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1、幼儿园中班月工作计划幼儿园中班月工作安排1 我班将仔细贯彻好幼儿园的工作安排，把保育工作做得更科学，更详细，使每个幼儿都有进步，在教学上，仔细抓好每各项活动，向活动要质量，让幼儿在“玩中学”，提高幼儿的学习爱好，并进一步加强班级的常规管理，培育幼儿良好的生活和学习习惯。 一、班级状况分析 本学期共有幼儿32名，男18名，女14名，经过小班上学期的学习与生活，大部分幼儿都有良好的卫生生活习惯，都有肯定的独立实力和自我服务实力，能主动表达自己的意愿，乐于参与教学活动，对英语、绘画有很大爱好，动手实力普遍有了很大的提高，绘画涂色过程中都能独立完成，会帮老师和同伴做一些力所能及的事情等。 通过上个学期
2、总结，我班还存在问题：1、平安状况存在隐患，所以这学期本班老师应当接着把幼儿平安放到首位，把事故降到最地点，时刻给自己敲警钟;2、区角创建不够完备，在区角创设中我们会修改去年的不足，依据幼儿年龄特点，创设出更适合本班幼儿发展的区角活动。 二、班级管理幼儿园工作是很严谨的，不允许我们有一点点的差错。因此，严格要求自己是我们最基本的工作要求，仔细备课上课，细心制作教具，把每一节课当公开课上，确保幼儿获得更丰富的科学、社会常识，更好的促进幼儿健康强壮成长。坚持每周定时、随机开展班级会议，总结本周的工作与不足，并制定好下周工作安排，同时做好家长工作，亲密家园联系，促进家园合作，使家长称心、放心、快乐。
3、只有我们团结一条心做个有心人，我们信任我们的保育工作将会更加令人满足。 三、教化教学活动 仔细学习纲要，结合园务安排，努力提高保教水平，本学期我们将接着做好保育工作，提高幼儿自我服务实力并有选择地授予幼儿一些自我爱护实力的方法，保证幼儿的平安，在教化方面，我们将纲要内容贯彻到实际教化教学活动中去，保证每节课质量，从各方面综合的促进幼儿发展，依据幼儿园的园本课程美乐蒂英语，我们老师将严格执行各项教化常规要求，英语老师要加大力度对孩子常常用英语沟通，使孩子对英语这一语言的刺激要大大增加，通过各种各样的表演活动使孩子得到更好的机会去展示自己，潜移默化地可得这一语言，养成孩子主好听说英语的好习惯，营造
4、良好的英语环境使幼儿的英语有进一步的 提高，并把英语课“玩中学，学中玩”的教化模式应用到其他教化教学活动中去。 本学期的幼儿活动比较繁多，所以我们确定提早做打算早准备，不到临零临尾抱佛脚，平常严加练习，把孩子最优秀最好的成果展示出来。 四、活动区创设 幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时要考虑它们教化性及符不符合本班幼儿年龄特点应使环境创设的目标与幼儿园教化目标及幼儿年龄特点相一样。开年班上三位老师总结了一下去年班级创设的不足，觉得本班墙面设计比较精彩、有特点，但是活动区的玩具比较单调，没有考虑到幼儿年龄特点的发展及实际运用，而且没有利用废旧物品，我们确定修补活动区弥补上学期
5、的不足，主要以废旧物品为主，把废旧物品利用起来，然后深挖掘，要与日常生活教化教学相互联系起来。 五、平安教化 平安是幼儿园的第一生命线，新的学期新的起先，为了使以后的工作顺当进行，使幼儿的身心得到更好的发展，我们将提高幼儿的自我爱护实力与消防学问培训及演示，加强幼儿防火意识，让幼儿在有平安意识的基础上又学会了一样新的学问，时时提示自己和他们留意平安。严格做到仔细填写交接班记录刚好清点人数，与交接班老师交代清晰，并加强常规方面管理做到井然有序，有组织的让幼儿自觉进行活动，坚持每天对幼儿进行晨检，对锐器及担心全的物品刚好没收，保证幼儿不到危急物品入园。每天保证老师通风干净并做到每日紫外线消毒，保证
6、区角的平安卫生，定期对教玩具清洗消毒，细心视察幼儿的精神状态，严格管理物品，杜绝吃错药的事情发生，时刻做到“以人为本，平安第一”，把幼儿的平安放到首位，保证幼儿健康成长。 六、家园联系 家长工作是我们工作开展的重要一环，本学期我们将应用定期、随机家访，电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园状况，让老师了解幼儿在家状况，双方沟通思想，征求建议，每月仔细照实的填写家园联系手册刚好与家长沟通沟通。在本班门口设好家园联系栏，每周更换家园联系栏，随机与家长面谈沟通让家长主动协作本班的工作，并主动参与幼儿园组织的各项活动。本学期三月份的家长会上激励家长大胆发言，说出自己的教化心得，使家长更多了解我
7、们老师对幼儿教化、教学，宣扬我园的教化改革和先进教化模式，同与家长的教化思想保持共识。 幼儿园中班月工作安排2 1、活动中，能留意冷热，刚好穿脱衣服，有自我爱护意识。 2、能坚持熬炼，不怕冷，练习快速追逐跑，学习跳绳。 3、通过值日生的视察记录，知道勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。 4、在各项活动中，能遵守嬉戏规则，做到自己的行动要与集体要求相一样。 5、各种途径收集有关冬天的资料，视察季节改变与人类关系，有酷爱自然、珍惜资源、关切和爱护环境的意识。 6、参加迎新活动，感受节日的喜气气氛。 7、喜爱阅读图书，能够大胆而连贯的表达阅读的内容。 8、做好值日生工作，学习做力所能及的事，体验与人相处
8、、沟通和合作的欢乐。知道自我爱护，刚好增加衣服。爱护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题：冬天来到了冬天的早晨冬天的小挚友熬炼的小挚友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的改变相识气温表 区域活动： 1、在学习性区角活动中，指导策略以间接的为主。并留意适时适度的指导，在探究的问题难以深化时，缺少材料时或发生纠纷问题等状况下才予以刚好的支持与帮助。 2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探究、学习后，刚好地组织幼儿沟通体验与收获，共享欢乐与胜利，并把有些关键性阅历加以提升。 角色嬉戏： 1、丰富幼儿的生活阅历，为幼儿在嬉戏中发展想象力、创建性供应条件。 2
9、、激励幼儿与同伴商议确定角色的安排，并懂得谦让。 3、激励幼儿对嬉戏材料的想象与运用，使幼儿能以物代物，一物多用，发展想象力和创建性。午睡时穿脱衣裤依次探讨值日生记录雪花飘北风吹主题：新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的改变新年贺卡知道自我爱护的方法着火逃命方法平安棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的改变冬天的花小动物过冬交通平安制作交通平安标记学习红旗操取暖用品平安过冬 制作平安标记环境与材料 1、区域活动：磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。 2、墙面环境：我和冬天做挚友、新年布置 家长工作 1、带领孩子外出活动
10、，感受新年的快乐气氛。 2、向孩子讲解平安学问，学习几种在家平安爱护措施。 3、留意做好孩子的防寒保暖，预防冬季疾病的传染。 幼儿园中班月工作安排3 指导思想 坚持以“科学的教化发展观”的理论为指导，进一步实行幼儿园教化指导纲要，以树立新形象为重点，以创建学习型老师队伍、提升老师学习力为切入点，以“让每个孩子享受优质教化，让每个孩子健康欢乐成长”为目标，根据“以人为本，强化管理，”的基本思路，进一步优化环境、浓重特色、提高质量，不断开创我园各项工作的新局面。 工作目标 1、加强科学管理，提高办园效益。 2、实践创新，深化教化教学。 3、注意职工培训，打造学习型老师队伍。 4、家园共育，形成幼儿
11、教化合力。 5、后勤保障，促进幼儿健康协调发展。 6、加大宣扬力度，树立良好的园所形象。 详细措施 一、完善硬件设施。 本年度，完成新建工程：三园自然气接入工程，_区分园园区硬化、绿化工程;第一分园绿化、美化工程。完成_区分园、第一分园园所的设施、设备配套完善，添置桌面玩具、领域柜，蒙氏教具等教化教学设备设施。 二、加强师德建设，全面提高老师素养。 1、每周定期开展政治学习和业务学习，加强师德教化。加强对老师爱岗敬业的教化，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、敬重的看法与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转
12、化为教化行为。工作安排 2、激励老师利用业余时间进修提高学历，给学问充电。建议老师常常翻阅早期教化、幼儿教化、学前教化探讨等幼儿杂志，加强对园本课程的探讨。激励老师常常上教化网，不断汲取新信息。 3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参加和全员轮番主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，绽开探讨。争取机会组织老师参观先进幼儿园，扩大老师的视野，抓住到市各园的听课机会，学习别人的特长，逐步提高自己的教化教学水平。 4、主动参与各类评优课评比活动，以及优秀教化活动案例评比活动。平常班与班之间进行相互听课评课
13、活动。期初，老师制定专题探讨题目，期间仔细视察与探究，期末写一篇有质量的专题总结，并进行沟通。 三、加强教科研工作，主动构建园本课程。 1、教科研是教化的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地探讨课堂教学微观领域常常面临的问题。在园本课题的基础上，进一步分解落实，明确目标和任务，带领老师学习和探究开展教科研工作的方法与途径。调动老师的主动性，主动地参加课题探讨的过程，制定措施、按方案安排进行有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进行课题实施。 2、接着进行幼儿园课程改革，主动构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园
14、本课程，要求老师人人参与教改，主动开展课堂教学观摩研讨活动，定期沟通教改阅历，解决老师日常教学中存在实际问题。 3、充分发挥地区级示范园的示范和辐射作用，带动全县学前(双语)教化事业的发展，加强对乡中心园的管理和指导。通过选派骨干双语老师到各园及对口支援学校(幼儿双语班)上示范课，举办乡、村级幼儿老师、保育员培训班等形式，向乡级幼儿老师、保育员传授教学方法和阅历，帮助她们提升教化理念，提高她们的教学水平，不断提升我县幼教整体水平。 四、加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证幼儿在园的平安。 1、开学初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子
15、、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整齐，室内常常通风，“家长园地”向家长宣扬预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。 2、组织教员工重温幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条理强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题刚好报告和处理，仔细做好早、晚班的护导工作，巡察幼儿平安，确保幼儿在园和接送的平安。 3、严格根据幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。 4、督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。依据上级部门的要求，接着做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的发生。 幼儿园中班月工作安排4 一、指导思想： 以新纲要为指导
16、，以正确的儿童观、教化观指导幼儿的活动。以探究性、探讨性课程追随教化课程，促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的爱好，张扬孩子的特性，让每一位孩子的潜能得到的发挥。老师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。 二、主要目标： 1.营造一支团结协作、齐心向上的老师队伍，不断学习，努力提高每位老师各方面的实力，塑造老师的良好形象; 2.努力以教化探讨、以班级特色推动幼儿的发展; 3.做好家长工作，使家长满足并主动协作我们的工作; 4.接着定期、定时、高质量的学习纲要精神，并做好记录，能刚好消化，进一步促进老师的教学理论水平，从而提高业务水准; 5.环境布置与“课题探讨”相结合，以
17、“想象、创建”为理念，让环境真正为幼儿服务; 6.有安排的到班级听课，组织老师相互听、评课，在商讨中成长自己。 幼儿园中班月工作安排5 生活活动l 天气凉了，引导幼儿洗手前将袖子挽好，以免弄湿衣服。在洗完手后指导幼儿给小手擦油，重点指导幼儿擦油的正确方法。 l 学会擦鼻涕的正确方法，知道打喷嚏、咳嗽不对人，形成良好的个人卫生习惯。 l 能在幼儿园及家庭日常生活中，逐步发展小肌肉的协调性、敏捷性。 区角嬉戏 l 美工区：发觉事物美的特征，用已驾驭的绘画方法，进行有奇妙想法的自由创作。 l 建筑区：引导幼儿对四周环境居住的楼房进行视察，自主选择进行有目的搭建出有特点的建筑物。 l 图书区：引导幼儿
18、正确运用礼貌用语与四周人沟通。 教学活动l 周一： 1、 数学：比厚薄 2、 健康：小狗熊生病 3、 科学：叶子保鲜 l 周二： 1、 语言：猜一猜 2、 社会：黑天 3、 奥尔夫：动动鼓() l 周三： 1、 数学： 简洁规律排序() 2、 识字： 小鸡你别看 l 周四： 1、 语言： 玩具小孩的愿望 2、 美术：树宝宝穿花衣 l 周五： 1、 识字：撘积木 2、 奥尔夫：动动鼓(二) 户外活动集体活动：新嬉戏：小青虫，爬爬爬 目标：(1)尝试多种姿态的爬行活动，动作较敏捷、协调(2)乐于参与体育嬉戏，培育幼儿坚毅、英勇、不拍寒冷的品质。 分散嬉戏：脚踏车、皮球、沙包投掷、跳动区 重点指导
19、1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法。 2、利用脚踏车玩具，熬炼幼儿的协调实力。 3、通过跳动区发展幼儿的暴发力。 环境创设 精神环境：班级中老师之间相互关切，潜移默化的影响幼儿。引导幼儿对生活中、四周环境中感爱好的事物进行视察，居住的楼房。 物质环境：1、美工区：老虎折纸的步骤图。 2、建筑区：建筑图片引导幼儿视察观赏，协助材料建筑图例，支撑物半圆形、三角形的板，表达建筑特征。 3、图书区：供应有关秋天的书籍和图片。 家长工作 1、 _月份的主题是动物世界，请家长与幼儿共同了解小动物是如何过冬的，及动物的种类习性。 2、 _月中班开展10米来回跑的运动项目，加强幼儿冬熬炼的爱好。 幼儿园中班
20、月工作安排6 一、指导思想 二、状况分析 在上学期，本着“以幼儿园规程为指导，以幼儿园教化指导纲要为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干，特色老师的培育;接着开展早期阅读的课题探讨，提高科研水平;开展本园美术特色活动，努力创办特色园，将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作，针对不足，进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标，并取得了肯定的成果。 虽然幼儿园各方面提高较快，但还存在不足，主要体现在： 1。随着人事制度的改革与落实，园内学年考核细则及三年规划需进一步调整，以适应改革须要的要求。 2，抓好保育后勤管理，保证幼儿的平安与身体健康。 3，亲密家园联系，做好家
21、长工作，使家长放心，社会满足。 4，加强师资队伍的建设，激励老师参与大专自学考试，提高老师大专普及率。以园本培训为重点，联系实际，供应各种培训活动。 三、工作目标 1，依据上级教化，行政和主管单位的批示以主动开拓的精神，结合本园实际，探讨有利于幼教发展和本园管理的思路，增加全体工作人员的危机感和紧迫感，从而自觉，主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园。2，抓好师资队伍的建设，以实行新纲要为核心，组织老师开展各项教化活动，要求老师树立“以人为本，以幼儿发展须要为动身点”的新理念，努力探究园本课程的形成方法。 3，主动开展早期阅读科研活动，提高科研水平。 4，开展本园美术特色活动，努力创办特
22、色园，提升办园品牌。 四、家长工作 树立大教化观，多渠道多形式开展家长工作，在更好服务于家长的同时并提高家长素养。2，做好家访工作。平常要求做好接送时或电话联系时的访谈工作，并做好仔细的记录，保证全学期家访率达100%。3，依靠家长委员会，家长学校广阔的骨干家长，办好家长学校，采纳集体与个别的形式，提高家长素养。 幼儿园中班月工作安排7 一、礼貌品德 1、会正确运用礼貌用语与老师相互问好，与家长告辞。 2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子，挂小毛巾。 3、做好来园记录后到户外场地参与活动。 二、户外活动我们的社区、插花、装饰鹅卵石、视察菜地 1、喜爱玩沙、插花等活动。 2、了解蔬菜的生长过
23、程，插花的一些简洁的方法。 3、知道插花、玩鹅软石时留意的平安。 各种颜色的花、各种美丽的鹅软石、颜料。 (一)层次一：插花 学习简洁的插花。 (二)层次二：装饰鹅软石 1、相识各种颜料来装饰鹅软石。 2、在运用颜料的过程中，知道要保持桌面干净。 (三)层次三：视察菜地 1、一个一个排队去视察菜地，看看青菜有什么改变。 2、在视察菜地之后，了解更多蔬菜的种植方法。 三、早操活动 1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操，重点学习上举、前举的动作。 2、能依据音乐变换队形。 3、与老师一起创编器械嬉戏的玩法。 四、点心活动 1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水，把手擦干。 2、能宁静、用心吃点心
24、，保持桌面干净，吃完自己的一份点心。 3、能正确洗杯子不玩水。 4、点心后会进行宁静活动。 五、5分钟平安教化 1、正确洗手，多喝开水，多穿衣服，留意保暖，运动时适时增减衣服。 2、加强体育熬炼，尽量不去人多的地方、室内多通风，限制活动量，塞毛巾。 3、常常开窗通风，保持居室和工作场所的空气流通，养成良好的生活和个人卫生习惯。 4、饭前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避开接触患病儿童。不到人群聚集、空气流通差的公共场所。 5、勤晒衣服和被褥，出现相关症状要刚好到医疗机构就诊。轻症患儿宜居家治疗、休息，以削减交叉感染六、嬉戏或分区活动星期一、星期二、星期五。 幼儿园中班月工作安排8 一、本周工
25、作重点 周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言主动主动地进行沟通，乐意表达真正的情感。 1、让幼儿能刚好以开心的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完整的话讲解并描述暑假兴奋的事情，并学会宁静倾听别人讲话; 3、知道自己长大了，是幼儿园的中班小挚友，有做哥哥姐姐的光荣感; 4、相识新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，形成信任感; 5、有良好的梳洗习惯和自理实力，养成细致有条理的做事习惯，刚好适应幼儿园的一日常规; 6、相识班上的标记，有小脚丫的地方不行以乱跑，并学习班上的规章制度; 7、能清晰地口述10以内
26、的排列依次，知道顺数与倒数。 二、集体活动 谈话活动：欢乐暑假; 语言活动：我们的新教室; 社会活动：值日生分工; 值日生歌数学活动：顺数、倒数; 英语活动：复习简洁的问候语; 户外活动：复习列队，要求整齐快速能对基本口令作出刚好反映(立正、稍息、左右转); 嬉戏活动：一起玩玩以前的嬉戏，学会新嬉戏，稳定幼儿心情，引导幼儿能加入到活动中(以老带新); 汉语拼音：单韵母a; 平安工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些担心全的地方，我们不行用手去触摸。 三、其他工作 1、环境布置： 布置新教室环境。 2、日常生活： 带领幼儿相识自己的茶杯格，熟识新支配的床位与座位。 3、常规教化： 接
27、着对幼儿进行三轻教化，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。 4、家长工作： (1)打算幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。 (2)打算幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。 (3)进入中班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 (4)与家长沟通坚持送幼儿来园。 幼儿园中班月工作安排9 第一、开学的一第一天要做出本班特色的新奇的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的欢乐! 其次、第一周的安排基本是常规的培育，老师要禁忌不要太过于把全部的常规培育都要抓好，其实要有安排的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会事倍功半的，还会搞的班级的常规没有培育好。
28、 第三、第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系，要投放本周主体活动所须要的物品。 第四、老师要打算本周召开家长会的草稿，家长会的内容就须要班上老师的一起协商须要那些方面的问题与家长沟通沟通。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。 第五、班级可以开展暑假我去哪里游玩的活动。可用讲解并描述?带照片?绘画的形式来开展，幼儿的爱好确定特殊深厚。 第六、还可以开展帮助新幼儿的活动，幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品，赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱。 第七、可以依据不同的嬉戏活动来加强幼儿喜爱和多吃幼儿园的饭菜! 第八、老师要打算
29、一些新奇的户外嬉戏活动!来加强幼儿喜爱来园的爱好! 幼儿园中班月工作安排10 为了更好的促进_幼儿园的工作成功开展，现在对_幼儿园的周工作做下详细的支配： 一、来园接待 1。新学期到来了，老师能热忱接待好每一位孩子，让那个孩子开快乐心的来上幼儿园。 2。在没有到户外活动前能结伴在室内进行的活动量较小的嬉戏。 二、晨间活动 1。指导幼儿参加熬炼活动，调动幼儿熬炼的主动性，特殊是不喜爱熬炼的幼儿。激励个别幼儿不怕困难。 2。幼儿能跟着音乐精神饱满地做操，动作基本到位。 三、晨谈 1。幼儿讲讲自己在家里遇到的快乐的事情，情愿把自己的欢乐与别人共享，要求幼儿宁静倾听他人讲话，不插嘴。 四、点心 1。吃点心时不离开座位，不边吃边讲话。 五、教学活动主题：主题建筑工人辛苦了主题目标： 1。了解建筑工人与我们生活的关系，产生对建筑工人的酷爱、敬重之情。 2。知道常见的建筑材料、简洁的建筑工具，对房子的建立过程感爱好。3。学习创建精神，感受劳动的欢乐。 六、户外活动 1。嬉戏时能不大声叫喊，能主动休息。 2。在规定场地内嬉戏。 七、餐前活动 1。能用正确的方法洗手，洗完后最终的小挚友能主动关掉水龙头。 2。能宁静的嬉戏。 幼儿园中班月工作安排