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1、2022年大学生实习心得体会2022年高校生实习心得体会1 转瞬之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结医疗美容技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得： 一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作实力。 在医疗美容技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、驾驭方法、提高实力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上主动进取，主动的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问
2、的有用性。 在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在改变，人也在改变，所以你一天不学习，你就会落伍。 通过这两个月的实习，并结合医疗美容技术岗位工作的实际状况，仔细学习的医疗美容技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作，突出重点，不遗余力履行
3、职责。 在医疗美容技术岗位工作中我都本着仔细负责的看法去对待每项工作。虽然起先由于阅历不足和相识不够，觉得在医疗美容技术岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身找寻缘由，和同事沟通，相识到自己的不足，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。 为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对医疗美容技术岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据医疗美容技术岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，不遗余力完成医疗美容技术岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同事的好评和
4、领导的赞许。 三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。 从高校校门跨入到医疗美容技术岗位工作岗位，一起先我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点悲观，起先的热忱有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的看法，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的改变，更是思想观念的转变。 四、发扬团队精神，在完
5、成本职工作的同时协同其他同事。 在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时，还能主动主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的实力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分相识到团队精神的重要性。 团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散沙。相互合作，团队就会同心协力，成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。 但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注意
6、个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。 五、存在的问题。 几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作实力上还有待进一步提高，对医疗美容技术岗位工作岗位还不够熟识等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。 2022年高校生实习心得体会2 读万卷书，行万里路。平常在学校都是在书堆中，正好趁着暑假的闲暇时间融入社会，增长自己的社会阅历，同时还可以赚一些零用钱。实习是学校教化向课堂外的一种延长也是推
7、动素养教化进程的重要手段，可以有助于高校生接触社会，了解社会。同时实践也是高校生学习学问熬炼才能的有效途径，更是高校生回报社会的一种良好形式。 参考了父母的建议，也考虑到自己的想法和实力，我就在亲戚的介绍下在一个办公室里当助手。确定了实践工作之后，我自信满满，满心期盼。第一天到办公室，办公室的一个员工向我介绍了我的工作范围，还非常热忱地说有任何不懂的地方都可以问她。遇到这么热心的“师傅”，我就更加放心了。我的工作就是接电话，复印文件，整理部分文件等，信任自己可以胜任。其次天我就起先正式工作啦，坐在办公室里将近一个小时了都没什么事情要忙的，难过的是，闲的时候也不能离开办公室，什么也不能做，只能呆
8、呆地坐在那里等。不过不管觉得多烦也要忍着，不能发脾气，终归自己是在给别人打工。我还以为自己的这份工作就要在这么安静的状态之中度过，还在我寻思之际，办公室里的员工就叫我帮他复印一份材料，当我在复印机旁边复印时，听到办公室的电话响了，我立刻跑过去接电话，正在接电话时，留意到复印机那儿有反应了，不知道是出了什么问题，接完电话之后我就立刻跑过去看看是什么问题，原来时复印机里没有纸了，这时又是一阵电话铃声。全部的事情都搅在一起，忙得我焦头烂额，真希望自己可以有三头六臂或是有分身术，一起搞定全部的事情。一天下来，我已经力倦神疲了。 晚上回家，琢磨着要怎么才可以不这么手忙脚乱，首先想到的是要做好充分的打算，
9、比如说闲时就要检查复印机的纸是否足够，提前把一些须要整理的材料先整理好。同时看看办公室的做事习惯，熟识在学校里常说的“办公室文化”，增加时间的收获。 第三天，早上一到办公室，我就在复印机里放满纸，询问办公室里的员工是否有要复印的文件，我可以提前帮助复印好。这样就不至于把全部的事情集中在一个时间里，弄得自己手忙脚乱。经过一番先后安排，我就轻松了许多，不像昨天那么惊慌。 就这样，我就过了一个多月的朝九晚五的上班族的生活，慢慢起先习惯了，犯的错误也慢慢削减了，到即将离开之时还真有点舍不得呢。想想老板对我的确定，心中还是美滋滋的。在这份实践的工作中，我体会颇多：首先，置身社会我们必需要擅长沟通，找最合
10、适的方式表达自己的想法。其次，必需要有热忱和耐性。许多细小的'事情都要仔细对待，端正自己的看法，严谨敷衍了事。还有，要勤劳。只有脚踏实地地工作才能得到老板的青睐。 当然有总结就说明同时我也意识到了自己许多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识去做;社会阅历比较缺乏，常常会做一些错事。 刚起先也不大会和人沟通，都自己静默地做。虽然这些都是我的比较辛酸的历史，不过这些也都是我珍贵的阅历，它们都将成为我以后参与工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。 实习拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，
11、增长了才能。社会和高校一样也是一个学习和受教化的地方，在那片广袤的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 2022年高校生实习心得体会3 转瞬间，三个月的时间一去不复返。这三个月里，我在_公司_的工作岗位上完成了高校毕业的实习任务!回顾这三个月，我却照旧感到有些不行思议。作为一名高校生，我几乎从未接触过社会上的工作。甚至，我已经做好了失败的打算。 但是，很意外的，在工作岗位中大家的照看和帮助下，我竟顺当的坚持了下来，这尽管或许并不特备，但对我而言却是一种突破。如今，回顾自己这三个月来的状况，我对自己的高校实习生活感受和收获做如下记录。 一、培训的感受 起先一份新工作就要起先一次
12、新的培训，这我是当然知道的。但在培训中，我却感受到了自己的不足。在学校里，我仔细的驾驭了在课堂上的全部学问，但在这份工作上，却不能顺当的排上用场。到后来，彻底的学习了工作的培训我才感受到。并非是学校中的学问派不上用场，而是对比的与公司所须要的工作实力，我们在学校中辛苦学习的，不过是最基础的学问而已。但也正是多亏了这份基础，我们才能在这份工作中顺当的驾驭更难的学问阅历。 二、对新工作的感受 初次实际操作工作的时候，我对这些工作都很畏手畏脚。很多知道的事情，都要哦确认上好几遍敢动手。这不仅导致工作很难绽开，自己也常常因此犯错。但后来，我去向其他实习生说了自身的困扰，但他们却给了我激励。让我更加大胆
13、的去放开做。与他们的沟通，不仅让我交到了不少新挚友，还给了我面对自己工作的自信。后来，在工作上我也渐渐起先敢放开手去做，慢慢的，我也能顺当的完成自己的工作，并且敢于更进一步的去思索，加强自己的工作实力。 三、自我的不足 回顾三个月，我也有不少值得反思的地方。尤其是我对工作和新任务的不重视这个问题!因为我的自大，竟导致了不少严峻的错误!这也让我受到了许多的指责。但这也让我学会了秦虚心，学会了严格的遵守纪律。 四、实习的收获 在这次的实习中，我首先收获了在社会工作的阅历，了解了独自由社会生活的不易。其次，了解了自己这份工作的阅历，明白了自己专业的工作实际是怎样的。最为重要的，我在工作和生活中相识了
14、许多挚友，让我人际的圈子更加宽敞，还增长了不少相识! 以上便是我的体会和收获，但我信任，实习不过是一次尝试，在今后真正的工作中我肯定能表现的更加精彩! 2022年高校生实习心得体会4 回想起大三刚刚去实习时，还是由老师亲自组织班干部接我们帮我们买票，联系公司派专车接送。就像对待小学生一般，对我们关爱有加。不仅学校老师关切，连公司领导也时时常的问我们在这里习惯吗?饮食如何(因为我们是北方人，去南方实习在饮食上有相当大的差距)，并在过年期间给我们发放年货，祝愿我们新年欢乐，让我们倍感暖和。 其实我们明白假如不是学校在爱护我们，假如我们不是实习生，场内和公司的领导也不会如此关切我们，犹记得实习期，我
15、的一位同学在值夜班时曾不当心吸入甲醛气体(夜班办公室隔壁在进行甲醛消毒)，蹲在地上起不来并且始终大口吸气，连路都无法走动，干脆被领导送往医院进行治疗，这事不仅惊动了组长连厂长也连夜赶过来了，万幸经过医生治疗，我的这位同学才最终转危为安。并且因为这次事务的发生，场内领导连夜组织开会，协商让我们这些实习生以后晚上不再进行值班。 人人都说步入实习期就相当于接触到了社会的一角，这句话一点都不错。实习中我和一位同学曾因工作压力过大接连两三个月夜间值班(这是在我同学发生事务之前，厂长默许下)差点出现精神幻觉，多出现想要提前离开公司念头。最终还是在同学的劝慰劝导下才咬牙坚持住，可以说论忍耐力我和我的那位同学
16、算得上数一数二的。不过并不是厂里全部的人都这样不近人情的，有位大哥我对他印象极深，因为他和他的妻子曾经在场内帮助过我许多次。大哥曾对我说做这样一句话，让我印象特别深刻，他说：“咱们都是外出给别人打工的，所以在外面能多帮别人点就帮别人点，因为只有我帮了你，你才会帮助我，我们之间没有必要相互难为，谁都有困难的时候。”很感谢那位大哥和他的妻子，曾在我最无助的时候帮助了我。他们亲善可亲的模样仍时常出现在我的脑海中。 谁都有犯错的时候，我也在工作中出现过很大的纰漏，最严峻的一次被组长训斥了半个小时，因为疫苗注射错误(我实习期担当的职务是兽医，负责为养殖场内的小猪注射狂犬疫苗)，导致紧三十头小猪相继发生狂
17、犬病症状，假如不刚好遏制病情，可能整个场内的小猪都会被感染，所以我们马上进行补救小猪扑灭疫情源，连午饭都未曾吃一口，也因这件事让我明白了什么是担当，什么是职责。 印象最深的便是，组长曾对我说过的一句话：“我不管你以前在哪工作(实习期换过组长)，你们以前的组长如何对你们，在我这里只看结果，假如出了错误，那你们自己补救，我是不会帮助你们的，没有人有义务帮助你们补救错误。”组长和我说这句话时，我的确又做错了一件事情，线内数据统计错误，导致养殖场内小猪喂食饲料安排不均，这次没有谁能帮到我，只我自己来弥补过错，一下午的时间都在东跑西跑，借同学线上的多余的饲料自己找车过来搬运，也因这件事让我懂得了，做错了
18、事情就得勇于担当，没有人会为你所犯下的错误担当责任，自己的事情自己做没有人会在你须要帮助的时候刚好的出现，唯一能靠得住的只有自己。大三为期半年的实习结束后，当我再次回到学校中时，我的室友以及同学们见到我后，都说我成长了不少，变得有担当起来了。虽然我曾在实习期埋怨过激愤过，但不行否认的是半年的实习生活我的确真真正正的成长了不少。 特别感谢大三的实习期，它让我更早的接触到社会，也让我成长许多。虽然大三实习早已结束，我已经步入社会，但实习期发生的点点滴滴我都将恒久牢记在心，猛然回想起来。发觉无论是我所感谢的人还是我所厌恶的人，我都应当对他们说声感谢，多谢他们曾经出现在我的生命中，让我学会了感恩，学会
19、了担当，没有他们的出现，我也不会进步飞速。 2022年高校生实习心得体会5 成为一名老师已经一个多月了，成为一名合格且优秀的老师始终是我的目标，我认为老师必需“树立正确的教化观、质量观、人才观，具有良好的师德。老师要酷爱学生，敬重学生的人格，面对每个学生，同等、公正，因材施教，要逐步驾驭对学生进行发展性评估的方法，促进他们健康成长和发展。下面我就来详细谈谈如何成为一名合格且优秀的老师。 一、更新观念，认同素养教化，打好基础 更新教化观念，认同素养教化，是老师的当务之急，要把对素养教化的相识与理解落实到自己的思想和行动上，树立正确的教化观、质量观、人才观。尽快地从应试教化的樊笼里跳出来。“应试教
20、化”使肩负科学发展和社会进步的“祖国将来”束缚在考试的枷锁下，教化已经成为制约中国将来发展的最大因素。所以老师首先须要转变传统的“应试教化”思想刻不待时，要真正把培育学生获得学问的实力作为教化的重点，使他们走上工作岗位后，能够不断地和有效地更新、驾驭所需的科学学问，、以适应实际工作的须要去创建性地工作。 二、强化师德，呈现人格风采，挺起脊梁 一般来说，学生都对老师有着一种特别的信任和依靠感，他们把老师看成自己学习上的导师、德行上的榜样、生活上的参谋。任何一个胜利的人，无不受益于老师高尚人格的影响。一个老师要教化学生具有高尚的人格，自己必需做到言行一样，表里如一，以身立教。此外，老师人格的力气还
21、应以先进的思想、优秀的品德、良好的作风、渊博的学识去教化和影响学生，带动学生去追求志向的人格。 三、狠练内功，主动参加实践，构建主体 老师的职责是教书育人。教书育人是一门科学，也是一门艺术。要教好书，育好人，老师必需坚持不懈地练好教学基本功，不断地探究教化的规律和技巧，努力提高自身的业务水平，增加育人实力。老师既要有比较扎实的专业学问，又要有相关学科的一般学问，要转变教化观念，屏弃传统陈旧的教法，运用教化教学规律，驾驭科学的教学方法和教化法、心理学等基本理论，并将其有效的创建性地运用于实践。在实施教化的过程中，在向学生传授学问，训练技能的同时，老师还要不断地更新学问，加强进修，提高教书育人的实力，用真才实学去教化学生。 总之，真正胜利的教学过程， 必定是升华为审美境界的艺术观赏过程;是教与学双方思想沟通、感情共鸣， 情与理完备统一的过程。在这样的教学过程中， 老师高尚的师德得到张扬，人格风采得到了高度呈现，渊博的学问积累得到了全面调动。他们在学问的海洋里纵横捭阖， 潇洒自如， 尽情风流。学生在这样优秀的老师本身的独特师德魅力，人格力气，学识风范所感染、吸引下， 于不知不觉的撞憬中找到寄予、顿悟、共鸣以及志向的影子。 2022年高校生实习心得体会