活动策划书2 公允、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。 歌动初夏 麦舞青春 1.丰富同学们的课余文化生活 2.为有唱歌爱好的同学供应一个展示的平台 3.选出具备肯定音乐素养的同学,表管理学院参与和工程学院的联合ktv歌颂竞赛 管理学院学生会 管理学院学生会文艺部 _年4月6日晚7:00 高校生活动中心二楼 _年3月29日和30日晚7

4、:00在管院大楼120进行预选。选出12名选手参与4月6号晚的竞赛。 1.选手抽签确定出场依次。 2.第一轮竞赛:选手根据抽签依次上台演唱自选曲目. 由评委依据选手的演唱评分. 取出前六名选手进入其次轮竞赛. 3.其次轮竞赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟.由大众评审依据选手和亲友团的表现投票. 4.依据选手两轮的成果加总,确定最终的选手名次. 1.歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。 2.评分标准:选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间限制等。 一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。最佳人气奖一名. (最佳人气奖的评比方法:主办方会事先印制门票,并且

5、把门票都分发下去,观众可以用门票的副卷为自己宠爱的选手投票,得票最多的选手就会得到最佳人气奖) 1. 选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行.选手要在4月1日之前确定好歌曲曲目,并报到叶昶处. 大赛宣扬方案 1. 4月1日4月6日:要求各班出一份宣扬板。 内容要求:宣扬管理学院ktv歌颂竞赛 2.4月1日4月6日:要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。 详细竞赛流程 1. 全部参赛选手在竞赛提前1个小时到场签到,留意每个选手必需在竞赛的前两个选手上场时,提前到前台候场。 2. 开场舞 3. 主持人宣布竞赛起先,并且把全部参赛选手请上舞台一一亮相。 4. 1到6号选手演唱 5. 进行第一个

6、嬉戏 6. 7到12号选手演唱 7.进行其次个嬉戏 8. 亲友团展示 9. 舞蹈 10.竞赛过程中,评委进行打分 11.主持人在竞赛中进行三个选手后报一次分数。 12.第一论竞赛结束之有,记分员在嬉戏进行期间把进入下一论竞赛的选手名单交给主持人. 13.亲友团表演结束之后,记分员以最快的速度统计好每位选手的最终分数,并且确定得奖人员,与此同时,依据观众投票状况确定最佳人气奖得主。 14.颁奖环节,请部分评委为得奖选手颁奖。 15.竞赛结束,工作人员清场。 服装 350元 宣扬 54元 水 96元 奖品 一等奖:100元 1人 二等奖:80元 2 三等奖:60元 3 最佳人气奖:50元 嬉戏小奖

7、品 20 机动 40元 印制门票 50元 总费用 1100元 2021高校歌颂竞赛活动策划书3 为了营造一种主动向上、格调高雅、健康文明的校内文化氛围,呈现同学们的青春风采,提高同学们的综合素养,提高我院的文艺水平,呈现当代高校生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校内青年歌手大赛”。 一、: 歌颂青春,呈现活力,呈现特性,唱响市政 二、: 为发掘高校生表演才能,丰富高校校内生活,让高校生的特性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校内歌手大赛呈现自我风采,激扬青春之歌 三、: (1) 竞赛对象:全体在校学生,竞赛选

8、手要求宠爱歌颂,对音乐有深厚的爱好,选手还应具有自信、主动的精神风貌。 (2) 从不同的角度呈现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。 (3) 竞赛的格调应显明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了消遣大众的效果。 (4) 竞赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采纳MTV,话剧等伴舞形式。 (5) 竞赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使竞赛气氛达到高潮。 四、: (1)各系初赛时间:11月19日-11月29日 初赛地点:学生活动中心 (2)复赛时间: 12月7日下午

9、(待定) 复赛地点: 学生活动中心 (3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分 彩排地点:学校前门广场 (4)决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分 决赛地点:学校前门广场 (须要搭建舞台) 五、 各系初赛流程: (一)赛前打算:邀请系里专业的老师和学生当评委。 (二)竞赛流程: 1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清楚来评分。 2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。 PART 1:以唱歌为主,用电脑随机选择一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变实力。 歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。 PART 2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎

10、实力。 总分=基本分+附加分。 各系:评比最高分的前5位参赛选手进入复赛。 (备注:各系可以依据自己系的状况策划初赛形式) 复赛流程 1、赛前打算:通知各参赛者要打算好自选歌曲,部门安排工作人员打算好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好打算,邀请院内专业的老师担当评委。 2、竞赛流程(以总分来评比),竞赛分为两部分。 PART 1: 30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。 竞赛方式:(1)演唱自选歌曲 (2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲) 决赛流程: 3、 醒狮开场助庆。(5分钟) 司仪介绍嘉宾名单,并宣布竞赛起先(3分钟) 竞赛流程 (1)10个选手依次演绎自选歌

11、曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手干脆进行下一轮。(60分钟) (2)特教生歌曲手语表演(6分钟) (3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师干脆评比出结果)(10分钟) (4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟) (5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲连接、乐感仿照的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲连接:即音乐在某些时段会慢慢减弱,选手清唱接着,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感仿照:选手

12、仿照抽签的歌曲进行仿照演绎)(20分钟) (6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟) (7)最终一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。 每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟) (8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟) 7、 进行颁奖。(5分钟)(最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军) 8、 选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟) 歌曲说明: 1、评分标准: A:基本分音准,节奏感,曲目连贯完整,演唱技巧,咬字清楚。 B:创意分歌曲或者歌词可以由自己创作,但前提是要主题要健康, 体现当代高校生色调。 C:精神面貌形象及穿着的服装要整齐。 D:观众反应取决于各系亲友团的支持度的

13、多少。 2、竞赛奖项:冠军、亚军、季军各一名,最佳台风奖,最佳演绎奖 六、: 1、前期工作:(10月27日-11月29日) (主要完成活动宣扬的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定) 1、 确定活动的主题内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次竞赛的有关事宜。 (10月27日) 2、 起先进行司仪选拔,选拔主持人:由同学或老师举荐或通过视察,择优选拔,现象气质佳,表达实力、组织实力、应变实力和责任心都强的学生,主持人数量在 3-4位(其中一位为特教生),组成风格和组成方式不限,主持人用语必需经过审查,并确定司仪稿,演讲稿。(11月1日-11月12日)

14、 3、 绽开前期宣扬活动,院宣扬部制作海报和横幅,并在公布栏张贴。(11月1日-11月19日) 4、 广播站制作活动相关的宣扬版头,并在固定时间进行播放。(11月2日-11月19日) 5、 资讯部在网上论坛开设探讨区,供师生了解本次活动的主题,意义与参 赛选手的相关资料。(11月2日-11月19日) 6、 派出干事参加各系的海选,对各系入围名单(5个单位)进行了解,并支配干事跟进。(11月19日-12月3日) 2、中期工作:(11月30日-12月14日) (主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源) 1、 确定复赛选拔的内容,召开各系文艺部会议;与入围选手进行沟通。(11月30日) 2、 支配

15、干事对选手的了解,并收齐音源,确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短等。(12月1日-12月3日) 3、 依据选手的歌曲时间长短,制定复赛流程表,并安排好时间。(12月3日-12月4日 2021高校歌颂竞赛活动策划书4 一,活动目的: 为了丰富校内文化生活,提高广阔学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广阔同学创建了一个呈现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。 二,活动对象:数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位) 三,活动时间: 初赛:待定 决赛:待定

16、 四,活动地点: 初赛:达理活动中心 决赛:芙蓉四楼 (暂定) 五,活动要求: 初赛:1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。 2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。 3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。 决赛:1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好支配,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商议确定参赛曲目,并自行排练。 2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。 3、着装合适,决赛时提前半小时到常 六,活动流程: 初赛:(本系

17、海选) 1、 参赛宿舍派代表现场抽签确定上场依次(未到场的视为弃权)。 2、 选手按依次上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱 3、 晋级名单出来后将贴于各宿舍宣扬栏 决赛:(与计算机系联谊) 1、参赛宿舍派代表现场抽签确定上场依次(未到场的视为弃权)。 2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。 3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。 4、竞赛结束后公布获奖名单。 2021高校歌颂竞赛活动策划书5 活动名称:旋转年头 活动主题:展示自我 向上学习 活动目的:通过对不同年头的特点进行学问性竞赛,围绕音乐特点,重大事

18、务等普及各个年头的学问,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。 活动时间:_年3月下旬 活动地点:教学楼 策划主办单位:_x学院分团委学生会文艺部 参加对象:我校全部学生 活动流程: (一)报名阶段: 1。 报名时间:_年3月22日至3月27日中午12点; 2。 报名方式: (1)食堂前门进行宣扬时现场报名,需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息; (2)干脆上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。 (二)正式竞赛: 正式竞赛分为初赛和决赛两部分 1。初赛: (1)时间:_年3月27日晚17:30至19:00; (2)形式:参赛选手以抽签方式确定竞

19、赛入场依次。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限; (3)评分方式:评委依据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分); (4)评比结果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。 备注:初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的名单。 2。决赛: (1)时间:_年3月30日晚19:00至21:00; (2)形式:主要分为90、00、10三个年头,竞赛分为两轮。 第一轮:参赛选手抽签选择演唱年头,选手自行演唱有关所抽年头的歌曲,伴奏自备; 其次轮:参赛选手抽签选择演唱年头和演唱曲目,每个年头定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进行演唱。演唱

20、完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。 (3)评分方式: 第一轮:评委依据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分); 其次轮:演唱方面依据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分; (4)评比结果:参赛选手总分为两轮竞赛分数总和,依据分数凹凸,依次评比出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 评委席: 1。初赛阶段由_x学院文艺部部长、副部长及干事担当; 2。决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担当。 备注: 1。初赛不须要伴奏,决赛第一轮选手自备歌曲伴奏; 2。选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机,然后到选手区就位。 经费预算:一等奖钢笔1支 二等奖杯子2个 三等奖厚笔记本3本 奖状共约50元

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