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1、2022春季幼儿园家长工作计划10篇幼儿园家长工作安排1 主要包括四方面：加大宣扬力度及亲密联系工作;家长学校深化开展园本课程培训;共同参加，家园共育;一心一意为家长服务。详细措施如下： 一、加大宣扬力度及亲密联系工作 1、重视各种宣扬工作，设计新奇的家教专栏、家长园地，办出特色和品位。形式多样，突出新意，内容丰富。通过网页，让更多的人了解幼儿园，同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行沟通。 2、与社区联合多举办联谊活动和沟通活动，不仅多为孩子供应了呈现的机会，同时向小区宣扬幼儿园。通过参与小区、商场、书店等社会民间团体、组织的各种活动，提高幼儿园的知名度。 3、完成插班生
2、家访工作，召开新生家长会; 4、召开家长委员会议，和家长委员共同探讨本学期家长工作; 5、进一步完善班级老师与家长的约访制度，提高约访效率，增加约访人数，通过和家长的约访加强家园沟通，发觉问题、解决问题，进一步提高家长对园本课程的了解。 6、依据不同家长的需求建立多渠道的家园联系方式，如加强日常电话联系，建立老师与家长电话约访的登记表表，给有须要的家庭建立家园联系手册。 二、家长学校深化开展园本课程培训 1、本学期起先幼儿园将免费为家长开展各类培训询问服务，以园本课程培训入手，重点以班级为单位深化开展园本课程的培训，让家长们了解我园的办园理念，更好协作各项工作的开展。促进家长对教化工作的评价实
3、力的提高。每月实行一次国际象棋讲座，推动我园国际象棋特色教化的开展。 2、编印幼儿园课程展示之四家园互动与家长和老师们共同共享。 3、组织家长撰写阅历文章编印第五期百花园。 三、共同参加，家园共育 1、建立班级家长工作档案，将班级开展的家长工作分类记录和统计。 2、通过家长委员会、家长开放日、家长助教、家长参加的亲子活动、家庭联络小组、家长参加教化资源的收集和教化管理等活动增加家长的参加。通过培训让家长更深化理解家长志愿者的角色作用和意义。为激励家长志愿者，我们将在幼儿园宣扬栏开办“爱心志愿者”栏目和网站上进行广泛地宣扬，激励更多的家长走进我们的课程。 3、向家长渗透家长是我们评估工作的参加者
4、的理念，全部主题活动的检核表要求家长肯定参加，不仅协作教化活动，而且可以了解孩子发长的水平。 4、邀请有特长的家长来园培训老师，充分挖掘和利用家长中的人才资源。多组织亲子活动，让家长和家长、孩子和孩子，家长和孩子之间充共享受活动带来的欢乐，同时多组织幼儿的表演和才艺展示活动，使家长在活动过程中干脆或间接参加。 四、一心一意为家长服务 充分利用幼儿园的有利条件和教化资源为家长、社区供应文化宣扬和教化咨讯的服务; 组织家长和幼儿观看优秀的儿童艺术作品; 周一至周五面对小学生开办午托班; 向家长开放四楼阅览室，供应教化方面的理论书籍; 依据家长的须要开设晚托班和爱好班。 开发02岁幼儿的早期教化，开
5、设亲子班。 幼儿园家长工作安排2 在幼儿园工作安排中，家长工作安排已是重要内容。共同教化好幼儿，使幼儿的全面素养得到提高，这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动，共同教化。幼儿老师必需使家长刚好，全面的了解幼儿园教化目标，从而协作幼儿园进行教化。为了共同的教化目标，新年度制定出了幼儿园家长工作安排： 一、指导思想 家园合作是人的发展的须要，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化教学实力。只有两者紧密联系，相互促进，才能让孩子健康欢乐的成长。为此本学期我们将坚持做好家长工作，仔细开展好家长活动、真正做到家园同步、家园
6、共管。 二、重点工作和措施 1、仔细开展好家长学校活动，注意形式的新奇、内容的丰富、让家长走进幼儿园，全面了解幼儿园的日常工作和教化教学状况。 2、要求家长参加幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。 3、开通好家园路路通，刚好与家长沟通。 4、丰富家长园地，使家长了解一些教学状况和家教信息。 5、用好联系册，帮助幼儿复习巩固教学内容。 6、做好家访工作。 7、开展好家长委员会议和活动。 8、选取部分优秀家庭教化论文并成立家长报，推广育儿阅历。 9、做好家长民主测评工作。 10、激励家长参加幼儿园的环境创设，共同制作材料，丰富区域活动的内容 11、定期向家长宣扬一些幼儿保健方面的学问。 幼儿园家长工作
7、安排3 家长工作始终是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素养，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教化是不够的，因为对幼儿的教化是一项多层面、多元化的系统工程，须要家庭、幼儿园与社会相互协作方能奏效。现代教化观强调：只有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不行少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。 一、指导思想： 教化部颁布的幼儿园教化指导纲要(试行)指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它给予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参加幼儿园的教化与管理，成为幼儿园提高教化质量的
8、重要资源。 这一学年我园家长工作的指导思想是：接着仔细贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要中的家长工作精神，以我园园务安排为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。 二、工作目标： 提倡家园合作实现家园共育促进幼儿素养的提高 强调幼儿园与家庭的双向互动，家园亲密协作，形成合力，达成共识，实现家园同步教化，促进幼儿身心健康、和谐的发展。 三、工作措施： 1、加强老师自身的教化素养，提高家长工作的艺术性 (1)结合幼儿园教化指导纲要学习，使“合作意识”深化人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园沟通中，把握好老师与家长互为支持者、合作者的角色关系
9、。 (2)组织家长工作阅历沟通或家长工作案例研讨会，通过沟通、研讨、共同共享家长工作的好阅历、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。 2、加强幼儿园与家庭的沟通，以敏捷多样的方式，使沟通既依据实际须要有重点突出，从而共商教化策略，协同进行教化。 (1)举办多形式有针对性的家教讲座：有园主持的，也有班级主持的;有专家主讲，也有家长主讲;有较大规模的讲座，也有较小范围的沙龙研讨。 (2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访，入园后进行不定期家访。 (3)组织并改进每学期一次的家长开放日活动，把“家长开放日”作为家园共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学
10、习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，相互沟通，共同探讨家园如何进行教化。使开放活动更深化，更有价值。 (4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用，通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教化安排与要求，沟通、协调家园关系。 (5)建立“幼儿园网站”，开拓“教化科研”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目，使家园沟通速度更快、效率更高。 (6)通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等，与家长间架起情感的桥梁，取得家园沟通与合作。 (7)接着开通家园热线，进一步沟通家园联系。 3、注意家长的参加，使幼儿教化更添色调，为幼儿园工作注入一份坚实的力气，增加教化合力。 (1)发挥家委会的作用，使家委会参加幼儿园的
11、管理，在幼儿园管理、教化、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。 (2)发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出自己的看法和建议。 (3)开展内容丰富的“迎新家园同乐亲子活动”、“庆六一活动”，使家长与幼儿同乐，使家园关系更为亲密。 (4)接着邀请具有专业特长的家长来园担当“爸爸老师”、“妈妈老师”，走进课堂参加教化活动， 4、注意幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。 (1)接着办好幼儿园通讯，使园刊更好地成为幼儿园与家进步行沟通沟通互动的窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的学问;宣扬家庭教化的阅历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一
12、些专题探讨，从而增进家长与老师的有效互动。 (2)丰富家长园地的形式、内容，一方面对家长宣扬科学育而学问，另一方面注意与家长互动，增加“焦点宝宝”、“沟通共享”等栏目，增加针对性和时效性。 (3)把家长会改为“参加对话式”的家园沟通会，家长、老师互抛育儿问题和阅历，阐发自己的看法，相互碰撞，共讨科学育儿的实施策略。 (4)开设“家长育儿阅历来稿专栏”，使“家长教化家长”，来提高家长与家长的互动。 (5)进一步发挥“家园联系册”的功能，使“家园联系册”成为家园相互沟通信息的一种有效渠道。 四、详细工作支配： 九月： 1、家访，接待新生及家长来园熟识环境 2、制订家长工作安排 3、改选、增选家委会
13、委员 十月： 1、召开家长委员会委员会议 2、家长讲座： 十一月： 1、家长半日活动 2、各班家长会 十二月一月： 1、迎新家园同乐亲子活动 幼儿园家长工作安排4 1、通过“给家长的信”、“电话家访”、“班级公告”、“家园联系单”、“家长园地”等形式，刚好与家长沟通。与家长沟通，刚好反馈幼儿的发展状况，真正成为合作伙伴。 2、细心组织和支配家长开放日、庆元旦等家园活动。 3、每周依据做工作重点布置家教园里，介绍幼儿教化方面的小文章，刚好更换家教宣扬栏，向家长宣扬科学的育儿学问。 4、激励家长撰写家教阅历文章，并在班级家教园地中粘贴，沟通家教阅历。 5、仔细制作家园联系单，对幼儿的优点赐予确定，
14、对幼儿的弊端寄予希望。 6、对于个别较特别的幼儿，如娇气、自理实力较差、胆小等，赐予个别沟通，与家长共同寻求教化方法。 7、分发问卷让家长参加评价老师、生活老师，评价学校，参加助教。 8、每学期至少家访1次以上。 9、对将来园一天的幼儿打电话询问，三天以上进行家访。 幼儿园家长工作安排5 一、现状分析： 我们中1班的家长在一年的家园沟通工作中，大部分家长都能主动参加幼儿园的各项活动，以及大力协作班级的各种活动，并且他们对幼儿园的保教工作有了更深更全面的相识，据分析，家长在教化孩子的方法各有千秋。 在小班的一年中，有的家长能常常给老师提出一些有建设性的看法或想法;常常利用接送孩子、空余的时间与老
15、师沟通，探讨。家长对班级和幼儿园的活动每次都能仔细地参与。如：家园收集信息资料、家园共同布置教室环境、家长开放日观摩等等。 当然也有的家长由于工作繁忙，很少来园接送孩子，常常由祖辈家长带着，所以出现了成人包办代替的现象较多。本学期我们新来了12位小挚友，很多家长对我们的工作状况不是很了解。所以，本学期我们将与家长共同协作教化，共同培育孩子的良好行为习惯和生活学习习惯。激励家长共同帮助班级开展各种有意义的活动，让新来的家长了解我们，使家长工作在原有基础上更上一个台阶，共同努力使每个孩子健康、和谐的发展。 二、目标： 1、发挥每位家长的主体性，老师的主导性，建立实效的家园联系通道。 2、更新家长的
16、教化观念，重过程轻结果，做到科学育儿。 3、建立、完善班级网页，激励家长主动上网和利用班级电子信箱与老师沟通、沟通。 4、适应家长须要，确立现代服务观念。 5、开展丰富多彩的活动，提高家教实力。 三、措施： 1、定期开展家长育儿讲座，更新观念，获得科学育儿的学问。 2、每周更换家园之窗的内容，激励家长参加投稿、相互沟通。 3、定期和刚好的家访，了解孩子在家的状况和幼儿家长的教化状况。 4、记录好幼儿在园的状况，与家长沟通，共同分析探讨教化孩子的方法。 5、激励家长利用网络与老师、幼儿园进行沟通、探讨幼儿的教化问题。 6、加强对学习型家庭相互之间的互动、沟通，并能开展集体性的活动。 7、依据园务
17、安排，仔细开展工作，取得家园一样，班级工作更精彩，让孩子们健康、欢乐地成长! 幼儿园家长工作安排6 规程明确指出：幼儿园应主动与幼儿家庭协作，帮助家长创设良好的家庭教化环境，了解保育教化幼儿的学问，实行多种形式指导幼儿家长全面了解幼儿园的工作，分析汲取家长对幼儿园教化与管理工作的看法和建议，共同担负教化幼儿的任务。因此，幼儿园要充分利用家长与社区的资源，争取家长在物质材料上的支持、学问阅历的帮助以及教化阅历上的共享。要达到这些要求，幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下安排： 一、家长委员会工作 1、成立新一届家长委员会，成员由各班家长民主选举出两名家长
18、代表组成全园家长委员会。 3、管理好家长学校，一起商讨家长学校授课内容，亲密幼儿园与家庭的联系，询问并参加幼儿园的管理。 4、每学年参加审议幼儿园工作安排和各项活动安排，并提出合理化建议。 5、商讨改善幼儿园办园条件，提高保教质量，为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。 6、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支状况和保健工作状况，并提出改进工作的看法。 7、主动调整家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与老师之间的人际关系。 二、家长工学校工作 1、家长学校学员按年段编班统一登记造册，定期授课，刚好点名，统计参与人数。刚好反馈教学效果。 2、办好家教专栏，刚好向家长宣扬幼教改革信息，宣扬科学保
19、育教化幼儿的学问，共同担负教化幼儿的任务，每学年出专刊六期。 3、结合“六一”、“元旦”等节日，邀请家长来园与孩子、老师共同联欢，增进相互间的感情。 4、本学年家长学校授课主要内容： (1)家长应如何为孩子入学做打算。 (2)与新生家长的一次沟通。 (3)在家庭教化中享受欢乐。 (4)新时期如何做家长 (5)如何培育孩子良好的生活习惯和学习习惯。 三、班级家长工作 1、各班老师通过家访，了解幼儿家庭教化状况，有目的地向家长宣扬保教学问。 2、每月做好幼儿评估手册，刚好向家长汇报幼儿在园各方面状况，并做好反馈记录。 3、办好班级家教专栏，每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏，向家长宣扬幼教信息、
20、保教学问。 4、每学期召开两次班级家长会，相互沟通，了解状况，沟通老师与家长之间的关系。 5、做好家访记录，每学年人均一次家访，做好家园联系反馈册。 幼儿园家长工作安排7 一、指导思想 仔细实行教化部关于加强家庭教化工作的指导看法和_维吾尔自治区教化系统家长学校管理工作的实施看法，结合自治区教化系统20_年家庭教化工作要点，切实提高我园家庭教化工作的质量。以服务广阔儿童和家长为根本动身点，以构建和谐家庭、促进广阔未成年人健康成长、全面发展为目标，充分发挥幼儿园在家庭教化中的重要作用，促进幼儿健康成长和全面发展。 二、工作思路 坚持家长主体、双向互动、共同提高、分层分类指导的原则，进一步完善家庭
21、教化工作机制，明确家庭教化工作的目标和主要任务，规范家庭教化课程体系，丰富家庭教化指导服务内容;发挥家长委员会的作用和优势，稳步推动我园学校幼儿园家庭教化工作。 三、工作任务 (一)办好家长学校 仔细学习_维吾尔自治区教化系统家长学校管理工作的实施看法(新教基5号)，落实家长学校组织管理要求和保障措施。坚持把育人作为家庭教化的核心内容，充分发挥家庭教化场所敏捷性、角色固定性，最易育人的特点，以幼儿园为主导，以家庭养成教化为基础，使家庭教化实现由“重分数”到“重做人”的转变。 进一步明确家长学校的主要任务：面对广阔家长宣扬党和国家的教化方针政策、法律法规，开展民族团结教化、法制教化、宗教常识教化
22、;宣扬现代文化传播科学的家庭教化理念，普及家庭教化的基本学问和方法，提高家长素养;开展家庭教化询问，为家长正的确施家庭教化供应切实有效的指导和服务;增进家庭教化与学校教化的有效沟通，营造儿童成长成才的良好环境。 做好“家长学校课程设计”和完善工作。幼儿园严格落实新教基5号文件要求，设计家长学校选修课和必修课，通过必修课提高家长的整体素养，选修课解决部分家长遇到的困难和问题。 开展“家长学校优质讲座评比”活动，搭建校际家庭教化讲座学习沟通平台，促进老师家庭教化讲座水平的提高，进一步提升家长学校办学品质。 (二)规范家长委员会建设 仔细学习市教化局下发的关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的实施看
23、法，进一步完善学校家长委员会的组织建设和制度体系建设。家长委员会每学期至少实行一次会议，充分发挥好它的桥梁纽带作用、教化示范作用、支持帮助作用。切实加强家委会的内部管理，充分发挥全体家长的主观能动性，不断增加家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性，使全体家长能够主动参加学校活动。 (三)接着做好自治区教化厅家教委支配的相关工作 做好自治区教化厅“兴家”家庭教化云平台的宣扬工作，让更多的家长足不出户就能享受到优质的家庭教化学问;组织好第五期家庭教化学问普及培训网上结业考试工作。 (四)做好家庭教化宣扬工作 组织优秀家庭教化指导师参加广播电台家庭教化相关节书目制，引导广阔家庭重视家庭教化。充分
24、利用_日报、_教化微信平台宣扬报道家庭教化典型的人和事，宣扬家庭教化优秀工作者和家庭教化名师，做好家庭教化征文工作，宣扬优秀家长教子阅历。让社会更多了解家庭教化，参加家庭教化工作。 幼儿园家长工作安排8 一、指导思想： 以幼儿园教化指导纲要为工作指针，实施家园合作。重视与家长的合作教化，双方主动主动地相互了解、相互支持、相互协作，共同促进幼儿的身心发展。我们老师会本着“热忱对家长，亲切待宝宝”宗旨，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼儿教化。 二、工作目标： 1、坚持做好家长的常规工作，亲密家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的状
25、况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教化阅历、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。 2、本学期会有一次家长半日活动和亲子活动，12月份还将举办健康节活动主题是以我运动我欢乐为主，结合本班家长的实际，丰富活动内容与参加方式，找准切入点，发动家长资源，让家长和老师共同制作一些活动器材，提高家长对幼儿活动的参加度。 3、注意老师的自我提高，增加服务意识，热忱接待家长，提高服务水平。 三、接着做好家长接待日工作。 做好家长接待工作，是沟通家园联系的桥梁。主动热忱接待家长、虚心听取家长看法，广泛吸纳，同心同德办好幼儿园。 四、对家长的要求 1、按时参与学校活动，不迟到，不早
26、退，遵守家长学校各项规章制度。 2、在听课时，要仔细听，畅所欲言，并做好学习记录 3、要关切幼儿园的发展，为幼儿园的发展献计献策，共同为幼儿创设一个良好的育人环境。 4、要刚好与老师沟通幼儿状况，充分发挥好家园共育的作用。 幼儿园家长工作安排9 一、宣扬家教学问、沟通幼教信息。 向家长供应先进的家庭教化阅历和理论，并向家长举荐，帮助家长分析和解决家庭中的难题。老师应常常地、广泛地收集有关家庭教化的先进阅历和理论，并向家长举荐，帮助家长分析和解决家庭教化中的难题。 二、发放家长问卷等，虚心听取家长看法;不断改进幼儿园的工作。 幼儿园通过家长看法箱、谈话、家访等各种方式征求和虚心听取家长的看法，争
27、取家长的帮助，不断改进幼儿园的工作。开展一些各种书面联系方式，如宣扬窗、家长问卷、家教园地、征求看法书等。通过这些书面联系与家长互通信息，加强常常性的协作和合作。 三、向家长宣扬新的幼儿园教化指导纲要(试行)及新教材的教化理念,取得家长的帮助和支持。 老师要向家长介绍幼儿园是如何依据国家的教化方针，针对幼儿身心发展的特点，对幼儿实施全面发展的，让幼儿家长了解幼儿园的教化目的、任务、原则、方法和形式等，并向家长说明幼儿园的工作安排，向家长介绍新的幼儿园教化指导纲要(试行)和新教材的内容和教学理念和教学方法，向家长汇报幼儿在幼儿园的生活、学习状况，争取家长的支持和协作，共同教化好幼儿。 四、请家长
28、参与半日活动等，了解幼儿在园表现。 幼儿园开设宣扬窗，定期向家长宣扬幼教学问，同时请家长观看幼儿的半日活动、讲故事竞赛、幼儿画展、参与亲子趣味运动会、庆“六一”文艺活动等。同时各班丰富并刚好更新家园联系栏内容，让家长从中得知幼儿在园的表现和幼儿园对家长在协作教化上的详细要求及获得家教学问等。五、家长学校及家委会。 本学期幼儿园将开展系列讲座，邀请领导、专家来家长学校进行专题讲座，并发放家长学校教材，给家长授课，以听讲座和平共处大家探讨为主要形式，让家长了解幼教学问，相互沟通、达到教化的最佳效果。 接着发挥家长委员会的作用，更好地体现家长是幼儿园的主子，参加幼儿园的民主管理，审核幼儿园的糕点费和
29、卫生保健、教学教学等，同时接着请家委会成员不定期到园听课，提出珍贵看法，进一步提高我园教化教学水平。 幼儿园家长工作安排10 暑假过后，孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园，我们班的孩子们一转瞬变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。新的学期新的希望，新的学期新的挑战。我们将依据纲要的指导思想和幼儿园的工作思路，结合教材，联系实际，充分利用各种资源，陪伴幼儿一起度过有意义的一学期。 一、班级状况分析 幼儿状况分析：我班现有幼儿36名，其中男生20名，女生16名。从实力上看，经过大班一学年的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充溢爱好，有较为明显地求知欲;对
30、一日生活中的各环节常规、内容，形成了肯定的行为习惯。在语言方面，幼儿对早期阅读、认读常见汉字的萌芽了爱好;在艺术方面，幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得较好发展，更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为精彩地发展。 但同时也发觉很多不足之处，如：嬉戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想、行为中，幼儿做事、工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规则意识较差;其生活、学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富、多样;数学活动开展不够，尚未全面落实到幼儿的活动中。因此，本学期重点：在常规中充分发挥嬉戏教化的优势，结合我班实际状况全面幼促进儿发展。目前本班存在不足之处，由于年龄特征和成人
31、的宠爱包办等，个别孩子在生活自理实力和卫生习惯上与实力强的幼儿存在很大的差异，有部分孩子比较胆小、不够大胆自信。 班内成员分析：我班三位老师，我作为班主任，工作阅历已有4多年，工作仔细，能够勇于担当班里的各项工作(二、幼儿发展目标 (一)健康领域目标： 1、有节奏有精神地走，能敏捷地向变速走。 2、听信号变队形，做早操。 3、知道换牙的卫生常识。 4、跑步姿态正确，会变速跑，躲闪跑和接力跑，会肩上挥臂投掷近距离目标。 5、养成正确的书写姿态。 6、能快速有序的穿衣服，较娴熟的整理床铺和自己的物品。 7、相识常见的平安标识，主动遵守社会基本规则，能主动维护公共场所卫生。 8、驾驭平安运用生活用品
32、，嬉戏材料和体育器械的方法。 措施：通过日常的晨间活动及平常的体育嬉戏来达到预期的目标。 (二)社会领域目标： 1、初步了解集体与个人的关系，懂得错误的行为会给他人和集体产生不良影响。 2、相识解放军，初步理解斗争、和平与人类生活的关系。 3、主动参与节日活动，感受深厚的亲情，友情与民俗氛围。 4、敬重长辈、关切同伴，主动照看爱护他人。 5、了解社会中的多种规则，知道集体荣誉须要每个成员共同努力才能获得。 6、相识社会生活中常见的标识，符号，具有学习爱好。 7、能正确地对待自己和他人的优缺点，并勇于承认和改正错误。 8、有初步的竞争意识，学会正确处理竞争与合作的关系。 措施：通过日常的参与节日
33、活动等来达到预期目标。 (三)语言领域目标： 1、仔细倾听他人讲话，懂得轮番发言的规则。 2、运用一般话与他人进行沟通，学习正确运用声调和语调。 3、能有表情的朗颂诗歌，辨别声调和语调的不同，体会其情感的含义。 4、在集体生活中，能主动主动回答老师的体问，能用描述性语言，连贯，完整，有序地讲解并描述图片的内容或生活中发生的事情。 5、能与同伴进行协商，探讨，具有初步的语言评价实力和概括实力。 6、能有表情的讲解并描述故事，具有肯定的必编、续编、创编的技能。 措施：通过语言区来达到预期的目标。 (四)科学领域目标： 1、能以自我为中心辨别左右方向，体会空间方位的相对性。 2、感知闪电等自然界改变
34、，能做简洁的天气记录。 3、运用多种器官有目的、有依次，较完整地视察事物带本质的特征。 4、在成人的指导下，能通过科学小试验或查阅资料来解答疑问。 5、了解浮沉现象，初步相识自然资源与人类的关系，了解爱护自然资源组成学问。 6、找寻各种事物之间的联系及改变规律，初步形成类的概念并进行分类。 7、了解阳光、空气、水等对人类的作用及危害。 8、学习正确书写数字。 措施：给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面实力的发展。 (五)艺术领域目标： 音乐： 1、学习用自然的声音较有表情的唱歌，能完整地唱几首歌。 2、喜爱仿照创编歌曲和动作。 3、喜爱随着音乐的节奏和心情仿照动作、跳舞的做嬉戏。喜爱用
35、打击乐器的身体动作来表达音乐节奏。 美术： 1、绘画：接着用各种线条和简洁形态表现物体的主要特征。尝试运用各种绘画方式作画。 2、泥工：激励幼儿根据自己的意愿大胆塑造物体的主要特征。引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具。 3、手工制作：激励幼儿利用自然物或废旧材料，根据自己的意愿和想象大胆表现。尝试用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。 措施：通过日常的教学活动和美工区来达到预期的目标。 三、详细措施 1、在一日活动的各个五一节中留意各类学科学问的渗透教化，并在嬉戏中培育幼儿主动良好的社会情感。 2、加强常规训练，培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯。 3、适当的增加学问学习的比例，以做好幼小
36、连接工作。 依据幼儿园的教学大纲和本班的班务安排的要求，老师仔细备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。 4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面实力的发展。 5、整合多元智能理论，有针对性的、敏捷的制定教化教学安排，注意对幼儿的培育，使其养成良好的习惯、主动开心的心情，促进幼儿的自我表现与人际交往。 6、结合教学主题设置丰富的活动区和教化环境。设置有特色的嬉戏环境，开展受幼儿欢迎的嬉戏活动。 四、保教工作 抓好班级日常的保育工作，做到仔细细致。细心照看幼儿每日的饮食起居，接着激励幼儿做一些力所能及的事情，使幼儿的自理实力有所提高。帮助幼儿获得科学的健康学问及平安学问，使其
37、身心得到健康、和谐的发展。 1、督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生。 2、严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。 3、同时加强幼儿的卫生教化。重点强调个人卫生：不能把脏东西放入嘴里，以防病由口入。 4、加强幼儿自理实力的培育，如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理嬉戏材料等。 5、在日常生活中特殊关照年龄偏小和体弱幼儿，发觉问题刚好处理。使幼儿能够健康强壮成长。 6、做好幼儿的服药登记工作并做好记录。关注每位幼儿的身体状况，发觉异样急时处理。 五、家长工作 1、进一步开展家
38、长委员会，激励更多的家长参加到家长委员会，商讨户外亲子活动。帮助班级做好各项工作，协调家长间、家长与幼儿园的关系，成为幼儿园与家长联系的桥梁。 2、开展一次家长会，重点介绍我班的特色、幼儿的一日生活、本班幼儿普遍的发展水平及存在的一些问题。激励家长提出合理化看法，主动参加到幼儿的教化中来。实行户外亲子活动。 3、开展半日观摩活动，使家长切身体会到幼儿在园的一日生活。了解老师工作状况，增加与老师的相互理解，增进情感联系。 4、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短短暂间与家长接触，了解和介绍幼儿在园状况，相互沟通提出建议等。 5、做好幼儿的成长档案，向家长介绍每一阶段的、教学内容及须要家长的协
39、作。每周书写联系册，使家长了解近阶段幼儿在园的表现。 六、平安工作 大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及实力，但由于幼儿年龄小，自我限制实力较差。为了搞好班级平安工作，保证孩子平安、健康的成长，针对班级实际状况，特制订平安工作安排如下。 首先，班级保教人员在思想上必需树立平安第一意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。 1、主动协作医生，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，激励幼儿开心接受晨检。 2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿刚好了解缘由。 3、做好户外体育活动前的打算工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。 4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，解除积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教化，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教化有团结友爱，不打人，相互帮助，遇到担心全的状况刚好向老师汇报。 2022春季幼儿园家长工作安排10篇