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1、2022天宫课堂第二季直播观后感范文10篇2022天宫课堂其次季直播观后感范文1 为激发学生学习科学的爱好,向学生普及航天学问、弘扬航天文化、感受宇宙奇妙,12月9日15:40时,新右旗各中小学组织全体师生收看由中国载人航天工程办公室联合教化部、科技部、中国科协、中心广播电视总台共同主办的“天宫课堂”第一课。参加观看的师生及家长达3500余人。 此次“天宫课堂”第一课是中国空间站首次太空授课,体现了空间站为国民教化服务的理念,彰显了我国强大的国力,同时也表露了我国教化的温情。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站带来了一场精彩的太空科普课。3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活
2、场景,演示微重力环境下细胞学试验、浮力消逝试验、泡腾片试验、物体运动、液体表面张力等现象。他们讲解了试验背后的物理原理,并与地面课堂进行实时沟通,传播载人航天学问。同学们对种种物体在太空中表现出的现象惊羡不已,每一项科普试验都引起学生极大的爱好,吸引了更多孩子仰视星空,使宏大的航天精神、科学精神在学生们心中生根发芽,同学们将观后感同家人沟通,与小伙伴共享,写进日记,画在纸上,流露出了他们崇尚科学、酷爱航天、探究未知的热忱与幻想。 2022天宫课堂其次季直播观后感范文2 中国作为一个大国,正一步一步的实现自己的飞天梦,但,航天事业,须要后继有人。太空授课,就是要让孩子酷爱航天,首先要让他们走近航
3、天、了解航天。进一步激发广阔青少年对宇宙空间的憧憬、对学习科技学问的热忱。通过天地对话这种授课方式,也把神奇的航天科技渐渐渗透到全民科普教化之中,让民众对航天与生活等各方面的关系及作用,有更深化的认知,进而更加理解和支持航天事业。 太空授课还将演示微重力环境下物体运动的特点,液体表面张力的作用状况,加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念规律的理解。微重力环境在地球上难以取得,在地面上不能完成的搬到了太空之中,试验现象将更加更干脆更加直观,无须运用推论等方法。现场直播这样的科学探究值得期盼。 王亚平身处太空,面对地球,面对地球人授课,是中国太空老师的第一人,彰显了一个航天大国的风度和气派。
4、王亚平说:“面对浩瀚的宇宙,我们也是学生,我很期盼着能够与广阔青少年挚友一起去感知、去探究奇妙而奇妙的太空,获得学问和欢乐。”宇宙是浩瀚的,宇宙是奇妙的困难多变的,宇宙中很多奇妙值得探究,这就是科学的看法。 2022天宫课堂其次季直播观后感范文3 就在x月x日的下午,我们收看了一节来自中国空间站录制的“直播教学”,由神舟十三号的宇航员翟志刚、王亚平、叶光富进行讲解。 宇航员们给我们介绍了许多他们生活所须要的设备,也解答了大家很多在这方面的问题。有防护失重的“企鹅服”、在失重环境下跳动的心肌细胞、不借助把手在太空中转身,当然,在这其中,我最感爱好的还是泡腾片试验。 大家都知道,泡腾片假如放入水中
5、,会产生大量的气泡,那么在太空中,它会是怎样的一种表现呢? 在这节课中“太空老师”王亚平老师就来解决这个问题,她首先拿出了从前已经打算好的失重水球,为了让它更加明显,王老师还在水球中加进了蓝墨水。随着半片橘色的泡腾片被塞了进去,一种奇妙的现象出现了:水球变得膨胀起来,里面充溢了泡泡,还散发着迷人的香气。这项奇异的试验,使我深深地沉醉在其中。 但是时间总是短暂的,仅一小会儿的时间,宇航员们就要和我们说再见了,但是我还有很多问题想去探究,所以我肯定要好好学习,争取长大后亲自穿上宇航服去探讨! 2022天宫课堂其次季直播观后感范文4 今日老师说神舟13号要在太空上与我们直播,我们都很快乐。 在直播中
6、先是介绍太空舱的结构和宇航员的休眠舱,然后又是太空中的小试验,令我印象最深刻的就是制作一个大水球。 先是用一个放大镜放到水里面制作一个水膜,然后是用水袋往上挤水,把大水球变得很圆很圆,这样就像一个凹凸镜一样,人在它的前面就是倒过来的。然后再往里面挤一点空气就变成了一正一反的两个宇航员,特别奇妙。再往里面放一个泡腾片,泡腾片的泡沫不会出来,而是在大水球里面沸腾,再来一些颜料就变成了五彩斑斓的大水球。 然后又是乒乓球试验,同学们先是在地球上把乒乓球给放在水面上,乒乓球会浮起来。宇航员们在太空舱里面把乒乓球放在水面上也可以浮起来,可是他们把乒乓球一往水里按,乒乓球就浮在了水里,这充分说明白地球与太空
7、的差别,地球有重力,而太空中却没有重力。 看完这次直播我体会到了,肯定要好好学习,做祖国的栋梁之材以后会创建出更多奇妙的试验。 2022天宫课堂其次季直播观后感范文5 今日,我观看了“天宫课堂”第一课,学习到了很多学问。这次讲课的老师可不是一般的“老师”,他们尽然在太空授课!他们就是翟志刚老师、王亚平老师、叶光富老师,是神舟十三号乘组航天员。 这一课,亚平老师给我们介绍了很多太空科学学问,有“航天员在轨工作生活场景展示”,有“太空细胞学探讨试验展示”,有“浮力消逝试验”,有“水膜张力试验”,有“水球光学试验”和“泡腾片试验”。 其中我对“水膜张力试验”最感爱好。这个试验是亚平老师给我们演示的。
8、只见桌上摆放着一个金属圈,亚平老师当心翼翼地拿着饮水袋朝金属圈注水,让水吸附在金属圈上,然后接着渐渐注水,使水膜变成圆鼓鼓的水球。在试验的最终,亚平老师还放了一张她和她女儿一起剪的花朵在水球上,我惊异地发觉花朵始终在水球中旋转,实在是太好玩了! 亚平老师还带我们参观了神舟十三号的内部。“太空厨房”,里面有简易的微波炉和饮水安排器,还有可爱的小冰箱,冰箱里还有簇新的水果。 叶老师还给我们表演了太空转身。我知道了吹气,和游泳的姿态都是行不通的,只有将双手抱在胸前才可以转身。太奇妙了! 我的幻想是我要当上宇航员,在宇宙中遨游,去太空探究更多的宇宙奇妙! 2022天宫课堂其次季直播观后感范文6 今日真
9、是让我大开眼界的一天,因为老师和我们一起观看了天宫课堂。 通过观看天宫课堂我知道了,为什么三位航天员的脸看上去胖胖的,因为失重环境会导致他(她)们的血液分布和地面不同,下肢的血液会上涌,所以他(她)们的脸看起来胖胖的。 王亚平老师做了好几个小试验,其中我特殊感爱好的一项试验就是“泡腾片试验”,王亚平老师将泡腾片放入蓝色水球里面,泡腾片在水球里面不断的冒泡,产生了很多快乐的小气泡。水球渐渐变成了一个充溢快乐气泡的气泡球,而且伴随着气泡的产生还有阵阵的香气。哇!真是太奇妙了。这个试验把同学们看的目瞪口呆,简直就是一个奇迹。我不禁在心里产生了一个念头,我也特殊想去天宫亲自做一下这个试验。 虽然现在只
10、能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我信任,终有一天我们可以亲身上太空,与授教老师面对面地沟通,感受在太空中的乐趣。 2022天宫课堂其次季直播观后感范文7 一听说要开一个“天地”之间的课堂,我感到非常新奇。在宇宙里也能上课?大空里也有信号?宇航员老师们会为我们讲解什么学问?我对即将起先的天地课堂感到非常期盼。 “上课铃”打响,从北京主课堂切换到了行驶在浩瀚宇宙中的空间站,三位航天员老师向我们打了招呼,太空里的课程起先了。 王亚萍老师先带我们参观了一圈空间站,然后我们视察了在太空中一跳一跳的心肌细胞,又学习的一下空间站里的一些设备。我觉得最好玩的是关于失重环境下水的试验。王老师用水做的一个
11、水球,有点像我们吃的棒棒糖。映出来的倒影是倒过来了,这又有点像那种透亮的水晶球,只不过在一闪一闪的发光。将泡腾片放入水球中,立即起了好多小气泡,让我联想到波光鳞鳞的海面下游动着的沙丁鱼群。还有许多有意思的试验,让我体会到了太空的奇异。然而在无穷无尽,深邃的宇宙中还有更多的未知等待我们去探究,还有更多的奇妙等着我们去解答。加油吧!我的征途是星辰大海。 2022天宫课堂其次季直播观后感范文8 宏大的精神造就了宏大的事业。新一代航天人在折服太空的进程中,以坚韧的拼搏意志和杰出的聪慧才智,铸就了新时代的航天精神。12月9日,宇航员翟志刚、王亚平、叶光富变身“太空老师,给我们上了一堂别具匠心的课。 本次
12、太空课堂主要展示了空间站工作生活场景,演示了微重力环境下细胞学试验,人体运动,液体表面张力等奇妙现象,并讲解了试验背后的科学原理。 航天员在太空中生活真是太好玩了。他们身体处于失重状态,像小鱼儿四处游走。在空间站睡觉就更好玩了,只要一个睡袋就可以,睡袋一般要求固定在舱壁上,但只要你情愿,也可以睡在任何地方,比如睡在天花板上。让我记忆深刻的是太空转身这个试验,是由叶光富完成的。他刚起先是原地转身,可是一转身人就倒下了,后来他是依据伸缩手臂加上旋转完成的,我想假如他不这样,用两把扇子来扇风,借助风力是不是也可以呢? 遥想当年,我国的航天事业是在极其艰苦的条件下起步的,茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,广阔航
13、天工作者为了早日实现“奔月之梦”,不辞劳苦,克服重重困难,作出了巨大的牺牲。我们要以他们为榜样,好好学习,遇到困难和挫折不要退缩,勇往直前,大力弘扬“两弹一星”精神,敢于战胜一切艰难险阻,勇于攀登航天科技高锋! 2022天宫课堂其次季直播观后感范文9 今日下午第三节课音乐老师为我们播放了天宫一号课堂的直播视频,三位航天员为我们上了一堂好玩又奇异的科学课。 航天员为我们展示了几个奇妙的试验,试验有“减轻失重的试验”“浮力消逝的试验,”“泡腾片试验”“水膜试验”“水光球试验,”让我记忆深刻的三项试验是:泡腾片试验,水膜试验和水光球试验。须要打算的工具是:圆铁环,红色的纸花,水袋,吸水管,泡腾片,蓝
14、色的颜料,针筒。 试验起先,先将水袋里的水滴到圆形环里面,水在铁环上形成一个薄薄的水膜,接着向水膜里注入水,刚才的水膜变成了一个小水滴,用针筒将水膜里的气泡吸出,再将一朵红色的纸花放进水膜里,纸花起先渐渐绽放,我惊异的张大嘴巴看着这试验,哇!好太奇妙了!紧接宇航员又向水膜里接着注水,再用针筒往水膜里弄了一个大大的气泡,从透过水膜看宇航员的脸是正着的从水球里看宇航员的脸是反着的,我们不禁又发出赞美! 宇航员又不断的往水球里注水,渐渐的水膜越来越大,形成了一个透亮的水球,宇航员又把蓝色的颜料滴进水球里,水球立马变成了一个蓝色的水晶球,再把一片泡腾片放进水晶球里面,泡腾片遇见水后起先产生气泡,随着泡
15、腾片的溶化水晶球变成了一个漂亮的地球。 我看到这些试验时惊异地直呼,这些试验太好玩太奇妙了。 2022天宫课堂其次季直播观后感范文10 中国载人航天工程办公室发布消息,为发挥中国空间站的综合效益,中国首个太空科普教化品牌“天宫课堂”即将正式推出,中国空间站首次太空授课活动将于近日面对全球进行直播。 看到这个消息异样激烈,因为又可以看到太空微重力环境下物体运动的一系列奇异现象。这让我想起了2013年那次太空授课。 在仅有的40分钟里,航天员们却只有用了简洁的5个小试验来让大家更了解在失重环境下,物体的改变以及它改变的原理。分别有水膜试验、陀螺试验就让我知道原来在失重的环境下能做很多不行思议的事情
16、,其中,我最感爱好的就是水球试验了!首先,用一个类似放大镜大小的环,伸进饮用的自来水袋里,拿出来时竟成为了一个水膜,再往里面不停地注入水珠,渐渐地水膜就变成了一个晶莹剔透的水球。假如在地面上把一只针管插入水球里,那不用说,水球肯定会爆开来。但是,在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水,而水球却“毫发未伤”,这对于我们来说,简直是一个奇迹!这让观众们都看得目瞪口呆。 第一位上去月球的人阿姆斯特朗曾说过这样一句话:我的一小步,人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我信任,终有一天我们可以亲身上太空,与授课老师面对面地沟通,感受在太空中的乐趣。 2022天宫课堂其次季直播观后感范文10篇